HERRAMIENTAS PARA LA BÚSQUEDA Y RECUPERACIÓN DE
INFORMACIÓN. EVALUACIÓN DE LA INFORMACIÓN
1
alfin04
universidad de jaén
vi...
la alfabetización informacional 2
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 3
es saber cuándo y por...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 4
● alfin.01 La Biblioteca de la Universidad de Jaén. Orientación general
● alfin.02 Recursos informativos en las distintas ...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 6
objetivo
Conocer los motores de búsqueda: qué son y para
qué sirven.
Capacitar al usuario en el manejo de
ResearchPro, el ...
contenidos
Motores de búsqueda en la Web
Estrategias de búsqueda en la red
Los mejores buscadores y Metabuscadores
Generac...
generación google
La introducción de las tecnologías e internet en todos los
ámbitos ha provocado cambios sustanciales en ...
Es una generación nacida en los 90 y que ha crecido
en un mundo dominado por internet
Se sienten más cómodos trabajando en...
• El 89% usan los motores de búsqueda para encontrar
información
• Sólo Un 2% inicia sus búsquedas en el catálogo de la
bi...
 Búsqueda de la información es horizontal
 Se dedica tanto tiempo a orientarse como a visualizar el
contenido
Visionado...
¿qué pide esta generación?
•Un servicio permanente 24x7
•Contenidos específicos que predomine lo visual
•Servicios digital...
roceso de documentación
• Necesidad de información
• Definición de la búsqueda (qué recurso
usar, qué ecuación de búsqueda...
Digital information Fluency Model
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la informació...
osas a tener en cuenta
• No toda la información está accesible
directamente a través de Google
• Hay una enorme cantidad d...
al buscar información
• Ruido documental. Recuperación de documentos no
relevantes a nuestra necesidad de información
• Si...
ecesidad del proceso documental
• Es necesario conocer los recursos de
información para elegir los más pertinentes a
nuest...
¿Dónde buscamos información? ¿Se sabe que hay información fuera de
Internet?
Seleccionar aquella fuente de información o r...
• Concretar los resultados: expresiones
exactas, elimina términos
• Ser preciso: limita por tipo de
documento, idioma
herr...
strategia de búsqueda
• Definición conceptos
– Descomposición tema en conceptos
– Búsqueda de términos: sinónimos, genéric...
Otros operadores
• Proximidad: cancer NEAR pulmon
Busca documentos donde ambas palabras
aparezcan próximas
• Truncamiento:...
operadores booleanos: and, or, not
Cancer AND
Pulmon
23
Cancer OR Pulmon
Cancer NOT Pulmon
Ejemplo y figuras extraídos de
...
tipología de fuentes
• Fuentes de información primarias.
Aquélla que contiene información
original (noticia, artículo, lib...
recursos para la investigación en internet
• Directorios
• Motores de búsqueda
- Generales
- Especializados
- Personalizad...
aprender a buscar
Es necesario definir una estrategia correcta: perder un
poco de tiempo y pensar qué opciones seguir
1. D...
¿Qué es un buscador?
• Los buscadores, o motores de búsqueda, son
sistemas de información documental que permiten
realizar...
buscadores vs. directorios
• Existen dos formas básicas de obtener información en la web:
– La Navegación  Directorios
– ...
• Tipo de sitio web que contiene un conjunto de
enlaces organizados a otros sitios web, bajo una
estructura jerárquica
• M...
Poco usados en la actualidad debido a:
1. estética poco atractiva (colecciones de
enlaces)
2. incapacidad para clasificar ...
funciones de un motor de búsqueda
1. Acceder a sitios web, localizar y descargar documentos.
2. Extraer el contenido textu...
componentes de un motor de búsqueda
Un motor de búsqueda consta de un conjunto de programas
que trabajan cooperativamente....
página de resultados
• Presenta la lista de documentos organizados en un
ranking. Ofrece las siguientes informaciones:
– T...
página de resultados
Opciones
– Obtener una versión traducida de la página con
traducción automática (en general muy defic...
presentación de resultados
Clusters
Se agrupan objetos
similares mediante
algoritmos
matemáticos, agrupa
los resultados en...
motores de búsqueda de información
científica
Existe una contradicción cuando se unen en una
frase Web y ciencias
 ¿Quién...
Existe una contradicción cuando se unen en una
frase Web y ciencias
 ¿Quién controla la información que se publica en la
...
Elsevier fue la primera en detectar que existía una
necesidad de información académica en la web.
Concibió un sistema capa...
buscadores académicos
• Son buscadores que sólo indizan sitios web vinculados
con el mundo académico.
• Los más importante...
inputs: fuentes de información
• La tipología de los sitios web indizados por los
buscadores académicos comprende:
– Unive...
¿qué documentos indizan estos
motores?
 Páginas web y documentos publicados en sitios
de instituciones académicas
 Artíc...
Se fundó en el año 2001 con unos 50 millones de documentos y en el 2006
ya tenía unos 300 millones.
El origen de sus docum...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 43
¿qué nos ofrece scirus?
 Definir preferencias de búsqueda
 Realizar búsquedas avanzadas
 Filtrar y refinar las búsqueda...
Preferencias
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 45
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 46
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 47
Exportar resultados: Correo electrónico
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la info...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 49
Exportar resultados
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 50
Varios formatos
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 51
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 52
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 53
Búsqueda avanzada
•Campos
•Tipo de documento
•Formato
•Fuente
•materia
herramientas para la búsqueda y recuperación de inf...
Search engine
2008-2012
Pdf
Ingeniería
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la infor...
La principal aportación fue la de llevar la Web el análisis de citas
El origen de sus documentos
1.Artículos de revistas A...
¿Qué nos ofrece Google
académico?
 Definir preferencias de búsqueda
 Realizar búsquedas avanzadas
 Filtrar búsquedas po...
Preferencias
Idioma
Enlace a bibliotecas
Enlace para exportar
herramientas para la búsqueda y recuperación de información....
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 59
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 60
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 61
La búsqueda [friedman regression] ofrece los documentos que tratan del tema de la regresión
escritos por personas que se a...
En los últimos años, algunos motores de búsqueda han desarrollado algoritmos
para indagar los contenidos más profundos de ...
• Contexto
– Desarrollo de Deep Web Technologies
– Utiliza la búsqueda federada (es decir, es un
metabuscador)
• Caracterí...
 Definir preferencias de búsqueda
 Realizar búsquedas avanzadas
 Filtrar búsquedas
 Limitar búsquedas
 Resultados pre...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 66
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 67
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 68
Búsqueda avanzada
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 69
Dialnet
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 70
Dialnet es uno de los mayores portales bibliográficos de acceso libre y gratuito, cuyo principal
cometido es dar mayor vis...
La búsqueda de documentos. En ese sentido, Dialnet es un portal integrador de recursos
(revistas, libros, tesis,...) y con...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 73
BUSCAR POR AUTOR Y TÍTULO
TIPO DE DOCUMENTO
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la ...
Búsqueda de revistas
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 75
Tesis
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 76
Crear alertas
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 77
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 78
Compludoc contiene las reseñas de los
artículos publicados en una selección de más
de mil revistas científicas, en su mayo...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 80
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 81
Exportación
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 82
Exportación directa a refworks
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información a...
Sumario de la revista
Si existe el texto completo
Otros sumarios
Fondos de la complutense
herramientas para la búsqueda y ...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 85
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 86
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 87
Búsqueda de patentes
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 88
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 89
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 90
http://www.wipo.int/pctdb/es/
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información al...
Directorios
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 92
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 93
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 94
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 95
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 96
Open Archives Initiative
http://www.openarchives.org
Tiene como objetivo cambiar el modelo de comunicación científica, pon...
Revistas ya existentes y que después de un embargo de 6 a 12 meses facilitan el acceso a sus ficheros
o los depositan en ...
Budapest Open Access Initiative
En diciembre de 2001 la Open Society Istitute (OSI) celebró una reunión donde se acordó un...
Un único punto de acceso para revistas contenidas en diferentes
programas.
Este directorio permite acceder a la literatura...
OAIster
Catálogo de recursos digitales que organiza el material localizado en repositorios de más de
700 instituciones de ...
buscar tesis doctorales
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04...
Libros
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 103
 puede buscar en el texto completo de aproximadamente siete
millones de libros
 al hacer clic en un resultado, accede a ...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 105
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 106
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 107
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 108
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 109
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 110
Mi biblioteca
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 111
http://www.recolecta.net/buscador/index.jsp
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la ...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 113
http://www.openaire.eu/
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 115
creación de alertas y suscripción
a listas de correo
• Alertas: configurar una búsqueda de
información para que se actuali...
Alertas de Google Académico
117
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información ...
Suscripción a lista de correo
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información al...
RSS
• Muchas webs permiten suscribirse a sus
contenidos mediante RSS
• Esta tecnología posibilita acceder a la
información...
agregación y sindicación de
contenidos
• Agregación: consiste en "absorber" de fuentes de
contenidos externas los archivos...
121
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 121
Herramientas para la agregación
• Son los agregadores de contenidos. También
llamados lectores de feeds, lectores RSS,
rea...
Herramientas para la agregación
• Hay muchos agregadores distintos, aunque el más
popular es Google Reader
• Los canales R...
ventajas
• Único punto de acceso para conocer las últimas
novedades de nuestro interés
• No tenemos que buscar la informac...
Desventajas
• Coste de adopción alto ya que hay que detectar
las fuentes de información relevantes y realizar
las suscripc...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 126
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 127
¿Qué es la web 2.0?
• Nace en 2004 como una etiqueta para describir una serie
de aplicaciones con éxito tras el estallido ...
Características de la web 2.0
• Usuario como PRODUCTOR de
contenidos
• Comunicación multidireccional
• Interacción con la ...
Tres grupos de servicios Web 2.0
La Web como
Plataforma
Remezclar la Web
La Web Social
Web2.0
Dídac Margaix, 2009
130
herr...
La web como plataforma
Concepto:
Servicios web que sustituyen a las aplicaciones
ejecutadas en el ordenador.
Ideas clave...
Remezclar la web
• Concepto:
Algunos servicios web comparten sus datos,
otros los remezclan creando nuevos servicios .
• I...
Factores en la adopción web 2.0
• Web 2.0 posible gracias a la popularización de
Internet y a la vulgarización de las tecn...
• Hemos adoptado los servicios de la web 2.0 de
forma inconsciente
• de repente cuando buscábamos cualquier
información ca...
contenidos generados por el
usuario
• Este tipo de contenidos ha crecido
exponencialmente en los últimos años
• Tipos: blo...
Web 1.0 Web 2.0
136
Contenido estático contenido dinámico
Usuarios lectores usuarios productores
Directorios/Taxonomías Ta...
Calidad de la información
• Es uno de los temas esenciales de discusión sobre la
web 2.0
• ¿Quién asegura la calidad de la...
Tipos de herramientas
• Blogs (blogger)
• Wikis (wikipedia)
• Microblogs (twitter)
• Redes sociales (facebook)
• Mashups (...
Los Microblogs
• Servicio que permite a sus usuarios enviar
mensajes de sólo texto vía SMS, mensajería
instantánea, sitios...
En contra
• ¿Se puede decir algo realmente útil en 140
caracteres?
• ¿Capacidad de síntesis o simplificación de los
conten...
A favor
• Si un artículo científico se puede condensar en
un abstract, un post o una noticia se pueden
condensar en un twi...
Los Sitios de redes sociales
• Sitios web que nos permiten construir un perfil
dentro de una plataforma en línea y desarro...
Algunas redes sociales
populares
• Facebook
• MySpace
• Tuenti
LinkedIn
Xing
Orientación
personal
Orientación
profesional
...
Un web Log, también llamado bitácora, es un sitio
Web donde se recopilan cronológicamente mensajes
de uno o varios autores...
Gestor de contenidos pequeño y especializado
De costo muy bajo y gratuito
Fácil de configurar
Publicación facil y desd...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 146
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 147
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 148
http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la informació...
Características
 Dificultad en el control de la información
 Niveles de privacidad
 Contenidos de carácter informal
 T...
qué estamos haciendo en la biblioteca para
adaptarnos?
Implementación del WAM (Web Access Management) para que se pueda
ac...
La página web de la biblioteca
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información a...
 Buzón de sugerencias
 Pregunta al bibliotecario
Bolg de la Biblioteca
Facebook
Twitter
Flickr
slideshire
issuu
he...
Préstamo de CBUA
Programa Alfabetización Informacional
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evalua...
el metabuscador
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 155
Qué hace un metabuscador?
•Permite la consulta simultánea
de varias bases de datos
•Pueden ofrecer servicios
complementari...
1. El usuario accede al metabuscador desde un
interfaz web
2. El usuario selecciona las bases de datos
sobre las que quier...
Cómo ahorrar tiempo al usuario?
• Unificando búsquedas
• Necesitará conocer un único interfaz
• No es necesario repetir la...
Una manera fácil de empezar a buscar
 Agiliza la llegada al texto completo
 Difunde la colección
 Una única interfaz d...
No es tan preciso como buscar en una base de datos
 A veces resulta un poco lento
 No es compatible con ningún gestor b...
Búsqueda
simultánea
26 recursos electrónicos
adquiridos por la universidad o el
consorcio
Catálogo BUJA y CBUA
Buscadores:...
Recursos agrupados en cinco categorías
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la infor...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 163
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 164
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 165
Nos lleva directamente a la base de datos
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la in...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 167
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 168
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 169
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 170
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 171
http://dartmouth.summon.s
erialssolutions.com/
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de ...
Encore
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 173
evaluar la información
Actitud crítica, reflexiva ante la información obtenida.
Obtener una información veraz, organizada ...
Pautas para la evaluación
Calidad de la información
Procedencia, autoría
Actualización de la información
Contenido
Ob...
¿por qué es importante evaluar la
información?
 Existe mucha información
 Es necesario aplicar criterios básicos para la...
autoridad
 ¿Quién es el autor?
 ¿Cuáles son las credenciales del autor?
 ¿Qué reputación tiene el autor entre sus
coleg...
01/30/15 178
objetividad
 ¿El autor presenta los objetivos de su
publicación?
 ¿El autor exhibe algún sesgo en particula...
01/30/15 179
calidad
 ¿La información está bien organizada?
 ¿Tiene errores gramaticales y ortográficos?
 ¿Las gráficas...
01/30/15 180
cobertura
 ¿El trabajo actualiza el contenido de otras
fuentes?
 ¿Añade nueva información?
 ¿Encuentra suf...
01/30/15 181
actualidad
 ¿Cuándo se publicó?
 ¿El tema requiere información de actualidad?
 ¿Esa fuente fue revisada, a...
Criterios basados en
la estructura
• TOC (tabla de contenidos)
• Resumen
• Introducción/conclusión de los capítulos
• Índi...
¿Quién es el autor o autores?
¿Se indica alguna credencial o categoría?
¿Es o son especialistas en la materia?
¿Pertenece/...
indicios de calidad
Bibliografías recomendadas
Número de citas
Bases de datos en las que está incluida la publicación
...
Google académico, nos ofrece el nº de citas y podemos seleccionar
años de publicación
herramientas para la búsqueda y recu...
herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 186
La bibliografía recomendada disponible en el catálogo de la biblioteca
herramientas para la búsqueda y recuperación de inf...
universidad de jaén
vicerrectorado de extensión universitaria,
deportes y proyección institucional
2012
188más información...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

alfin04 - ed 01. búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información

1,034

Published on

Tutorial correspondiente al curso alfin 04 del Programa de Alfabetización Informacional de la BUJA

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,034
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
37
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Descomponer el tema en conceptos sinonmo, idiomas
    Campos en los que se va arealizar la búsqueda si si utiliza lenguage kibre ocontrolado
  • Búsquedas generales: índices temáticos
    Búsquedas concretas: motores de búsqueda o buscadores especializados
    Si se conoce el país donde radica la información: buscador nacional o incluso regional
    Si se tienen muchas palabras clave o se conoce el título: motores de búsqueda, sobre todo aquellos que permitan la inclusión de muchos operadores booleanos y otras formas de acotar la búsqueda (por título, por URL, etc)
    Para buscar páginas personales: motores de búsqueda, ya que muchos usuarios no dan de alta sus páginas en los índices
    Para localizar páginas de empresas, instituciones, etc.: índices temáticos.
    Yahoo es el índice temático más importante del mundo (nace en 1994 en la Universidad de Stanford) -cotiza en bolsa-
    WebCrawler es un motor de búsqueda, aunque mantiene índices temáticos
    Excite es otro de los grandes índices, aunque cuenta con algunas opciones propias de un motor
    Lycos es un gran motor que incluye un índice.
  • La Navegación no permite cruzar temas: no podemos saber por ejemplo qué recursos tratan sobre legislación aplicada a los programas infantiles.
    La respuesta de un directorio es un sitio web, la respuesta a de un buscador es una página (con independencia de su nivel de profundidad), además los buscadores permiten la recuperación de documentos de distintos formatos (pdf, doc, etc.).
  • 2. En los origenes de la web se pensó que la información se podía categorizar de forma manual bajo estructuras tan rígidas como las clasificaciones jerárquicas. El actual tamaño de la web y las tecnologías de búsqueda y recuperación de información han dejado totalmente obsoletas estas premisas. Incluso Yahoo, el más famoso directorio anunció recientemente que dejaba de actualizar su directorio.
  • Desde la presentación de resultados sin más a la presentación por clusterih que agrupan los resultados teniendo en cuenta que exista una temática comun entre ellos.En la mayoria de los buscadores documentos del mismo autor o tematica similares aparecen separado
    Los clusters sobre todo con palabra polisémicas
  • INFOMINE is a virtual library of Internet resources relevant to faculty, students, and research staff at the university level. It contains useful Internet resources such as databases, electronic journals, electronic books, bulletin boards, mailing lists, online library card catalogs, articles, directories of researchers, and many other types of information.
    INFOMINE is librarian built. Librarians from the University of California, Wake Forest University, California State University, the University of Detroit - Mercy, and other universities and colleges have contributed to building INFOMINE. We hope our service is useful and would appreciate any comments.
    Intute is a free online service providing access to the very best web resources for education and research. All material is evaluated and selected by a network of subject specialists to create the Intute database.
    With millions of resources available on the Internet, it is difficult to find relevant and appropriate material even if you have good search skills and use advanced search engines.
    Issues of trust, quality, and search skills are very real and significant concerns - particularly in a learning context. Academics, teachers, students and researchers are faced with a complex environment, with different routes into numerous different resources, different user interfaces, search mechanisms and authentication processes.
    The Intute database makes it possible to discover the best and most relevant resources in one easily accessible place. You can explore and discover trusted information, assured that it has been evaluated by specialists for its quality and relevance.
  • INFOMINE is a virtual library of Internet resources relevant to faculty, students, and research staff at the university level. It contains useful Internet resources such as databases, electronic journals, electronic books, bulletin boards, mailing lists, online library card catalogs, articles, directories of researchers, and many other types of information.
    INFOMINE is librarian built. Librarians from the University of California, Wake Forest University, California State University, the University of Detroit - Mercy, and other universities and colleges have contributed to building INFOMINE. We hope our service is useful and would appreciate any comments.
    Intute is a free online service providing access to the very best web resources for education and research. All material is evaluated and selected by a network of subject specialists to create the Intute database.
    With millions of resources available on the Internet, it is difficult to find relevant and appropriate material even if you have good search skills and use advanced search engines.
    Issues of trust, quality, and search skills are very real and significant concerns - particularly in a learning context. Academics, teachers, students and researchers are faced with a complex environment, with different routes into numerous different resources, different user interfaces, search mechanisms and authentication processes.
    The Intute database makes it possible to discover the best and most relevant resources in one easily accessible place. You can explore and discover trusted information, assured that it has been evaluated by specialists for its quality and relevance.
  • INFOMINE is a virtual library of Internet resources relevant to faculty, students, and research staff at the university level. It contains useful Internet resources such as databases, electronic journals, electronic books, bulletin boards, mailing lists, online library card catalogs, articles, directories of researchers, and many other types of information.
    INFOMINE is librarian built. Librarians from the University of California, Wake Forest University, California State University, the University of Detroit - Mercy, and other universities and colleges have contributed to building INFOMINE. We hope our service is useful and would appreciate any comments.
    Intute is a free online service providing access to the very best web resources for education and research. All material is evaluated and selected by a network of subject specialists to create the Intute database.
    With millions of resources available on the Internet, it is difficult to find relevant and appropriate material even if you have good search skills and use advanced search engines.
    Issues of trust, quality, and search skills are very real and significant concerns - particularly in a learning context. Academics, teachers, students and researchers are faced with a complex environment, with different routes into numerous different resources, different user interfaces, search mechanisms and authentication processes.
    The Intute database makes it possible to discover the best and most relevant resources in one easily accessible place. You can explore and discover trusted information, assured that it has been evaluated by specialists for its quality and relevance.
  • Recursos para la investigación y el aprendizaje
    Intute is a free online service providing access to the very best web resources for education and research. All material is evaluated and selected by a network of subject specialists to create the Intute database.
    With millions of resources available on the Internet, it is difficult to find relevant and appropriate material even if you have good search skills and use advanced search engines.
    Issues of trust, quality, and search skills are very real and significant concerns - particularly in a learning context. Academics, teachers, students and researchers are faced with a complex environment, with different routes into numerous different resources, different user interfaces, search mechanisms and authentication processes.
    The Intute database makes it possible to discover the best and most relevant resources in one easily accessible place. You can explore and discover trusted information, assured that it has been evaluated by specialists for its quality and relevance.
  • INFOMINE is a virtual library of Internet resources relevant to faculty, students, and research staff at the university level. It contains useful Internet resources such as databases, electronic journals, electronic books, bulletin boards, mailing lists, online library card catalogs, articles, directories of researchers, and many other types of information.
    INFOMINE is librarian built. Librarians from the University of California, Wake Forest University, California State University, the University of Detroit - Mercy, and other universities and colleges have contributed to building INFOMINE. We hope our service is useful and would appreciate any comments.
    Intute is a free online service providing access to the very best web resources for education and research. All material is evaluated and selected by a network of subject specialists to create the Intute database.
    With millions of resources available on the Internet, it is difficult to find relevant and appropriate material even if you have good search skills and use advanced search engines.
    Issues of trust, quality, and search skills are very real and significant concerns - particularly in a learning context. Academics, teachers, students and researchers are faced with a complex environment, with different routes into numerous different resources, different user interfaces, search mechanisms and authentication processes.
    The Intute database makes it possible to discover the best and most relevant resources in one easily accessible place. You can explore and discover trusted information, assured that it has been evaluated by specialists for its quality and relevance.
  • Estadisticas sobre el uso de las revistas
  • Los principales servicios que ofrece Dialnet a investigadores y usuarios en general, de una manera abierta y gratuita son:
    La búsqueda de documentos. En ese sentido, Dialnet es un portal integrador de recursos (revistas, libros, tesis,...) y se constituye en una de las principales bases de datos de contenidos hispanos. Facilita, además, el acceso a numerosos contenidos a texto completo. Para hacer uso de este servicio no es necesario registrarse.
    La suscripción  de alertas informativas. Cada usuario puede seleccionar sus "revistas favoritas" para recibir por correo electrónico alertas informativas con los sumarios de los nuevos números que se publiquen. Para disfrutar de este servicio personalizado es necesario ser usuario registrado del sistema. Cualquier usuario puede registrarse, de una manera gratuita.
  • Nos vamos a encontrar con libros que nos tenemos vista previa, vista previa restringida y vista completa
  • Si tenemos una cuenta abierta en google, podemos ir guardando los textos en nuestra bilioteca
  • Si tenemos una cuenta abierta en google, podemos ir guardando los textos en nuestra bilioteca
  • Si tenemos una cuenta abierta en google, podemos ir guardando los textos en nuestra bilioteca
  • Si tenemos una cuenta abierta en google, podemos ir guardando los textos en nuestra bilioteca
  • Es decir: Sindicar sería el equivalente a “publicar”, mientras que Agregar sería el equivalente a “leer” dicha información
  • alfin04 - ed 01. búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información

    1. 1. HERRAMIENTAS PARA LA BÚSQUEDA Y RECUPERACIÓN DE INFORMACIÓN. EVALUACIÓN DE LA INFORMACIÓN 1 alfin04 universidad de jaén vicerrectorado de extensión universitaria, deportes y proyección institucional edición 01. 2012
    2. 2. la alfabetización informacional 2
    3. 3. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 3 es saber cuándo y por qué necesitas información, dónde encontrarla, y cómo evaluarla, utilizarla y comunicarla de manera ética alfabetización informacional Competencia 1. Comprender la necesidad de información. Competencia 2. Conocer los recursos disponibles. Competencia 3. Saber cómo encontrar la información. Competencia 4. Comprender la necesidad de evaluar los resultados. Competencia 5. Saber cómo trabajar con los resultados y explotarlos. Competencia 6. Comprender la necesidad de ética en el uso de la información. Competencia 7. Saber cómo comunicar y compartir tus resultados. Competencia 8. Saber cómo gestionar lo que has encontrado.
    4. 4. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 4
    5. 5. ● alfin.01 La Biblioteca de la Universidad de Jaén. Orientación general ● alfin.02 Recursos informativos en las distintas Áreas ● alfin.03 Bucear y encontrar en internet ● alfin.04 Herramientas para la búsqueda y recuperación de información. Evaluación de la información ● alfin.05 Iniciación al trabajo científico. Ética y gestión de la información 25 horas presenciales + 50 horas no presenciales = 3 créditos herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 5
    6. 6. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 6
    7. 7. objetivo Conocer los motores de búsqueda: qué son y para qué sirven. Capacitar al usuario en el manejo de ResearchPro, el motor de búsqueda implementado en la Biblioteca de la Universidad de Jaén. Capacitar al usuario para que sea capaz de evaluar la información. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 7
    8. 8. contenidos Motores de búsqueda en la Web Estrategias de búsqueda en la red Los mejores buscadores y Metabuscadores Generación Google e información científica Nuevos portales bibliotecarios Metabuscadores Herramientas de portales bibliotecarios Soluciones comerciales La biblioteca de la Universidad de Jaén Evaluación de la información Criterios de evaluación de la información herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 8
    9. 9. generación google La introducción de las tecnologías e internet en todos los ámbitos ha provocado cambios sustanciales en los procesos de trabajo y en las relaciones personales Hay una generación de inmigrantes digitales y otra de nativos digitales también conocidos como generación Google Esta generación que está llegando ahora a la universidad usan internet indistintamente, para relacionarse, organizar un viaje o hacer un trabajo de clase herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 9
    10. 10. Es una generación nacida en los 90 y que ha crecido en un mundo dominado por internet Se sienten más cómodos trabajando en un teclado que con una libreta, prefieren un ordenador a un papel y es fundamental estar siempre conectado. Su primera escala de conocimiento es Google herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 10
    11. 11. • El 89% usan los motores de búsqueda para encontrar información • Sólo Un 2% inicia sus búsquedas en el catálogo de la biblioteca • El 93% está satisfecho de los resultados obtenidos en los buscadores • Y en el caso de la biblioteca sólo un 83 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 11
    12. 12.  Búsqueda de la información es horizontal  Se dedica tanto tiempo a orientarse como a visualizar el contenido Visionadores se dedica muy poco tiempo a la consulta de revistas o libros electrónicos Se tiende a descargar la información sobre todo si es gratuita, sin analizarla previamente Tienen plena confianza en los resultados de los buscadores sobre todo google Desaparecen las jerarquías y los puntos de referencia establecidos. En un trabajo se puede citar tanto un comentario de un blog, como un artículo de prestigio reconocido herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 12
    13. 13. ¿qué pide esta generación? •Un servicio permanente 24x7 •Contenidos específicos que predomine lo visual •Servicios digitales •Servicios para trabajo en grupo •Que cubra sus necesidades particulares (just for me) •Que se pueda acceder desde cualquier sitio •Que sea interactiva •Respuestas rápidas herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 13
    14. 14. roceso de documentación • Necesidad de información • Definición de la búsqueda (qué recurso usar, qué ecuación de búsqueda realizar) • Recuperación de la información • Evaluación de la pertinencia de la misma • Almacenamiento y tratamiento documental (descripción del contenido del documentos, descriptores, etiquetas, palabras clave, resumen,…) herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 14
    15. 15. Digital information Fluency Model herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 15
    16. 16. osas a tener en cuenta • No toda la información está accesible directamente a través de Google • Hay una enorme cantidad de información de alta calidad (información estructurada) en bases de datos y otros recursos electrónicos no buscables directamente mediante Google • Esta parte de la web se llama “Internet invisible” (recursos de pago, bases de datos, catálogos de biblioteca,…) 16 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 16
    17. 17. al buscar información • Ruido documental. Recuperación de documentos no relevantes a nuestra necesidad de información • Silencio documental. Recuperación de pocos documentos relevantes a nuestra necesidad de información • Relevancia. Pertinencia de la información recuperada con relación a nuestra búsqueda (exhaustividad / precisión) • Infoxicación. Sobreabundancia de información. 17 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 17
    18. 18. ecesidad del proceso documental • Es necesario conocer los recursos de información para elegir los más pertinentes a nuestras necesidades y realizar búsquedas de información eficaces (rápidas, exhaustivas, precisas y relevantes) • También la manera de interrogarlos, exportar la información a sistemas de almacenamiento locales, extraer conocimiento de la información rescatada en el entorno web y ponerla en relación con la información procedente de otras fuentes 18 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 18
    19. 19. ¿Dónde buscamos información? ¿Se sabe que hay información fuera de Internet? Seleccionar aquella fuente de información o recurso que nos será de utilidad: libros de texto, diccionarios, enciclopedias, tesis, bases de datos, catálogos colectivos, portales generales o temáticos, catálogos comerciales, instituciones, etc. Es conveniente utilizar una combinación de distintas fuentes. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 19
    20. 20. • Concretar los resultados: expresiones exactas, elimina términos • Ser preciso: limita por tipo de documento, idioma herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 20
    21. 21. strategia de búsqueda • Definición conceptos – Descomposición tema en conceptos – Búsqueda de términos: sinónimos, genéricos, específicos, equivalencias idiomáticas • Traducción conceptos – Lenguaje libre: título, resumen, palabras clave – Lenguaje controlado: descriptores, materias • Ecuación de búsqueda – Operadores booleanos – Operadores de truncamiento – Operadores de proximidad – Operadores de comparación 21 Delgado-López-Cózar, 1998 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 21
    22. 22. Otros operadores • Proximidad: cancer NEAR pulmon Busca documentos donde ambas palabras aparezcan próximas • Truncamiento: Biblio* (también puede usarse según la fuente de datos otros como ? $ !) Busca documentos donde aparezca esa raíz de la palabra: biblioteca, bibliotecarios, bibliografía, bibliometría, bibliofilia,… • Comparación: > < = ≤ ≥ ≠ 22 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 22
    23. 23. operadores booleanos: and, or, not Cancer AND Pulmon 23 Cancer OR Pulmon Cancer NOT Pulmon Ejemplo y figuras extraídos de http://www.dsp.umh.es/docent/internet/boole.htm herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 23
    24. 24. tipología de fuentes • Fuentes de información primarias. Aquélla que contiene información original (noticia, artículo, libro, fotografía, vídeo) • Fuentes de información secundarias. Recopilan la información contenida en documentos primarios (bases de datos, catálogos de bibliotecas, índices, sumarios, buscadores,…) herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 24
    25. 25. recursos para la investigación en internet • Directorios • Motores de búsqueda - Generales - Especializados - Personalizados - Metabuscadores - Agentes de búsqueda • Catálogos de bibliotecas • Repositorios científicos y/o docentes • Bibliotecas digitales • Bases de datos • Fuentes oficiales 25 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 25
    26. 26. aprender a buscar Es necesario definir una estrategia correcta: perder un poco de tiempo y pensar qué opciones seguir 1. Definir el objetivo y distinguir entre búsquedas generales (todo sobre un tema) y una búsqueda más concreta (una persona, una dirección, una página web, un fichero) 2. Pensar qué sabemos (parte de una dirección, el idioma, el país...) 3. Extraer palabras clave para expresar la búsqueda 4. Escoger el buscador más apropiado y consultar las ayudas para acertar en la forma de expresar la pregunta herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 26
    27. 27. ¿Qué es un buscador? • Los buscadores, o motores de búsqueda, son sistemas de información documental que permiten realizar consultas y recuperar información contenida en la Web. • Hoy día estas aplicaciones se han convertido en la principal herramienta para acceder a los contenidos de la Web. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 27
    28. 28. buscadores vs. directorios • Existen dos formas básicas de obtener información en la web: – La Navegación  Directorios – La Interrogación  Motores de búsqueda • Creación: – Directorios: creados y mantenidos mediante esfuerzo intelectual. – Buscadores: búsqueda de forma automática mediante programas informáticos • Resultados: – Sitios web (Directorios) vs. Páginas web y documentos (Buscadores) herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 28
    29. 29. • Tipo de sitio web que contiene un conjunto de enlaces organizados a otros sitios web, bajo una estructura jerárquica • Muy comunes en los comienzos de Internet directorios herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 29
    30. 30. Poco usados en la actualidad debido a: 1. estética poco atractiva (colecciones de enlaces) 2. incapacidad para clasificar la información de Internet de forma automática 3. lentitud respecto a los buscadores 4. Desactualización 5. Reflejan la visión del mundo de quien los elabora herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 30
    31. 31. funciones de un motor de búsqueda 1. Acceder a sitios web, localizar y descargar documentos. 2. Extraer el contenido textual (y multimedia) de los documentos descargados. 3. Analizar e indexar el contenido de los documentos para construir los índices del motor. 4. Realizar el análisis de enlaces de cada página y otorgar alguna medida de popularidad. 5. Permitir la formulación de consultas mediante palabras clave. 6. Facilitar el acceso a los resultados de una consulta ordenándolos conforme a unos criterios de relevancia. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 31
    32. 32. componentes de un motor de búsqueda Un motor de búsqueda consta de un conjunto de programas que trabajan cooperativamente. Son: 1. Rastreador del motor de búsqueda o Spider. 2. Sistema de recuperación de información: • Índices directos • Índices invertidos 1. Interfaz: • Formulario de consulta • Página de resultados 1. Software de relevancia. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 32
    33. 33. página de resultados • Presenta la lista de documentos organizados en un ranking. Ofrece las siguientes informaciones: – Título de la página (o del documento). – El tipo del documento (cuando no es HTML). – Unas líneas de descripción del contenido del documento. – URL de la página. – Tamaño de la página web. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 33
    34. 34. página de resultados Opciones – Obtener una versión traducida de la página con traducción automática (en general muy deficiente). – Ver la página en la caché – Buscar páginas con contenidos similares. – Navegación secuencial entre los resultados o yendo a una página de resultados concreta (hasta la página 90 más o menos). – Restringir la siguiente búsqueda a los resultados obtenidos. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 34
    35. 35. presentación de resultados Clusters Se agrupan objetos similares mediante algoritmos matemáticos, agrupa los resultados en conjuntos en función de la similitud de contenidos Relevancia criterios internos aspectos estadísticos de ocurrencia de la palabra o palabras de la pregunta y de el lugar que ocupa en la página . criterios externos que se basan en el análisis de enlaces de la página considerada. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 35
    36. 36. motores de búsqueda de información científica Existe una contradicción cuando se unen en una frase Web y ciencias  ¿Quién controla la información que se publica en la web?  ¿Es fiable?  ¿Se aplican controles editoriales?  ¿Existen fraudes para trucar los resultados? herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 36
    37. 37. Existe una contradicción cuando se unen en una frase Web y ciencias  ¿Quién controla la información que se publica en la web?  ¿Es fiable?  ¿Se aplican controles editoriales?  ¿Existen fraudes para trucar los resultados? motores de búsqueda de información científica herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 37
    38. 38. Elsevier fue la primera en detectar que existía una necesidad de información académica en la web. Concibió un sistema capaz de indizar páginas web de forma automática, pero capaz de filtrar la información según criterios del mundo académico. Y así apareció scirus Esto despertó los recelos de Google que sacó herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 38
    39. 39. buscadores académicos • Son buscadores que sólo indizan sitios web vinculados con el mundo académico. • Los más importantes son: – Scirus – Google Scholar – Science Research ALFIN.04 Herramientas para la búsqueda y recuperación de inforación. Evaluación de la información herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 39
    40. 40. inputs: fuentes de información • La tipología de los sitios web indizados por los buscadores académicos comprende: – Universidades (dominio .edu) – Centros de investigación (NASA, RAND, etc.) – Gobierno (sitios web relacionados con la ciencia, tecnología, etc.) – Editores de libros y revistas – Colecciones de bibliotecas – Repositorios digitales (e-prints, e-books, etc.) herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 40
    41. 41. ¿qué documentos indizan estos motores?  Páginas web y documentos publicados en sitios de instituciones académicas  Artículos de publicaciones científicas  Trabajos académicos  Documentos de repositorios científicos  Patentes  Libros (monografías) herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 41
    42. 42. Se fundó en el año 2001 con unos 50 millones de documentos y en el 2006 ya tenía unos 300 millones. El origen de sus documentos 1.Artículos de revistas. Principalmente de Elsevier y Open acces (Journal Sources) 2.Repositorios institucionales y académicos (NASA, Cornell University, tesis doctorales, patentes de Lexix-Nexis) (Preferred web sources) 3.Páginas y documentos publicados en sitios web de universidades , instituciones académicas, centros de I+D (Other web sources) herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 42
    43. 43. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 43
    44. 44. ¿qué nos ofrece scirus?  Definir preferencias de búsqueda  Realizar búsquedas avanzadas  Filtrar y refinar las búsquedas  Ordenar los resultados por fecha y relevancia  Salvar, enviar por correo electrónico y exportar los resultados herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 44
    45. 45. Preferencias herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 45
    46. 46. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 46
    47. 47. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 47
    48. 48. Exportar resultados: Correo electrónico herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 48
    49. 49. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 49
    50. 50. Exportar resultados herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 50
    51. 51. Varios formatos herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 51
    52. 52. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 52
    53. 53. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 53
    54. 54. Búsqueda avanzada •Campos •Tipo de documento •Formato •Fuente •materia herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 54
    55. 55. Search engine 2008-2012 Pdf Ingeniería herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 55
    56. 56. La principal aportación fue la de llevar la Web el análisis de citas El origen de sus documentos 1.Artículos de revistas Artículos de editoriales académicas que han aceptado formar parte del programa. 2.Libros de editoriales que colaboran 3.Sitios web vinculados con el mundo académico herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 56
    57. 57. ¿Qué nos ofrece Google académico?  Definir preferencias de búsqueda  Realizar búsquedas avanzadas  Filtrar búsquedas por fecha  Crear una alerta  Resultados presentados por relevancia La tecnología de ranking de Google toma en consideración el texto completo de cada artículo, así como el autor, dónde fue publicado y con qué asiduidad ha sido citado en otras fuentes especializadas  Análisis de citas  Exportar los resultados en formatos compatibles con RefWorks, RefMan, EndNote y BibTeX herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 57
    58. 58. Preferencias Idioma Enlace a bibliotecas Enlace para exportar herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 58
    59. 59. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 59
    60. 60. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 60
    61. 61. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 61
    62. 62. La búsqueda [friedman regression] ofrece los documentos que tratan del tema de la regresión escritos por personas que se apellidan Friedman. Si deseas buscar por el nombre completo del autor o por su apellido e iniciales, introduce el nombre entre comillas: ["jh friedman"]. Cuando una palabra es un nombre de persona, pero también un nombre común, deberías usar el operador "autor:" Por ejemplo: [autor:flowers] devuelve documentos escritos por personas con el apellido Flowers, mientras que [ flowers -autor:flowers] devuelve documentos sobre flores e ignora aquellos que hayan sido escritos por personas con el apellido Flowers Para acotar más tu búsqueda deberás utilizar el operador junto con el nombre completo entre comillas. Intenta utilizar las iniciales en lugar de los nombres completos ya que algunas fuentes que se indexan en Google Académico sólo proporcionan las iniciales. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 62
    63. 63. En los últimos años, algunos motores de búsqueda han desarrollado algoritmos para indagar los contenidos más profundos de la Web, tratando de localizar los archivos más ocultos. Esa exploración permite a los investigadores obtener una gran cantidad de información que antes no estaba disponible o accesible. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 63
    64. 64. • Contexto – Desarrollo de Deep Web Technologies – Utiliza la búsqueda federada (es decir, es un metabuscador) • Características especiales: – Acude a casi 400 fuentes: • Colecciones de asociaciones • Repositorios • Editoriales y revistas científicas • Motores de búsqueda especializados – Redundancia en los resultados obtenidos http://www.scienceresearch.com/scienceresearch/ herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 64
    65. 65.  Definir preferencias de búsqueda  Realizar búsquedas avanzadas  Filtrar búsquedas  Limitar búsquedas  Resultados presentados por relevancia, fecha título y autor  Exportar los resultados en formatos compatibles con RefWorks, EndNote herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 65
    66. 66. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 66
    67. 67. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 67
    68. 68. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 68
    69. 69. Búsqueda avanzada herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 69
    70. 70. Dialnet herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 70
    71. 71. Dialnet es uno de los mayores portales bibliográficos de acceso libre y gratuito, cuyo principal cometido es dar mayor visibilidad a la literatura científica hispana en Internet, cuenta con una base de datos exhaustiva, interdisciplinar y actualizada, que permite el depósito de contenidos a texto completo. un proyecto de cooperación institucional que integra distintos recursos y servicios documentales. •Servicio de alertas bibliográficas que difunde, de una manera actualizada, los contenidos de las revistas científicas hispanas. •Hemeroteca virtual hispana de carácter interdisciplinar, aunque con un predominio de las revistas de Ciencias Sociales, Jurídicas y de Humanidades. •Base de datos de contenidos científicos hispanos muy exhaustiva y actualizada. En la actualidad los contenidos primarios se han complementado con: documentos de trabajo, partes de libros colectivos, tesis doctorales, referencias de libros, etc. •Depósito o repositorio de acceso a la literatura científica hispana a texto completo, con una clara apuesta por el acceso libre y gratuito a la misma, sumándose al movimiento Open Access. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 71
    72. 72. La búsqueda de documentos. En ese sentido, Dialnet es un portal integrador de recursos (revistas, libros, tesis,...) y constituye una de las principales bases de datos de contenidos hispanos. Facilita, además, el acceso a numerosos contenidos a texto completo. Para hacer uso de este servicio no es necesario registrarse. La suscripción de alertas informativas. Cada usuario puede seleccionar sus "revistas favoritas" para recibir por correo electrónico alertas informativas con los sumarios de los nuevos números que se publiquen. Contenidos: Dialnet empieza siendo una hemeroteca virtual pero con el tiempo incrementa su diversidad, incorporando cada vez más recursos documentales: Artículos de revistas Artículos de obras colectivas Tesis doctorales Libros Reseñas bibliográficas herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 72
    73. 73. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 73
    74. 74. BUSCAR POR AUTOR Y TÍTULO TIPO DE DOCUMENTO herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 74
    75. 75. Búsqueda de revistas herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 75
    76. 76. Tesis herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 76
    77. 77. Crear alertas herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 77
    78. 78. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 78
    79. 79. Compludoc contiene las reseñas de los artículos publicados en una selección de más de mil revistas científicas, en su mayoría españolas, analizadas en la Biblioteca de la Universidad Complutense. La cobertura de los títulos se remonta a 1997, aunque los de CC. Sociales llegan a 1994 e incluyen bastantes revistas extranjeras. Se dividen en cuatro secciones: Area de Ciencias Area de Ciencias de la Salud Area de Ciencias Sociales Area de Humanidades De cada artículo se recogen los siguientes datos: Autor, Título y Fuente (título de la revista, año, vol. y nº.). En algunos casos se ha incluido el resumen de autor. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 79
    80. 80. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 80
    81. 81. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 81
    82. 82. Exportación herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 82
    83. 83. Exportación directa a refworks herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 83
    84. 84. Sumario de la revista Si existe el texto completo Otros sumarios Fondos de la complutense herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 84
    85. 85. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 85
    86. 86. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 86
    87. 87. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 87
    88. 88. Búsqueda de patentes herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 88
    89. 89. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 89
    90. 90. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 90
    91. 91. http://www.wipo.int/pctdb/es/ herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 91
    92. 92. Directorios herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 92
    93. 93. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 93
    94. 94. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 94
    95. 95. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 95
    96. 96. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 96
    97. 97. Open Archives Initiative http://www.openarchives.org Tiene como objetivo cambiar el modelo de comunicación científica, poniendo en Internet a libre disposición la producción académica que se genera en las diferentes universidades y organismos de investigación de todo el mundo. Es una alternativa o complemento al sistema tradicional de comunicación científica que gira alrededor de las grandes editoriales comerciales y pretende recuperar la tradición de los científicos de publicar sus trabajos en entornos que posibiliten la visibilidad e intercambio con los colegas para mejorar la investigación, progreso y difusión del conocimiento. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 97
    98. 98. Revistas ya existentes y que después de un embargo de 6 a 12 meses facilitan el acceso a sus ficheros o los depositan en bases de datos como PubMed Central. Revistas Open Access, en las que los autores retienen los derechos de copyright y pagan por la publicación de sus artículos. Los ejemplos más claros y conocidos son los de BioMed Central (BMC) y las revistas de la Public Library of Science Publicaciones de acceso abierto en las que el autor no paga por la publicación de sus trabajos (DOAJ) Modelo híbrido en el que coexisten dos formas de publicación en versión electrónica: una clásica de pago por suscripción y otra, la de pago por publicación. Ruta dorada: revistas Ruta verde: repositorios Cuando el depósito de los ficheros lo hace el autor hablaríamos de auto-archivo “ruta verde” (green route) mediante el depósito de las publicaciones u otros objetos digitales en repositorios herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 98
    99. 99. Budapest Open Access Initiative En diciembre de 2001 la Open Society Istitute (OSI) celebró una reunión donde se acordó una declaración firmada por más de 300 instituciones internacionales donde se promueven dos estrategias para hacer frente a los retos de la publicación científica y encontrar canales abiertos de comunicación: la creación de repositorios institucionales e impulsar las publicaciones especializadas de acceso abierto. Ejemplos: • Plos Bilogía: acceso libre a revistas de física y medicina • PubMed Central • BioMed Central • DOAJ: revistas centificas y académicas de la mayoría de las especialidades • CogPrints: psicología •Proyecto muse • SciELO: Scientific Electronic Library Online (América latina, España y Portugal) • Revicien: Red de Revístas Científicas Españolas • e-revistas: de Tecnociencia • Raco • Revistas científicas de la Complutense herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 99
    100. 100. Un único punto de acceso para revistas contenidas en diferentes programas. Este directorio permite acceder a la literatura científica, unas 13000 revistas científicas. Ha sido posible gracias a programas desarrollados por numerosas universidades para posibilitar el acceso al conocimiento a países en vías de desarrollo. La Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal Redalyc es un proyecto impulsado por la Universidad Autónoma de Estado de México (UAEM), con el objetivo de contribuir a la difusión de la actividad científica editorial que se produce en y sobre Iberoamérica herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 100
    101. 101. OAIster Catálogo de recursos digitales que organiza el material localizado en repositorios de más de 700 instituciones de cincuenta países y ofrece cerca de 17 millones de registros de registros de libros digitalizados, artículos de revistas, archivos de audio 11-10-2007 Producido y mantenido por la Biblioteca de la Universidad de Michigan, OAIster es definido como un catálogo colectivo de recursos web que da acceso a más de 13.600.000 registros que definen homogéneamente otros tantos documentos digitales pertenecientes a las colecciones de 890 instituciones de todo el mundo. Entre las instituciones españolas que contribuyen total o parcialmente con sus repositorios de documentos digitales están los de la Universidad Politécnica de Cataluña, TDX (Tesis Doctorales en Red), RECERCAT , Archivo Digital de la UPM , EPrints Complutense , la recientemente creada Biblioteca Virtual del Patrimonio Bibliográfico , Dialnet OAI Artículos y Tesis, etc. Como ejemplos de grandes repositorios extranjeros: California Digital Library , CERN Document Server , SciELO , Directory of Open Access Journals (DOAJ) y DSpace del MIT (Massachusetts Institute of Technology). La búsqueda en OAIster puede realizarse por Autor , Título , Tema , Palabra clave e Idioma y, si se desea, limitar los resultados a documentos textuales, imágenes, audio y vídeo; pueden ordenarse por relevancia, fecha, etc. Los resultados se presentan de forma uniforme , con datos que describen el documento original: autor, título, fuente, resumen del documento y enlace al texto completo del mismo dentro del repositorio donde se localiza; aparecen distribuidos también claramente por repositorios. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 101
    102. 102. buscar tesis doctorales herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 102
    103. 103. Libros herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 103
    104. 104.  puede buscar en el texto completo de aproximadamente siete millones de libros  al hacer clic en un resultado, accede a la página relevante del libro, donde puede consultar algunas páginas y obtener información sobre dónde puede comprarlo o tomarlo prestado.  Asociados con grandes bibliotecas y unos 20.000 editores  3 categorias de libros • Libros publicados y protegidos por derechos de autor • Libros descatalogados protegidos por derechos de autor • Libros no protegidos por derechos de autor herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 104
    105. 105. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 105
    106. 106. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 106
    107. 107. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 107
    108. 108. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 108
    109. 109. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 109
    110. 110. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 110
    111. 111. Mi biblioteca herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 111
    112. 112. http://www.recolecta.net/buscador/index.jsp herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 112
    113. 113. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 113
    114. 114. http://www.openaire.eu/ herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 114
    115. 115. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 115
    116. 116. creación de alertas y suscripción a listas de correo • Alertas: configurar una búsqueda de información para que se actualice periódicamente con los nuevos resultados hallados mediante un correo electrónico • Listas de correo: Suscripción a un servicio de información de carácter especializado y periódico Productos de Google como News o Blogs, bases de datos científicas como WOS o Scopus o fuentes oficiales como el BOJA permiten la suscripción a la información de nuestro interés 116 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 116
    117. 117. Alertas de Google Académico 117 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 117
    118. 118. Suscripción a lista de correo herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 118
    119. 119. RSS • Muchas webs permiten suscribirse a sus contenidos mediante RSS • Esta tecnología posibilita acceder a la información de nuestro interés a medida que ésta se va generando. • Es necesario un programa llamado agregador o lector de feeds (o lector RSS) para acceder a los contenidos herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 119
    120. 120. agregación y sindicación de contenidos • Agregación: consiste en "absorber" de fuentes de contenidos externas los archivos RSS • Sindicación: redifusión de contenidos desde una fuente original a otro sitio web, es decir, poner contenidos a disposición de terceros (publicar), generalmente de forma gratuita 120 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 120
    121. 121. 121 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 121
    122. 122. Herramientas para la agregación • Son los agregadores de contenidos. También llamados lectores de feeds, lectores RSS, readers, ... • Programas a través de los cuales accedemos a todos los contenidos a los que estamos suscritos • Son el punto de acceso más rápido y eficaz al menú informativo diario • Podemos suscribirnos a noticias, secciones, blogs, búsquedas predeterminadas, fotos, vídeos, audio,…es decir, a cualquier contenido que publique un canal RSS 122 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 122
    123. 123. Herramientas para la agregación • Hay muchos agregadores distintos, aunque el más popular es Google Reader • Los canales RSS se distinguen por incorporar un icono naranja o bien la palabra RSS, Suscribirse, o alguno de los iconos de los agregadores • Es difícil localizarlos; según el tipo de navegador que usemos aparecerá en la barra de URL, en la esquina inferior derecha, en una columna de la página, o al pie de la misma • Hay varias formas de suscribirnos, siendo la más fácil pinchar directamente en el botón de RSS 123 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 123
    124. 124. ventajas • Único punto de acceso para conocer las últimas novedades de nuestro interés • No tenemos que buscar la información, la información viene a nosotros • ¡Ahorro de tiempo y dinero! • Posibilidad de marcar favoritos, compartir, archivar 124 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 124
    125. 125. Desventajas • Coste de adopción alto ya que hay que detectar las fuentes de información relevantes y realizar las suscripciones una a una • Es necesario integrar la lectura de las novedades en la rutina diaria de trabajo, de otro modo enseguida nos veremos desbordados por la información acumulada 125 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 125
    126. 126. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 126
    127. 127. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 127
    128. 128. ¿Qué es la web 2.0? • Nace en 2004 como una etiqueta para describir una serie de aplicaciones con éxito tras el estallido de la burbuja puntocom (2001) • Posteriormente se buscaron los puntos comunes entre dichas aplicaciones, definiéndose el concepto de forma operativa • “servicios y aplicaciones web basados en la colaboración y la participación del usuario” • La definición es muy ambigua por lo que es frecuentemente criticada por ser una máscara de márketing de las empresas de Internet • Lo mejor es definirlo en base a ciertas características comunes 128 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 128
    129. 129. Características de la web 2.0 • Usuario como PRODUCTOR de contenidos • Comunicación multidireccional • Interacción con la tecnología y con los otros usuarios • Todo está la “nube” • Datos, datos, datos • Las actitudes por encima de las tecnologías 129 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 129
    130. 130. Tres grupos de servicios Web 2.0 La Web como Plataforma Remezclar la Web La Web Social Web2.0 Dídac Margaix, 2009 130 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 130
    131. 131. La web como plataforma Concepto: Servicios web que sustituyen a las aplicaciones ejecutadas en el ordenador. Ideas clave: – La idea de Beta Perpetuo: cambio y mejora constante – Interfaces de usuario altamente interactivos – Programar para más de un dispositivo Autor: Dídac Margaix 131 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 131
    132. 132. Remezclar la web • Concepto: Algunos servicios web comparten sus datos, otros los remezclan creando nuevos servicios . • Ideas clave: – Compartir, permitir la reutilización, remezclar. – Mashup o aplicación web híbrida. – Sindicación de contenidos: RSS, Atom, etc. – Originalidad, jugar, probar, experimentar. Autor: Dídac Margaix 132 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 132
    133. 133. Factores en la adopción web 2.0 • Web 2.0 posible gracias a la popularización de Internet y a la vulgarización de las tecnologías (por ejemplo, el aumento de ancho de banda ha permitido que podamos colgar y ver vídeos, fotos, etc lo cual era imposible hace unos años) • De los 40 principales al Tuenti: Los nativos digitales pasan más tiempo en la web 2.0 que con tv, radio, prensa,… 133 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 133
    134. 134. • Hemos adoptado los servicios de la web 2.0 de forma inconsciente • de repente cuando buscábamos cualquier información caíamos en un blog o un wiki antes que en las tradicionales fuentes de información fiables, reputadas y… estáticas • Esto ha sido posible gracias a las tecnologías que están debajo de la web 2.0 y a los criterios de ordenación de Google (prevalecen fuentes de actualización continua y que reciben gran cantidad de enlaces) 134 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 134
    135. 135. contenidos generados por el usuario • Este tipo de contenidos ha crecido exponencialmente en los últimos años • Tipos: blogs, microblogs, foros, wikis, listas de correo, opiniones en sitios de comercio electrónico (amazon, ebay), reseñas en webs de viajes, alojamientos, propiedades en webs de compra-venta (idealista, fotocasa) • Dudas sobre la calidad herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 135
    136. 136. Web 1.0 Web 2.0 136 Contenido estático contenido dinámico Usuarios lectores usuarios productores Directorios/Taxonomías Tags/Folksonomías Actualización escasa Actualización continua Tecnologías complejas Tecnologías sencillas Monólogo Diálogo herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 136
    137. 137. Calidad de la información • Es uno de los temas esenciales de discusión sobre la web 2.0 • ¿Quién asegura la calidad de la información existente en blogs, wikis, redes sociales, microblogs? • Aplicar criterios de calidad formales y de contenido • Productor de la información (personal, institucional, empresarial), información sobre el autor, cv, • ¿Información – opinión? • ¿Aporta referencias, enlaces a otras fuentes? • ¿Sesgos políticos, culturales – intereses económicos? • Actualización – periodicidad • Estructura - Diseño 137 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 137
    138. 138. Tipos de herramientas • Blogs (blogger) • Wikis (wikipedia) • Microblogs (twitter) • Redes sociales (facebook) • Mashups (google maps) • Vídeos (youtube) • Música (spotify) • Fotos (flickr) • Sitios de favoritos (del.icio.us) • Gestores de referencias (mendeley) 138 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 138
    139. 139. Los Microblogs • Servicio que permite a sus usuarios enviar mensajes de sólo texto vía SMS, mensajería instantánea, sitios web o mediante aplicaciones ad hoc • Espacio muy limitado (140 caracteres en el caso de Twitter, la aplicación más popular de microblogging) • Es como los “urgentes” de un periódico • Habitualmente, un titular y un enlace 139 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 139
    140. 140. En contra • ¿Se puede decir algo realmente útil en 140 caracteres? • ¿Capacidad de síntesis o simplificación de los contenidos? • Mayoría de mensajes intrascendentes (buenos días!; voy a comer, etc,…) • Es disruptiva (nos interrumpe nuestras actividades) y adictiva 140 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 140
    141. 141. A favor • Si un artículo científico se puede condensar en un abstract, un post o una noticia se pueden condensar en un twitt. • Twitter es “en directo”: inmediatez, economía de la atención • Multitud de funciones: filtro social de recomendaciones, archivo de enlaces, fuente de información,… 141 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 141
    142. 142. Los Sitios de redes sociales • Sitios web que nos permiten construir un perfil dentro de una plataforma en línea y desarrollar las relaciones con otros usuarios de la misma (adaptado de Arroyo, 2008) • Así, interactuamos con las personas (yo, mis amigos, los amigos de mis amigos,…) • … y con los objetos (fotos, texto, vídeo, enlaces, acontecimientos – míos, de mis amigos, de los amigos de mis amigos,…) • Ampliamente conocidas y usadas por usuarios de todo tipo, en especial, jóvenes. 142 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 142
    143. 143. Algunas redes sociales populares • Facebook • MySpace • Tuenti LinkedIn Xing Orientación personal Orientación profesional 143 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 143
    144. 144. Un web Log, también llamado bitácora, es un sitio Web donde se recopilan cronológicamente mensajes de uno o varios autores, sobre una temática particular siempre conservando el autor. Son paginas Web, generalmente personales. Pagina compuesta de una sola plantilla y los formularios se cargan en un formulario muy simple. BLOG herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 144
    145. 145. Gestor de contenidos pequeño y especializado De costo muy bajo y gratuito Fácil de configurar Publicación facil y desde cualquier sitio Las entradas son mostradas en orden inverso Interfaz fácil de usar Búsquedas por fecha y por categoría Posibilidad de añadir comentarios a las Entradas Blogroll de sitios de Internet Capacidad de suscripción (RSS) herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 145
    146. 146. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 146
    147. 147. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 147
    148. 148. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 148
    149. 149. http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 149
    150. 150. Características  Dificultad en el control de la información  Niveles de privacidad  Contenidos de carácter informal  Todo tipo de usuarios 150 herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 150
    151. 151. qué estamos haciendo en la biblioteca para adaptarnos? Implementación del WAM (Web Access Management) para que se pueda acceder a los recursos electrónicos desde fuera de la universidad Implementación de Research Pro el metabuscador de Innovative. Creación de un Blog Servicio de Pregunta al bibliotecario Facebook… herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 151
    152. 152. La página web de la biblioteca herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 152
    153. 153.  Buzón de sugerencias  Pregunta al bibliotecario Bolg de la Biblioteca Facebook Twitter Flickr slideshire issuu herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 153
    154. 154. Préstamo de CBUA Programa Alfabetización Informacional herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 154
    155. 155. el metabuscador herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 155
    156. 156. Qué hace un metabuscador? •Permite la consulta simultánea de varias bases de datos •Pueden ofrecer servicios complementarios como guardar registros,personalizar interfaces de respuesta, etc herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 156
    157. 157. 1. El usuario accede al metabuscador desde un interfaz web 2. El usuario selecciona las bases de datos sobre las que quiere buscar 3. El usuario lanza la consulta al metabuscador 4. El metabuscador lanza la consulta contra las bases de datos seleccionadas 5. Las bases de datos ejecutan la consulta y devuelven la respuesta 6. El metabuscador recibe las respuestas, las agrupa y las devuelve al usuario Cómo funcionan? herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 157
    158. 158. Cómo ahorrar tiempo al usuario? • Unificando búsquedas • Necesitará conocer un único interfaz • No es necesario repetir las búsquedas • No es preciso conocer los recursos herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 158
    159. 159. Una manera fácil de empezar a buscar  Agiliza la llegada al texto completo  Difunde la colección  Una única interfaz de búsqueda  Acceso remoto personalizado Ventajas herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 159
    160. 160. No es tan preciso como buscar en una base de datos  A veces resulta un poco lento  No es compatible con ningún gestor bibliográfico  Es mucho más fiable si la búsqueda se realiza en inglés Inconvenientes herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 160
    161. 161. Búsqueda simultánea 26 recursos electrónicos adquiridos por la universidad o el consorcio Catálogo BUJA y CBUA Buscadores: Google y Google académico herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 161
    162. 162. Recursos agrupados en cinco categorías herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 162
    163. 163. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 163
    164. 164. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 164
    165. 165. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 165
    166. 166. Nos lleva directamente a la base de datos herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 166
    167. 167. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 167
    168. 168. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 168
    169. 169. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 169
    170. 170. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 170
    171. 171. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 171
    172. 172. http://dartmouth.summon.s erialssolutions.com/ herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 172
    173. 173. Encore herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 173
    174. 174. evaluar la información Actitud crítica, reflexiva ante la información obtenida. Obtener una información veraz, organizada y de calidad. La calidad de la información vendrá determinada por su capacidad de satisfacer las necesidades de la persona que lo utilice o consulte la calidad es muy subjetiva y lo que para una persona puede ser válido, puede o no serlo para otra. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 174
    175. 175. Pautas para la evaluación Calidad de la información Procedencia, autoría Actualización de la información Contenido Objetividad Presentación, Relevancia, Método herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 175
    176. 176. ¿por qué es importante evaluar la información?  Existe mucha información  Es necesario aplicar criterios básicos para la evaluación de las fuentes de información  Este proceso es indispensable verificar la credibilidad de las fuentes de información. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 176
    177. 177. autoridad  ¿Quién es el autor?  ¿Cuáles son las credenciales del autor?  ¿Qué reputación tiene el autor entre sus colegas?  ¿Quién es el editor?  ¿Está asociado a una institución u organización de reputación? herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 177
    178. 178. 01/30/15 178 objetividad  ¿El autor presenta los objetivos de su publicación?  ¿El autor exhibe algún sesgo en particular?  ¿Se refleja el punto de vista de la institución en el contenido?  ¿La información parece ser válida y bien documentada? herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 178
    179. 179. 01/30/15 179 calidad  ¿La información está bien organizada?  ¿Tiene errores gramaticales y ortográficos?  ¿Las gráficas se presentan de una forma clara y apropiada?  ¿La información es completa y exacta? herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 179
    180. 180. 01/30/15 180 cobertura  ¿El trabajo actualiza el contenido de otras fuentes?  ¿Añade nueva información?  ¿Encuentra suficiente información para apoyar sus argumentos? herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 180
    181. 181. 01/30/15 181 actualidad  ¿Cuándo se publicó?  ¿El tema requiere información de actualidad?  ¿Esa fuente fue revisada, actualizada, aumentada en ediciones subsecuentes? herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 181
    182. 182. Criterios basados en la estructura • TOC (tabla de contenidos) • Resumen • Introducción/conclusión de los capítulos • Índice y bibliografía • Punto de vista del autor y recursos usados Criterios basados en los objetivos: • ¿Cuales son los objetivos del libro? • ¿Es el libro único? • ¿Añade alguna nueva información? • ¿Es útil esa información para la literatura de ese área? (compara con publicaciones similares o ediciones anteriores) Otros criterios: • Fortalezas y debilidades del libro • ¿Están bien desarrollados los temas y argumentos? • ¿Está bien identificada la audiencia? • ¿Son evidentes los argumentos? • ¿Deja algo fuera? evaluación de monografías herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 182
    183. 183. ¿Quién es el autor o autores? ¿Se indica alguna credencial o categoría? ¿Es o son especialistas en la materia? ¿Pertenece/n a algún tipo de asociación o institución? ¿De qué trata la página? ¿Cómo de completa y precisa es la información? ¿Hay alguna indicación sobre las fuentes u origen de los datos? ¿Cuándo se generó la información? ¿Hay información sobre si realmente se actualiza y la frecuencia? ¿Dónde se localiza la información ? ¿Está en un servidor personal, institucional, etc.? ¿Ha sido copiada o es información original? ¿Por qué se generó la información? ¿Se dirige a alguna audiencia concreta? ¿Trata de vender algo? ¿Quién? ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué? evaluación páginas web herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 183
    184. 184. indicios de calidad Bibliografías recomendadas Número de citas Bases de datos en las que está incluida la publicación Fecha de publicación (varia el margen según la disciplina) Prestigio de la editorial… herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 184
    185. 185. Google académico, nos ofrece el nº de citas y podemos seleccionar años de publicación herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 185
    186. 186. herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 186
    187. 187. La bibliografía recomendada disponible en el catálogo de la biblioteca herramientas para la búsqueda y recuperación de información. evaluación de la información alfin 04 187
    188. 188. universidad de jaén vicerrectorado de extensión universitaria, deportes y proyección institucional 2012 188más información en infobib@ujaen.es
    1. ¿Le ha llamado la atención una diapositiva en particular?

      Recortar diapositivas es una manera útil de recopilar información importante para consultarla más tarde.

    ×