SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
[object Object],[object Object],MANUAL DE OPERACIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE LOS PLANTELES QUE  SOLICITAN SU INGRESO AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO
CONTENIDO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Acuerdos secretariales  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object]

More Related Content

What's hot

ESCUELA DE NUTRICIÓN - ACREDITACIÓN AHORA
ESCUELA DE NUTRICIÓN - ACREDITACIÓN AHORAESCUELA DE NUTRICIÓN - ACREDITACIÓN AHORA
ESCUELA DE NUTRICIÓN - ACREDITACIÓN AHORAucv
 
Actividad de aprendizaje 08
Actividad de aprendizaje 08Actividad de aprendizaje 08
Actividad de aprendizaje 08JoaidaOrbegoso
 
Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...
Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...
Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...Consejo de Rectores de Panamá
 
Presentación proceso de autoevaluación
Presentación proceso de autoevaluaciónPresentación proceso de autoevaluación
Presentación proceso de autoevaluaciónucv
 
Presentación para alumnos devac
Presentación para alumnos devacPresentación para alumnos devac
Presentación para alumnos devacEducación Primaria
 
Presentación del bloque temático
Presentación del bloque temáticoPresentación del bloque temático
Presentación del bloque temáticoPanamigo
 
01 2 sistemas internos de aseguramiento de la calidad
01 2 sistemas internos de aseguramiento de la calidad01 2 sistemas internos de aseguramiento de la calidad
01 2 sistemas internos de aseguramiento de la calidadcaribu
 
Estrategia de instrumentación de la Reforma Integral de la Educación Media Su...
Estrategia de instrumentación de la Reforma Integral de la Educación Media Su...Estrategia de instrumentación de la Reforma Integral de la Educación Media Su...
Estrategia de instrumentación de la Reforma Integral de la Educación Media Su...DGETI Zacatecas
 
Acreditacion
AcreditacionAcreditacion
Acreditacionnachoutp
 
Acreditación Comunicacion Social - CLAEP.
Acreditación Comunicacion Social - CLAEP.Acreditación Comunicacion Social - CLAEP.
Acreditación Comunicacion Social - CLAEP.Abel Suing
 
Nuevos títulos oficiales de máster UPO
Nuevos títulos oficiales de máster UPONuevos títulos oficiales de máster UPO
Nuevos títulos oficiales de máster UPODavid Rey Jordan
 
Presentacion Acreditacion
Presentacion AcreditacionPresentacion Acreditacion
Presentacion Acreditacionmiguel.r7
 
4 ejes del Acuerdo 442 EMS
4 ejes del Acuerdo 442 EMS4 ejes del Acuerdo 442 EMS
4 ejes del Acuerdo 442 EMSAyeshaArith
 
CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE ACREDITACIÓN
CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE ACREDITACIÓNCARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE ACREDITACIÓN
CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE ACREDITACIÓNFacultad Derecho
 

What's hot (18)

Acreditación de la carerra de abogacía
Acreditación de la carerra de abogacíaAcreditación de la carerra de abogacía
Acreditación de la carerra de abogacía
 
SICEVAES
SICEVAESSICEVAES
SICEVAES
 
ESCUELA DE NUTRICIÓN - ACREDITACIÓN AHORA
ESCUELA DE NUTRICIÓN - ACREDITACIÓN AHORAESCUELA DE NUTRICIÓN - ACREDITACIÓN AHORA
ESCUELA DE NUTRICIÓN - ACREDITACIÓN AHORA
 
Actividad de aprendizaje 08
Actividad de aprendizaje 08Actividad de aprendizaje 08
Actividad de aprendizaje 08
 
Synopsis evaluation étab esp
Synopsis evaluation étab espSynopsis evaluation étab esp
Synopsis evaluation étab esp
 
Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...
Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...
Metodología de la evaluación de las formaciones en Francia: criterios, refere...
 
Presentación proceso de autoevaluación
Presentación proceso de autoevaluaciónPresentación proceso de autoevaluación
Presentación proceso de autoevaluación
 
Presentación para alumnos devac
Presentación para alumnos devacPresentación para alumnos devac
Presentación para alumnos devac
 
Presentación del bloque temático
Presentación del bloque temáticoPresentación del bloque temático
Presentación del bloque temático
 
01 2 sistemas internos de aseguramiento de la calidad
01 2 sistemas internos de aseguramiento de la calidad01 2 sistemas internos de aseguramiento de la calidad
01 2 sistemas internos de aseguramiento de la calidad
 
Acreditacion Para La Calidad
Acreditacion Para La CalidadAcreditacion Para La Calidad
Acreditacion Para La Calidad
 
Estrategia de instrumentación de la Reforma Integral de la Educación Media Su...
Estrategia de instrumentación de la Reforma Integral de la Educación Media Su...Estrategia de instrumentación de la Reforma Integral de la Educación Media Su...
Estrategia de instrumentación de la Reforma Integral de la Educación Media Su...
 
Acreditacion
AcreditacionAcreditacion
Acreditacion
 
Acreditación Comunicacion Social - CLAEP.
Acreditación Comunicacion Social - CLAEP.Acreditación Comunicacion Social - CLAEP.
Acreditación Comunicacion Social - CLAEP.
 
Nuevos títulos oficiales de máster UPO
Nuevos títulos oficiales de máster UPONuevos títulos oficiales de máster UPO
Nuevos títulos oficiales de máster UPO
 
Presentacion Acreditacion
Presentacion AcreditacionPresentacion Acreditacion
Presentacion Acreditacion
 
4 ejes del Acuerdo 442 EMS
4 ejes del Acuerdo 442 EMS4 ejes del Acuerdo 442 EMS
4 ejes del Acuerdo 442 EMS
 
CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE ACREDITACIÓN
CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE ACREDITACIÓNCARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE ACREDITACIÓN
CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE ACREDITACIÓN
 

Viewers also liked (20)

Alimentos y malestares(10)
Alimentos y malestares(10)Alimentos y malestares(10)
Alimentos y malestares(10)
 
Derechos de la mujer
Derechos de la mujerDerechos de la mujer
Derechos de la mujer
 
Educacion
EducacionEducacion
Educacion
 
El arte de aprender
El arte de aprenderEl arte de aprender
El arte de aprender
 
Entendiendo la diabetes
Entendiendo la diabetesEntendiendo la diabetes
Entendiendo la diabetes
 
Cuaderno rojo
Cuaderno rojoCuaderno rojo
Cuaderno rojo
 
3 cosas
3 cosas3 cosas
3 cosas
 
Aprendí
AprendíAprendí
Aprendí
 
Sistema de evaluación y mejora
Sistema de evaluación y mejoraSistema de evaluación y mejora
Sistema de evaluación y mejora
 
Composición fotográfica de Genaro
Composición fotográfica de GenaroComposición fotográfica de Genaro
Composición fotográfica de Genaro
 
Paradigmas
ParadigmasParadigmas
Paradigmas
 
El arte de no enfermarse
El arte de no enfermarseEl arte de no enfermarse
El arte de no enfermarse
 
El árbol de los deseos
El árbol de los deseosEl árbol de los deseos
El árbol de los deseos
 
Programa incubadora de empresas (PIE)
Programa incubadora de empresas (PIE)Programa incubadora de empresas (PIE)
Programa incubadora de empresas (PIE)
 
Educacion en Finlandia
Educacion en FinlandiaEducacion en Finlandia
Educacion en Finlandia
 
Cómo vivir un gran amor
Cómo vivir un gran amorCómo vivir un gran amor
Cómo vivir un gran amor
 
Errores históricos
Errores históricosErrores históricos
Errores históricos
 
ACUERDO número 522 por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa ...
ACUERDO número 522 por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa ...ACUERDO número 522 por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa ...
ACUERDO número 522 por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa ...
 
¿Cómo se mide la vida?
¿Cómo se mide la vida?¿Cómo se mide la vida?
¿Cómo se mide la vida?
 
Estrategia para integrar un plan de cambio univa
Estrategia para integrar un plan de cambio univaEstrategia para integrar un plan de cambio univa
Estrategia para integrar un plan de cambio univa
 

Similar to Manual de operación para la evaluación de los planteles que solicitan su ingreso al sistema nacional de bachillerato

O cs 0108_2010 evaluacion
O cs 0108_2010 evaluacionO cs 0108_2010 evaluacion
O cs 0108_2010 evaluacionTeresa Cabezas
 
Manual de ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato
Manual de ingreso al Sistema Nacional de BachilleratoManual de ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato
Manual de ingreso al Sistema Nacional de BachilleratoCarlos Silva
 
Criterios de evaluación para carreras y programas de pregrado
Criterios de evaluación para carreras y programas de pregradoCriterios de evaluación para carreras y programas de pregrado
Criterios de evaluación para carreras y programas de pregradoCarlos Lee Poblete
 
Acuerdos secretariales de la RIEMS
Acuerdos secretariales de la RIEMSAcuerdos secretariales de la RIEMS
Acuerdos secretariales de la RIEMSCarlos Silva
 
Proyectos y avances de la CIEP.
Proyectos y avances de la CIEP.Proyectos y avances de la CIEP.
Proyectos y avances de la CIEP.comunicacion.ciep
 
Presentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptx
Presentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptxPresentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptx
Presentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptxDiego Escobar Riffo
 
Acuerdos Secretariales de la RIEMS
Acuerdos Secretariales de la RIEMSAcuerdos Secretariales de la RIEMS
Acuerdos Secretariales de la RIEMSBenjamín González
 
0. atribuciones usicamm
0.  atribuciones usicamm0.  atribuciones usicamm
0. atribuciones usicammLeonel Mayorga
 
Acreditación Alta Calidad Colombia _Programas e instituciones
Acreditación Alta Calidad Colombia _Programas e institucionesAcreditación Alta Calidad Colombia _Programas e instituciones
Acreditación Alta Calidad Colombia _Programas e institucionesAndreaOrtizAcosta2
 
Guía Metodológica para la presentación de carreras y programas, ajustes curri...
Guía Metodológica para la presentación de carreras y programas, ajustes curri...Guía Metodológica para la presentación de carreras y programas, ajustes curri...
Guía Metodológica para la presentación de carreras y programas, ajustes curri...Christian Martinez Gomez
 
Proceso de Evaluación y Acreditación
Proceso de Evaluación y AcreditaciónProceso de Evaluación y Acreditación
Proceso de Evaluación y AcreditaciónGiovanni Pinto
 
Ley general del servicio profesional docente
Ley general del servicio profesional docenteLey general del servicio profesional docente
Ley general del servicio profesional docenteStenv Sindicato
 
Ley general del servicio profesional docente
Ley general del servicio profesional docenteLey general del servicio profesional docente
Ley general del servicio profesional docenteStenv Sindicato
 
Procesos y procedimientos certificacion competencias
Procesos y procedimientos certificacion competenciasProcesos y procedimientos certificacion competencias
Procesos y procedimientos certificacion competenciasMariaC Bernal
 
Propuesta marco cualificaciones
Propuesta marco cualificacionesPropuesta marco cualificaciones
Propuesta marco cualificacionesJavier Carranza
 

Similar to Manual de operación para la evaluación de los planteles que solicitan su ingreso al sistema nacional de bachillerato (20)

O cs 0108_2010 evaluacion
O cs 0108_2010 evaluacionO cs 0108_2010 evaluacion
O cs 0108_2010 evaluacion
 
Manual de ingreso al SNB
Manual de ingreso al SNBManual de ingreso al SNB
Manual de ingreso al SNB
 
Manual de ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato
Manual de ingreso al Sistema Nacional de BachilleratoManual de ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato
Manual de ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato
 
Criterios de evaluación para carreras y programas de pregrado
Criterios de evaluación para carreras y programas de pregradoCriterios de evaluación para carreras y programas de pregrado
Criterios de evaluación para carreras y programas de pregrado
 
Acuerdos secretariales de la RIEMS
Acuerdos secretariales de la RIEMSAcuerdos secretariales de la RIEMS
Acuerdos secretariales de la RIEMS
 
Ingreso al snb
Ingreso al snbIngreso al snb
Ingreso al snb
 
Proyectos y avances de la CIEP.
Proyectos y avances de la CIEP.Proyectos y avances de la CIEP.
Proyectos y avances de la CIEP.
 
Presentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptx
Presentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptxPresentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptx
Presentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptx
 
Acuerdos Secretariales de la RIEMS
Acuerdos Secretariales de la RIEMSAcuerdos Secretariales de la RIEMS
Acuerdos Secretariales de la RIEMS
 
01+sesi%c3%b3n..[1]
01+sesi%c3%b3n..[1]01+sesi%c3%b3n..[1]
01+sesi%c3%b3n..[1]
 
0. atribuciones usicamm
0.  atribuciones usicamm0.  atribuciones usicamm
0. atribuciones usicamm
 
Parte 1
Parte 1Parte 1
Parte 1
 
Acreditación Alta Calidad Colombia _Programas e instituciones
Acreditación Alta Calidad Colombia _Programas e institucionesAcreditación Alta Calidad Colombia _Programas e instituciones
Acreditación Alta Calidad Colombia _Programas e instituciones
 
Guía Metodológica para la presentación de carreras y programas, ajustes curri...
Guía Metodológica para la presentación de carreras y programas, ajustes curri...Guía Metodológica para la presentación de carreras y programas, ajustes curri...
Guía Metodológica para la presentación de carreras y programas, ajustes curri...
 
Proceso de Evaluación y Acreditación
Proceso de Evaluación y AcreditaciónProceso de Evaluación y Acreditación
Proceso de Evaluación y Acreditación
 
Ley general del servicio profesional docente
Ley general del servicio profesional docenteLey general del servicio profesional docente
Ley general del servicio profesional docente
 
Ley general del servicio profesional docente
Ley general del servicio profesional docenteLey general del servicio profesional docente
Ley general del servicio profesional docente
 
Presentación Diplomado en Acreditación Universitaria
Presentación Diplomado en Acreditación UniversitariaPresentación Diplomado en Acreditación Universitaria
Presentación Diplomado en Acreditación Universitaria
 
Procesos y procedimientos certificacion competencias
Procesos y procedimientos certificacion competenciasProcesos y procedimientos certificacion competencias
Procesos y procedimientos certificacion competencias
 
Propuesta marco cualificaciones
Propuesta marco cualificacionesPropuesta marco cualificaciones
Propuesta marco cualificaciones
 

More from Benjamín González

Reporte de resultados del autodiagnóstico
Reporte de resultados del autodiagnósticoReporte de resultados del autodiagnóstico
Reporte de resultados del autodiagnósticoBenjamín González
 
Comité académico de apoyo al Comité directivo del SNB
Comité académico de apoyo al Comité directivo del SNBComité académico de apoyo al Comité directivo del SNB
Comité académico de apoyo al Comité directivo del SNBBenjamín González
 
Estrategias para el cambio integral
Estrategias para el cambio integralEstrategias para el cambio integral
Estrategias para el cambio integralBenjamín González
 
Ambientes digitales de aprendizaje
Ambientes digitales de aprendizajeAmbientes digitales de aprendizaje
Ambientes digitales de aprendizajeBenjamín González
 
Metodología didáctica de clase con lectura de comprensión
Metodología didáctica de clase con lectura de comprensiónMetodología didáctica de clase con lectura de comprensión
Metodología didáctica de clase con lectura de comprensiónBenjamín González
 
Más allá del salón de clases, los nuevos ambientes de aprendizaje
Más allá del salón de clases, los nuevos ambientes de aprendizajeMás allá del salón de clases, los nuevos ambientes de aprendizaje
Más allá del salón de clases, los nuevos ambientes de aprendizajeBenjamín González
 
Los paradigmas en psicología educativa, una introducción
Los paradigmas en psicología educativa, una introducciónLos paradigmas en psicología educativa, una introducción
Los paradigmas en psicología educativa, una introducciónBenjamín González
 
Lo mejor de ambos mundos. estudio de un caso
Lo mejor de ambos mundos. estudio de un casoLo mejor de ambos mundos. estudio de un caso
Lo mejor de ambos mundos. estudio de un casoBenjamín González
 

More from Benjamín González (20)

Plan de negocio
Plan de negocioPlan de negocio
Plan de negocio
 
Gestión de la calidad
Gestión de la calidadGestión de la calidad
Gestión de la calidad
 
Reporte de resultados del autodiagnóstico
Reporte de resultados del autodiagnósticoReporte de resultados del autodiagnóstico
Reporte de resultados del autodiagnóstico
 
Plan de acción dgeti
Plan de acción dgetiPlan de acción dgeti
Plan de acción dgeti
 
Lista de cotejo
Lista de cotejoLista de cotejo
Lista de cotejo
 
Premio contacto Banxico
Premio contacto BanxicoPremio contacto Banxico
Premio contacto Banxico
 
Comité académico de apoyo al Comité directivo del SNB
Comité académico de apoyo al Comité directivo del SNBComité académico de apoyo al Comité directivo del SNB
Comité académico de apoyo al Comité directivo del SNB
 
Estrategias para el cambio integral
Estrategias para el cambio integralEstrategias para el cambio integral
Estrategias para el cambio integral
 
La comunicación interna
La comunicación internaLa comunicación interna
La comunicación interna
 
Gestión de calidad
Gestión de calidadGestión de calidad
Gestión de calidad
 
Ambientes digitales de aprendizaje
Ambientes digitales de aprendizajeAmbientes digitales de aprendizaje
Ambientes digitales de aprendizaje
 
Objetos de aprendizaje
Objetos de aprendizajeObjetos de aprendizaje
Objetos de aprendizaje
 
Objetos de aprendizaje
Objetos de aprendizajeObjetos de aprendizaje
Objetos de aprendizaje
 
Qué es CMapTools
Qué es CMapToolsQué es CMapTools
Qué es CMapTools
 
Skinner
SkinnerSkinner
Skinner
 
Metodología didáctica de clase con lectura de comprensión
Metodología didáctica de clase con lectura de comprensiónMetodología didáctica de clase con lectura de comprensión
Metodología didáctica de clase con lectura de comprensión
 
Más allá del salón de clases, los nuevos ambientes de aprendizaje
Más allá del salón de clases, los nuevos ambientes de aprendizajeMás allá del salón de clases, los nuevos ambientes de aprendizaje
Más allá del salón de clases, los nuevos ambientes de aprendizaje
 
Mapas conceptuales
Mapas conceptualesMapas conceptuales
Mapas conceptuales
 
Los paradigmas en psicología educativa, una introducción
Los paradigmas en psicología educativa, una introducciónLos paradigmas en psicología educativa, una introducción
Los paradigmas en psicología educativa, una introducción
 
Lo mejor de ambos mundos. estudio de un caso
Lo mejor de ambos mundos. estudio de un casoLo mejor de ambos mundos. estudio de un caso
Lo mejor de ambos mundos. estudio de un caso
 

Recently uploaded

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 

Recently uploaded (20)

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Manual de operación para la evaluación de los planteles que solicitan su ingreso al sistema nacional de bachillerato

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.  
  • 17.