Beslith HidalgoAna Fabiola Angulo   Javier Alvarez    Centaurus 2011
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IntroducciónLas nuevas tecnologías de la información y delas comunicaciones posibilitan la creación de unnuevo espacio soc...
Educación Virtual       Es una estrategia educativa, basada en el uso       intensivo de las nuevas tecnologías, estructur...
Plataforma VirtualUna plataforma virtual, es un conjunto deaplicaciones informáticas de tipo síncronas oasíncronas, que fa...
Plataforma Virtual     Existen diversas denominaciones al Término plataforma virtual,     como son:      Entorno de Apren...
Tipos de Plataforma VirtualPlataformas Comerciales
Tipos de Plataforma Virtual           Plataformas de Software Libre
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Ventajas de las Plataformas         Virtuales            Ausencia de rigidez en cuanto a requisitos de espacio           ...
Ventajas de las Plataformas                                         Virtuales No "enseña" únicamente conocimientos, sino ...
Desventajas de lasPlataformas Virtuales       Posibilidad de cierto retraso o lentitud en el feedback        (retroalimen...
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¿Cómo elegir unaPlataforma Virtual?        Innovación          • Permite al profesor generar actividades donde el        ...
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Plataformas de Educación Virtual

  1. 1. Beslith HidalgoAna Fabiola Angulo Javier Alvarez Centaurus 2011
  2. 2. CONTENIDO 1 • Introducción 2 • Educación Virtual 3 • Qué es una Plataforma Virtual 4 • Tipos de Plataformas Virtuales 5 • Herramientas de la Plataforma Virtual 6 • Ventajas de las Plataformas Virtuales 7 • Desventajas de las Plataformas Virtuales 8 • Como elegir una Plataforma Virtual 9 • Implementación de una Plataforma Virtual 10 • Bibliografía
  3. 3. IntroducciónLas nuevas tecnologías de la información y delas comunicaciones posibilitan la creación de unnuevo espacio social-virtual para lasinterrelaciones humanas, este nuevo entorno,se está desarrollando en el área deeducación, porque posibilita nuevos procesosde aprendizaje y transmisión del conocimientoa través de las redes modernas decomunicaciones.
  4. 4. Educación Virtual Es una estrategia educativa, basada en el uso intensivo de las nuevas tecnologías, estructuras operativas flexibles y métodos pedagógicos altamente eficientes en el proceso enseñanza- aprendizaje, que permite que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación o edad de los estudiantes no sean factores limitantes o condicionantes para el aprendizaje. Facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar.
  5. 5. Plataforma VirtualUna plataforma virtual, es un conjunto deaplicaciones informáticas de tipo síncronas oasíncronas, que facilitan la gestión, desarrollo ydistribución de cursos a través de internet. Estesoftware se instala en el servidor de la Instituciónque proveerá este servicio a la comunidad.
  6. 6. Plataforma Virtual Existen diversas denominaciones al Término plataforma virtual, como son:  Entorno de Aprendizaje Virtual – Virtual learning environment (VLE)  Sistema de Gestión de Aprendizajes – Learning Management System (LMS)  Sistema de Gestión de Cursos – Course Management System (CMS)  Entorno de Gestión de Aprendizajes – Managed Learning Environment (MLE)  Sistema Integrado de Aprendizajes – Integrated learning system (ILS)  Plataforma de Aprendizajes – Leraning Plataform (LP)  Campus Virtual  Aula Virtual
  7. 7. Tipos de Plataforma VirtualPlataformas Comerciales
  8. 8. Tipos de Plataforma Virtual Plataformas de Software Libre
  9. 9. Herramientas de Plataformas VirtualesHerramientas de distribución decontenidos Herramientas de comunicación y colaboración Herramientas de seguimiento y evaluación Herramientas de administración y asignación de permisos
  10. 10. Ventajas de las Plataformas Virtuales  Ausencia de rigidez en cuanto a requisitos de espacio (¿dónde estudiar?)  Combinación eficaz de estudio y trabajo para muchos alumnos (en especial alumnos universitarios)  Formación fuera del contexto del aula (flexible)  Diversificación y ampliación de la oferta de cursos  Oportunidad de formación adaptada a las exigencias actuales  Frecuente comunicación bidireccional que garantiza un aprendizaje dinámico e innovador  El alumno, centro del proceso de aprendizaje y sujeto activo de su formación ve respetado su propio ritmo de aprendizaje  El incremento de la interacción personalizada entre docente y alumnos
  11. 11. Ventajas de las Plataformas Virtuales No "enseña" únicamente conocimientos, sino que enseña a "aprender a aprender Atención a las demandas, intereses y aspiraciones de diversos grupos por medio de actividades de formación y seguimiento de la misma adaptadas Reducción de costos en relación con el sistema de enseñanza presencial al evitar gastos de residencia, traslado, etc. en los alumnos, al evitar el abandono del lugar de trabajo para un tiempo de formación, etc. Los altos costos iniciales son reducidos tras un corto rodaje El aprendizaje virtual incrementa la capacidad de pensamiento crítico y las habilidades para resolver problemas prácticos de los estudiantes
  12. 12. Desventajas de lasPlataformas Virtuales  Posibilidad de cierto retraso o lentitud en el feedback (retroalimentación) y en la rectificación de posibles errores (conceptuales, metodológicos, etc.)  El peligro inicial que puede suponer la homogeneización de los materiales  Necesidad de una rigurosa planificación tanto a largo como a corto plazo, con las desventajas que esto puede ocasionar  Limitaciones para alcanzar el objetivo de socialización, elemento esencial en el proceso de enseñanza/ aprendizaje, debido a las escasas ocasiones que propicia para la interacción
  13. 13. ¿Cómo elegir una Plataforma Virtual? Interacción • Establecer procesos comunicacionales síncronos y asíncronos entre todos los participantes (Correo Electrónico, enlaces WEB, foros de discusión, chat, desarrollo de páginas web personales) Introspección • Se asocia con la posibilidad de que estas herramientas permitan generar el desarrollo de pensamiento crítico y creativo por medio de recursos que se acompañen de audio, video y texto junto con espacio para actividades desarrolladas por los estudiantes.
  14. 14. ¿Cómo elegir unaPlataforma Virtual?  Innovación • Permite al profesor generar actividades donde el estudiante puede sacar provecho de su estilo de aprendizaje  Integración • Tiene que ver con la manera en que los recursos tecnológicos incorporan la mera información a un proceso de generación de conocimientos partiendo de la relación entre todos los miembros del grupo.  Información • El estudiante tiene a la mano de forma inmediata y permanente los hechos o datos necesarios para el buen funcionamiento del curso (Base de datos, portafolio, bibliotecas digitales)
  15. 15. Elementos de la Plataforma Virtual según PACIE Centro deDepartamento Interacción Operatividaden educación Virtual (CIV) del Procesoen Línea (DEL) Comunidad de Aprendizaje (CA)
  16. 16. Bibliografía Murrietta, Adrián. Plataformas Virtuales de Aprendizaje. http://www.slideshare.net/amurrieta/plataformas-virtuales-de-aprendizaje- 6712029 S/N. Ventajas y Desventajas de la Educación Virtual (educación a distancia) http://www.miclase- online.com/principal/index.php?option=com_content&task=view&id=13&Itemid=2 http://www.monografias.com/trabajos24/educacion-virtual/educacion-virtual.shtml http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_virtual http://www.slideshare.net/profesoronline/reflexiones-sobre-educacion-virtual- plataformas-virtuales

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