1. Conjunto de conocimientos científicos, habilidades, destrezas, actitudes y valores que
deben aprender los educandos y que los maestros deben estimular para incorporarlos en la estructura
cognitiva del estudiante.
CONCEPTOS HABITUALES DEL CURRÍCULO
ALCANCE Y SILABO TABLA DE LIBROS DE PLAN DE EXPERIENCIAS ESTÁNDARES
SECUENCIA CONTENIDO TEXTO ESTUDIOS PLANEADAS
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del currículo fines.
Bianca Lizbeth Muñoz Hernandez
Maestría en Educación
3er cuatrimestre