Web 2.0 basic training (spanish)

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Web 2.0 basic training (spanish)

  1. 1. Escuela InteramericanaWeb 2.0 Basic training (Spanish)<br />ByBenjaminGarcia<br />
  2. 2. Agenda<br />Conceptos y vocabulario<br />Diferencias entre la Web 1.0 y 2.0<br />Manejo de cuentas de usuario<br />Crearcuenta en google<br />Log in and log out<br />Editarperfiles<br />iGoogle<br />RSS<br />Barra de google<br />
  3. 3. ¿Cuantas de estas palabras conoces?<br />
  4. 4.
  5. 5. Revise el material de apoyosobre el<br />vocabulariobásico de la Web 2.0<br />
  6. 6. www.edcreate.com<br />(trabajar en pareja)<br />interamericana<br />
  7. 7. ¿Quépasacuando pones todos<br />estosserviciosjuntos?<br />
  8. 8. Web 2.0<br />
  9. 9. Web 2.0<br />Se refiere a una segunda generación de comunidades basadas en la Web de los usuarios y una gama especial de servicios como las redes sociales, blogs, wikis o folcsonomías flexibles que fomenten la colaboración y el intercambio de información entre usuarios.<br />
  10. 10. Web 1.0 vs. Web 2.0<br />
  11. 11. Web 1.0 vs Web 2.0<br />
  12. 12. Web 1.0 vs Web 2.0<br />
  13. 13. Herramientaseducativas en la Web<br />
  14. 14. ¿Qué es esto?<br />
  15. 15. Siiiiii!!!<br />
  16. 16.
  17. 17. Igoogle<br />iGoogle permite crear una página principal personalizada que contiene un cuadro de búsqueda de Google en la parte superior, y su elección de cualquier cantidad de gadgets. Los Gadgetsvienen en muchas formas diferentes y proporcionan acceso a las actividades e información de todos a través de la web, sin tener que salir de tu página de iGoogle<br />
  18. 18. Cosasquepuedeshacer con los Gadgets:<br />Ver último tus mensajes de GmailLeer los títulos de Google Noticias y otras fuentes de noticias importantesEn cuanto a las previsiones meteorológicas, cotización de acciones, y demostración de la película vecesTienda favoritos para un acceso rápido a tus sitios favoritos desde cualquier ordenadorDiseña tu propio Gadget.Manténgase en contacto con MINED utilizando un servicio de RSS<br />
  19. 19. Gadget<br />Es un pequeño objeto tecnológico (como un dispositivo o una) que tiene una función particular, pero a menudo es considerado como una novedad.  <br />RSS<br /><ul><li>Por lo general ampliado tal como Really Simple Syndication. Es una familia de formatos de fuentes web utilizada para publicar las actualizaciones a paginas web con frecuencia, tales como entradas de blogs, titulares de noticias, audio y vídeo en un formato normalizado</li></li></ul><li>Añadir el sitio del Ministerio de Educación a nuestroigoogle<br />La primeracosaquenecesitamoses saber si el sitio web del Ministerio de Educacionofreceservicios RSS. Para haceresovamos al sitio del MINED y buscamos el símbolo del servicio RSS.<br />
  20. 20. Si, aquiesta. Ahora de click sobre el.<br />
  21. 21. Estaes la direccion del RSS quenecesitamos. Seleccionelo y copielo con click derecho<br />
  22. 22. Ve a tuigoogle. www.google.com<br />Click the Add Stuff Button<br />
  23. 23. Click on the add feed or gadget y pegue la direccion del RSS del Ministerio de Educacionquecopiamos, luego click on Add<br />
  24. 24. Go back to your igoogle home<br />ahora que tenemos las noticias y otras cosas que te gustan en un solo sitio, se puede acceder a ellas desde cualquier ordenador en el mundo. ¿No es fantástico? Le ahorra tiempo y le mantiene informado..<br />
  25. 25. Practica<br />Sign in en sucuenta de Google y active el igoogle<br />Escoja un tema de equipo del mndial de la pagina central<br />Añadapor lo menos 2 Gadgets<br />Añada el RSS de El Diario de Hoy<br />Venga a la computadora principal paramostrarsuigoogle a suscompañeros.<br />
  26. 26. Traducción de paginas web.<br />¿Cuantasveceste has sentidolimitado en Internet por no saber inglés?<br /><ul><li>¿Cuantasvecesencontrastebuenisimossitios web y los olvidaste y no los pudistevolver a encontrar?</li></li></ul><li>Esto esta resuelto <br />y no te volverá a pasar<br />
  27. 27. Traductor de sitios Web<br />PASO 1<br />Acceder a nuestracuenta<br />Marcadores<br />
  28. 28. Practica 2<br />Traduzca al español la siguientedirección<br />http://www.edarticle.com<br />Añada el blog educativo de Mr. Benjamin Garcia a susmarcadores de google<br />www.interteachers.blogspot.com<br />
  29. 29. Conclusión (actividad 3,2,1)<br />Escriba en un pedazo de papel:<br /> 3 terminos (vocabulario) queaprendiohoysobre la Web 2.0<br />2 herramientas de la web 2.0 queaprendio a utilizar en estaclase<br />1 comentariosobre el entrenamiento y el entrenador<br />
  30. 30. Gracias porsuatención<br />Si usted quiere este PPT visite<br /> www.interteachers.blogspot.com<br />

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