Conteúdos provão ensino médio

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Conteúdos provão ensino médio

  1. 1. GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO SEDUC/ARIQUEMES CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARIQUEMES RECONHECIDO PELO PARECER 101/98 E RESOLUÇÃO 083/98-CEE/RO PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO DE SUPLÊNCIA TELENSINO 653/GAB/SEDUC DE 13/06/08 ARIQUEMES RONDÔNIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE EDUCAÇÃO GERAL ENSINO MÉDIO - BIOLOGIA CONCEITO ESPECIFICAÇÃO ESPECIFICAÇÃO 01.Biologia 1.1 Conceito 1.2 – Ramos 02. 2.1 - Os seres vivos e seus níveis de organização 2.3 – Do organismo à biosfera Biodiversidade 2.2 – Da célula ao organismo 03 Bioquímica celular 3.1 - Os componentes orgânicos e inorgânicos da 3.3 A constituição e classificação dos ácidos célula:água,sais minerais, carboidratos lipídios, nucléicos proteínas, vitaminas e ácidos 3.4 Doenças causadas por carência de vitaminas 3.2 – A atuação e classificação das enzimas 04. Teorias sobre a 4.1 – Biogênese X abiogênese 4.3 – Hipótese autotrófica origem da vida 4.2 – Panspermia cósmica 4.4 – Hipótese heterotrófica 05. Citologia 5.1 – Conceito 5.3 Fisiologia celular 5.2 – Célula animal e vegetal e seus padrões básicos 5.4 – As organelas celulares e suas funções 06. Divisão celular 6.1 Meiose 6.2 Mitose 6.3 Gametogênese 07 Fotossíntese 7.1 A importância da fotossíntese 7.2 Equação simplificada da fotossíntese 08.Respiração celular 8.1 Aeróbica 8.2 Anaeróbica 09 . Histologia 9.1 Tecidos animais e vegetais 9.3 Funções do tecidos 9.2 Tipos de tecidos 10. Reprodução 10.1 Tipos de reprodução nos Animais e vegetais 10.2 Reprodução humana dos seres vivos 11.Taxionomia 11.1 Classificação dos seres vivos 11.2 Regras de momenclatura 12 Vírus 12.1 Principais características 12.2 Principais viroses 13 Reino Monera 13.1 Bactérias 14.4 Doenças causadas por Bactérias 13.2 Principais tipos de bactérias 14.5 Cianofícias ou algas azuis 13.3 A importância das bactérias 14 . Reino 14.1 Classificação dos protozoários 14.3 Algas protistas- classificação Proteista 14.2 Doenças causadas por protozoários 14.4 Principais algas protistas 15. Reino Fungi 15.1 Características gerais dos Fungos 15.3 A importância dos fungos 15.2 Classificação dos fungos 15.4 Liquens 16. Reino 16.1 Algas pluricelulares, as angiospermas - classificação 16.4 Fisiologia das plantas Plantae briófitas, as pteridófitas, as 16.2 Importância das plantas 16.5 Movimentos dos vegetais gimnospermas e as 16.3 A reprodução nas plantas 17 Animália 17.1 Aspectos gerais 17.5 A respiração, digestão , excreção, circulação, 17.2 Taxionomia reprodução e habitat dos animais 17.3 Os filos do Reino e suas subdivisões: família, 17.6 O sistema nervoso gênero, Espécie,etc... 17.7 Os órgãos dos sentidos 17.4 Noções básicas de Embriologia 17.8 Os sentidos 17.9 As glândulas e os hormônios18 – Genética 18.1 – Conceitos básicos de 18.5 Co-dominância gênica 18.7 A herança do sexo gene e de lócus gênico 18.6 Noções de probabilidades 18.8 Mapeamento genético 18.2 Relação entre genes e 19.5 – Ciclos biogeoquímicos- 18.9 Teoria da evolução enzimas cíclo de carbonos, da água, do 18.10 Evidências da evolução- 18.3 – Mendel e suas leis oxigênio, do hidrogênio e do Homologia, Analogia, Órgãos 18.4 Cruzamento – teste nitrogênio vestigiais, Semelhanças embrionárias, os Fósseis , etc.... BIBLIOGRAFIA CONTEÚDO PROGRÁMATICO PARA EXAMES DE EDUCAÇÃO Módulo de Esnino Médio vol.1,2,3,5 e 6 CETEB – Escola Aberta – Brasília DF GERAL SOARES, José Luis Biologia vol.1,2 e 3 E. Scipione EDUCAÇÃO FÍSICA –ENSINO MÉDIO PORSOLI, Wellington – Biologia – Ensino Médio vol I e II LINHARES, Sérgio e GEWANDENA, Fernando – Biologia Ens. Médio Vol,I,II e CONTEÚDO III 1.Treinamento em circuito PAULINO,Wilson Roberto – Biologia vol. I,II,II Ed. Ática 2.Atletismo 3.Desportos coletivos Referência Bibliográfica:Projeto Logos II – série 29 – 2º Graus Profissionalizante Educação Física – Módulo 02 e 03 111 Ivone Felippe e Equipe Técnica do CETEB- 3ª Edição
  2. 2. GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO SEDUC/ARIQUEMES CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARIQUEMES RECONHECIDO PELO PARECER 101/98 E RESOLUÇÃO 083/98-CEE/RO PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO DE SUPLÊNCIA TELENSINO 653/GAB/SEDUC DE 13/06/08 ARIQUEMES RONDÔNIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE EDUCAÇÃO GERAL- PROVÃO ENSINO MÉDIO LINGUA ESTRANGEIRA MODERNA-ESPANHOL CONTEÚDOS CONTEÚDOSLECCION 1º. LECCION 2º d) Pronunciación de lãs- La lengua Espanõla 1.Fonética e Prosódia: consonantes-El alfabeto a) Vocales Y consonantes e) Observación (Divisão-La gramática Espanõla se divide en: b) Diptongos silábica)1-Fonética e Prosódia c) Triptongos f)Signos de pontuación2-Ortografia g)Acento prosódico3.Morfología e Analogia (intensidades de voz)4-Sintaxis h) EjercíciosLECCION 3º III – aumentativos y VI- Artículos: c) Voces verbales – activa y2- Morfologia diminutivo a)determinantes pasivaI – substantivos: IV – Numerales b)indeterminantez y d) Personas y númerosa)Números de los cardinales reglas para el uso e) Verbos regulares esubstantivos V – Pronombres: c)neutro-lo irregulares(formación del plural) a)demonstrativos d)ejercícios f) Modos Infinitivo –b)Gênero de los b)personales Indicativo-substantivos c) posesivo VII – Verbos: potencia –subjuntivos-(formación del d) relativos a) Las imperativofeminino) e)interrogativos conjugaciones g) Números:singular –pluralc)Ejercícios f)indefinidos b) Modos y h) Personas:singular –II – Adjetivos: g)Ejercícios tiempos – plurala) gênero de los presente- i) Ejercíciosadjetivos calificativos pretérito -b) número de los futuroadjetivo calificativosc)grades designificatión deladjetivoVII – Advérbios: c) división por IX-Preposiciones : De – liativas – a) división por su A – Iiasta – causales – continuativas su expresión – significación Desde,Contra – Em – b) Subordinantes: causales- calificativo y – Para, Por com condicionales determinativo tiempo – X – Conjunciones: finales – comparativas – b) division por negación – a) copulativas – su relación – modo Coordinantes:copulativas consesivas. correlativo – d) división por – disyuntivas- interrogativo su estructura adversativas – – – simples consecutivas – demonstrativo comporto – relativo e) ejercícios3-SINTAXIS:a) Oración I – Casos gramaticalesb) sujeito II – Formación de la oración gramaticalc) predicado III – División de las oracionesBIBLIOGRAFIACARVALHO,Mara de Céu – CARNEIRO, Agostinho Dias – Gramática da LínguaEspanhola Fername, 1ª Edcion,Rio de Janeiro, 1969PODADÉRA, Luis Miranda – Gramática Española,Hernando, 12ª Edicion, Madrid, 1959GARCIA, Maria de Los Àngeles J. – HERNANDEZ,Josephine Sánchez – Español sinFrounteras – volmen 1,2 e 3 – Cuso de La Lengua Española, Ed. Scipione – 2000Coleção Magistério – Guia de Estudos – PROFORMAÇÃO,volumen 1 y 2 , Brasília-2002
  3. 3. GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO / SEDUC / ARIQUEMES CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARIQUEMES RECONHECIDO PELO PARECER Nº 101/98 E RESOLUÇÃO Nº 083 / 98 / CEE /RO PORTARIA TELENSINO 653/GAB/SEDUC DE 13/06/2008 ARIQUEMES - RONDÔNIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE EDUCAÇÃO GERAL ENSINO MÉDIO DISCIPLINA – FILOSOFIA – CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO1.O Surgimento da Filosofia na Grécia 1.1. A passagem do pensamento mítico para o filosófico – científico . 1.2. Noções fundamentais do pensamento filosófico-científico .2. A filosofia pré-socrática 2.1. A escola Jônica 2.2. As Escolas Italianas3. A Filosofia sofista4. Sócrates5. Platão6. Aristóteles7. A Filosofia Helenística 7.1. Estoicismo 7.2. Epicurismo 7.3. Ceticismo.8. Filosofia Medieval 8.1. A Filosofia Cristã 8.2. Escolástica 8.3. São Tomás de Aquino9. O Pensamento Moderno 9.1.Humanismo 9.2. Descartes 9.3. Empirismo 9.4. Racionalismo 9.5. Iluminismo10. Filosofia Contemporânea 10.1. Kant e a Filosofia Crítica 10.2. Hegel e a Dialética 10.3.Marxismo 10.4.A Fenomemolia 10.5. O Existencialismo 10.6. Heidegger 10.7. Wittgenstein 10.8. O Pensamento Pós-moderno BIBLIOGRAFIA Iniciação à História da Filosofia Danilo Marcondes – Editora Jorge Zahar – Rio de Janeiro Dicionário Básico de Filosofia – Danilo Marcondes e Hilton Japiassú Editora Jorge Zahar – Rio de Janeiro Introdução à Filosofia – Maria Lucia Aranha – Editora Moderna – São Paulo. Fundamentos da Filosofia: Lições Preliminares. Marilena Chauí e outros – Editora Brasileira – São Paulo
  4. 4. GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO SEDUC/ARIQUEMES CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARIQUEMES RECONHECIDO PELO PARECER 101/98 E RESOLUÇÃO 083/98-CEE/RO PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO DE SUPLÊNCIA TELENSINO 653/GAB/SEDUC DE 13/06/08 ARIQUEMES RONDÔNIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE EDUCAÇÃO GERAL ENSINO MÉDIO FÍSICA CONT EÚDO ESPECIFICAÇÃO 1.1 – Cinemática: • Forças • Noções gerais • Princípios fundamentais • Movimento Retilíneo • Trabalho Uniforme (MRU) • Potência • Movimento Retilíneo • Energia 1.Mecânica Uniformemente Variado 1.3 Estática: (MRUV) • Condições de Equilíbrio • Queda livre • Gráfico do MRU e MRUV 1.2 – Dinâmica: 2.1 – Termometria: • Calor • Temperatura • Capacidade térmica • Escalas Termométricas • Calor sensível • Equilíbrio térmico • Calor latente • Dilatação térmica Mudança de estado 2. Termologia 2.2 – Calorimetria 3.1 – Luz 3.2 – Espelhos • Fonte de luz • Espelhos planos • Meios ópticos • Espelhos esféricos • Fenômenos luminosos • Raios incidentes 3.Óptica • Reflexão da luz 3.3 Lentes Geométrica • Refração da luz Defeitos visuais 4.1 Eletrostática 4.2 Eletrodinâmica • Cargas elétricas • Potência elétrica • Lei do Coulomb • Associação de resistores • Campo elétrico • Lei de Ohm (George Simon 4. Eletricidade • Linhas de forças Ohm) • Potencial elétrico • Corrente elétricaBIBLIOGRAFIAMÁXIMO, Antônio e ALVARENGA,Beatriz – FÍSICA, volume único.Ed. Scipione, São Paulo,1997PARADA, Antonio Augusto e CHIQUITO, Marcos José – FÍSICA Ed. Scipione, São Paulo, 1985Os fundamentos da Física – Ramalho,Ivan, Nicolau, Toledo. Ed. Moderna, São Paulo,1987Física – In Omote – 3ª ed.Ed. Moderna,São Paulo, 1988
  5. 5. GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO SEDUC/ARIQUEMES CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARIQUEMES RECONHECIDO PELO PARECER 101/98 E RESOLUÇÃO 083/98-CEE/RO PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO DE SUPLÊNCIA TELENSINO 653/GAB/SEDUC DE 13/06/08 ARIQUEMES RONDÔNIA ARIQUEMES RONDÔNIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE EDUCAÇÃO GERAL ENSINO MÉDIO GEOGRAFIA DO ESTADO DE RONDÔNIACONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO1-Geografia do Estado de Rondônia 1.1-Localização regional do Estado de Rondônia2-Processo histórico da colonização 2.1- Colonização Jesuíticado Estado de Rondônia -Colonização Militar - A descoberta de jazidas auríferas - A exploração da borracha - A construção da Estrada de Ferro Madeira – Mamoré - A criação do Território - A descoberta da cassiterita - A construção da BR 364 - A criação do Estado de Rondônia3- Aspectos Físicos e Geográficos 3.1 –Caracterização da áreado Estado -Coordenadas Geográficas -Pontos extremos e limites -Fusos horários - O relevo -Rochas predominantes -Hidrografia -Clima -Vegetação -Fauna4- Aspectos humanos e 4.1 Comunicação: correios, radiodifusão, Econômicos do Estado telefonia, geração de imagens, imprensa -A energia -Transportes:sistema viário -Produção agropecuária -Divisão política e administrativa -Características gerais dos municípios do Estado.BIBLIOGRAFIA-Projeto Alternativo de Ensino Supletivo – Apostila de Geografia do Estado de Rondônia – Divisão técnico –pedagógica – Departamento de Ensino Supletivo DESU- O Espaço da Sociedade Rondoniense – Noções do Meio Natural ao meio Geográfico – Flávio RodriguesLima – Odenildo Gomes Veloso – Ensino Médio-Terras de Rondônia - Aspectos físicos e humanos do Estado de Rondônia – Abnael Machado de Lima.-Geografia de Rondônia – Espaço e Produção – Ovídio Amélio de Oliveira
  6. 6. GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO SEDUC/ARIQUEMES CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARIQUEMES RECONHECIDO PELO PARECER 101/98 E RESOLUÇÃO 083/98-CEE/RO PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO DE SUPLÊNCIA TELENSINO 653/GAB/SEDUC DE 13/06/08 ARIQUEMES RONDÔNIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE EDUCAÇÃO GERAL ENSINO MÉDIO - GEOGRAFIAConteúdo Especificação1- A importância da cartografia - Para que serve a cartografia. - A localização geográfica do Brasil.para a geografia. - As linhas imaginárias e os sistemas de orientação e localização.2- Projeções e mapas. - As projeções cartográficas. - Os mapas.3- A translação e as zonas - O movimento de translação e as estações do - As zonas climáticas da Terra.climáticas da Terra. ano.4- A rotação da Terra e os fusos - O movimento de rotação. - Os fusos horários no Brasil.horários. - Os fusos horários. - O horário de verão.5- A dinâmica da crosta - Conceito de geologia. - As placas tectônicas. - Evolução geológica da Terra e suas conseqüências. - Relevo: agentes formadores e modeladores.6- A geologia econômica do Brasil. - A estrutura geológica brasileira. - A exploração econômica dos recursos - A geomorfologia do território brasileiro. minerais. - A mineração no Brasil.7- Atmosfera e Clima. - A importânci0a da atmosfera terrestre. - Os grandes climas do globo terrestre. - Os principais fatores e elementos do clima. - Os principais climas brasileiros.8- As grandes paisagens vegetais. - A vegetação como parte da biosfera. - As paisagens vegetais brasileiras. - As grandes paisagens vegetais do globo.9- Paisagem e questão ambiental. - Os problemas ambientais atmosféricos. - A devastação vegetal. - O fenômeno do El Niño.10- A demografia nos países - A distribuição da população mundial. - O ritmo do crescimento populacional nosdesenvolvidos e subdesenvolvidos. - O crescimento demográfico nos países desenvolvidos. países subdesenvolvidos.11- A demografia brasileira . - A distribuição da população brasileira. - A população brasileira e sua estrutura - O ritmo do crescimento populacional no Brasil. etária.12- Os deslocamentos - As diferentes migrações. - Movimentos migratórios no Brasil.populacionais. - Migrações externas.13- A urbanização no mundo. - O fenômeno da urbanização no mundo. - A classificação das cidades. Megacidades e cidades globais.14- O fenômeno urbano no Brasil. - A urbanização brasileira. - A metropolização brasileira.15- Agricultura mundial. - A importância da agricultura. - A biotecnologia e a agricultura.16- O espaço agrário brasileiro. - A agricultura no Brasil. - A influência dos fatores naturais nas atividades agrárias. - As principais áreas agropecuárias brasileiras.17- Energia e meio ambiente. - As fontes de energia. - A produção de energia elétrica no mundo. - A produção de combustíveis fósseis no mundo. - A energia elétrica no Brasil. - Os combustíveis fósseis no Brasil.18- O Espaço industrial. - A produção industrial. - Indústria e meio ambiente. - A indústria no Brasil. - A indústria do Turismo.19- O mundo globalizado. - O modo de produção capitalista. - O fim da ordem bipolar. - A Bipolarização e a Guerra Fria.20- Socialismo hoje. - Os países socialistas da atualidade. - Socialismo e Comunismo.21- Conflitos étnicos – separatistas. - Nacionalismo e movimentos separatistas.22- O Oriente Médio e a nova - Território e população. - A Guerra do golfo.ordem. - O conflito árabe – israelense. - Ameaça terrorista.23- Blocos regionais e - Formação dos blocos econômicos regionais.globalização.24- A economia global. - A internacionalização da economia. - desemprego estrutural e conjuntural. - Fluxos comerciais e crises financeiras do mundo - Os efeitos da globalização econômica no Brasil. global.25- Ambientalismo no mundo - Globalização e questão - Mecanismos de proteçãoglobalizado. ambiental. ambiental. BIBLIOGRAFIAGARCIA , Hélio Carlos- GARAVELLO, Tito Márcio – De Olho no Mundo do Trabalho Volume Único- Editora Scipione.NAKATA e COELHO, Hirom e Marcos de Amorim- Geografia Geral – Editora Moderna 2ª Edição.VESENTINI, J. William- Sociedade e Espaço, Geografia geral e do Brasil, Editora Ática, 26ª Edição.COELHO, Marcos Amorim- Geografia do Brasil, Editora Scipione, 4ª Edição.MAGNOLI e ARAÚJO, Demétrio e Regina- A nova Geografia- Estudos de Geografia do Brasil, Editora Moderna, 2ª Edição.SCALZARETTO, Reinaldo –Geografia- Editora Spicione, 1992.
  7. 7. VESENTINI, José Willian- Geografia –série Brasil-Volume Único- Editora Ática TÉRCIO- MARINA, Lúcia- Geografia –Série Novo Ensino Médio- Volume Único – Editora Ática. GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO / SEDUC / ARIQUEMES CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARIQUEMES RECONHECIDO PELO PARECER Nº 101/98 E RESOLUÇÃO Nº 083 / 98 / CEE /RO PORTARIA TELENSINO 653/GAB/SEDUC DE 13/06/2008 ARIQUEMES - RONDÔNIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE ED. GERAL DISCIPLINA – HISTÓRIA – ENSINO MÉDIO CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO01- Divisão da • Antiguidade • Idade Média • Idade Moderna • Idade Contemporânea.História02- A Pré – História 2.1- Paleolítico 2.2- Neolítico 2.3- Idade dos Metais03- Antiguidade: 3.1- A vida econômica, organização social • Egípcia • Fenícia • HebraicaOriente Próximo e o legado das civilizações: • Mesopotâmica • Cretense • Persa04- Antiguidade 4.1- O período Homérico. 4.3- A mitologia grega.Clássica: Os Gregos. 4.2- As cidades-estado e a expansão do mundo 4.4- A Ciência e a Filosofia. grego.05- Antiguidade 5.1 – Os Períodos da História Romana: 5.3 – O Legado de Roma.Clássica : Roma 5.2 – As instituições da República Romana. 5.4 – Fim do Império Romano.06- Idade Média 6.1 – A Alta Idade Média: 6.4 – A Cultura Medieval 6.2 – O Feudalismo na Europa Ocidental 6.5 – A Formação das Monarquias Centralizadas: 6.3 – A Baixa Idade Média. • França, Inglaterra. Sacro Império Romano-Germânico. • A crise do Feudalismo. • Portugal e Espanha. • O Movimento Cruzadista. • O Renascimento Comercial Europeu.07- Idade Moderna 7.1 – A Expansão Marítima Européia: • O Renascimento fora da • Expansão territorial. • A grande crise dos séculos XIV e península itálica. 7.8 – Apogeu e crise do Sistema XV • O Renascimento científico. Colonial na América Portuguesa: • As navegações Portuguesas. 7.5 – A Reforma Religiosa • Atividade mineradora. • As navegações Espanholas. Protestante: • Pacto Colonial. 7.2 – A Revolução Comercial e o • O contexto da Reforma. • As rebeliões nativistas. Mercantilismo: • A Reforma Luterana. 7.9 – A América Colonial • A Transição da Idade Moderna. • A Reforma Calvinista Espanhola: • O Estado Moderno. • A Contra-Reforma. • O pacto Colonial e as • O Mercantilismo. 7.6 – O Absolutismo: civilizações pré colombianas. 7.3 – A Montagem da Colônia • Pensadores teóricos do 7.10 – A América Colonial Portuguesa na América: Absolutismo. Inglesa. • As instalações produtivas • Absolutismo francês-inglês. • A questão dos refugiados. açucareiras. • O Absolutismo nos demais • As treze colônias inglesas. • Capitanias Hereditárias e os países europeus. 7.11 – O Iluminismo: Governos Gerais. 7.7 – As disputas européias pela • O Despotismo Esclarecido. 7.4 – O Renascimento Cultural: colônia portuguesa na América: 7.12- O processo de Independência • Características do Renascimento. • As invasões de Nações dos Estados Unidos: européias.08- Idade 8.1 – Antecedentes: O desenvolvimento científico e tecnológico. 8.3 – A conseqüência da Revolução Industrial.Contemporânea 8.2 – A Inglaterra e a Revolução Industrial.A RevoluçãoIndustrial.09- Movimento 9.1 – A monarquia constitucional da Inglaterra. 9.3 – O liberalismo econômico.intelectual dos séculos 9.2 – Iluminismo Francês.XVII e XVIII.10- Revolução 10.1 – Antecedentes. 10.2 – As treze colônias inglesas. 10.3 – Efetivação daAmericana. independência.11- A Revolução 11.1 – Antecedentes. 11.3 – A proclamação da República: Terror Revolucionário.francesa 11.2 – A assembléia nacional. 11.4 – O diretório.12- O processo da 13.1 – A vinda da Família Real. 13.3 – A volta de d. João VI.Independência do 13.2 – Realizações de D. João VI. 13.4 – D. Pedro I e a Independência.Brasil.13- 1° Reinado 13.5 – A organização do Brasil independente. 13.7 – A crise do 1º Império e a Abdicação de D. Pedro I. 13.6 – Primeira constituição brasileira.14- Regência 14.1 – A regência trina provisória. 14.3 – As regências unas. 14.2 – A regência trina permanente. 14.4 – Maioridade de D.Pedro.
  8. 8. 15- Segundo reinado 15.1 – Pacificação do País. • A lavoura cafeeira e iniciativas 15.4 – Fim do regime Monárquico 15.2 – Bases econômicas do Segundo industriais, Barão de Mauá. no Brasil. Reinado: 15.3 – O regime escravista e a abolição.16- Regime 16.1 – O Governo provisório. 16.4 – Hegemonia política da cafeicultura.Republicano e a 16.2 – A Constituição de 1891. 16.5 – A industrialização do Brasil na República Velha.Primeira Republica 16.3 – O Coronelismo e a política dos Governadores. 16.6 – Fim da 1ª República: a crise do Estado Oligárquico.17- A primeira Guerra 17.1 – A Política das Alianças. 17.2 – A eclosão do conflito.Mundial 17.3 – O Armistício.18- O Período entre 18.1 – A Revolução Russa de 1917. 18.3 – O Nazismo da Alemanha.guerras. As ideologias 18.2 – O Fascismo na Itália.totalitárias.19- A segunda 19.1 – A Revolução de 1930. 19.3 – Vargas Ditador: 1937 – 1945.República e o Estado 19.2 – Presidência de Getúlio Vargas – 1934 –1937. 19.4 – A Constituição de 1937.Novo.20- A segunda Guerra 20.1 – A expansão Nazista. 20.3 – O avanço dos aliados 20.5 – Conseqüências da guerra.Mundial 20.2 - A propagação do conflito. 20.4 – A derrota do eixo.21- A “Guerra Fria” e 21.1 – Guerra Fria: Divergência entre aliados. 21.3 – Criação da ONU e da OTAN.as crises do Pós 21.2 – O bloqueio de Berlim.Guerra.22- O processo 22.1 – A Constituição de 1946. 22.3 – Os governos Dutra, Vargas, Kubitschek epolítico-partidário 22.2 – O Populismo. Jânio Quadros.brasileiro no períodode 1945 a 1964.23- Brasil 23.1 – A Constituição da 1967. 23.3 – Os Governos atuaisContemporâneo 23.2 – Os Governos pós 1967. ARTES1 - A Semana da Arte Moderna 1.3 Pintura 2.1 – A Bossa Nova 2.3 – O cinema NovoBrasileira 2 – Cultura Brasileira: A cultura dos anos 60 2.2 – A Jovem Guarda 3 – A cultura Brasileira: A1.1 A música e 70 cultura dos anos 80 e 90.1.2 Literatura BIBLIOGRAFIA • Fascismo do Telecurso 2.000 – Ensino Médio – Fundação Roberto • Vicentino, Cláudio: História Geral, São Paulo: Scipione, 2002. Marinho • Pazzinato, Alceu Luiz, Senise, Maria Helena, História Moderna e Conteporânea, volume • Jacques Aquino – História das Sociedades único, São Paulo ed. Ática – 200. • Saroni Daros – História das Civilizações • Ademar Martins Marques – 54 Nova História • Módulos I e II do Sistema modular. ( Arte) • História Geral – Ensino Médio. • Vicentino, Cláudio, Origo Gianpaolo; História para o ensino Médio: História Geral e do Brasil, São Paulo, Ed. Scipione 2005.
  9. 9. GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO SEDUC/ARIQUEMES CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARIQUEMES RECONHECIDO PELO PARECER 101/98 E RESOLUÇÃO 083/98-CEE/RO PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO DE SUPLÊNCIA TELENSINO 653/GAB/SEDUC DE 13/06/08 ARIQUEMES RONDÔNIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE EDUCAÇÃO GERAL ENSINO MÉDIO HISTÓRIA DO ESTADO DE RONDÔNIACONTEÚDO PROGRAMÁTICO • O povoamento dos vales do Guaporé,Madeira e Mamoré • Ocupação do vale do Guaporé,Madeira e Mamoré • Criação da Capitania do Mato Grosso • A Defesa das fronteiras ,destacamentos e fortificações • Látex- borracha(1º e 2º Ciclos) • Mão de obras para os seringais • A questão Acreana • A construção da E.F.M.M. • Doenças tropicais • Comissão Rondon e a Linha Telegráfica • Cassiterita • Ouro • Antecedentes da criação do Território Federal do Guaporé • O Território Federal do Guaporé • Evolução Político – administrativa • Criação do Estado de Rondônia • Governadores • Formação dos Núcleos urbanos • Evolução Política dos Municípios de Rondônia • Construção da BR 364 • Colonização (implantação dos Principais Projetos do INCRA) • Migração • Desenvolvimento econômico:Indústrias • População Indígena • SímbolosBIBLIOGRAFIAProjeto alternativo Ensino Supletivo – Apostila História de RondôniaFunai, Relatório sobre a situação indígena de Rondônia ,1994OLIVEIRA,Ovídio Amélio, História de Rondônia Desenvolvimento e Colonização do EstadoTEIXEIRA, Marco Antonio Domingues e Fonseca, Dante. Rondônia História Ro
  10. 10. GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO SEDUC/ARIQUEMES CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARIQUEMES RECONHECIDO PELO PARECER 101/98 E RESOLUÇÃO 083/98-CEE/RO PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO DE SUPLÊNCIA TELENSINO 653/GAB/SEDUC DE 13/06/08 ARIQUEMES RONDÔNIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE EDUCAÇÃO GERAL ENSINO MÉDIO LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - INGLÊS CONTEÚDOS ESPECIFICAÇÃO 1-Interpretação de textos 1- Vocábulo empregado em textos: Saudações, cores, nacionalidades, dias da semana, meses do ano, estações do ano,horas,alimentação,vestuário, meio de comunicação, meios de transportes, objetos escolares,utensílios domésticos ,animais domésticos e selvagens ,laços familiares, partes do corpo humano, profissões, datas comemorativas. 2-Gramática 2.1 – Substantivo:Gênero e número 2.2 – Artigo: Definido e indefinido 2.3 – Adjetivo: posição e grau 2.4 – Preposição:emprego 2.5 –Numerais:cardinais e ordinais 2.6 – Pronomes:pessoais,demonstrativos, interrogativos, possessivos. 2.7 – Verbos * To be (there to be) * To have * Regulares 2.8 – Tempos verbais:presente,passado Simples,futuro simples, futuro imediato 2.9 – Advérbios 2.10 – Conjunções 2.11 – Caso negativo/possessivoBIBLIOGRAFIASistema Modular – Inglês do Ensino Médio – CETEB – BrasíliaEnglish With Fun – Inglês do Ensino Médio – Ed. ModernaEnglish a show – Ed. NacionalTime for English – Ed.Ática e outros
  11. 11. GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO SEDUC/ARIQUEMES CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARIQUEMES RECONHECIDO PELO PARECER 101/98 E RESOLUÇÃO 083/98-CEE/ROPORTARIA DE AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO DE SUPLÊNCIA TELENSINO 653/GAB/SEDUC DE 13/06/08 ARIQUEMES RONDÔNIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE EDUCAÇÃO GERAL CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE EDUCAÇÃO GERAL ENSINO MÉDIO - LÍNGUA PORTUGUESA CONTEÚDOS ESPECIFICAÇÃO ESPECIFICAÇÃO01.Fonologia • Fonema e grafema • Divisão silábica • Encontros vocálicos • Acentuação gráfica e consonantais • Crase • Dígrafos02- Morfologia • Classe de palavras03-Sintaxe • Período • Concordância nominal e Classificação verbal • Termos essenciais, • Regência nominal e verbal Integrantes e acessórios • Colocaçãopronominal • Oração -classificação • Período composto por coordenação e subordinação04 - Semântica • Homônimos • Parônimos05- Estilística • Figuras de sintaxe • Figuras de pensamento • Figuras de palavras15 Literatura • Contexto histórico • Autores e obras.Pré-Modernismo • CaracterísticasModernismo no BrasilBIBLIOGRAFIA • Curso Prático de Português – Luius Agostinho Carbone – Ens. Médio- Ed. Ática • Língua e Literatura – José Nicola – Ens. Médio Ed. Scipione • Língua e literatura – João Domingues Maia – Ed. Ática • Gramática Aplicada aos textos – Ulisses Infnate – Ed. Scipione • Língua e Literatura – Carlos Emílio Fraco – Ensino Médio Ed. Ática • Língua e Literatura – Douglas Tufano- Ens. Médio Ed. Moderna • Português Supletivo – Reinaldo Mathias Ferreira
  12. 12. GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO SEDUC/ARIQUEMES CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARIQUEMES RECONHECIDO PELO PARECER 101/98 E RESOLUÇÃO 083/98-CEE/RO PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO DE SUPLÊNCIA TELENSINO 653/GAB/SEDUC DE 13/06/08 ARIQUEMES RONDÔNIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE EDUCAÇÃO GERAL ENSINO MÉDIO - MATEMÁTICACONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ESPECIFICAÇÃO1.Conjuntos • Noções gerais – Notações e Tipos • Operações de união,intersecção • Relação de pertinência e inclusão Diferença e complementação2.Relação e • Relação • Função linear (1º Grau) Função • Par ordenado • Função Quadrática (2º Grau) • Produto Cartesiano • Função exponencial – conceito • Domínio e imagem Gráfico e equações • Gráfico • Funções logarítmica –conceito • Conceitos de função – Tipos gráficos e equações. Gráficos3. Progressões • Conceitos gerais • Soma dos termosAritméticas e • Termo geral • Interpolação dos termosgeométrica4.Análise • Fatorial →Combinações simplescombinatória • Arranjos simples → Permutações simples5.Matrizes – • Tipos de Matrizes – • Cálculo de determinantes de umaDeterminantes e Igualdade – adição, MatrizSistemas Subtração e produto de • Resolução de sistemas linearesLineares matrizes6.Trigonometria • Círculo trigonométrico • Funções circulares : seno, - arcos e ângulos Cosseno, tangente, Orientados – redução ao 1º Cotangente,secante e cossecante Quadrante de um arco • Relações fundamentais7.Geometria • O ponto: distância • A reta analítica entre dois pontos – • Equação reduzida e coeficiente razão de secção de um angular de uma reta seguimento – condição • A circunferência – definição e de alinhamento de três Equação da circunferência pontos8.Geometria • Áreas e volumes:espacial → poliedros regulares→ prismas→ cilindros→ cone e esfera9.Polinômio • Expressos literais • Polinômio identicamente nulo • Valor numérico de um • Adição – subtração – Polinômio Multiplicação e divisão • Polinômio idêntico • Teorema de restoBIBLIOGRAFIASTelecurso 2000 – Fundação Roberto Martinho Fundação das Indústrias de S. PauloMatemática – 2º Grau/vestibular – José Guilherme Tiziotti – Ed. Ática – programa completoNovo Bezerra Matemática – 2º Grau – volume único Manoel Jairo Bezerra e José Carlos Putnoki “Jota” – Ed. Scipione LtdaNovo Horizonte Matemática – 2º Grau – curso completo – Jorge Daniel Silva e Valter dos Santos Fernandes – Companhia EditoraNacional;Quaisquer livros de matemática a nível de ensino médio
  13. 13. GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO SEDUC/ARIQUEMES CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARIQUEMES RECONHECIDO PELO PARECER 101/98 E RESOLUÇÃO 083/98-CEE/RO PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO DE SUPLÊNCIA TELENSINO 653/GAB/SEDUC DE 13/06/08 ARIQUEMES RONDÔNIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE EDUCAÇÃO GERAL ENSINO MÉDIO - QUÍMICACONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ESPECIFICAÇÃOQuímica Geral 1.1 Propriedades da matéria1.Matéria 1.2 Estado físico da matéria 1.3 Mudanças de estados2. Estrutura atômica 2.2 Número atômico 2.6 Isotopia, isobaria e isotonia 2.3 Massa atômica 2.7 Distribuição eletrônica em sub níveis 2.5 Símbolos químicos3.Classificação 3.1 A classificação de Mendeleevperiódica dos 3.2.A tabela periódicaelementos 3.3. As propriedades periódicas4.Ligações químicas 4.1 A ligação iônica ou eletrovalente 4.4 . Tipos de substâncias 4.2. A ligação covalente ou molecular 4.5. Propriedades das substâncias 4.3 Substâncias5.Massas 5.1.Massa atômica 5.2 Massa molecular6.Reações químicas 6.1 Classificação das reações 6.2 balanceamento das Equações químicas7.Estudos físicos 7.1 Lei de Gay-Lussac 7.4 Relações molares dos gasesdos gases 7.2 Lei de charles 7.5 Volume molar 7.3 Equação geral dos gases 7.6 Equação de clapeyron8. FÍSICO- 8.1 Concentração comum 8.5 MolaridadeQUÍMICA : Soluções 8.2 Concentração das soluções 8.6 Equivalente grama 8.3 Molaridade 8.4 Fração molar9. cadeias carbônicas 9.1 tipos de cadeias carbônicas 9.2 Classificação dos átomos do carbono numa cadeia10 Funções 10.1 Hidrocarboneto 10.7 Ácido carboxílicoorgânicas 10.2 Haleto 10.8 Èter 10.3 Álcool 10.9 Èster 10.4 Fenol 10.10 Amida 10.5 Aldeido 10.11 Amina 10.6 Cetona 10.12 Aminoácido BIBLIOGRAFIA
  14. 14. Ricardo Feltro – Química Vol.I,II,III,Ed. ModernaAntonio Sardela - Edegar Mateus – Química Fundamental Vol.I,II,III Ed. ÀticaGeraldo Gomes Figueiredo – Módulos de Ensino Química – Ens. MédioAntonio Sardella – Química . Vol I,II,III – Ed. ÁticaElie Polito – Química – Curso complete – Ed. Moderna GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO SEDUC/ARIQUEMES CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARIQUEMES RECONHECIDO PELO PARECER 101/98 E RESOLUÇÃO 083/98-CEE/RO PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO DE SUPLÊNCIA TELENSINO 653/GAB/SEDUC DE 13/06/08 ARIQUEMES RONDÔNIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DOS EXAMES DE SUPLÊNCIA DE EDUCAÇÃO GERAL - ENSINO MÉDIO - DISCIPLINA – SOCIOLOGIA CONTEÚDO ESPECICIFICAÇÃO1.Introdução à Sociologia 1.1. Conceito 1.2. Pessoa e indivíduo2. A história da Sociologia 2.1. Os primeiros sociólogos 2.2. A utilidade da Sociologia 2.3. Grupos Sociais e Políticos 2.4. Como se classificam os grupos sociais 2.5. Normas e Sanções Sociais 2.6. Símbolos3.Instituições Sociais 3.1. O que são instituições 3.2. A família: A família Brasileira 3.3. A Instituição Religiosa4.Cidadania e Política 4.1. O que é política 4.2. A política e o cotidiano 4.3. A Indiferença política 4.4. A cidadania 4.5 A participação política5. Conceitos básicos para a 5.1. Isolamento Socialcompreensão da 5.2. Contatos Sociais vida social 5.3. Comunicação 5.4. Interação Social 5.5. Processos sociais: Cooperação, Competição, Conflito, Acomodação, Assimilação.6. Os movimentos Sociais 6.1. O que é movimento social 6.2. Conflito e Ação Coletiva 6.3. Mudança e Conservação 6.4. Elementos constitutivos dos movimentos sociais7. O movimento operário e os 7.1. O movimento operatório e os novos movimentos“novos” sociais movimentos sociais. 7.2. Idéias socialistas 7.3. Os “novos” movimentos sociais 7.4. O surgimento de “novos” movimentos sociais.8. As desigualdades entre os homens 8.1. Interpretando as desigualdades 8.2. Desigualdade: a pobreza como fracasso. 8.3. A desigualdade como produto das relações sociais. BIBLIOGRAFIA
  15. 15. Iniciação à Sociologia / Nelson Dacio Tomasi2ª ed. – São Paulo – Editora Atual.Introdução à Ciência da Sociologia/Cristina Costa – 2ª ed.Sociologia Geral/Rudolf Lenhard - Editora Pioneira – São PauloCultura e democracia/ Marilena Chauí – Editora Moderna – São Paulo.

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