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Las tics

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  • 1. LAS TICSBibiana Andrea Rivera Mesa
  • 2. LAS TICS Esto se ha llegado a denominar así :tecnologías de la información y de lacomunicación.
  • 3. QUE SON LAS TICSSon todos los procedimientos, recursos ytécnicas utilizados básicamente en elprocesamiento y almacenamiento ytrasmisión de la información .
  • 4. HISTORIA DE LAS TICSSe pueden considerar las tecnologías de la información y lacomunicación como un concepto dinámico.3 Por ejemplo, afinales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado unanueva tecnología según las definiciones actuales. Esta mismaconsideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció yse popularizó en la década de los 50 del siglo pasado. Sinembargo, estas tecnologías hoy no se incluirían en una lista delas TIC y es muy posible que actualmente los ordenadores yano puedan ser calificados como nuevas tecnologías. A pesarde esto, en un concepto amplio, se puede considerar que elteléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que sellama TIC en tanto que tecnologías que favorecen lacomunicación y el intercambio de información en el mundoactual.
  • 5. Las nuevas Tecnologías de la Informacióny de la Comunicación han evolucionadoespectacularmente en los últimos años,debidas especialmente a su capacidad deinterconexión a través de la Red. Estanueva fase de desarrollo va a tener granimpacto en la organización de laenseñanza y el proceso de aprendizaje.La acomodación del entorno educativo aeste nuevo potencial y la adecuadautilización didáctica del mismo supone unreto sin precedentes.
  • 6. CARACTERISTICAS DE LAS TICS Posibilita nuevos procesos de enseñanza y aprendizaje, aprovechando las funcionalidades que ofrecen las TIC: - Demanda un nuevo sistema educativo (una política tele educativa) con unos sistemas de formación en el que se utilizarán exhaustivamente los instrumentos TIC, - Exige el reconocimiento del derecho universal a la educación también en el "tercer entorno".
  • 7. FUNCIONALIDADES DE LAS TICS EN LA EDUCACION-Alfabetización digital de los estudiantes (y profesores...y familias...)-Uso personal (profesores, alumnos...): acceso a lainformación, comunicación, gestión y proceso de datos...-Gestión del colegio: secretaría, biblioteca, gestión de latutoría de alumnos...-Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanzay aprendizaje.-Comunicación con las familias (a través de la Web decentro...)-Comunicación con el entorno-Relación entre profesores de diversos colegios (através de redes y comunidades virtuales).
  • 8. http://lesalavarrieta.lacoctelera.net/post/2009/07/22/importancia-las-tics-la-educacion
  • 9. GRACIAS POR SU ATENCION

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