rujukan guru

1. Lebih Jimat
a
Lebih Berkesan
a
Petua Asas
Membaca
Nama :
Tahun :
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Penyelesaiaan Kepada
aLINUS
a PEMULIHAN

2. Panduan Guru
Buku Petua Asas Membaca ini merupakan satu inovasi bagi
memudahkan murid-murid membaca dan menulis dengan
lebih cepat.
Kaedah ini telah dipraktikkan lama dan amat berkesan.
Cuma ianya memerlukan sedikit kesabaran.
Caranya, setiap perkataan dibaca 5 kali dengan suara kuat
dan ulang semula sebanyak 5 kali tanpa melihat buku. Sekiranya
murid masih lagi tidak dapat membaca dengan baik, hendaklah
diulang sehingga mereka lancar membaca tanpa dibantu.
Eja dan sebut bola
5 kali. Kemudian tanpa melihat
gambar atau perkataan,
minta murid mengeja dan
bo la meny ebut bol a sebany ak
5 kali.
bola
Diharapkan, dengan usaha kecil ini dapat membantu
murid-murid membaca dengan baik dan menjadi amal
kebajikan kepada kita semua.
Dari meja penulis,
Che Rosli Bin Haji Ibrahim

3. 1 Huruf Kecil
Mengenal huruf kecil a - z
a b c d e
f g h i j k
l m n o p
q r s t u
v w x y z
belum kuasai
sudah kuasai
Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

4. 2 Huruf Besar
Mengenal huruf besar A - Z
A B C D E
F G H I J K
L M N O P
Q R S T U
V W X Y Z
belum kuasai
sudah kuasai
Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

5. 3 Huruf Vokal
Mengenal huruf vokal
a i
ayam ikan
u e
epal
ular
o belum kuasai
e
sudah kuasai obor emak
Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

6. 4 Huruf Vokal
Mengeja dan membunyi huruf vokal
a i u
o e e
i a u
belum kuasai
sudah kuasai
Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

7. 5 Huruf Konsonan
Mengenal huruf konsonan
b c d f
g h j k
l m n p
q r s t
v w x y z
belum kuasai
sudah kuasai
Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

8. 6 Suku Kata KV
ba ca da fa ga ha
ja ka la ma na pa
ra sa ta wa ya za
bi ci di fi gi hi
ji ki li mi ni pi
ri si ti wi yi zi
bu cu du fu gu hu
ju ku lu mu nu pu
ru su tu wu yu zu
belum kuasai
sudah kuasai
Konstruk 2: Keupayaan membunyi dan menulis suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

9. 7 Suku Kata KV
be ce de fe ge he
je ke le me ne pe
re se te we ye ze
bo co do fo go ho
jo ko lo mo no po
ro so to wo yo zo
be ce de fe ge he
je ke le me ne pe
re se te we ye ze
belum kuasai
sudah kuasai
Konstruk 2: Keupayaan membunyi dan menulis suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

10. 8 Suku Kata VKV
a li a lu a ni
ali alu ani
a pi i bu u bi
api ibu ubi
a pa i ni i tu
apa ini itu
Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

11. 9 Suku Kata VKV
a bu abu u da uda
a da ada u li uli
a du adu u lu ulu
a ki aki e ja eja
a ku aku e la ela
i si isi e ra era
Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

12. 10 Suku Kata KVKV
ba ta ba ju bu ku ci ku
bata baju buku ciku
gu li ka ki ku da ma ta
guli kaki kuda mata
nu ri pa ku pe ta sa wi
nuri paku peta sawi
Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

13. baca bahu bapa baru batu
biru besi bola cara cili
cu ri cu ti dada dadu dahi
duri feri gigi gula guni
guru ja la ja ri kaca kayu
kuku kutu kopi labu lagu
lidi lima luka lori masa
mati mu ka meja na ga nama
nasi nu ri pasu pipi ra bu
ra ga ra ja ru sa ro da ro ti
sa ya si ni su du su ka su su
ta li ti ti ti ga to pi te bu
Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

14. 11 Vokal e taling e pepet
e e
beca be ku
bela bela
be ta beli
beza besi
ke ju ge li
le ka ke li
le na ke ra
me ja pe ta
re ka te bu
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

15. 12 Membaca Ayat Mudah
Bola.
Ini bola.
Ini bola Ali.
Bapa Ali baru beli bola
Ali suka bola ini.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Guli.
Ini guli.
Ini guli Ani.
Ani ada tiga biji guli.
Ani suka guli ini.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Kuda.
Ini kuda.
Ini kuda Abu.
Bapa Abu baru beli kuda
Kuda ini kuda padi.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

16. 13 Suku Kata KVKVKV
be ru du ke la pa ke ru si
be rudu kelapa kerusi
ke re ta ke pa la pe li ta
kereta kepala pelita
pe ra hu pe ta ni to ma to
perahu petani tomato
Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

17. bahasa bahaya baharu
baha gi berada berani
be tina cahaya cerita
dahu lu kelabu keladi
keluli kenapa kerana
ketawa kemeja kamera
lelaki melaka menara
menari mereka perigi
petola rebana sahaja
selalu selasa selesa
semalu terima wanita
Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

18. 14 Membaca Ayat Mudah
Buku.
Ini buku.
Ini buku saya.
Ini buku cerita.
Saya suka baca buku cerita.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Kelapa.
Ini kelapa.
Ini kelapa mama.
Mama baru beli kelapa.
Kelapa ada isi.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Ini kereta.
Ini kereta bapa saya.
Bapa baru beli kereta.
Kereta ini biru.
Bawa kereta bapa rasa selesa.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

19. 15 Suku Kata KVK
bas beg bot
gas jam jet
kek jip ros
sos van zip
Konstruk 4 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

20. 16 Suku Kata KVK
bab bin bot cap
dam dan das gam
gol jag jip jus
jut jem kad lap
mac mas pas pun
rak rim sup sen
sos tin te h van
wap zat
Konstruk 4 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

21. 17 Suku Kata VKVK
a kar a yam a wan
a kar ayam awan
ikan itik ubat
ular ekor epal
otak emas enam
Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

22. 18 Suku Kata VKVK
adik a dil a duh ajak
a jar ajuk akal a kan
a lat a nak a rah asah
asam asap asar atap
atas atur awak awal
ayah ayat i kat i kut
i man ipar ubah ulat
ulas upah urat usah
ejek elok esok ogos
onak opah oren
Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

23. 19 Suku Kata KVKVK
ba dak cicak hu tan
kotak ketam lanun
lipas masak pagar
pokok rokok tikus
Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

24. 20 Suku Kata KVKVK
ba dan ba kar ba kul ba lak
ba lik ba ris ba sah ba suh
ba tuk ba wah bayar bi lik
bu dak bu kan bu lat belon
be kas be nar be nih be ras
be rat be sar botol ca kap
ca wan comel ce pat da han
da lam dapur da rah da rat
da tuk du duk faham filem
ga duh gagal gajah gatal
gi git gelas ha bis hadir
ha dis hakim hi dup hitam
hu jan huruf hu tan ja hat
Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

25. ja lan ja rum ja tuh ja wab
jo han ka kak ka lah kamus
kanan ka pak kapal ka pur
ka sut katak katil kawan
kulit ke ris la pan la par
li dah lu kis makan malam
malas masak masam masuk
minat minum mu lut merah
nanas nenek pa nas papan
pukul putih polis rajin
ri but re hat robot rojak
rosak sabit sa bun sa but
sakit sa wah sawit si kat
si lat subur sukan surat
semut tahun taman tanah
Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

26. 21 Suku Kata KVKKV
bal di bom ba bendi
cikgu garpu jambu
kan ta kun ci lampu
lembu panda warna
Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

27. 22 Suku Kata KVKKVK
bantal cincin dak wat
dis ket dok tor masjid
pistol pensel sampan
lompat cermin dompet
Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

28. 23 Suku Kata KVKKVK
kunci panda pintu
cikgu bantu kuncu
lampu sakti pinta
pandu mampu cinta
cincin masjid tampal
cermin tandan sardin
simpan tonjol lanjut
cerdik tindan bandar
pintar tumpul hentam
Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

29. 24 Membaca Ayat Mudah
Rumah.
Ini rumah.
Ini rumah Salmi.
Bapa Salmi baru buat rumah.
Rumah ini warna biru.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Pensel.
Ini pensel.
Ini pensel saya.
Saya ada tiga batang pensel.
Saya beli pensel ini di koperasi.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Ayam.
Ini ayam.
Ini ayam jantan.
Ayam jantan boleh berkokok.
Ayam berkokok di waktu pagi.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

30. 25 Suku Kata Tertutup ‘ng’
ang ing ung eng ong eng
angsa anjing ba wang
burung daging gunung
ja gung kacang kucing
pisang te rung udang
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ‘ng’.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

31. 26 Suku Kata Tertutup ‘ng’
kangkung tongkang panggang
tendang gen dang petang
tunggang langgar hilang
tanggang tunggu sungguh
tinggal tengkok sengkang
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ‘ng’.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

32. 27 Suku Kata Tertutup ‘ng’
bela lang belim bing gunting
kala jengking kambing kum bang
mangga manggis nangka
sena pang tang ga teng korak
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ‘ng’.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

33. 28 Kisah Musang
Eja dan
sebut
> musang
> belang
> perang
Ada seekor musang. Bulunya
> dayang
> datang belang dan perang. Musang
> burung suka makan ayam Mak
> helang Dayang.
> lintang
> pukang
Datang pula burung helang
> malang
> lubang hitam. Lalu patuk mata
musang. Musang lari lintang-
pukang. Nasib musang
malang. Musang terjatuh
dalam lubang dalam.
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

34. 29 Diftong
belalai cabai misai
ker bau limau pantai
rantai pulau sungai
tupai tembikai teratai
Konstruk 7 : Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi diftong.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

35. 30 Vokal Berganding
air biola buah
buaya beruang daun
dua gua hadiah
kail kuali me riam
Konstruk 8 : Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi vokal berganding.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

36. 31 Vokal Berganding
radio duit kuih
sauh tuala fius
baik buas buih
kaut kuat fius
lauk liat liar
maaf neon paut
siap tiup tiong
Konstruk 8: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi vokal berganding.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

37. 32 Buaya Tua
Eja dan
sebut
abuaya
kuala
a
buas
a
suara
a
Ada seekor buaya tua.
garau
a
Dia tinggal di kuala.
suatu
a Buaya ini kuat dan buas.
tuala
a Suara buaya pula garau.
kail
a
laut
a Suatu hari buaya jumpa
luas
a tuala warna merah.
Buaya takut kail pawang tua
lalu lari ke laut luas.
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

38. 33 Perkataan Digraf
nga ngi ngu nge ngo nge
bunga belanga kenanga
nganga pelangi singa
tangan telinga ungu
bangun berenga mengapa
mengajar menangis mengira
mengucap mengeja mengemas
ngilu ngeri wangi
Konstruk 9: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

39. 34 Perkataan Digraf
Eja dan
sebut
> bunga
> wangi
> ungu
> telinga
Ini bunga.
Ini bunga mawar.
Bunga mawar ini bau wangi.
Bunga ini berwarna ungu.
Kakak ambil bunga letak di
telinga.
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

40. 35 Kisah Singa Tua
Eja dan
sebut
> singa
> tangan
> ternganga
> berenga
> bernyawa
Ada seekor singa tua.
Dia hidup di dalam gua.
Kaki tangan singa luka.
Dia sudah tidak bermaya.
Kini mulutnya sudah ternganga.
Hidung dan mulutnya penuh
berenga.
Dia sudah tak bernyawa.
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

41. 36 Perkataan Digraf
nya nyi nyu nye nyo nye
monyet menyelam nyamuk
nyanyi penyapu penyu
banyak bunyi kenyang
minyak menyiram menyala
nyaman nyata nyawa
nyiru nyonya punya
penyata sunyi tanya
Konstruk 9: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

42. 37 Kisah Nyonya
Eja dan
sebut
> nyonya
> nyanyi
> sunyi
Ini nyonya.
> nyaring
> nyenyak
Nyonya suka nyanyi.
> nyiru Nyonya nyanyi
di malam sunyi.
Suara nyonya
merdu dan nyaring.
Malam hari nyonya
tidak nyenyak tidur.
Di rumah nyonya banyak
nyamuk.
Nyamuk ganggu nyonya.
Nyonya kipas dengan nyiru
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

43. 38 Perkataan Digraf
kha khi khu khe kho khe
khemah
khas khabar khamis
khayal khatib khatam
khatan khabar khidmat
khairat khianat khalid
khusus khutbah khusyuk
khalifah khalayak khazanah
Konstruk 9: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

44. 39 Kisah Pak Khalid
Eja dan
sebut
> Khamis
> Khalid
> khusyuk Hari ini hari Khamis. Pak Khalid
> khidmat baca kitab di masjid lepas Maghrib.
> khatib Khalid khusyuk baca kitab.
> khutbah
> akhirat Hari Jumaat pula Pak Khalid
> khabar khidmat sebagai khatib. Khatib
baca khutbah di atas mimbar. Pak
Khatib baca penuh semangat.
Khatib pesan tentang taqwa,
beramal untuk dunia dan akhirat.
Lepas jumaat, Pak Khalid balik
rumah makan nasi. Hobi Khalid
membaca surat khabar.
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

45. 40 Perkataan Digraf
sya syi syu sye syo sye
syampu syiling
syabas syahid syarak
syair syaitan syak
syarat syarikat syawal
syiah syiar syirik
syuib syuhada syukur
syura syurga syer
syok syor nasyid
Konstruk 9: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

46. 41 Syarikat Syukur
Eja dan
sebut
> syukur
> syarikat
> temasya
> wusyu
> syura
> syikin Syukur ada syarikat.
> syiling Syarikat Syukur ada temasya.
Dalam temasya ada wusyu.
Syura pandai wusyu.
Syikin suka lihat wusyu.
Syikin jumpa syiling di temasya.
Syikin beri syiling kepada Syukur.
Syukur ucap syabas kepada
Syikin.
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

47. 42 Perkataan Berimbuhan
menyanyi menyelam membaca
menyapu menangis menyala
bermain terkejut memasak
Konstruk 9: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

48. 43 Perkataan Berimbuhan
berjalan melihat lukisan
berkelah melukis tulisan
bersenam menanam rebusan
berkawan menyiram cantuman
terbakar memanah laluan
ternampak mengemas makanan
terpijak menolong pakaian
tersepak membeli senyuman
Konstruk 9: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

49. 44 Perkataan Berimbuhan
berlari membaca senaman
bermain minuman hartawan
bersilat menanam awalan
berwarna menjemur perjalanan
terjatuh membantu menjahit
terjumpa menjual melompat
tertawa menari memahami
terjerat terbakar memanah
terbuka menanam menyiram
Konstruk 9: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

50. 45 Membaca Ayat Mudah
Buku tulis.
Buku tulis kakak saya.
Tulisan kakak saya cantik.
Tulisan kakak saya cantik dan kemas.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Ini bunga.
Ini bunga melur.
Bunga melur ini bau wangi.
Ibu suka menanam pokok bunga.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Rumah.
Ini rumah Nizam.
Rumah Nizam besar.
Rumah Nizam cantik.
Rumah Nizam besar dan cantik.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

51. 46 Membaca Ayat Mudah
Kami berkelah di tepi pantai.
Pantai ini sangat cantik.
Di tepi pantai ada berbagai jenis gerai.
Di tepi pantai ada ramai orang.
Ada orang bermain di tepi pantai.
Ada juga yang mandi dan berenang.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Itik.
Ini itik.
Ini itik angsa.
Itik angsa lehernya panjang.
Itik angsa pandai berenang.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Beg.
Ini beg sekolah.
Ini beg sekolah saya berwarna
merah.
Beg sekolah saya cantik dan kukuh.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim

52. 47 Mari Menyanyi
Bapaku Pulang
Dari Kota
Bapaku pulang dari kota
Bapaku belikan kereta
Kereta kecil warna merah
Boleh ku bawa ke sekolah
Pon pon pon pon pon
pon pon pon pon
Kereta kecil ku berbunyi
Marilah adik mari naik
Boleh ku bawa jumpa nenek

53. 48 Mari Menyanyi
Pok Amai-Amai
Pok amai-amai
Belalang kupu-kupu
Tepuk biar pandai
Emak upah susu
Susu lemak manis
Santan kelapa muda
Adik jangan menangis
Emak buat kerja

54. 49 Mari Menyanyi
Tanya Sama Pokok
Tanya sama pokok
Apa sebab goyang
Nanti jawab pokok
Angin yang goncang
Tanya sama angin
Apa sebab hujan
Nanti jawab angin
Tanyalah awan
Awan nanti kata
Aku kandung air
Sampai tempat sejuk
Aku pun cair
Lihat dalam air
Nampak bayang-bayang
Campak satu batu
Bayang pun hilang