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Currículo por capacidades

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  • 1. CURRÍCULO POR CAPACIDADES
  • 2. RELACIÓN PEI Y PCC DISEÑO CURRICULAR DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR (DCN-EBR) PROYECTO CURRICULAR DEL CENTRO (PCC) PROGRAMACIÓN DE AULA PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)
  • 3. CURRÍCULO POR CAPACIDADES
    • “ Son potencialidades inherentes a la persona y que esta puede desarrollar a lo largo de toda su vida, dando lugar a la determinación de los logros educativos” (MINEDU, 2005)
  • 4. ¿QUÉ ES UNA CAPACIDAD?
    • Habilidad general para …
    • Si un alumno es CAPAZ de realizar tareas de síntesis, es que tiene la capacidad de sintetizar.
  • 5. ¿QUÉ ES UNA DESTREZA?
    • Habilidad específica para …
    • Si un alumno PUEDE realizar tareas de síntesis, puede hacerlo de distintas formas: resumiendo, subrayando, etc. En este caso, tendría la destreza de resumir, subrayar, etc…
  • 6. TIPOS DE CAPACIDADES
    • Fundamentales
      • Pensamiento crítico
      • Pensamiento creativo
      • Solución de problemas
      • Toma de decisiones
    • De área: criterios de evaluación del área.
    • Específicas: destrezas.
    • * Evaluación: indicadores de logro (destreza)