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 A Biblioteca ESSMO, Ano letivo 2011/2012
	Surgem como recursos básicos do processo educativo, sendo-lhes atribuído papel central em domínios tão importantes como:  (i) a aprendizagem da leitura; (ii) o domínio dessa competência (literacia);  (iii) a criação e o desenvolvimento do prazer de ler e a aquisição de hábitos de leitura; (iv) a capacidade de selecionar informação e atuar criticamente perante a quantidade e diversidade de fundos e suportes que hoje são postos à disposição das pessoas (literacia da informação);  (v) o desenvolvimento de métodos de estudo, de investigação autónoma;  (vi) o aprofundamento da cultura cívica, científica, tecnológica e artística.  As bibliotecas escolares
Afinal o que esperar da biblioteca no século XXI? Biblioteca escolar - núcleo da escola para complemento do currículo
Biblioteca Escolar Pais e Encarregados de Educação  ,[object Object]
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