Blogs y Microblogging

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Presentación realizada para un curso para bibliotecarios de la Universidad Complutense

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Blogs y Microblogging

  1. 1. Blogs y Microblogging Susana Corullón Paredes
  2. 2. ¿Qué es un blog? <ul><li>“ Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log (’log’ en inglés = diario)” </li></ul><ul><li>Wikipedia </li></ul>
  3. 3. ¿Por qué son importantes? <ul><li>Ejemplo de participación y aprovechamiento de la inteligencia colectiva </li></ul><ul><li>Fundamentales en la configuración de los resultados de los motores de búsqueda </li></ul>
  4. 4. Los blogs son: <ul><li>Fáciles de usar </li></ul><ul><li>Están vivos (tienen estructura cronológica) </li></ul><ul><li>Interactivos </li></ul><ul><li>Cercanos </li></ul><ul><li>Versátiles </li></ul>
  5. 5. Orientarse en la blogosfera <ul><li>Directorios de Blogs: </li></ul><ul><li>Bitácoras </li></ul><ul><li>Google blogs </li></ul><ul><li>Technorati </li></ul><ul><li>La gran Guía de los blogs </li></ul><ul><li>Blogger </li></ul><ul><li>Wordpress </li></ul>
  6. 6. Orientarse en la blogosfera <ul><li>El mejor método de promocionar un blog es el “boca a oreja” </li></ul>
  7. 7. Evaluar los blogs <ul><li>Según José Luis Orihuela: </li></ul><ul><ul><li>1. Identidad del autor </li></ul></ul><ul><ul><li>2. Diseño de la interfaz </li></ul></ul><ul><ul><li>3. Contenido editorial </li></ul></ul><ul><ul><li>4. Antiguedad y frecuencia de actualización </li></ul></ul><ul><ul><li>5. Política de enlaces </li></ul></ul><ul><ul><li>6. Listado de blogs (blogroll) </li></ul></ul><ul><ul><li>7. Enlaces de entrada (inbound links) </li></ul></ul><ul><ul><li>8. Comentarios y debates </li></ul></ul><ul><ul><li>9. Análisis de la audiencia </li></ul></ul><ul><li>Blogs : La conversación en Internet que está revolucionando medios, empresas y a ciudadanos </li></ul>
  8. 8. Los blogs como herramienta docente <ul><li>Complemento a los foros del Campus Virtual </li></ul><ul><li>Favorece la motivación de los alumnos </li></ul><ul><li>Mejora las competencias de comunicación. </li></ul>
  9. 9. Partes de un blog Cabecera Entradas Menú Ejemplo: Antiguo Biblio -Polis
  10. 10. Herramientas (Blogger) Blogger
  11. 11. Trabajar con Blogger Ejemplo: Antiguo Biblio -Polis
  12. 12. Herramientas (Wordpress) <ul><li>Wordpress </li></ul>
  13. 13. Trabajar con Wordpress Ejemplo: Antiguo Biblio -Polis (Wp)
  14. 14. Trabajar con Wordpress Desplazamos los Widgets a la barra lateral
  15. 15. Comparamos resultados Biblio -polis B Biblio -polis Wp
  16. 16. Microblogs <ul><li>El microblogging es un servicio que permite a sus usuarios enviar mensajes de sólo texto, con una longitud máxima de 140 caracteres , vía SMS, mensajería instantánea, sitios web u otras aplicaciones. </li></ul>
  17. 17. Twitter <ul><li>Una caja de texto con espacio para escribir 140 caracteres y una pregunta: ¿ Qué estás haciendo? </li></ul>
  18. 18. Twitter vs. Facebook <ul><li>Permite 4 tipos de relaciones </li></ul><ul><li>Calidad, profundidad y actualidad </li></ul><ul><li>Posibilidad de buscar por contenidos </li></ul><ul><li>Reflejo de los intereses colectivos en tiempo real </li></ul><ul><li>Modelo binario de relaciones (nos seguimos o no nos seguimos) </li></ul><ul><li>Relaciones más personales </li></ul>
  19. 19. Aplicaciones de Twitter <ul><ul><li>Publicar pequeñas informaciones prácticas en la web institucional y al mismo tiempo enviarlas a los usuarios las reciban por SMS </li></ul></ul><ul><ul><li>Retransmitir un evento, una conferencia, etc en tiempo real y en mensajes breves. </li></ul></ul><ul><ul><li>Relación inmediata con los usuarios </li></ul></ul><ul><ul><li>Comunicarnos con otros centros para compartir experiencias </li></ul></ul><ul><ul><li>Avisos internos inmediatos </li></ul></ul><ul><ul><li>Integrar otras aplicaciones 2.0 </li></ul></ul>
  20. 20. Un ejemplo: Twitter de Políticas Nuestros seguidores Etiquetas de búsqueda Síguenos en Twitter
  21. 21. Conectar, conectar, conectar Importamos automáticamente desde nuestras páginas en Delicious y Facebook
  22. 22. El resultado: Reunimos todas nuestras actividades 2.0
  23. 23. Gracias por vuestra atención Susana Corullón Paredes Biblioteca de CC. Políticas y Sociología [email_address]
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