Services 2.0 dans les bibliothèques, vers des bibliothèques 2.0? (reloaded)

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

1 comments

Comments 1 - 1 of 1 previous next Post a comment

  • + melieanne melieanne 2 years ago
    Formidable powerpoint !! Merci de le partager avec nous en ligne : je m’occupe de la création d’un accès jeunesse pour un portail documentaire et ce powerpoint m’a offert de nombreuses et fortes intéressantes pistes de réflexions.
Post a comment
Embed Video
Edit your comment Cancel

Notes on slide 1

Bonjour, D’abord je voudrai préciser que j’interviens ici en tant qu’auteur du blog intitulé Bibliobsession que l’on pourrait ranger dans la catégorie des blogs « privessionnels » puisque j’y aborde des sujets liés aux bibliothèques au-delà de mon activité professionnelle, sans m’interdire de prendre des positions sur certains sujets et de parler de mes pratiques numériques privées. Je n’interviens donc pas tant que représentant de la collectivité à laquelle j’appartiens , c’est-à-dire le conseil général du val de Marne où j’assure les fonctions de bibliothécaire 1.0 ( je ne suis donc ni informaticien, ni chercheur en sciences de l’information ) , mais j’interviens donc en tant que veilleur professionnel et auteur de mon blog, en tant que bibliobsédé comme je me suis auto-baptisé. Il m’a été donc été demandé, et je remercie Diane pour la pertinence de sa veille, de présenter ici une synthèse de l’activité de veille que j’effectue pour ce blog . Lorsque j’ai crée ce blog octobre 2005, je me suis vite rendu compte en effet que l’émergence du web 2.0 représentait et représente toujours une évolution majeure, plus qu’un effet de mode. Les bibliothèques ne peuvent rester à l’écart de ce phénomène . J’ai donc cherché quels pouvaient être les exemples de services 2.0 proposés par les bibliothèques. De fil en aiguille, le repérage et les réflexions autour des services web qu’ils soient 2.0 ou non mais toujours issus des bibliothèques, est devenu un des axes des billets que je publie sur bibliobsession. J’ai trouvé pas mal d’exemples de services issus de la démarche que l’on pourrait qualifier de « bibliothèques 2.0 ». Ces services sont souvent issus de bibliothèques ou de réseaux outre atlantique, mais le plus souvent possible en France. Je vais donc vous les présenter en organisant ma démarche autour de la notion de bibliothèque 2.0. Il va sans dire qu’il ne s’agit pas d’être exhaustif, ni de promouvoir un modèle révolutionnaire mais de donner un panorama des tendances actuelles.

15 Favorites & 1 Group

Services 2.0 dans les bibliothèques, vers des bibliothèques 2.0? (reloaded) - Presentation Transcript

  1. Services 2.0 dans les bibliothèques, vers des Bibliothèques 2.0? ( reloaded ) Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  2. Services Web 2.0 + bibliothèques = Bibliothèques 2.0 ?
    • Fondé sur le concept de Web 2.0
    • Web 2.0 = " Une participation plus forte des internautes "
    • nouveaux outils qui favorisent les communautés, la participation et le partage
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  3. La démarche « bibliothèque 2.0 »
    • Pourrait se définir comme la mise en
    • oeuvre de services en ligne qui visent
    • à mieux faire se rencontrer une
    • offre et une demande de contenus
    • dans le cadre d’une politique
    • documentaire
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • Exploiter des « effets de réseau » rendus possibles par les outils ou technologies du web 2.0
  4. 2 préoccupations + 1 nouvelle activité pour les bibliothèques :
    • Une rencontre entre une offre et une demande documentaire
    • 1. Aller vers l'usager
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa 2. Construire avec l'usager 3. Vers une médiation numérique
    • 1.1 « disséminer » les moyens d’accès à la bibliothèque
        • Proposer un plugin de recherche int é gr é au navigateur Firefox
        • Proposer une barre de navigation
        • Favoriser l ’ acc è s et la veille (RSS et email)
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • 1.2 Contextualiser la bibliothèque :
        • Au sein d ’ Amazon
        • Au sein de Librarything
        • Au sein de Google recherche de livres
    1. Aller vers l'usager
    • 2.1 Le modèle de la longue traîne
        • La force de la recommandation
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa 2. Construire avec l'usager
    • 2.3 Représenter nos ressources
        • Tags et nuages de tags
        • Interfaces innovantes
        • Vers l’OPAC 2.0
    • 2.2 Qualifier nos ressources
        • Recommandations statistiques
        • Recommandations professionnelles
        • Commentaires des utilisateurs
    • Qu’est-ce que la médiation numérique?
    • La bibliothèque productrice de contenus
    • Définir une identité et une stratégie numérique pour les médiathèques
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa 3. Vers une médiation numérique
    • 1.1 « disséminer » les moyens d ’ acc è s à la bibliothèque
        • Proposer un plugin de recherche int é gr é au navigateur Firefox
        • Proposer une barre de navigation
        • Favoriser l ’ acc è s et la veille (RSS et email)
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • 1.2 Contextualiser la bibliothèque :
        • Au sein d ’ Amazon
        • Au sein de Librarything
        • Au sein de Google recherche de livres
    1. Aller vers l'usager
  5. Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  6. Proposer une barre de navigation Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa Greene county public library Harris public county library
  7. Proposer des services d'accès et de veille Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  8. Assurer un « Service après recherche »
    • Par flux rss : exemple de la bibliothèque du comté de Hennepin
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  9. Recherche dans le catalogue Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  10. La bibliothèque entre dans mon agrégateur de fils rss Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • Par courriel et par fils RSS : exemple de la BDIC
    Assurer un service de veille documentaire ciblée Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  11. Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa « Alertes » par courriel sur les nouvelles acquisitions à partir d’un mot clé ou d’une équation booléenne
  12. Proposer des fils RSS pour informer en temps r é el Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • 1.1 « Disséminer » les moyens d’accès à la bibliothèque
        • Proposer un plugin de recherche int é gr é au navigateur Firefox
        • Proposer une barre de navigation
        • Favoriser l ’ acc è s et la veille (RSS et email)
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • 1.2 Contextualiser la bibliothèque :
        • Au sein d ’ Amazon
        • Au sein de Librarything
        • Au sein de Google recherche de livres
    1. Aller vers l'usager
  13. Lier les données du catalogue à Amazon Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  14. Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa « Contextualiser » la bibliothèque
  15. Librarything ou la force de la communauté Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  16. Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa L’ISBN est un trésor…
  17. Librarything en chiffres Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa Statistiques totales (Avril 2008) En France (Avril 2008)
  18. Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  19. Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  20. Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  21. Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • 2.1 Le modèle de la longue traîne
        • La force de la recommandation
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa 2. Construire avec l'usager
    • 2.3 Représenter nos ressources
        • Tags et nuages de tags
        • Interfaces innoantes
        • Vers l’OPAC 2.0
    • 2.2 Qualifier nos ressources
        • Recommandations statistiques
        • Recommandation professionnelles
        • Commentaires des utilisateurs
  22. Un nouveau modèle : La longue traîne
    • Qu'est ce que la Longue tra î ne ?
    • Un mod è le é conomique popularis é par Chris Anderson, r é dacteur en chef de Wired Magazine et dont le potentiel é conomique a é t é per ç u en premier par Jeff Bezos, fondateur et PDG d'Amazon
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • à un march é compos é de millions de niches o ù les choix tr è s é clectiques des consommateurs se r é partissent sur des multitudes de titres
    • Passage du march é de masse o ù le top 50, les best-sellers du livre et les blockbusters du cin é ma r è gnent
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • Pour le march é du livre: dispose en moyenne de 130 000 titres
    • Or 50% des ventes effectu é es sur
    • se situe
    • au-del à de ces 130 000 titres
    • le march é des ouvrages absents des librairies moyennes est plus important que celui des livres qu ’ elles proposent « physiquement »
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • La force de la recommandation et de la participation :
  23. Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa La force de la recommandation
  24. Comment organiser les parcours des usagers dans la longue traîne des ressources des bibliothèques? Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • 2.1 Le modèle de la longue traîne
        • La force de la recommandation
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa 2. Construire avec l'usager
    • 2.3 Représenter nos ressources
        • Tags et nuages de tags
        • Interfaces innoantes
        • Vers l’OPAC 2.0
    • 2.2 Qualifier nos ressources
        • Recommandations statistiques
        • Recommandation professionnelles
        • Commentaires des utilisateurs
  25. Qualifier nos ressources pour organiser des parcours dans la masse des contenus
    • =Rendre lisibles nos contenus et nos
    • comp é tences d ’ orientation dans ces
    • contenus (exemple du Guichet du savoir et de
    • Points d ’ actus des Bm de Lyon)
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa = Faciliter la s é rendipit é pour naviguer dans la longue tra î ne, aider à « trouver ce que l ’ on ne cherche pas » en é tant le plus pertinent possible dans les recommandations
  26. Recommandations statistiques Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa Université d’Huddersfield
  27. Recommandations professionnelles
    • Lors d’une acquisition, ajouter à la logique de l’indexation matière celle de la recommandation de titres liés
    • « Représenter » l’inscription de l’ouvrage dans la collection constituée par la bibliothèque = montrer la compétence du bibliothécaire, rendre lisible l’acte d’acquisition
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  28. Recommandations professionnelles Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • Si vous avez aimé, les Bibliothécaires vous conseillent aussi
    • Titre 1
    • Titre 2
    • Les lecteurs qui ont emprunté Matrix ont aussi emprunté
    • Titre 1
    • Titre 2
    • Commentaires des utilisateurs
    • (…)
  29. Commentaires des utilisateurs Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • 2.1 Le modèle de la longue traîne
        • La force de la recommandation
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa 2. Construire avec l'usager
    • 2.3 Représenter nos ressources
        • Tags et nuages de tags
        • Interfaces innovantss
        • Vers l’OPAC 2.0
    • 2.2 Qualifier nos ressources
        • Recommandations statistiques
        • Recommandations professionnelles
        • Commentaires des utilisateurs
  30. Nuages de Tags ou de mots matières Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa Université d’Huddersfield
  31. Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa Nuages de Tags ou de mots matières Université d’Huddersfield
  32. Interfaces innovantes Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa Navigateur Dewey OCLC
  33. Interfaces innovantes Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa Amaznode
  34. Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa Queen’s Library
  35. Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • Citation d’un commercial de chez Archimed:
    • « Amazon est notre cahier des charges pour les années à venir. »
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • Qu’est-ce que la médiation numérique?
    • La bibliothèque productrice de contenus
    • Définir une identité et une stratégie numérique pour les médiathèques
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa 3. Vers une médiation numérique
  36. Qu’est-ce que la médiation numérique?
    • L’utilisation d'outils numériques afin de faire se rencontrer une offre et une demande de contenus dans le cadre d'une politique documentaire
    • Une exploitation des effets de réseaux caractéristiques du web 2.0
  37. Qu’est-ce que la médiation numérique?
    • Le volet numérique d'une politique de services menée dans le cadre d'objectifs déterminés
    • Une manière, a minima, de renouveler l'image des bibliothèques auprès du public
    • Un leitmotiv : organiser l'interaction entre le public, les bibliothécaires et les contenus
    • Non pas la solution, mais une voie de renouvellement de nos pratiques pour:
    • Être présent dans l’environnement de l’usager-internaute
    • Répondre aux besoins d’orientation dans les contenus
    • Insérer la bibliothèque comme une ressource parmi d’autres au sein de communautés d’intérêts, locales ou thématiques
  38. La médiation numérique ne se résume pas aux fonctions TIC de la bibliothèque mais s’y articule
      • Sensibilisation aux TIC pour les publics
      • Valorisation des ressources documentaires en TIC de la bibliothèque
      • Veille documentaire thématique des acquéreurs
      • Administration du SIGB
      • Activités de l'espace multimédia de la bibliothèque
      • Département marketing/communication de la bibliothèque
      • Département action culturelle de la bibliothèque
    • Qu’est-ce que la médiation numérique?
    • La bibliothèque productrice de contenus : exemples
    • Définir une identité et une stratégie numérique pour les médiathèques
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa 3. Vers une médiation numérique
  39. Qualifier nos ressources, partager avec les usagers au moyen d'un OPAC 2.0 Bibliothèque municipale de Saint-Herblain
  40. Le blog Everithouthèque Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  41. Des blogs de bibliothèques dédiés à la médiation numérique Touti frouti, agrégateur de blogs de bibliothèques par Lionel Dujol
  42. Les bibliothèques de Lyon avec Points d’actu
  43. Le Guichet du Savoir
  44. L’univers netvibes de la bibliothèque de Romans-sur -Isère Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
    • Qu’est-ce que la « médiation numérique »?
    • La bibliothèque productrice de contenus
    • Définir une identité et une stratégie numérique pour les médiathèques
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa 3. Vers une médiation numérique
  45. Une bibliothèque = un profil Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  46. Mieux qu’un profil : une identité numérique Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa Les Geemiks sont « animatrices de communautés » à la médiathèque de l’ESC de Lille
  47. Choisir des réseaux de diffusion Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  48. Créer des widgets pour développer des partenariats Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  49. En somme…
    • Enrichir nos données
    • Libérer nos données
    • Promouvoir nos ressources
    • Créer, animer ou participer à des communautés
    • Tisser des alliances
  50. Conclusion
    • Finalement nous devons passer de
    • L’ère de la logistique = Je prête, je catalogue,
    • j’anime, je gère une collection, etc.
    • à
    • L’ère de la médiation numérique = Je prête,
    • manipule des données, je crée des contenus que
    • je diffuse, j’anime ou je participe à des
    • communautés, etc.
  51. De nombreuses questions…
    • Quelles formations des professionnels?
    • Quelles types d’organisation pour impliquer les bibliothécaires/acquéreurs?
    • Quelle mutualisations nationales et/ou locales?
    • Quels liens au territoire?
    • Quelles capacités de la bibliothèque à participer, créer, et/ou animer des communautés thématiques ou des communautés locales?
    Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa
  52. Merci pour votre attention! Des questions, des remarques? C’est maintenant ou sur : http://www.bibliobsession.net Découvrez également la Bibliosphère du bibliobsédé Bibliobsession 6/10/2006 by-nc-sa

+ bibliobsessionbibliobsession, 2 years ago

custom

5597 views, 15 favs, 24 embeds more stats

Diaporama sur les impacts du web 2.0 sur les biblio more

More info about this document

CC Attribution-NonCommercial-ShareAlike LicenseCC Attribution-NonCommercial-ShareAlike LicenseCC Attribution-NonCommercial-ShareAlike License

Go to text version

  • Total Views 5597
    • 4911 on SlideShare
    • 686 from embeds
  • Comments 1
  • Favorites 15
  • Downloads 29
Most viewed embeds
  • 394 views on http://www.bibliobsession.net
  • 97 views on http://www.bibliolab.fr
  • 50 views on http://vtech.canalblog.com
  • 40 views on http://682337425.nvmodules.netvibes.com
  • 31 views on http://bibliolab.fr

more

All embeds
  • 394 views on http://www.bibliobsession.net
  • 97 views on http://www.bibliolab.fr
  • 50 views on http://vtech.canalblog.com
  • 40 views on http://682337425.nvmodules.netvibes.com
  • 31 views on http://bibliolab.fr
  • 18 views on http://www.netvibes.com
  • 12 views on http://www.slideshare.net
  • 10 views on http://www.savoirsenreseau.com
  • 6 views on http://682337425.nvmodules2.netvibes.com
  • 4 views on http://1104156258.nvmodules.netvibes.com
  • 4 views on http://maradiop.blogspot.com
  • 3 views on http://1030525097.nvmodules.netvibes.com
  • 3 views on http://explorateursduweb.com
  • 2 views on http://1302735594.nvmodules.netvibes.com
  • 2 views on http://vodpod.com
  • 2 views on http://1132315823.nvmodules.netvibes.com
  • 1 views on http://www.emilieogez.com
  • 1 views on http://682337744.nvmodules.netvibes.com
  • 1 views on http://1104150114.nvmodules.netvibes.com
  • 1 views on http://1076037509.nvmodules.netvibes.com
  • 1 views on http://www.rochechouart.com
  • 1 views on http://964122290.nvmodules.netvibes.com
  • 1 views on http://www2.netvibes.com
  • 1 views on http://webmail1a.orange.fr

less

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

Cancel
File a copyright complaint
Having problems? Go to our helpdesk?

Categories

Groups / Events