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  1. 1. Services offerts aux chercheurs Michel ROLAND (Urfist Pacac) Enssib - Villeurbanne 21 octobre 2008
  2. 2. Services aux chercheurs paradoxes Quelques exemples d’outils 2.0 Explicitations Retour sur les outils, Q / R Et les bibliothèques ? Q / R, discussion
  3. 3. Science 2.0 ? alors que l’internet est d’origine (en grande partie) universitaire, ses plus récents développements sont globalement appréhendés comme venant l’impacter de l’extérieur alors qu’en face des pratiques des “digital natives”, les “bonnes pratiques” données en exemple s’appuient essentiellement sur le circuit classique de la communication scientifique, celui-ci est profondément en crise
  4. 4. Open Access / Accès Ouvert OAI-PMH Open Access Journals / Revues en Accès Ouvert (DOAJ) revues.org Open Archives / Archives Ouvertes HAL, archives-ouvertes.fr
  5. 5. Web 2.0 “Web inscriptible” (Hervé Le Crosnier) “Une application Web 2.0 est un formulaire de saisie en ligne proposant des services adossés aux contenus saisis par les particuliers.” (Christian Fauré) La gestion de contenu web et ses conséquences
  6. 6. Plateformes de partage Web 2.0 Science 2.0 Flickr (utilisations professionnelles: LoC, Bib. Flickr Toulouse...) Google docs MyExperiment SlideShare Open-Notebook-Science Archives Ouvertes
  7. 7. Blogs Web 2.0 Science 2.0 Blogues de recherche Skyblogs Nature blogs Blogues perso/pro OWW blogs Blogues de chercheurs Hypothèses.org - Olivier Ertzscheid - André Gunthert - Jean Véronis - Jean Baubérot - Baptiste Coulmont Cf. liste établie par Pierre Mounier
  8. 8. Wikis Web 2.0 Science 2.0 Wikipédia Scientific American wikis professionnels Open Wet Ware Bibliopédia Scirus Topic Pages Knol
  9. 9. Social Bookmarking Web 2.0 Science 2.0 2 collab Connotea delicious diigo diigo CiteULike Refworks (Zotero)
  10. 10. Réseaux sociaux Web 2.0 Science 2.0 MySpace FaceBook Pronetos LinkedIn SciLink Ning
  11. 11. Explicitations Les crises de la communication scientifique crises “financières” crises épistémiques crise de l’évaluation Crises de “littératies” “digital natives” évolution des pratiques informationnelles des chercheurs la note du CNRS Méfiances et appropriations
  12. 12. Crises économiques Prise de la communication scientifique dans l’économie globale déclin du rôle des sociétés savantes concentration globalisation Progression géométrique du nombre de données à traiter
  13. 13. Crises “épistémiques” Scandales Crise de foi Le modèle “classique” (validation expérimentale)
  14. 14. Crise de l’évaluation Le classement de Shanghaï et la place d’ISI Thomson AERES, ERIH et autres IRStats et IRRA
  15. 15. Open Science Open Access / Accès ouvert Open Archives / Archives Ouvertes > crise “financière” Open Labs / Accès aux expériences > crise “épistémique”
  16. 16. Pratiques informationnelles Digital natives et digital immigrants Evolution des pratiques d’accès à l’information “How Readers Navigate...”
  17. 17. Questions / Réponses Les outils Les problématiques
  18. 18. Et les bibliothèques ? Quels services aux chercheurs ? La documentation électronique Archives institutionnelles et Archives Ouvertes SI & ENT “Information literacy”
  19. 19. Documentation électronique Rationalisation et concentration dans les universités Le Consortium Couperin La fin des bibliothèques de recherche ?
  20. 20. Open Access / Accès Ouvert “Evangélisme” Médiation assistance technique et stratégique métadonnées assistance juridique ex: HAL-UNICE ex: Revel@Nice
  21. 21. ENT-R 2.0 ? Rapatrier le patrimoine de l’université La note du CNRS Un exemple d’intégration “2.0” (mashup) : bibapp
  22. 22. “Information literacy” veille, expertise, formation le rôle des Urfist défiance ou appropriation ex: Hathi Trust
  23. 23. Discussion et questions Merci de votre attention! Petite sélection: http://delicious.com/bibliothecaire/Science_2.0 Cette présentation: http://www.slideshare.net/bibliothecaire/081021-science20-presentation

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