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Université Numérique des Sciences Pharmaceutiques Francophone Colloque Angers – 19-20 juin 2007 - FG Pourquoi et dans quel...
<ul><li>Ca y est… à partir d’aujourd’hui, la pharmacie existe dans le paysage national ! </li></ul>Médecine UMVF Economie ...
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<ul><li>au service de qui ?  </li></ul><ul><li>- des étudiants, des apprenants … parce qu’ils ne sont pas autonomes par na...
<ul><li>pour quoi faire ?  </li></ul><ul><li>pour relever les défis imposés par la société </li></ul><ul><li>harmonisation...
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  1. 1. Université Numérique des Sciences Pharmaceutiques Francophone Colloque Angers – 19-20 juin 2007 - FG Pourquoi et dans quel contexte ?
  2. 2. <ul><li>Ca y est… à partir d’aujourd’hui, la pharmacie existe dans le paysage national ! </li></ul>Médecine UMVF Economie AUNEGE Droit UNJF Environnement UMVF Ingénieur UNIT Sciences Fondamentales UNISCIEL Sciences Humaines UOH Pharmacie UNSPF à côté de : Université Numérique des Sciences Pharmaceutiques Francophone Sport Odontologie
  3. 3. <ul><li>Objectifs du MEN : Une Université Numérique Thématique (UNT) pour 150.000 étudiants </li></ul>UN3S Université Numérique des Sciences de la Santé et du Sport Université Numérique des Sciences Pharmaceutiques Francophone Sport UV2S Odontologie Médecine UMVF Pharmacie UNSPF
  4. 4. <ul><li>au service de qui ? </li></ul><ul><li>- des étudiants, des apprenants … parce qu’ils ne sont pas autonomes par nature et qu’ils ont besoin d’être accompagnés pour leur formation </li></ul><ul><li>des enseignants … parce que ce sont eux qui mettent en œuvre leur pédagogie </li></ul><ul><li>de notre environnement professionnel … parce que l’enseignement doit en permanence s’adapter aux besoins de notre discipline </li></ul>Université Numérique des Sciences Pharmaceutiques Francophone Une université numérique en pharmacie :
  5. 5. <ul><li>pour quoi faire ? </li></ul><ul><li>pour relever les défis imposés par la société </li></ul><ul><li>harmonisation des diplômes </li></ul><ul><li>dématérialisation de la connaissance </li></ul><ul><li>accélération de l’évolution technologique et technique de nos métiers </li></ul><ul><li>nouveaux rapports aux savoirs et aux contraintes des apprenants </li></ul><ul><li>formations ouvertes au plus grand nombre, tout au long de la vie… </li></ul>Université Numérique des Sciences Pharmaceutiques Francophone Une université numérique en pharmacie :
  6. 6. <ul><li>comment faire ? </li></ul><ul><li>Internet à la place des enseignants ? Une université numérique à la place de nos facultés ? le livre n’a pas fait disparaître les enseignants, le numérique ne le fera pas non plus ! </li></ul><ul><li>Université Numérique  Fédération « on est plus fort à plusieurs » pour </li></ul><ul><li>mutualiser nos moyens « faire 1 » </li></ul><ul><li>échanger, se renforcer, démultiplier « faire 1+1 » </li></ul><ul><li>créer une synergie « faire 1+1=3 » </li></ul>Université Numérique des Sciences Pharmaceutiques Francophone Une université numérique en pharmacie :
  7. 7. <ul><li>comment faire ? </li></ul><ul><li>(1) exprimer les besoins les hiérarchiser les transformer en objectifs stratégiques </li></ul><ul><li>(2) les traduire en objectifs opérationnels </li></ul><ul><li>(3) se structurer pour les réaliser  cahier des charges  chantiers </li></ul><ul><li>Avantage : on part après les autres, on peut profiter de leurs expériences (succès et erreurs) ! </li></ul>Université Numérique des Sciences Pharmaceutiques Francophone Une université numérique en pharmacie :
  8. 8. <ul><li>comment faire ? </li></ul><ul><li>Chantier technologique </li></ul><ul><li> Savoir maîtriser la technique pour ne pas la subir ! </li></ul><ul><li>Système d’Information robuste avec des outils performants  pour assurer 4 fonctions essentielles : </li></ul><ul><li>un portail avec des fonctions de diffusion et communication </li></ul><ul><li>des outils et des démarches documentaires pour : - la mise en place d’un référentiel d’indexation </li></ul><ul><li>- la création de ressources interopérables (chaînes éditoriales et outils de création de contenus pédagogiques)‏ </li></ul><ul><li>un repository pour assurer la gestion des contenus </li></ul>Université Numérique des Sciences Pharmaceutiques Francophone Une université numérique en pharmacie :
  9. 9. <ul><li>comment faire ? </li></ul><ul><li>2) Chantier pédagogique  faire de l’enseignement à distance ? </li></ul><ul><li>aucun intérêt en soi… </li></ul><ul><li>sauf pour toucher un public contraint </li></ul><ul><li>(temps : Formation Continue – espace : francophonie…) </li></ul><ul><li> intérêt dans l’enseignement quotidien, en accompagnement de « l’enseignement présentiel » ? </li></ul><ul><li>… en réponse avec l’ensemble des défis posés </li></ul>Université Numérique des Sciences Pharmaceutiques Francophone Une université numérique en pharmacie :
  10. 10. <ul><li>comment faire ? </li></ul><ul><li>3) Chantier organisationnel </li></ul><ul><li>Structuration avec des objectifs de pérennisation, d’accompagnement de la conduite du changement et de la professionnalisation des acteurs. </li></ul><ul><li>Cette structuration comportera 3 axes : </li></ul><ul><li>mise en place d’une gestion en mode projet </li></ul><ul><li>mise en place d’une démarche qualité </li></ul><ul><li>mise en place d’une offre de formation </li></ul><ul><li>structure juridique / management / moyens financiers commissions spécifiques internes, UN3S et inter-UNT… </li></ul>Université Numérique des Sciences Pharmaceutiques Francophone Une université numérique en pharmacie :
  11. 11. <ul><li>PROGRAMME </li></ul><ul><li>Mardi : </li></ul><ul><li>Priorité au chantier pédagogique </li></ul><ul><li>« que peut-on faire ? » </li></ul><ul><li> implications chantier technique </li></ul><ul><li>Mercredi : </li></ul><ul><li>Priorité au chantier organisationnel </li></ul><ul><li> « que veut-on faire ? » </li></ul><ul><li> implications chantier technique </li></ul>Université Numérique des Sciences Pharmaceutiques Francophone Une université numérique en pharmacie :
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