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Produire et exposer le patrimoine immatériel
 

Produire et exposer le patrimoine immatériel

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Produire et exposer le patrimoine immatériel du musée du Louvre au musée du quai Branly et au futur musée du Louvre About Dabi - Présentation au Séminaire Muséologie de l'école du Louvre 2010

Produire et exposer le patrimoine immatériel du musée du Louvre au musée du quai Branly et au futur musée du Louvre About Dabi - Présentation au Séminaire Muséologie de l'école du Louvre 2010

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    Produire et exposer le patrimoine immatériel Produire et exposer le patrimoine immatériel Presentation Transcript

    • Production, exposition et diffusion du patrimoine immatériel du musée du Louvre au musée du quai Branly et au futur musée du Louvre Abou Dabi 8 septembre 2010 Séminaire École du Louvre
    • Sujet de la présentation Chaîne de production pour le patrimoine immatériel muséal 1. Conception 2. Acquisition 3. Édition 4. Conservation 5. Exposition 6. Diffusion
    • Sujet de la présentation Chaîne de production pour le patrimoine immatériel muséal 1. Conception 2. Acquisition 3. Édition 4. Conservation 5. Exposition 6. Diffusion
    • Pas le sujet de la présentation Louvre Abou Dabi Jean Nouvel
    • Qui suis-je ? Stéphane Bezombes, co-fondateur de reciproque Conseil & ingénierie multimédia pour les musées et les centres culturels www.reciproque.com
    • Missions
    • Missions Concevoir, faciliter et améliorer : - l'accès - la compréhension - la délectation de la culture matérielle et immatérielle, en utilisant les nouvelles technologies de l'information et de la communication.
    • Apport des nouvelles technologies ? 1 - La numérisation du patrimoine facilite sa valorisation 2 - Les contenus immatériels font partie de l'espace d'exposition 3 - Les outils numériques sont des plateformes de diffusion et d'interaction 4 - Le contenu produit par le musée est ouvert, recyclable et durable
    • Plan de la présentation 1. Le patrimoine numérique 2. Le mouvement des images 3. Le musée comme une plateforme 4. Le musée comme un wiki
    • Le patrimoine numérique Musée du Louvre 2007
    • Petite histoire de la production multimédia 1992 – 1er CD-Rom Le Louvre 1994 – 1er audioguide numérique 1995 – 1er site internet du Louvre 1999 – DVD-Rom Le Louvre 2000 – Jeu vidéo "Le Louvre : Ultime malédiction" 2002 – Site internet du Louvre v2 2008 – Audioguide multimédia du Louvre v2 2009 – Chaînes Louvre sur YouTube, Facebook 2010 – Application mobile Le Louvre pour iPhone/iPod
    • Éléments du changement Convergence numérique image texte son Pour la diffusion et la production Haute Définition en cours Connexion au réseau permanente ADSL 3G Web 2.0 Phénomène de « longue traîne » De consommateur à acteur
    • Éléments du changement
    • Éléments du changement 63% de la population française a accès à internet 32% en ont un usage quotidien 92% des 12-17 ans l'utilisent tous les jours 25% pratiquent une activité amateur sur ordinateur Photographie (70%), vidéo/musique (15%), écriture (8%) 43% ont fréquenté un lieu d'exposition (45% en 1997)
    • NUMERISATION DU PATRIMOINE Audience ● Musée du Louvre Public physique 8,2 Millions Sites web & réseaux sociaux 10 Millions App mobile 1 Million de téléchargement Musée du quai Branly Public physique 1,4 Millions Sites web & réseaux sociaux 1,6 Millions App mobile 200.000 téléchargements Source : Alexa, estat, Chiffres clés de la culture 2009
    • Le mouvement des images Deep Space 2010 – Ars Electronica Center
    • Patrimoine immatériel dans le musée 1 - Montrer le vivant Cérémonies, danse, musique, vie quotidienne 2 - Montrer les espaces hors norme Architectures, milieu naturel 3 - Situer les œuvres Chronologiquement, historiquement, musée augmenté 4 - Reconstruire l'intangible Répliques, reproductions, musée sans objets
    • Comment exposer le patrimoine immatériel ? ● Question de la durée Durée réelle vs durée du montage Attention du visiteur (sélective, soutenue) Question de l'interactivité L’indice de lisibilité Niveau d’interactivité Question de la personnalisation Le musée pour chacun L'accessibilité Musée du quai Branly
    • Grille des messages Grille des messages – Musée du quai Branly 2006
    • Churchill timeline SmallDesign 2005 – Churchill museum
    • Le carrefour des Peuples reciproque 2006 – Musée du quai Branly
    • Whispering table TheGreenEyle 2010 – Judish Museum Berlin
    • Touched echo Markus Kinson 2007 – Dresde
    • Le musée comme une plateforme
    • Adapter le discours EXPERT AMATEUR INTERESSÉ CURIEUX INDIFFÉRENT
    • Typologies de visiteurs sur internet Indifférent : aucune activité Spectateur : lit blogs, regarde des vidéos, écoute des podcasts, lit des forums en ligne, des recommandations Participant : maintient un profil sur un réseau social, consulte les réseaux sociaux Amateur : utilise les agrégateurs RSS, ajoute des tags, upload ses photos, participe à des groupes privés Critique : écrit des recommandations, poste des commentaires, contribue aux forums en ligne, corrige des articles sur wikipedia Créateur : publie un blog, un site internet, upload ses vidéos et ses musiques Source 2008 Forrester
    • Besoins du visiteur ● INTENSITE BESOINS EN CONTENUS BESOINS EN SERVICES TEMPS Chez soi Pendant Abords Entrée Dans Sortie 1 an le voyage l'exposition après
    • MoMA Mobile
    • Le musée comme un wiki
    • Accès Tous les musées disposent de bases de données et de centres de ressources documentaires Mais ils ne sont pas tous : - recherchables - recyclables - indexés - centrés sur les pratiques des visiteurs
    • Acteurs Institution Politique de conservation et de restitution au public Commissaire, e-conservateur Producteur, Scénographe Respecter la qualité et l'authenticité des objets immatériels Le musée comme fournisseur de contenu multimédia de qualité Public Favoriser l'appropriation de la culture Outils pédagogiques, personnalisation Ubiquité de la diffusion
    • Design vs Contenu
    • MuseumLab Louvre/DNP 2009 – MuseumLab Tokyo
    • Producteur Designer Media Manager multimédia Métiers Animateur Scénariste e-commissaire Développeur informatique Technicien réseau e-conservateur Administrateur Scénographe Régisseur de base de données d'exposition Responsable partenariat Ergonome Cadreur technologique Formateur multimédia Documentaliste Technicien son Juriste spécialisé Ingénieur multimédia Réalisateur nouveaux médias Monteur Analyste Ingénieur réseau image & son Chargé de ressource Intégrateur Veille technologique numérique audiovisuel Webmaster Infographiste Responsable pédagogique
    • Normes et standards ● Politique de conservation Numérisation 2D/3D DublinCore, Minerva, SPAR (BNF), Caspar (IRCAM/INA) Politique de production Standard de format de médias et metadonnées Accessibilité Authenticité, sécurisation, restauration Support et infrastructure Garantir interopérabilité technique, syntaxique, organisationnelle Entrepôt OAI (open archive initiative), RESTful API Centre de Ressources Numériques
    • Le futur ? 2010 – 2012 Médiation mobile Réseaux sociaux 2011 – 2013 Réalité augmentée Géolocalisation indoor 2012 – 2015 Interfaces gestuelles Web semantique Papier numérique Source : 2010 Horizon Report Museum
    • Merci Présentation disponible sur www.slideshare.com/bezombes