• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
História artes-ens.fundamental
 

História artes-ens.fundamental

on

  • 2,283 views

 

Statistics

Views

Total Views
2,283
Views on SlideShare
2,283
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
10
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    História artes-ens.fundamental História artes-ens.fundamental Document Transcript

    • GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO SEDUC/ARIQUEMES CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARIQUEMES RECONHECIDO PELO PARECER 101/98 E RESOLUÇÃO 083/98-CEE/RO PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO DE SUPLÊNCIA TELENSINO 653/GAB/SEDUC DE 13/06/08 ARIQUEMES RONDÔNIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE EDUCAÇÃO GERAL HISTÓRIA-ENSINO FUNDAMENTALCONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ESPECIFICAÇÃO1. A Pré-História • Conceito • Período Neolítico • Surgimento da escrita • Período • Idade dos metais: Cobre Bronze e ferro Paleolítico2.A antiguidade • As primeiras civilizações: sumérios, assírios,caldeus,fenícios,hindus, egípcios e hebreus • As civilizações clássicas Gregos e Romanos3.A Idade Média • Os povos bárbaros • O Império Islâmico e sua Herança • O Feudalismo • A invasão do Império Romano • As Cruzadas4.A Idade • As grandes navegações: • A colonização das Américas • O absolutismoModerna • O descobrimento da América • O Renascimento • O iluminismo • O descobrimento do Brasil • A reforma religiosa5 A Idade • A independência dos Estados Unidos • A Primeira Guerra Mundial Contemporânea • A Revolução Francesa • O período entre guerras • O Período Napoleônico • Os principais acontecimentos do mundo atual • A Revolução Industrial6 Evolução • Formação do povo Brasileiro: brancos, • A sociedade urbana brasileira: Social do Brasil negros, índios atividades secundárias e terciárias • A sociedade rural brasileira: Classes:empresarial, média e operária. Atividades Urbanização e explosão demográfica primárias, êxodo rural e reforma agrária.8.Organização • As Constituições brasileiras:A • O Estado e o sistema • Sistema de governoAdministrativa Constituição de 1988. político • As eleições e o voto • Os três poderes: Executivo,legislativo • Funções do Estado • As forças armadas e o e • Forma e regime de Serviço militar Judiciário nos âmbitos Federal,Estadual e Governo Municipal9.Direito e deveres • Os direitos e os deveres do • A previdência Social Cidadão quanto: A Educação e as leis • Os direitos e deveres do trabalhistas Trabalhador segundo a Constituição de 198810.Ocupação e • O ciclo do pau- brasil • Expansão da pecuáriapovoamento do • O ciclo da cana – de – açúcar • Ciclo da mineraçãoBrasil • As Capitanias Hereditárias11.O processo de • Vinda de D.João VI • O Primeiro e o Segundo Império.Independência do • Independência do BrasilBrasil • O Período Regional12.A • Os governos republicanos • A política do café comProclamação da • O apogeu do regime leiteRepública no oligárquico • O declínio das oligarquiasBrasil • A política dos governadores • O Brasil na 1ª Guerra Mundial13.O período de • Os governos provisórios de • O Estado Novo de 1937 a 1945Vargas 1930 a 1934 • O Brasil na 2ª Guerra • Governo constitucional de 1934 a Mundial 193714.O Brasil de • Os governos de 1945 e 1964 1964 a 19851945 • O golpe Militar de 1964 • A República Brasileira deAos dias atuais • Os governantes militares de 1985 aos dias atuais.
    • 15.História de • Expansão territorial e e sociedade indígena noRondônia:período ocupação do vale amazônico vale do Rio Madeira eColonial • Real Forte Príncipe da Beira Mamoré • A penetração civilizadora16.Período • A colonização amazônica, borracha-ciclo da BorrachaImperial Panorama político e social • A abertura da navegação • A vulcanização da17.Período • As fronteiras Amazônicas telegráficas e expansãoRepublicano • Povoamento da Amazônia, ferroviária. tipos sociais,linhas18.Rondônia • Rondônia:evolução histórica • Ciclo de mineraçãoContemporânea e econômica • Educação • Processo de colonização em • Agropecuária Rondônia • Índios em Rondônia BIBLIOGRAFIA SANTOS,Maria Januária Vilela- História do Brasil- ARAÚJO,Antoracy Tortolero - História Antiga e vol.1.2.3. e 4 medieval MOCELLIN,Renato- História do povo Brasileiro ARAÚJO,Antoracy Tortolero – História Moderna e SILVA,e Marlene – História do Brasil vol.1,2,3 e 4 Contemporânea ARAÚJO,Antoracy Tortolero – História do Brasil- LUZIA,Mara & Nilton – História do Brasil vol.1,2, e 4 Descoberta inicio da liberdade Projeto Alternativo – Apostila de História de Rondônia ARAUJO, Antoracy Tortolero – História do Brasil- Império e República ARTES –ENSINO FUNDAMENTAL CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO 1.O que é Artes? 2.História da Arte 3.A arte na Pré- história 3.1 A caça do homem na pré-história 4.A arte na Mesopotâmia 5.A arte Egípcia 5.1 Pintura, escultura, arquitetura e hieróglifos 6.A arte Grega 6.1 Arcaico,clássico e helenístico. 7.A arte Romana 7.1 Pintura 8 A arte Paleocristã 9.Arte Românica 9.1 Arquitetura,pintura e escultura REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS www.mte.gov.br/trabalhador/fgts/default.asp CARDOSO,Oldimar Pontes- História Hoje.São Paulo editora Ática Conteúdos de 5ª a 8ªséries