Trabalho de BIOLOGIA para 2S - Primeiro bimestre – prof. Ionara.Elaboração de um vídeo educativo, com orientações sobre do...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Orient video doenças 2 s_1bim2012

591 views
512 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
591
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
29
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Orient video doenças 2 s_1bim2012

  1. 1. Trabalho de BIOLOGIA para 2S - Primeiro bimestre – prof. Ionara.Elaboração de um vídeo educativo, com orientações sobre doenças causadas por microorganismos. Cadaequipe deve trabalhar com as doenças listadas no número que equivale ao da sua mesa no laboratórioGrupo virus bactérias Protozoários RA dos alunos da equipe1 Dengue Sífilis , tuberculose Toxoplasmose Sarampo, Botulismo Giardíase2 Hepatite, Cólera, gonorréia Amebíase Febre Amarela Salmonelose Malária3 Raiva, Febre Maculosa Doença de Chagas Gripe aviária Difteria, pneumonia Giardíase4 Dengue Leptospirose Leishmaniose AIDS Tétano, meningite epidêmica Malária5 Dengue Tuberculose, hanseníase Tricomoníase HPV Pneumonia bacteriana Doença de Chagas6 Herpes Gonorréia,Tétano Malária(s) AIDS Hanseníase, Toxoplasmose7 HPV , Rubéola Leptospirose , salmonelose, sífilis Doença de Chagas Toxoplasmose8 Gripes , Cólera, tétano , tuberculose Leishmaniose caxumba GiardíaseO “programa educativo” , deverá conter ,para cada doença :A) Imagens:1 .Um esquema do ciclo evolutivo da doença ( figura)2 .Foto ou desenho do organismo causador com a descrição das principais características morfológicas.3 .Foto de pessoa ou figura contaminada, (sintomas)B) Explicações simples, sintéticas e claras, utilizando uma forma de expressão que desperte o interesseabordando os seguintes aspectos :1. sintomas,2. contágio (destacando o componente ambiental em que se encontra a doença ( água, solo, ar, vetores etc...)3.profilaxia,4. riscos de não tratar a doença- complicações e seqüelas5. formas de diagnósticoC) Apresentar as fontes de consulta: Bibliografia/sites consultados ( colocar a fonte junto com cada imagem. )Critérios de avaliação - Competência (doenças causadas por vírus bactérias e protozoários): Correção e riqueza das informações , seguindo o roteiro pedido Habilidades - criatividade, expressão , organização , trabalho em equipe : Critério: Qualidade do material - organização, apresentação dos dados conforme o roteiro pedido.Equipes de sete a oito alunos.Nota máxima 2,0 Na prova haverá questões sobre as doenças pesquisadas. Os trabalhos em Word ou pptserão disponibilizados para os colegas via slideshare. FORMA DE APRESENTAÇãO Vídeo em CD . Tempo de gravação : 5 a 10 minutos .Apresentar junto, no mesmo CD com o vídeo, o material utilizado para elaboração da filmagem : roteiro e as pesquisasem forma de um ppt ou word.A capa e o CD , DEVEM CONTER IDENTIFICAÇÃO completa: TURMA , NOMES E Ra DE TODOS DA EQUIPE.NAO SERÁ ACEITA INSERÇÀO DE NOME POSTERIORMENTE.DATA DE ENTREGA: segunda semana de abril, no dia da aula de cada turma.Sugestão de sites:www.dpd.cdc.gov, www.saude.rj/Guia_sus_cidadao/home.shtml , www.brasilescola.com/doencaswww.virtual.unifesp.br/home ,www.saude.ba.gov.br ,www.fiocruz.org.br .Usem o livro didático como fonte também de pesquisa também Bom trabalho! Caprichem , divirtam-se!

×