Email
Favorite
Favorited ×
Download
Embed
Private Content
Copy and paste this code into your blog or website Copy Customize Close
We have emailed the verification/download link to "".
Login to your email and click the link to download the file directly.

To request the link at a different email address, update it here. Close
Validation messages. Success message. Fail message.

Check your bulk/spam folders if you can't find our mail.

Loading…

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

+ Follow

Ikt i klasserommet – dos and don’ts

by Bjørn Græsli on Aug 16, 2011

984 views

More…

Less

3 Embeds 816

http://bjornhelge.blogspot.com	809
http://www.bjornhelge.blogspot.com	6
http://www.netvibes.com	1

Statistics

Favorites: 1
Downloads: 0
Comments: 0
Embed Views: 816
Views on SlideShare: 168
Total Views: 984

\n\n
Kort om meg\nJobber på kvt\nBlogger\nJobbet mye med ikt og vurdering\n
Ikt har egenverdi, reflektert i læreplanen. Gr.leggende ferdighet. Skolen må bidra til opplæring i meningsfull og ansvarlig bruk.\n
Mye snakk i media\nAll teknologi har vært ny\nAlltid vært distraksjoner\n
\n\n
To bilder: analog verden, kunnskap må læres "the hard way"\nDigital verden: alt kommer til den som søker\nEn tredje mulighet: teknologi som redskap til å øke motivasjonen.\n
\n\n
Infrastruktur/tid\nA: it-folka\nB: egen investering\n\n\n
Klasseledelse\nIkke noe nytt med pc\nSnakk med elevene\n\n\n
Klasseledelse\nIkke noe nytt med pc\nSnakk med elevene\n\n\n
Rammer og forpliktelser - pedagogens ansvar\nKlare mål\nKlare rammer\nGode verktøy\n
\n\n
Rett redskap er avgjørende for et godt resultat\n
Eksempeloppgave\n
\n\n
Viktig at vi ikke bare "setter strøm på" det vi har gjort før. Vi kan ikke regne med netthoder i et nettklasserom vil respondere slik analoge hoder gjorde i et analogt klasserom. \n
Isteden: Større verktøykasse.\nDet betyr ikke at de gamle verktøyene ikke virker mer.\n
Hvilke knapper skal vi trykke på - og når?\n
Vise filmen om ztype\n
Viste tidligere hvordan gdocs fungerer. Verktøy underordnet. I et velfungerende ikt-klasserom er det fag, motivasjon, verktøy og felles forståelse.\n
Arenaer vi kanskje opplever som problematiske kan være en ressurs.\n
Quizlet adresserer analoge utfordringer - begrepslæring.\n
Flipped classroom - les om det!\n
Flipped classroom - les om det!\n
Flipped classroom - les om det!\n
Flere verktøy gir bedre valgmuligheter. \n

1 Favorite

hansp 8 months ago

Ikt i klasserommet – dos and don’ts — Presentation Transcript

IKT i klasserommet twitter: @bjornhg web: bjornhelge.blogspot.com mail: bjorn@kvt.vgs.no
IKT i klasserommet
IKT i klasserommet Merverdi Egenverdi
IKT i klasserommet Merverdi Egenverdi Didaktikk Læreplanen
IKT i klasserommet Merverdi Didaktikk
Teknologi og forstyrrelser
Teknologi og forstyrrelser
Teknologi og forstyrrelser
via @ghveem
Teknologi vs pedagogikk?
Snurr ﬁlm som viser hvordan teknologi kan brukes!
Utfordringer
Utfordringer Infrastruktur/tidOppmerksomhet/fokus Hensikt
UtfordringerOppmerksomhet/fokus
Oppmerksomhet/fokus
Oppmerksomhet/fokus Læreren skal i relasjon til hele klassen (alle elever) besitte kompetansen å lede klassens undervisningsarbeide gjennom å være en synlig leder som over tid oppøver elevene til selv å formulere regler og følge dem. (Nordenbo m ﬂ 2008)
Oppmerksomhet/fokus
• start timen med lokket lukket• vær tydelig på hva som skal læres• det er lov å forskjellsbehandle• kjenn ditt publikum (tips: alt + tab)• vær ærlig
Oppmerksomhet/fokus
Oppmerksomhet/fokusLag en video som viser hvordan Google Docskan brukes til samarbeid.Kriterier:• 2 minutter lang (form)• Skal kombinere tekst, musikk og bilder (form)• Skal vise minst tre viktige funksjoner (innhold)• Skal lages i løpet av en 80 minutters økt (tid)• Skal synlig involvere hele gruppa både i prosess og produkt (deltakelse)• Valgfrie verktøy (metode)• Skal kunne vises for et ekte publikum med varierende datakompetanse (formål/forpliktelse)
Snurr ﬁlm som viser svar på oppgaven!
Hensikt
Hensikt
Hensikt
Eksempler
Eksempler
Eksempler
Eksempler
Eksempler
Eksempler
Eksempler
Eksempler
Eksempler

Ikt i klasserommet – dos and don’ts

by Bjørn Græsli on Aug 16, 2011

Accessibility

Categories

Tags

Upload Details

Usage Rights

3 Embeds 816

Statistics

Ikt i klasserommet – dos and don’ts — Presentation Transcript