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Tesis de libro electrónico

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  • 1. El libro electrónico La industria editorial en la era de la revolución digital Segunda edición 0 0 0 0 0 0 1 0 10 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 10 1 0 0 0 1 10 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 Jane Camargo
  • 2. El libro electrónico: la industria editorial en la era de la revolución digital Jane Milena Camargo Henao Trabajo de grado para optar por el título de Comunicador Social Campo editorial y multimedia Director: Pablo Francisco Arrieta Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Comunicación y Lenguaje Bogotá 2008
  • 3. Ilustraciones de portada y capítulos: Sylvia Gómez Gómez Corrección de estilo: Tatiana Peláez Acevedo Segunda edición Título: El libro electrónico: la industria editorial en la era de la revolución digital Ciudad: Bogotá - Colombia Año de publicación: 2008 Impreso y publicado por: lulu.com
  • 4. A mis padres y hermano, por estar siempre ahí; Pablo, gracias por la orientación; Tatis, Sylvi y Natalia, gracias por ayudar en la creación de este proyecto.
  • 5. Reglamento de la Pontificia Universidad Javeriana Artículo 23 “La Universidad no se hace responsable por los conceptos emitidos por los alumnos en sus trabajos de grado, solo velará porque no se publique nada contrario al dogma y la moral católicos y porque el trabajo no contenga ataques y polémicas puramente personales, antes bien, se vean en ellas el anhelo de buscar la verdad y la justicia”
  • 6. TABLA DE CONTENIDO Prólogo, Pablo Francisco Arrieta 1 Introducción 5 Primer capítulo: Revolución digital: una alfabetización tecnológica 1. Cibercultura: la sociedad del ciberespacio 10 14 Segundo capítulo: Libros electrónicos 1. ¿Qué son los libros electrónicos? 2. Clasificación de los libros electrónicos 3. Algunos ejemplos 4. Historia de los libros electrónicos 5. Analizando los libros electrónicos 6. Tecnología para libros electrónicos: e-Ink y e-paper 34 36 39 41 64 80 84 Tercer capítulo: Industria editorial en transformación 1. Se requiere de un clic mental 2. Libro impreso vs libro electrónico 3. Digitalización de impresos y nuevos proyectos 4. Impresión por demanda o Print On Demand (POD) 5. Industria editorial en proceso de cambio 90 91 96 101 106 108 A manera de conclusión: un llamado al editor contemporáneo 112 Bibliografía 118 Anexos 136
  • 7. PRÓLOGO Pablo Francisco Arrieta Ilustración por: Mr. X
  • 8. En 1972 los libros que llegaban a casa se cuidaban como tesoros. Mi madre, desde muy pequeños, nos acostumbró a cuidar los tan costosos libros que con frecuencia nos traían para que viéramos las imágenes y poco después para que pudiéramos leer y viajar con ellos y nuestra imaginación. Pertenezco a una familia en la que la principal inversión es la educación, y como pieza fundamental de ella son los textos, nunca se escatimó en pagar tinta impresa en miles de páginas repletas de información en forma de palabras, imágenes, mapas o diagramas. Soy miembro de la última generación que nació sin un computador en casa, pero que es la misma la que se ha encargado de hacer que exista un computador en cada bolsillo de los seres humanos en la actualidad. Pasamos de 3 canales oficiales de televisión, a un canal especializado programado a escala global, por cada individuo del planeta. Conocimos la diferencia entre ver una producción local y ver un “enlatado”. Estamos entre los últimos que sentimos escalofrío con el lanzamiento de un nuevo disco de nuestros artistas favoritos (y que luego tuvimos que ahorrar por días para hacernos a una copia del mismo), y de los primeros que tenemos colecciones personales portátiles de canciones que hacen palidecer la más completa discoteca de emisora comercial (y cuyo costo, en la mayoría de los casos, fue tan solo haber sabido buscar en el url correcto). Nada de lo que me enseñaron en el colegio sigue siendo igual. Todo está ahora en revisión permanente. Fluye. Y llegamos al 2008, a leer este proyecto de grado de Jane. Desde que se cruzaron nuestros caminos, la curiosidad de quien ve que todo cambia y desea que los demás se percaten del hecho y lo aprovechen de alguna manera, encontró en la tranquilidad de quien aprende las cosas con la naturalidad del estudiante consa- 1
  • 9. Prólogo grado, un buen eco. Las palabras que un día sirvieron para que ella se entusiasmara por el tema son ahora opacadas por una amplia investigación en el tema que personalmente la apasiona: el libro electrónico. Educada como editora digital, la autora toma esta primera incursión profesional como una oportunidad de crear un primer proyecto personal, que le permita más allá de cumplir con un requisito formativo explorar de cerca las ideas que tanto la apasionan. Es por ello que el proceso y el resultado aquí condensado reflejan la seriedad de quien esta proponiendo, analizando y arriesgando un punto de vista. La tesis por ella planteada es a la vez teoría y puesta en práctica. Es un estudio en forma y contenido. Consciente de la evolución vertiginosa que las tecnologías informáticas han desatado sobre el oficio editorial, Jane quiso explorar de la forma más cercana a la realidad lo que es desarrollar un ejercicio profesional en la actualidad. Armada de sus preguntas y una buena dosis de ganas, abrió un cuaderno de notas en la web, que alimentó constantemente con el resultado de su investigación, y en el que fue exponiendo sus puntos de vista sobre el tema al mundo en general. En lugar de ahondar en un monólogo, muy pronto estuvo en diálogo con quienes vienen trabajando o analizando su objeto de estudio, el libro electrónico con sus propuestas, de forma real, en su quehacer cotidiano. No conforme con extraer de este weblog (o blog, como se le conoce popularmente) el resultado en un texto que aún escrito en un cálido y familiar lenguaje no se aleja de un trabajo clásico de tesis, Jane se propuso mostrar sus ideas en un escrito que cambiara de acuerdo al formato en el que se fuera a presentar. Por ello, el trabajo incluye productos diferentes, en los que el nivel de interacción, maleabilidad y el carácter multimedia 2
  • 10. Prólogo del contenido varía de acuerdo a sus posibilidades. Si MacLuhan decía que “el medio era el mensaje”, Camargo se puso en la tarea de probar esas palabras en su proyecto final. Es por ello que hoy cierro esta introducción a un texto impreso que ha de ser entregado en unas semanas y por ello debemos contar con el tiempo que necesita su producción y envío... Pero lo dejo abierto para las variaciones que percibamos hayan de hacerse en él o en el texto que lo sigue, de acuerdo a las lecturas que en los días que vienen juzguemos correcto hacer. Por ello, puede que las palabras varíen en los otros formatos, no sólo los contenidos que las acompañan. Si bien crecí en un momento en el que la palabra impresa solía ser equiparada con la mayor de las inmovilidades, ejerzo laboralmente en una realidad que dista de ello en gran cantidad. No quiere esto decir que las ideas se traicionen o cambien como veletas; tan solo es una forma de dar oportunidad a un enfoque permanente de una obra determinada. El tiempo es un buen filtro para determinar la relevancia de los planteamientos. Estoy seguro que este libro que hoy presenta Jane en su primera y más pura versión se verá enriquecido con los cambios de formato, tanto que de seguro invite a repasar lo que mandamos en este momento a la imprenta. Y entonces será hora de repetir el proceso y ver cómo, gracias a este cambio en el formato, este texto que en la actualidad cierra un proceso de formación puede convertirse en un compañero permanente de una profesional en un entorno en el que la piedra en la que se solían dejar estas palabras ha sido reemplazada por la arcilla de los píxeles, maleable eternamente. Y así, como si de una pieza musical se tratara, este libro eterno (no por su duración temporal sino por su posibilidad de cambio incesante) irá perfeccionándose y profundizando tanto como sus autores/lectores permitan. 3
  • 11. Prólogo Porque ahora, este final, es tan solo el principio... Pablo Francisco Arrieta X! Bogotá, Enero 2008 Ahora bien, de ser esto una realidad, la segunda parte del trabajo terminará por cerrar el proyecto como toca, pues sólo el tiempo dirá cuál de los medios utilizados para plasmar los resultados de este proyecto resulta mejor soporte. 4
  • 12. Introducción INTRODUCCIÓN Esta es una de las versiones del trabajo de grado “El libro electrónico: la industria editorial en la era de la revolución digital”, un libro tradicional hecho de papel, tinta, texto e imágenes, en definitiva, una publicación que requiere saber cómo fue construida, ya que no fue pensada desde un principio para ser un libro impreso. Cada una de las versiones y soportes sobre los que se escribió este trabajo de grado salen de un blog, una página web que fue actualizada periódicamente a medida que avanzaba la investigación e iban apareciendo noticias en el mundo sobre el tema de estudio, los libros electrónicos. ¿Por qué un blog? Porque fue la mejor manera que se encontró para ir obteniendo retroalimentación sobre lo que se iba escribiendo, además, ofrecía la posibilidad de recibir comentarios acerca del tema de estudio que con anterioridad había sido buscado e investigado en libros impresos pero que, por ser éstos cerrados, no ofrecían actualidad. Asimismo, por ser el objeto de estudio tan novedoso, se requería información obtenida diariamente. Por otro lado, por el hecho de estar en Internet, el blog permitía enriquecer la investigación con videos, hipertextos a otros documentos y páginas externas. De esta forma fue como se logró ir desarrollando el tema e ir tomando decisiones con respecto a los soportes en que sería presentado el trabajo de grado. 5
  • 13. Introducción Después de haber explicado las razones por las cuales el blog era la herramienta idónea para desarrollar la investigación, es necesario advertir la manera como está escrito este libro pues, a pesar de haber sido editado para este soporte, se debe recordar que su origen es un blog: un medio con una narrativa diferente a la lineal, enriquecida con herramientas propias de las nuevas tecnologías de información (multimedia y espacios para que gente en cualquier lugar del mundo intervenga). Ahora sí, teniendo claro de dónde sale este libro, se pasará a una descripción del proceso por el que pasó el trabajo de grado para llegar a ser lo que es hoy: blog, libro impreso, libro electrónico (en versiones pdf, exe y pasar de hojas). Para empezar, desde agosto de 2006 la decisión acerca del tema del trabajo de grado estaba tomada, se haría sobre libros electrónicos. La idea surgió, en primer lugar, porque es un medio que está afectando la industria editorial y, en segundo lugar, porque los libros electrónicos no deben ser expresamente la digitalización de los libros impresos, ¿acaso las nuevas tecnologías sólo permiten escribir texto sobre un soporte digital? Se pensó que los libros electrónicos actuales deberían ir más allá de la simple escaneada de impresos, deberían sugerir nuevas formas de narración basadas en una estructura no lineal, hipertextual y, además, incluir video, imagen y sonido (multimedia). Partiendo de esas ideas empezó el camino hacia lo que actualmente se ha logrado. Se leyeron libros como Cibercultura, la cultura de la sociedad digital de Lévy; Hamlet en la holocubierta de Janet Murray; Internet, la imprenta del siglo XXI de Piscitelli; Hipertexto, la convergencia de la teoría crítica contemporánea y la tecnología de Landow, entre muchos otros. Además, se buscó en la web obras que reflejaran las ideas previamente reflexionadas. Gracias a esta investigación, se encontraron propuestas que, a 6
  • 14. Introducción pesar de no ser libros, eran revistas electrónicas que incluían videos, imágenes e hipertextos, aunque estaban casi todas sobre la misma interfaz y seguían buscando mantener el “pasar de las hojas de papel”. Ya estando entre libros, páginas web y obras de carácter digital que permitían entender el panorama de los libros electrónicos, se decidió hacer dos versiones del trabajo de grado: una impresa y una digital. Pero ¿qué información iban a contener? La investigación que se estaba llevando a cabo con respecto a los libros electrónicos, sumada a una propuesta que iba a ir construyéndose con los descubrimientos hechos a través de la investigación y las experiencias que se fueran obteniendo de proyectos editoriales previamente elaborados. ¿Por qué dos versiones? Porque no se quiso dejar únicamente escrita la problemática existente entre el libro clásico y el libro electrónico, así que ¿qué mejor manera de mostrarla que ofreciendo al lector un ejemplo real entre las manos? Un libro impreso clásico, cuyo contenido nace en un blog y termina subido a una página web de donde puede imprimirse por demanda, que tiene la características de ser cerrado, estar sobre el soporte papel, compuesto por texto e imágenes, que le permite ser tocado y olido. Y, por otro lado, un libro de carácter electrónico, cambiante, que puede ser leído en un aparato como el Sony Reader, en celulares como el Nokia N95, en un computador, Internet tablet, iphone, etc., y que con el paso del tiempo va siendo modificado tanto por los lectores como por el autor original; así que, mientras el lector de este libro avanza en su lectura, el libro electrónico va a ir ampliando su contenido. Las dos versiones son libros que nacen de un blog y terminan siendo dos propuestas diferentes que ejemplifican las variaciones de los dos formatos. 7
  • 15. Introducción En cuanto a los derechos que cobijarían a los dos libros, se encontró a través de la investigación que las leyes que mejor se acoplan a los fenómenos que se están viviendo en la actualidad con respecto a la piratería de obras, tanto digitales como impresas, son las comprendidas por Creative Commons (Creative Commons, 2007, http://www.creativecommons.org). Así pues, estas leyes son las que protegen cada una de las publicaciones comprendidas en este trabajo de grado. Continuando con el proceso de la construcción del trabajo y centrándose en el contenido del mismo, se empezó por indagar en la revolución digital, esa misma de la que hace parte el libro electrónico. Se consideró necesario entonces conocer el panorama actual, teniendo en cuenta la manera como las nuevas tecnologías de la información han intervenido y cambiado la vida del hombre. Teniendo claro el panorama establecido por la revolución digital, se ingresó al tema principal de estudio, los libros electrónicos. Se inició por establecer qué eran estos libros y conocer su clasificación; posteriormente, se emprendió una búsqueda de ejemplos que mostraran algunos de los tipos de libros electrónicos que existen, y a partir de los ellos se hizo un análisis. Otro punto importante que se trata en el libro es la reciente historia de los libros electrónicos, comprendida por los dispositivos que permiten leerlos, entre los que están los computadores, los lectores de libros electrónicos, los PDA’s, Nokia Internet Tablet’s, Iphone y el celular Nokia N95; además, se describe el software con el cual se leen los libros: Adobe Reader, Adobe Acrobat ebook Reader, Glassbook, Microsoft Reader y el Netlibrary eBook Reader; asimismo, se menciona la tecnología implementada en la construcción de los lectores de libros electrónicos, como lo son: la tinta electrónica (e-Ink) y el 8
  • 16. Introducción papel electrónico (e-paper); por último, se hace un análisis de los libros electrónicos. Para finalizar, está el último capítulo “Industria editorial en transformación”. Aquí se empieza planteando que, para que haya comprensión de las nuevas tecnologías, en especial de los libros electrónicos que es un medio que está afectando directamente la industria editorial, debe realizarse un clic mental en la cabeza de los seres humanos. Luego, se hace una comparación entre el libro impreso y el libro electrónico, con lo que se busca establecer las ventajas y desventajas de cada uno. Después, se expone el tema de la digitalización de impresos y se muestran nuevos proyectos que la implementan, donde es posible identificar la rapidez con la que es acogido este proceso en el mundo editorial. Siguiendo a la digitalización, está la explicación de la impresión por demanda o Print On Demand (POD), la revolucionaria forma de publicar libros a bajo costo en la actualidad. Finalmente, se describe la transformación que está viviendo la industria editorial con publicaciones digitales que proponen una forma de lectura y escritura diferente a la tradicional y que, además, cambian la relación autor-editor-lector y la manera como se publica. “A manera de conclusión: un llamado al editor contemporáneo” es el resultado de una investigación que buscó indagar en el creciente mundo de los libros electrónicos, tanto en su pasado como en su presente y, quizá lo más interesante, visionando sobre su futuro, conociendo de antemano que los libros electrónicos deben ir más allá de la simple digitalización de libros impresos. 9
  • 17. CAPÍTULO I Revolución digital: una alfabetización tecnológica
  • 18. Revolución digital: una alfabetización tecnológica “En los periodos de las grandes transiciones tecnológicas y culturales emergen, invariablemente, innumerables perplejidades y un hondo sentimiento de desesperación. Nuestra “Era de la ansiedad” se debe, en gran parte, a que tratamos de ejecutar las tareas de hoy con las herramientas de ayer –con los conceptos de ayer.” Marshall McLuhan, El medio es el masaje. A lo largo de la historia el hombre ha vivido revoluciones tecnológicas influenciadas por inventos que han modificado su forma de percibir el mundo. Con la invención de la imprenta y la electricidad se alteró el tiempo y el espacio: ya no era necesario memorizar para recordar, había sido creado un mecanismo que permitía la reproducción de copias impresas, que a su vez se encontraban compiladas en un libro, que podía ser llevado de un lugar a otro y consultado cuando se requiriera. Mientras que con la electricidad, se dio paso a otras invenciones como lo fueron el telégrafo y el teléfono, ofreciendo nuevas y más rápidas formas de comunicación e intercambio de información. En la actualidad se está viviendo una revolución de carácter digital en la que los bits han podido transformar y complementar el mundo de los átomos. Se pasó de lo análogo a lo digital: Internet se convirtió en el espacio en el que confluyen distintas tecnologías capaces de integrar audio, video, imagen, texto e interactividad; que, adicionalmente, pueden ser intercambiadas entre personas que dispongan de un computador. A medida que Internet es acogido por más personas, organizaciones y empresas, también incrementan y mejoran los espacios de reunión, interactividad e intercambio de información. De esta forma ha crecido la fascinación por el medio, pero 11
  • 19. Revolución digital: una alfabetización tecnológica sin dejar de lado el miedo por el alcance que pueda llegar a tener en un futuro. En ese ambiente es que se mueve el hombre moderno, incapaz de establecer relaciones sentimentales a largo plazo, pues ahora está en la capacidad de adquirir una identidad enmascarada en un chat, en el que consigue conocer a otra persona en las mismas condiciones, dispuesta a entablar una relación virtual. A la par con las relaciones de carácter sentimental están las comerciales, que se han visto facilitadas por la misma clase de espacios, en los cuales puede almacenar, recuperar, enviar y recibir información vital para la empresa u organización en donde el tiempo significa dinero. En medio de esta revolución es que nace la primera parte de este libro, que buscará dar un panorama de la cultura (cibercultura) creada por la revolución de las nuevas tecnologías de la información, mostrando a través de ejemplos cómo a medida que crecen los usuarios de Internet se generan nuevos problemas y formas de solucionarlo. Tal es el caso del software, que se convierte muchas veces en canales de escapatoria a la vida real, que recíprocamente la afectan. También se podrán encontrar las nuevas formas de lectura y escritura que se generan en los espacios anteriormente mencionados, entre los que se encuentran: el hipertexto, la multimedia, la hipermedia y la interactividad, elementos que empiezan a hacer parte de industrias como la editorial, en la que cambia la relación autor-editor, la superficie sobre la cual se escribe y el soporte físico en el que se publica. Finalmente, teniendo ya un panorama de la revolución digital, se abordará el libro electrónico o e-book: producto que nace de Internet, la industria editorial y las nuevas formas de lectura y escritura. El libro electrónico es concebido inicialmente como la digitalización de los libros impresos y termina siendo en la 12
  • 20. Revolución digital: una alfabetización tecnológica actualidad un hipermedia (hipertexto y multimedia), que por su complejidad son obras en colaboración en las que participan diferentes profesionales (músicos, escritores, editor, diseñadores, ilustradores, entre otros) especializados en las distintas partes que componen un libro electrónico hipermedia. Video recomendado Prometeus – La revolución de los medios (You tube.com, 2007, http://www.youtube.com/watch?v=aD4XtZqJu-U) 13
  • 21. Revolución digital: una alfabetización tecnológica 1. Cibercultura: la sociedad del ciberespacio “La irrupción de la máquina, y en particular, las computadoras, provocan desplazamientos, alteran las condiciones de vida y de trabajo, ocupa un espacio que se percibe como amenaza potencial al papel que el hombre desempeña. La prevención que la máquina genera no deja de hacer pensar a las personas en el futuro; un futuro inminente que se vive con la doble ansiedad del temor y la fascinación.” (Joyanes, 1997, p. 31) Internet es un fenómeno que ha crecido de forma exponencial, y es cada vez más acogido por el hombre como parte de su vida. Sin embargo, como cualquier otro medio que llega a hacer parte de una sociedad ya estructurada bajo otros medios y tecnologías, genera choques y rompimientos; rupturas que se crean a nivel cognitivo al no tener las herramientas básicas para comprender el universo de posibilidades que ofrece el nuevo medio. El hombre ya formado y acostumbrado a realizar sus tareas utilizando las herramientas y tecnologías de la época, se siente inseguro e incapaz de comprender la tecnología innovadora que se interpone ante sus ojos. La incapacidad, incomprensión y desesperación son sensaciones que abarcan al hombre en su totalidad al sentirse arrasado por la fuerte corriente llamada “nuevas tecnologías de la información”. 14
  • 22. Revolución digital: una alfabetización tecnológica Con la llegada de las nuevas tecnologías se producen cambios en el ambiente al que ya estaba adaptado el hombre, cambios que le hacen percibir sensaciones que antes no había experimentado, llevándolo finalmente a modificar su forma de pensar y percibir el mundo. Pero entonces, ¿a qué estaba acostumbrado el hombre antes del surgimiento de las nuevas tecnologías de la información, en especial antes de Internet? Hablar de un hombre sin Internet es remitirse al mundo estructurado por la imprenta: “la imprenta un recurso repetidor: confirmó y amplió la nueva tensión visual. Proporcionó la primera “mercancía” uniformemente repetible, la primera línea de montaje: la producción en masa” (McLuhan, 1969, p. 50). Video recomendado “E-literate / Alfabetizado electrónico (You tube, 2007, http://www.youtube. com/watch?v=tXS6ssTdwSs&mode=related&search=Alfabetiza) 15
  • 23. Revolución digital: una alfabetización tecnológica Con la llegada de la imprenta y la invención del libro, el hombre también recibió una gran tecnología que en principio generaba desconfianza y era difícil de entender. El hombre venía de una cultura oral, en la que el mecanismo de recordación era la repetición; con el libro ya no había necesidad de estar recitando lo que se tenía grabado en la mente, sino que se le delegaba el trabajo a las letras que descansaban en las páginas de un libro. La continua repetición, hacía que el hombre concibiera al mundo como un sistema de distancias cortas, marcado por el tiempo (era a partir de la rememoración del pasado que se mantenía viva la cultura). Cuando ya se tuvo confianza en el libro, se pasó de la lectura en voz alta a la lectura silenciosa, que ya no era de carácter público sino que, por el contrario, hacía parte de la intimidad y convertía al lector en individuo. Para Innis, las tradiciones escritas propenden más a ligarse al espacio, en la medida en que tienden a privilegiar el futuro sobre el pasado. La invención de la escritura no solamente cristaliza la tradición oral, convirtiéndola en <<objeto>> de la investigación de sociedades futuras, sino que también hace posible que distintas tradiciones y culturas escapen de las limitaciones espaciales de la aldea. (Stevenson, 1998, p. 184) Después de la invención de la imprenta vino la de la electricidad, haciendo que el mundo empezara a moverse más rápido; el tiempo y el espacio se convirtieron en inmediatez. Se crearon sistemas de transporte que le permitieron al hombre desplazarse de un lugar a otro en corto tiempo. Asimismo, la electricidad también consiguió la comunicación entre personas que se encontraban a grandes distancias (con aparatos como el teléfono y el telégrafo). 16
  • 24. Revolución digital: una alfabetización tecnológica Cambios como los anteriores le ayudaron al hombre a concebir el mundo como uno posible de ser recorrido en su totalidad; además, sintió que nadie estaba lo suficientemente lejos como para no ser contactado con rapidez. Con el paso del tiempo y el desarrollo de la tecnología, el hombre fue adquiriendo la capacidad de actuar a la misma velocidad que el mundo se movía. Significa que los procedimientos que debía realizar en su trabajo, gracias a la automatización de los procesos, eran desarrollados en un menor tiempo. Y, por otro lado, en el ámbito personal podía localizar a sus parientes, amigos y compañeros, concretar citas y acudir a su encuentro nocturno en un lugar iluminado gracias a la electricidad. Para ese entonces, el hombre ya estaba sumergido en un universo de amplias posibilidades basadas en la rapidez y efectividad de las acciones; con un sistema de representación amplio y suficiente como para pensar en una red de redes que le permitiera al mundo entero comunicarse. Con la invención de Internet se incrementaron las formas de representación, se dio una convergencia de tecnologías digitales (audio, video, interactividad, hipertexto, radio, televisión, etc.) que empezaron a afectar las actividades diarias del hombre: relaciones personales, formas de comunicarse, divertirse y comercializar, nuevas maneras de aprendizaje, entre otros. Lo cierto es que estos 10 años de existencia de la web finalmente nos permiten empezar a concebir la pantalla (y avizorar así su futuro) como un nuevo soporte intelectual. Un soporte intelectual en el sentido en que lo fueron en su momento la inscripción en piedra, el papiro, el papel, y recientemente los soportes electromagnéticos. Lo que sucedió en Internet –que fue en un momento el espacio privilegiado del texto y del blanco y negro, pero terminó estallando en una paleta de nuevas formas expresivas y de nuevas formas de 17
  • 25. Revolución digital: una alfabetización tecnológica enseñar, aprender, negociar, vender y entretener, es similar a lo que sucedió con todas las tecnologías de los medios (Piscitelli, 2005, p. 21) Es importante aclarar que Internet no surge como un agente externo al ser humano y su cultura. Como ya se mencionó, el hombre contaba con un sistema de representación que le permitía concebir un mecanismo de convergencia de distintos medios y tecnologías. Además de estar en la capacidad de aplicar esas nuevas tecnologías a sus actividades diarias. “(...)que los medios digitales no son -como proclama desgarradoramente la filosofía de la tecnología ingenua- agentes externos que solo emergen para volver loca a la cultura bien establecida. Es totalemente a la inversa, los mismos emergen dentro de los contextos culturales y rediseñan a otros medios, que están inscritos en similares contextos” (Piscitelli, 2003, http://portal.educ.ar/debates/ educacionytic/nuevos-alfabetismos/la-remediacion.php) Con la llegada de Internet se crean nuevas formas de comunicarse que llevan al hombre a transformar tanto la concepción del espacio como del tiempo: la red le permitió intercambiar información con personas de todo el mundo en tiempo real, además de almacenarla y crear nuevos productos como formatos de compresión de audio, imagen y video. La cultura en la que vivía el hombre en medio de la convergencia de medios digitales, fue llamada “cibercultura”, “conjunto de los sistemas culturales surgidos en conjunción con dichas tecnologías digitales” (Lévy, 2007, p. VII). El proceso enfrentado por el hombre para llegar a dicha cultura (cibercultura), consistió en pasar de ver la vida como una linealidad, a una basada en una estructura no lineal (hipertextual) en la que se debía dejar de pensar en un futuro y dedicarse únicamente al presente, a los acontecimientos que ocurren a cada instante. 18
  • 26. Revolución digital: una alfabetización tecnológica La cibercultura se desarrolla paralelamente con el crecimiento del ciberespacio (palabra inventada por William Gibson en 1984 en su novela El Neuromante) al que Lévy define como: “espacio de comunicación abierto por la interconexión mundial de los ordenadores y de las memorias informáticas” (Lévy, 2007, p. 70). En el ciberespacio se da la convergencia de tecnologías digitales y es también donde se observan medios contenidos en otros, que en varios casos el nuevo busca mejorar el anterior. Se habla por ejemplo, de plataformas para hablar por teléfono desde un computador a través de conexión a Internet, de galerías de fotografías contenidas en un CD, de novelas convertidas a multimedia, etc. “Según Bolter & Grusin es precisamente la representación de un medio en otro lo que ellos denominan remediación, que es también una característica distintiva de los nuevos medios digitales. Esta práctica es tan masiva que no cuesta trabajo alguno ilustrarla de múltiples maneras” (Piscitelli, 2003, http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/nuevos-alfabetismos/la-remediacion.php) Entonces se habla de software de mensajería instantánea (entre los más reconocidos: MSN Messenger, Google Talk y Yahoo messenger), con los cuales es posible establecer conversaciones escritas, de voz y video. Vale la pena mencionar que no se utilizan únicamente en el ámbito personal, sino que se han convertido en grandes herramientas de trabajo. Antes una reunión de negocios exigía el desplazamiento corporal por parte de los interesados a un lugar determinado de encuentro. Ahora, con un programa de mensajería instantánea que permita voz y video, es posible realizar el encuentro sin las personas de carne y hueso en el espacio real. Otra clase de software que, compartiendo herramientas con la ya mencionada mensajería instantánea, ofrece servicio 19
  • 27. Revolución digital: una alfabetización tecnológica de telefonía IP (Internet protocol) es Skype, porque hace posible la conversación telefónica a través del computador, es decir, permite al usuario realizar llamadas desde su computador o teléfono a un teléfono fijo o celular hacia cualquier parte del mundo, e incluso recibirlas desde cualquiera de los anteriores a un muy bajo costo. Actualmente se puede ver cómo las empresas de teléfonos tradicionales se han visto afectadas por la telefonía IP: al verse enfrentadas ante una tecnología que ofrece los mismos servicios, incluso con opciones adicionales como lo son el video y el Chat, a costos muy bajos hace que piensen en una reestructuración del mercado que termina beneficiando al consumidor. Siguiendo con los creadores de Skype, es necesario hablar de su nuevo proyecto Joost, “La nueva forma de ver gratis, en formato completo, de alta definición, televisión en Internet”. Por ahora en la página http://www.joost.com hay una sección donde se puede descargar el programa, aunque el proceso consiste en inscribirse en una lista en la que se proporciona un correo electrónico por el cual envían de regreso un link de descarga. Joost es un programa que, además de estar revolucionando la manera tradicional de ver televisión, posee una interfaz muy agradable en la que se encuentran salas de chat en las que el usuario puede establecer conversación con las otras personas que estén viendo el mismo programa; una guía de los canales y programas disponibles. Entonces con la creación de este software se genera una nueva forma de ver televisión en la que el “televidente” no se dedica únicamente a recibir un mensaje, sino que está en la capacidad de intervenir en él. En cuanto al video, existen actualmente muchos formatos de compresión. En este caso se mencionará el Dvix, “Gracias a su desarrollo es posible almacenar más de una hora de video en 20
  • 28. Revolución digital: una alfabetización tecnológica un CD de 700 MB con calidad cercana a la del DVD, sin tener que pagar regalías si es para uso personal. Resulta ideal para los videoaficionados, que pueden guardar y distribuir su obra en este formato sin mayores problemas.” (Wikipedia, http:// es.wikipedia.org/wiki/DivX). En la página http://divx.com se puede encontrar el software relacionado al archivo DivX: programas para crear películas, reproducirlas, editarlas, convertirlas a otro formato, poder copiarlas y quemarlas. Y también está el hardware con el cual reproducirlas: celulares que soportan su reproducción (Samsung SGH-F500 y Samsung SGH-F508), DVD’s de mesa (la mayoría en la actualidad), televisores, cámaras digitales, entre otros. Adicionalmente DivX Inc, los dueños de www.divx.com, crearon www.stage6.com, donde se pueden buscar y compartir los videos. Con la llegada de Stage6 en 2006, nacieron otras páginas derivadas como lo es www.yendit.com, en la que es posible encontrar los videos alojados en Stage6, pero únicamente con audio en español. Con relación a lo anterior es importante mencionar que se genera una nueva forma de ver y descargar películas, series, videos personales y comerciales de muy buena calidad y con un menor peso que, además, hoy en día pueden ser reproducidos en varios aparatos electrónicos. Continuando con los distintos archivos y programas creados en la actualidad que afectan la manera de vivir del hombre, se encuentra el famoso archivo de compresión de audio mp3. Napster fue el primer software que causó una revolución en la industria discográfica, un programa que permitía intercambiar archivos mp3 entre los usuarios. Con su creación se vieron afectados los artistas y sus disqueras, y se vio alterado el proceso de escuchar música: antes si una persona prestaba a otra un casette, ésta se quedaba sin su original; ahora se pueden pasar las cancio21
  • 29. Revolución digital: una alfabetización tecnológica nes contenidas en él permaneciendo con la copia original y sin perder calidad en el sonido. Asimismo, la forma tradicional de comercio cambió: se está vendiendo, comprando y ofreciendo productos y servicios en Internet. Cada vez son más las empresas que se hacen presentes en la red, poniendo a disposición de los usuarios su catálogo de productos y servicios que, además, pueden ser comprados a través de la página web. Mientras que hay otras organizaciones que se han creado exclusivamente en la red y gracias al desarrollo de Internet, como es el caso de Amazon.com (página web que empezó vendiendo libros y en la actualidad ofrece mucho más que eso). En medio del ambiente creado por las nuevas tecnologías de la información, el hombre ha modificado su forma de vida; se han añadido nuevos espacios de socialización en los que las personas son lo que quieren ser o lo que realmente son. En otras palabras, cada cibernauta está en la capacidad de crear una nueva identidad: si en la vida real vive acomplejado por su figura física, en espacios como chats, blogs, e-mails y foros puede ser lo que siempre ha soñado. Incluso una persona homosexual que en la vida real no puede demostrar su condición sexual, en la web puede hacerlo. En la modernidad, el hombre ha sido afectado por la rapidez con la que se mueve el mundo (en mayor parte debido a las nuevas tecnologías), convirtiéndolo en una persona miedosa, interesada e incapaz de establecer relaciones a largo plazo. “Para nosotros, habitantes del moderno mundo líquido que aborrece todo lo sólido y durable, todo lo que no sirve para el uso instantáneo y que implica esfuerzos sin límite, esa perspectiva supera toda capacidad y voluntad de negociación” (Bauman, 2005, p. 48) A continuación, se nombrarán algunos casos reales sacados de los espacios ya mencionados (blogs, chats y correos 22
  • 30. Revolución digital: una alfabetización tecnológica electrónicos). Para empezar está el blog “Baghdad burning” de una joven de Irak que se hace llamar Riverbend: Tiene veintitantos años y vive con su madre, su padre y su hermano en lo que parece ser una zona de clase media de Bagdad. Antes de la guerra tenía un empleo relacionado con la informática. Escribe en un inglés excelente con una ligera inflexión estadounidense. Las nuevas anotaciones en su blog a veces aparecen a diario, y en ocasiones en intervalos de días o incluso semanas. Para muchos lectores estas anotaciones se han convertido, quizás, en la fuente más importante de noticias sobre Irak” (Riverbend, 2006, p.11) A medida que se va leyendo el libro “Bagdad en llamas”, o incluso directamente en el blog (http://riverbendblog.blogspot.com), se crea una cercanía entre el lector y Riverbend. Ella hace que el lector se identifique con su situación, se sienta en Bagdad en medio de las explosiones y termine admirando a las personas civiles que luchan por vivir. La autora encontró en un medio electrónico, el blog, la manera de desahogarse, de informar realmente acerca de la situación que se vive en Irak; ofrece una versión salida de un habitante real de la guerra, no de un periodista manipulado para decir lo que una gran corporación o gobierno quiera. Con el ejemplo anterior se muestra cómo un espacio virtual se entrelaza con la realidad, en donde se pueden ver plasmadas ideas, pensamientos y sentimientos reales que, a través de un computador, terminan siendo virtuales y puestos a disposición del mundo entero. De esta forma, una persona común puede comunicar a nivel mundial cualquier información que se le ocurra (música, programas, sentimientos, situaciones, fotos, estudios de investigación, etc.) 23
  • 31. Revolución digital: una alfabetización tecnológica Siguiendo con los ejemplos, pasamos ahora a uno que se gestó en un correo electrónico y que, como el anterior, terminó siendo un libro impreso. Se habla entonces de “300 días en Afganistán” de Natalia Aguirre Zimerman: Natalia Aguirre, la hija de Eva, es una médica gineco-obstetra que ocho meses atrás se había ido con Médicos sin Fronteras (MSF) para Afganistan, desde donde había dado en enviar correos electrónicos a sus conocidos y amigos porque tenía ganas de relatarles su experiencia. Puestas en estos términos escuetos, las circunstancias accesorias del manuscrito ofrecían no poco interés, dado lo exótico del destino al que fue a parar Natalia y dado que ni en Colombia ni en ninguna parte es usual que una profesional bien ubicada y con lo que se suele conocer como un futuro promisorio decida de buenas a primeras embarcarse para un país tan peligroso y remoto como Afganistán. (Aguirre, 2006, p. 8) Natalia fue una persona más que utilizó medios electrónicos para comunicar, en este caso, su estadía en Afganistán. A partir de e-mails que enviaba a su familia en Colombia construyó una historia real, una basada en su experiencia como médica y extranjera. Sin embargo, siempre guardó relación con su país natal (Colombia), lo que la llevó a darse cuenta que, tanto los afganos como los colombianos, tienen la berraquera de salir adelante aún estando en medio de una guerra. Ella fue capaz de dar a conocer, inicialmente a su familia, la realidad que se vive en Afganistán, una diferente a la que se puede ver en los noticieros y leer en los periódicos; correos que quedaron plasmados en un libro que ha sido leído por muchas personas, que sin haber estado allá, ahora saben cómo es el país. Sin el correo electrónico como herramienta, le hubiera sido imposible a Natalia comunicarse tan rápido con su familia, es más, su estadía en ese lugar estaría narrada de otra manera, 24
  • 32. Revolución digital: una alfabetización tecnológica afectada por el sentirse más lejos de sus seres queridos y de su país. Pero se sabe que la historia es otra, una ayudada por Internet, que le permitió a través de un correo electrónico dar a conocer a su familia lo que vivía en una tierra lejana. Pasando al mundo establecido por los chats, está el más reciente y revolucionario Second Life (SL) (http://www.secondlife. com): “(..) es un mundo virtual 3D de interacción social creado por Linden Lab y fundado por Philip Rosedale. Es un mundo que está distribuido en una amplia red de servidores y al que se puede acceder a través de Internet. Este programa proporciona a sus usuarios o “residentes” herramientas para modificar el mundo y participar en su economía virtual, que opera como un mercado real. (Wikipedia, 2007, http://es.wikipedia.org/wiki/Second_Life) Video recomendado “Parte 1, de 2 de las respuestas de William Gibson dentro de Second Life sobre su reciente libro “Spook country” (You tube.com, 2007, http://www.youtube.com/wa tch?v=tPBzS9OAzAo&mode=related&search=) Second life es realmente un mundo virtual en el que cada usuario crea su avatar (representación gráfica de una persona para ser identificada como tal), en donde puede comprar con 25
  • 33. Revolución digital: una alfabetización tecnológica dinero real un terrero en el cual construir; existen calles por las cuales caminar, manejar un automóvil, una motocicleta; locales donde es posible comprar ropa y accesorios; bibliotecas, bares, discotecas, auditorios en los cuales escuchar conferencias, etc. ¡Es un mundo virtual en donde se puede encontrar lo que hay en el mundo real!. Sin embargo, es importante aclarar que las relaciones que se establecen entre sus usuarios son diferentes a las que se pueden entablar en la realidad. ¡Cuidado! Diferentes, más no una mejor que otra. En este mundo virtual las personas se pueden mover como quieren y por donde lo deseen. Están en la capacidad de tener la apariencia física que se les antoje, al igual que comer, hablar y transitar por donde les apetece. En ese ambiente es que se desarrollan sin temor las relaciones afectuosas de la modernidad: “Las uniones no tienen en qué apoyarse salvo en el chateo y los mensajes de texto; la unión sólo se mantiene gracias a nuestra charla, nuestro llamado telefónico, nuestros mensajes de texto. El que deja de hablar queda fuera. El silencio es igual a la exclusión” (Bauman, 2005, p. 55) Con respecto a las oportunidades y ventajas que puede llegar a ofrecer Second Life, está la siguiente situación que le ocurrió a un aficionado: se encontró con una mujer a la que le pidió que lo llevara a un lugar donde ella ya hubiera estado (dentro de SL), ella lo llevó a un museo en el que se encontraron con una mujer de Bagdad, residía allá y era lesbiana; la experiencia de esta mujer fue maravillosa: utilizaba SL como escapatoria a su realidad, realidad en la que no podía demostrar su inclinación sexual, mientras que en SL podía ser lo que realmente era. Para ella SL es un mundo en el que puede experimentar el amor hacia otra mujer, a la que le puede hablar e, incluso, tocar y besar (por medio de los avatares es posible). Esta situación la hace muy feliz. 26
  • 34. Revolución digital: una alfabetización tecnológica Con el ejemplo anterior es posible hablar acerca de los sentimientos que se ven creados en Internet: son experiencias únicas, tal vez ilusorias, porque no es posible tener certeza sobre lo que se ve o escucha, pero se sabe que producen alegría, tristeza, emoción, ansiedad y que, a medida que el tiempo pasa, se incrementan. La escapatoria a estos sentimientos puede ser el conocerse en la vida real para terminar con la ilusión o, por el contrario, fortalecerlos y perder el miedo. Continuando con los ejemplos, pero esta vez enfocándose en el sector industrial, está el editorial, un medio que se ha visto remediado gracias a las nuevas tecnologías. En la actualidad, todo producto impreso tuvo que haber pasado por el formato digital, ya que es a través de un computador donde se le hace corrección de estilo, diagramación y ensamble de las partes del documento. Por otro lado, se han creado nuevos mecanismos de impresión, como lo es la impresión por demanda; libros electrónicos en los que cada vez converge un mayor número de tecnologías: se ha ampliado el significado clásico del libro: “1. m. Conjunto de muchas hojas de papel u otro material semejante que, encuadernadas, forman un volumen.” (Real Academia Española, 2001, http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LE MA=libro). Incluyéndose a esta acepción la característica de que puede ser de carácter electrónico. El papel del editor ha sido afectado por la revolución digital. Hoy por hoy el editor no sólo debe preocuparse por construir criterios para evaluar si una obra vale la pena para ser publicada o no, impacientarse por la financiación de la misma y conocer el proceso de impresión, sino que además debe inquietarse por el universo que se abre con la inclusión de la tecnología en su área de trabajo: páginas web que ofrecen el servicio de impresión por demanda (por ejemplo www.lulu.com), libros electrónicos 27
  • 35. Revolución digital: una alfabetización tecnológica que no son los impresos digitalizados, sino hipermedia (libros que contienen hipertexto y multimedia), entre otros. Partiendo de ese panorama, vale la pena igualmente mencionar, aunque parezca evidente, que el formato de presentación de la obra también cambia: pasa de las hojas de papel a un soporte material capaz de contener bits, como lo son los CDs o DVDs. Con el cambio de soporte se generan nuevas formas de lectura y escritura, por ejemplo, un libro impreso convencional se lee pasando en orden las hojas o teniendo en cuenta el índice que muestra las distintas partes del texto, mientras que en un libro electrónico hipermedia se propone una lectura y escritura no lineal que, adicionalmente, puede ser cambiada por el lector, ya que tiene la capacidad de interactuar con este (libro electrónico). No hay que olvidar que, además del texto, posee audio, video, imágenes, entre otras formas de interacción. Antes de pasar a un caso real de editores de libros impresos que empezaron a hacer sus publicaciones digitales, es interesante explicar en qué consiste la impresión por demanda. Para esto se recurrirá a la ya mencionada página www.Lulu.com; ésta consiste en hacer auto publicaciones de una obra (libros de pasta dura, libros de pasta blanda, álbumes de fotos, calendarios, imágenes, disertaciones, descargas de música, descargas de archivos, folletos, e-books, CDs y DVDs) de forma gratuita. Lo llamativo está en que se puede realizar de forma fácil y rápida, pues el proceso consiste en realizar, por ejemplo, un archivo PDF (en caso de obras impresas), subirla a Lulu.com y poder tenerlo bajo cuatro estados: 1. Borrador. Es cuando la obra está en proceso de creación y publicación. Se puede eliminar, modificar el precio, el tipo de papel, el copyright, etc. 2. Disponible al público. La obra está publicada y a la venta, por lo que puede ser comprada por 28
  • 36. Revolución digital: una alfabetización tecnológica cualquier persona. 3. Disponible sólo para mí. El trabajo está publicado, pero únicamente puede ser comprado por el autor. 4. Retirado. La obra ya no está a la venta, pero sigue en los servidores de Lulu. En cuanto a las ganancias de publicar y tener el servicio de impresión por demanda, se puede decir que son mayores con respecto a cuando se hace a través de una editorial convencional. Siguiendo con el ejemplo de Lulu, si el autor decide ganar $4 USD, Lulu se gana el 25% de ese valor, que termina siendo $1 USD. Esto significa que las ganancias del libro son de $5 USD, en el que el 80% es del autor y el 20% restante corresponde a Lulu. Otras ventajas de la impresión por demanda son que no se necesita de un pedido inicial de la obra, ni costos iníciales, como tampoco excesos de inventario, ya que el producto se imprime cuando una persona lo compra. Es así como funciona la impresión por demanda; el autor o editor digital no necesita pagar por nada del proceso, el comprador es quien asume los costos de la elaboración de la obra (materiales, mano de obra y publicación) y las ganancias son para el autor y Lulu. Con respecto a los derechos de autor, la publicidad y distribución de la obra, Lulu ofrece tres clases de licencias: 1. Licencia Copyright Estándar: Se aplicarán a tu trabajo todos los derechos contemplados en la ley del copyright. 2. Creative Commons Attribution-Difusión no Comercial 2.0: La gente podrá copiar, alterar y distribuir tu trabajo mientras tú aparezcas reflejado en los créditos y la licencia esté adjunta a la copia. Y 3. Licencia de documentación libre GNU: Esta licencia es parecida en general a la anterior, pero los trabajos que operen bajo esta licencia pueden estar enfocados a propósitos comerciales. (Lulu.com, 2002, http://www.Lulu.com/ help/index.php?fSymbol=pricing_faq&fLangCode=ES) 29
  • 37. Revolución digital: una alfabetización tecnológica Como es sabido, al ser creada una obra, automáticamente se encuentra protegida por el sistema copyright que dura mientras viva el autor más 70 años (En Colombia), es decir que, después de cumplir ese tiempo, la obra pasa a ser de dominio público: cualquier persona puede publicarla, razón por la cual ésta pierde interés comercial. Otro aspecto negativo para la obra es que no puede ser modificada sin permiso del autor, lo que impide que pueda ser innovada fácilmente, ya que son muchos los nombres de obras que se pierden al morir el creador. Por tal razón, en la actualidad la licencia más recomendada es “Creative Commons Attribution-Difusión no Comercial 2.0” que, además de preservar los derechos de autor, otorga a otras personas la posibilidad de copia y distribución de la obra, siempre y cuando aparezca el nombre del autor y la licencia. Puede parecer que con esta licencia se esté dando la opción de piratear la obra, pero hay que tener en cuenta que hoy en día cualquier clase de producto puede ser copiado, ¡pero ojo!, no con la misma calidad del original. Así, el hecho de permitir que otros puedan copiar y distribuir la obra, hace que la publicidad de la misma sea gratuita, y es muy probable que esas otras personas opten por adquirir la obra original. Hay que recordar que lo primordial de una obra es que sea conocida por una mayor cantidad de personas, así que la mejor opción que existe en la actualidad son las licencias Creative Commons (http://creativecommons.org/). Volviendo un poco a la impresión por demanda, cabe decir que es uno de los mecanismos que ha cambiado la industria editorial y el papel del editor. Actualmente este profesional de la edición cuenta con una nueva forma de imprimir sus obras, aunque debe conocer muy bien el proceso para estar en la capacidad de decidir qué tipo de 30
  • 38. Revolución digital: una alfabetización tecnológica publicaciones deben realizarse a través del proceso tradicional y cuáles pueden realizarse por impresión por demanda. En cuanto a este punto cabe mencionar que las publicaciones apropiadas para imprimirse por demanda son las que tienen un tiempo de caducidad muy corto, teniendo en cuenta que la tinta y el papel son más ordinarios y no se conservan con el paso del tiempo. Después de la descripción de la impresión por demanda, es interesante ver un ejemplo real en el que se vea cómo los editores convencionales han optado por la digitalización de sus libros, pues han encontrado en esta clase de impresión (por demanda) la solución a muchos problemas, tanto en la distribución, como en los costos. He aquí entonces el ejemplo: recientemente la página web http://allafrica.com, publicó un artículo bajo el título “Kenya: Local publishers take to digital format” (All Africa, 2007, http:// allafrica.com/stories/200708290099.html). El artículo cuenta la historia de Meja Mwangi y Mwangi Ruheni, dos editores que han hecho libros en el formato tradicional (hojas de papel), pero que ahora están pasando sus libros a soporte digital. Estas obras serán distribuidas a través de correos electrónicos y descargas de Internet después de ser compradas. En el artículo se pueden leer las ventajas y desventajas del paso del libro impreso al digital, entre los que están: el rompimiento geográfico (ya los libros podrán ser leídos en todo el mundo, no únicamente en Kenya), la disminución en los costos y el rompimiento de las barreras del lenguaje (es posible, a través de la impresión por demanda, imprimir sólo diez libros, hecho que en la forma tradicional es imposible por los altos costos). En cuanto a las desventajas, está la no estandarización de los diferentes dispositivos lectores (hardware) de libros electrónicos, lo que crea confusión entre los usuarios de esta clase de hardware. 31
  • 39. Revolución digital: una alfabetización tecnológica Por otro lado, se encuentra la incapacidad por parte de los usuarios para usar las aplicaciones, lo que hace que éstos no sepan cuáles son los e-books compatibles con su sistema. Con lo anterior fue posible ver las ventajas y desventajas que traen las nuevas tecnologías de la información en un campo tan importante como es el editorial. En dónde el editor está en medio de una convergencia tecnológica que está afectando su forma de concebir, publicar, escribir y sacar al mercado sus obras. El editor en la actualidad debe estar en la capacidad de obtener el mayor provecho de las nuevas tecnologías, y no cegarse, sin razón, a las transformaciones que se viven con la implementación de elementos novedosos en el proceso editorial tradicional. En general, con todos los ejemplos expuestos en esta primera parte del capítulo es posible tener ya un panorama de lo que está pasando en el ciberespacio, ese “lugar” virtual que afecta la vida real de las personas, y en el que también es permitido decir: El ciberespacio no es una estructura técnica de telecomunicación particular sino una cierta manera de usar infraestructuras existentes, imperfectas y dispares. (…) El ciberespacio, por el contrario, apunta, por medio de enlaces físicos cualquiera, a un particular de relación entre las personas (Lévy, 2007, p. 96). Las personas que empiezan a hacer parte del ciberespacio están en la obligación de comprender los espacios que se crean, tener precaución con las relaciones que se establecen, saber de qué forma pueden comunicar y, sobre todo, entender que están en un mundo que, a pesar de ser virtual, trae consecuencias en la vida real. 32
  • 40. Revolución digital: una alfabetización tecnológica Con la descripción que se llevó a cabo durante este capítulo, se tiene ya el panorama sobre el que ingresa el libro electrónico en la vida del hombre. Un medio reciente y novedoso que altera tradiciones no sólo en la lectura y escritura de las publicaciones escritas, sino que, varía la forma como vive el hombre en el mundo. 33
  • 41. Libros electrónicos CAPÍTULO II Libros electrónicos 34
  • 42. Libros electrónicos Como se mencionó, los libros electrónicos hacen parte de la revolución digital que se vive en la actualidad. Ya entendiendo el fenómeno digital y comprendiendo los cambios sociales y tecnológicos que ocurren dentro de la revolución, se puede ahora sí empezar a hablar de los libros electrónicos: ¿qué son?, conocer cuál es su clasificación, nombrar algunos ejemplos de publicaciones electrónicas, mencionar los dispositivos y software que permiten leerlos, incluyendo la tecnología actual que está siendo implementada en la elaboración de los lectores (tinta y papel electrónicos). Los libros electrónicos han empezado a despegar; al parecer por fin están superando los problemas de cuando se crearon. Entre las dificultades estaba la limitación de lectura: cada fabricante hacía su lector de libros e imponía su formato, es decir, únicamente abría los libros que se ofrecían en su página web. El crecimiento de los libros electrónicos se hace evidente todos los días en revistas y periódicos digitales. Cada vez es más común leer acerca de dispositivos que además de cumplir sus funciones primarias, permiten la lectura de libros electrónicos; como es el caso del iPhone y el celular Nokia N95. El tema de los dispositivos no es tan relevante en la medida en que los aparatos que han sido mostrados como experimentos recientemente, cuentan con conexión inalámbrica a Internet, están hechos de papel electrónico (permite ser doblado y guardado en cualquier lugar), y además, soportan la tecnología touch screen. Como lo es el novedoso periódico electrónico o e-newspaper, descrito más adelante. La persona que se interese por el mundo editorial o simplemente le guste leer libros, debe sentir curiosidad por los libros electrónicos. La única forma de emitir críticas sobre 35
  • 43. Libros electrónicos un medio es conociéndolo, así que este capítulo buscará informar acerca del mundo de los libros electrónicos y, ofrecerle al lector que se niega a escuchar sobre ellos, la posibilidad de encontrarle ventajas que en algunas oportunidades el libro impreso no le ha suplido. 1. ¿Qué son los libros electrónicos? Para empezar a hablar de los libros electrónicos es necesario conocer primero qué son, así que buscando diferentes conceptos que circularan tanto en libros impresos como en Internet, se encontraron los siguientes: 1. Los libros electrónicos pueden definirse como sistemas de información capaces de poner a disposición de sus usuarios una serie de páginas, conceptualmente organizadas del mismo modo que los de un libro de papel, con las que además poder interactuar. (Baker, citado en Díaz, Catenazzi y Aedo, 1996, p. 104). 2. Un libro electrónico es un texto fragmentario y potencial, una serie de unidades autocontenidas más que un todo orgánico y en desarrollo. (Bolter J.D., 1997, p. 419). 3. También conocido como libro digital o eBook, el libro electrónico es una publicación cuyo soporte no es el papel sino un archivo electrónico, su texto se presenta en formato digital y se almacena en diskette, CD-ROM o en Internet. El libro electrónico permite incorporar elementos multimedia como vídeo, audio, y en el caso de Internet, posibilita enlaces a otras páginas de libros digitales de la red. (ciberhábitat, 2003, http://ciberhabitat.gob.mx/biblioteca/ le/) 4. Es una expresión que ha tenido fortuna y ha pasado a ser un sustantivo habitual, especialmente en su versión anglosajona de una sola palabra: el ebook. El núcleo de la expresión reside en cómo determinados textos electrónicos se configuran siguiendo la metáfora visual y organizativa de los libros no electrónicos, impresos en 36
  • 44. Libros electrónicos papel, simplemente los libros. (Rodríguez, 2003, p. http://jamillan. com/celill.htm). Teniendo en cuenta los significados anteriores, es posible identificar uno de los inconvenientes que presentan los libros electrónicos en la actualidad: la mayoría se rigen por las características del libro impreso (narración lineal y están compuestos principalmente por texto e imágenes estáticas). Y son considerados electrónicos únicamente por estar en un soporte digital (CD, DVD, etc.) Recordando el concepto de remediación (pag. 19) se puede reflexionar que los libros electrónicos están “remediando” los libros impresos; manteniendo algunas de sus características: el pasar de hojas, estar compuestos sólo de textos e imágenes, incluso, siendo la digitalización de los libros impresos. Con las nuevas tecnologías el libro electrónico ha encontrado la forma de mejorar a sus antepasados: interconectar unos con otros, incorporarle elementos incapaces de estar contenidos en un libro impreso (por ejemplo audio y video), obtener rápidamente fragmentos, almacenar y trasladar gran cantidad de ellos de un lugar a otro, y permitirle a los lectores intervenir en la trama del libro (por ejemplo, los lectores a través de un foro en una página web pueden cambiar la historia de las obras). El problema de que un nuevo medio quiera parecerse a uno anterior, no ocurre únicamente entre el libro impreso y el electrónico: Los primeros impresores intentaban hacer sus libros idénticos a los buenos manuscritos: utilizaban las mismas formas de letra gruesas, los mismos términos conjuntivos y abreviaturas, la misma disposición sobre la página. Hasta después de unas cuantas generaciones, los impresores no se percataron de que su nueva tecnología posibilitaba un espacio de escritura distinto, de que la página podía ser más legible con letras delgadas, con menos abreviaturas y con menos tinta (Bolter J.D., 1997, p. 414) 37
  • 45. Libros electrónicos Lo mismo ocurre en la actualidad con el libro electrónico. No se entiende por qué sigue tan apegado al concepto del libro impreso, ¡Se habla de otro medio! Es claro que el libro electrónico empieza ligado a los textos escritos en hojas de papel, pero hay que tener en cuenta que no puede estancarse y quedarse únicamente en texto, que en algunas ocasiones va acompañado por imágenes estáticas; necesita evolucionar a la par con las nuevas tecnologías. Se considera útil esta representación electrónica cuando ofrece a los libros impresos, cerrados, que se valen por sí mismos (no necesitan de otros medios para ser leídos), volar a otros espacios que le permiten ser más conocidos y, por lo tanto, leídos por un mayor número de personas. Por otro lado, es necesario decir que, al hablarse de otro soporte, se requiere de un cambio de lectura y escritura, una de carácter no lineal, que vaya acorde con las herramientas proporcionadas por las nuevas tecnologías (tinta electrónica, multimedia, hipertexto, etc.). Es decir, si antes sólo era posible concebir un libro como texto, ahora deben existir propuestas que contengan poco texto porque es difícil leer en pantalla (hay que ser realistas, no todo el mundo cuenta con la capacidad económica de tener un lector de libros electrónicos como el Sony Reader). Entonces, al no tener tanto texto, debe recurrirse a video, sonido, hipertexto, que de una forma creativa llenen el espacio del texto que ya no es posible incluir. Se olvidaba mencionar otra opción importante que ofrecen los libros electrónicos: poder conectarse a otras fuentes por fuera del libro, lo que ayuda a enriquecer la lectura, o debe llamarse ahora, “¿toda una experiencia comunicativa?”. Para terminar: “Ese nuevo medio de comunicación constituye la cuarta gran técnica de escritura que ocupará su 38
  • 46. Libros electrónicos lugar al lado del antiguo rollo de papiro, el códice medieval y el libro impreso” (Bolter J.D., 1997, p. 417). Video recomendado “Reportaje de Mario Moros en Noticias Cuatro sobre libros electrónicos.” Incluye declaraciones de cuatro especialistas: José Antonio Millán, escritor y bloguero; Roger Chartier, historiador; Juan Manuel Abascal, escritor y director de la biblioteca virtual Cervantes; y Albert Cuesta, editor de CanalPDA. (You tube, 2006, http://www.youtube.com/watch?v=TDYwVUTFX8I). 2. Clasificación de los libros electrónicos Como ya se mencionó, los libros electrónicos todavía siguen rigiéndose por los impresos, así que la mayoría son de tipo “textual”. Pero como existen muchos otros, es importante conocer cuáles son, para ampliar la visión con respecto a lo que puede contener un libro electrónico. A continuación se puede observar una clasificación basada en la monografía “El libro electrónico: el caso de tecnologías de información y las comunicaciones aplicadas a la educación” (Malagón y Frías, 1997, http://www.monografias.com/trabajos31/libro-multimedial/libro-multimedial.shtml), y una hecha 39
  • 47. Libros electrónicos en el libro “De la multimedia a la hipermedia” de Díaz, Catenazzi y Aedo. 1. Libro textuales: compuesto únicamente por texto y las páginas están organizadas en forma lineal. 2. Libro parlante (Audiobook): incluye sonidos grabados. Pueden ser narraciones de páginas de información. 3. Libro de dibujos estáticos: contiene sólo imágenes. 4. Libro de dibujos animados: contiene animaciones y videos en movimiento. 5. Libro multimedia: combina texto, imagen, animación, video y sonido. 6. Libro polimedia: utiliza diferentes medios para transportar su información, por ejemplo: papel, CD-ROM, discos ópticos, redes, entre otros. 7. Libros hipermedia: son libros multimedia, pero con hipertextos, es decir, con una estructura no lineal. 8. Libros inteligentes: incorporan técnicas de inteligencia artificial (sistemas expertos o redes neuronales) para proporcionar al lector servicios avanzados, como la capacidad de adaptarse dinámicamente al interaccionar con él. 9. Libros telemáticos: Requiere el uso de facilidades de las telecomunicaciones para proveer características especiales como la participación del mismo en teleconferencias, el envío de correos electrónicos, y acceso remoto a recursos como las bibliotecas digitales. 10. Libros ciberespaciales: ofrecen facilidades de realidad virtual. Como se puede observar, no sólo existen los libros “textuales”, sino que por el contrario, la clasificación arroja 40
  • 48. Libros electrónicos un amplio número de tipos de libros electrónicos. Tanto así, que es necesario hacer una reflexión en torno al tema. Observando la clasificación se puede identificar un panorama muy amplio en donde podrían caber varios proyectos digitales, entre los que están, por ejemplo: multimedias, hipermedias y animaciones, claro está, siempre y cuando estos muestren semejanza con los libros impresos (publicación en soporte digital, compuesto por páginas conceptualmente organizadas y con hipervínculos a otras publicaciones). El concepto de libro electrónico y su clasificación deben reevaluarse, ya que en este momento son muchas las publicaciones de carácter digital, que podrían estar haciendo parte de lo que es un libro electrónico, ¿será que el término “libro electrónico” es el que dificulta sus parámetros de definición? Probablemente el término “libros electrónicos” surge a razón de que los primeros que existieron fueron de carácter textual (la digitalización de libros impresos) y que por estar en formato digital, requerían ser llamados electrónicos. 3. Algunos ejemplos Una vez se identificó el problema que puede existir con respecto a la definición de libro electrónico y su amplia clasificación, vale la pena mostrar unos ejemplos que por sus características cabrían dentro de lo que es un libro electrónico. Sin embargo, también se expondrán otras propuestas que sin estar rotuladas bajo el término (libro electrónico) son interesantes de observar, en la medida en que sugieren una lectura parecida a la de los textos impresos (el pasar de hojas) y cuentan 41
  • 49. Libros electrónicos con elementos adicionales al sólo texto. Se hablará entonces de revistas electrónicas en el mundo, latinoamericanas y colombianas, buscando enriquecer al lector en cuanto a publicaciones electrónicas existentes en la actualidad. Proyectos que sin ser llamados libros electrónicos se deben tener en cuenta, ya que comparten las características de ser una publicación electrónica almacenada en un medio como Internet, tienen enlaces a otras páginas, contienen unidades de textos organizados, se asemeja al libro impreso (el efecto de pasar de hojas hecho en Adobe Flash) y la incorporación de video, audio e imagen. Para empezar están las propuestas que se hacen llamar libros electrónicos y que por sus elementos, están cobijadas bajo las tres acepciones mencionadas en la pag. 36. Libros electrónicos Llegó el momento de mostrar ejemplos de libros electrónicos, llamados así ya sea por ser la digitalización de un libro impreso o por ser un proyecto editorial digital, compuestos ambos por más que texto. A continuación se mencionarán cinco propuestas: una digitalización de libro impreso, uno hipertextual, uno experimental (con elementos multimedia) y dos multimedia. Para empezar, está el tipo de libro electrónico que abunda en la red: el de texto, o más bien, la digitalización de los impresos. Como ya se dijo, se está de acuerdo con esta clase de libros en la medida en que se sustenten por sí mismos (no necesiten de otros medios para su lectura y comprensión). También se está a favor de ellos debido a que ofrecen la oportunidad de incrementar las ventas del libro impreso, el mismo que al volverse 42
  • 50. Libros electrónicos digital y estar en la red, hace que se aumenten sus “ojeadas”, siendo así más probable que se compre el libro impreso. Se quiso buscar un libro clásico que siguiera vigente en este tiempo, así que se decidió por “El ingenioso hidalgo Don Quixote de la Mancha” de Miguel de Cervantes Saavedra. Buscándolo en la red en formato digital, se encontró con que la Biblioteca IV Centenario, con motivo del IV Centenario de El Quijote en 2005, había puesto a disposición la totalidad de la obra en formato PDF. Imagen “Descarga el Quijote” (http://www.donquijotedelamancha2005.com/ descarga.php) Análisis: este libro electrónico pertenece dentro de la clasificación hecha en la pág. 40, a uno de carácter textual, es decir, es un libro compuesto por sólo texto y las páginas están organizadas en forma lineal. Es una muestra de las primeras publicaciones que hicieron llamar a los libros electrónicos, de esa 43
  • 51. Libros electrónicos forma. En cuanto a las definiciones de libros electrónico previamente descritas (pág. 36), cumple con las características de ser un sistema de información capaz de poner a disposición de sus usuarios una serie de páginas conceptualmente organizadas, se asemeja su lectura a la de un libro impreso (lineal), se encuentra en formato digital (pdf en Internet), su diagramación es parecida a la de un libro impreso (márgenes, caja tipográfica, un mismo tipo de fuente, cuenta con numeración de páginas, etc.). Después de haber expuesto un ejemplo de libro electrónico textual, se continúa con uno hipertextual: “Pentagonal: incluidos tú y yo”, del chileno Carlos Labbe J. Este proyecto está compuesto por una imagen principal (recorte de periódico), de la que sobresalen palabras en negrita que indican ser hipertextos. El resto de la propuesta es textual con hipertextos. Imagen “Pentagonal: incluidos tú y yo” (http://www.ucm.es/info/especulo/hipertul/pentagonal/6.htm) Análisis: es un libro que comparte características de un libro electrónico textual, en la medida en que está compuesto únicamente por texto, aunque su narración no es en forma lineal, sino hipertextual. Le permite al usuario decidir sobre el 44
  • 52. Libros electrónicos camino de lectura (dependiendo de la palabra en negrita sobre la que haga clic, se desarrolla la historia). Por otro, cumple con las definiciones de libro electrónico (pág. 36): es un libro con una serie de páginas conceptualmente organizadas, está compuesto por una imagen, texto e hipertextos, se encuentra en Internet, aunque no presenta relación en cuanto a cómo luce un libro impreso. Continuando con los ejemplos está “NODO|BOOK”, un libro electrónico experimental elaborado por SINPLEX. animation.design. Este libro no permite interactuar, pero se invita al lector a observar las animaciones contenidas en cada página. Imagen “NODO|BOOK” (http://www.sinplex.com/nodobook/nodobook.html) Análisis: con respecto a la clasificación descrita en la pág. 40, este libro experimental hace parte de los libros multimedia. Está compuesto por un texto inicial, animaciones y sonido. Cumple con las definiciones de libro electrónico (pág. 36), en cuanto a que hace una metáfora visual de los libros impresos: está compuesto por páginas que asemejan el papel, igual que el movimiento cuando se pasa de una hoja a otra. Además se encuentra alojado en Internet, en donde cualquier persona 45
  • 53. Libros electrónicos del mundo puede visualizarlo y se encuentra en un formato electrónico. It’s a Wonderful Internet es un libro electrónico hecho por Nurun | Ant farm intereactive para la Navidad del 2006. Este libro es una propuesta muy interesante y contiene animaciones, imágenes, sonido e interacción. Además, la historia que narra a través de George (personaje principal) es divertida y muestra lo importante que se ha vuelto Internet para la vida del hombre. Imagen “It’s a wonderful internet” (http://www.itsawonderfulinternet.com/) Análisis: este libro hace parte dentro de la clasificación de los libros electrónicos (pág. 40) como uno multimedia: combina animación, sonido, imágenes, textos y además es interactivo (el usuario puede hacer clic en algunos objetos y se realizan cambios en el ambiente animado). Y revisando las definiciones (pág. 36), es un libro electrónico en tanto que pone a disposición del usuario un cierto número de páginas, contiene animación, sonido, texto e imágenes, trata de imitar el libro impreso (cuenta con hojas, la estructura visual es como la de un libro tradicional, tiene una 46
  • 54. Libros electrónicos caja tipográfica, el movimiento del pasar de las hojas y portadacontraportada) y se encuentra alojado en Internet. Para terminar con los ejemplos de libros electrónicos, está “Design Anarchy”, de la Fundación Adbusters, the media foundation. Es un libro formado por capítulos (algunos pueden verse gratis en línea), fotografías, ilustraciones, texto e hipertextos. Imagen “Design Anarchy” (https://secure.adbusters.org/orders/designanarchy/#) Análisis: es un libro electrónico multimedia (pág. 40), está compuesto por imágenes, texto, hipervínculos y sonido. Cumple con las características que definen un libro electrónico (pág. 36): presenta una estructura organizada de páginas disponibles para el usuario, imita a un libro impreso tradicional (se muestra de a pares de páginas, cuando se pasan las hojas emite un sonido similar al que ocurre en la realidad con el impreso, cuenta con el efecto de pasar de hojas), se encuentra en Internet y cuenta con elementos multimedia (audio, imágenes, animación, hipervínculos y texto). 47
  • 55. Libros electrónicos Revistas electrónicas Es importante incluir a las revistas electrónicas porque estas publicaciones son ediciones más pequeñas que los libros, que presentan las mismas características (si no fuera porque están rotuladas bajo el nombre de revistas, podrían validarse los elementos que las componen, para darse cuenta que caben dentro de las acepciones descritas en la pág. 36 de lo que es un libro electrónico). Además, fueron las primeras propuestas que se encontraron durante la investigación, cuando se empezó la búsqueda por libros electrónicos que no fueran sólo textos o digitalizaciones de libros impresos. Así pues, se tuvo la oportunidad de descargar unas cuantas revistas que adicionaran imágenes, hipertexto, sonidos y videos. El análisis, o más bien, la observación que se hizo de estas revistas electrónicas estuvo enfocado en encontrar esas características que comparten con los libros electrónicos; además en la usabilidad, el diseño y el manejo que le dieron al soporte digital. Así que en cuanto a usabilidad (“medida en la cual un producto puede ser usado por usuarios específicos para conseguir objetivos específicos con efectividad, eficiencia y satisfacción en un contexto de uso especificado”) (Floría, 2000, http://www.sidar. org/recur/desdi/traduc/es/visitable/quees/usab.htm), aquellas revistas que están en formato PDF y no tienen hipertextos, que obligan a leer la revista en una forma lineal, deben agregarlos para facilitar su lectura. Por otro lado, las revistas que están en formato .exe, en plataformas de “pasar de hojas”, y no tienen hipertextos desde las páginas internas hacia el exterior de la revista, deberían considerarlo, como también deberían considerar la adición de videos y sonidos, en vez de usar tanto texto e imágenes. 48
  • 56. Libros electrónicos En cuanto al diseño, se considera que cada una va acorde con su objetivo, así que están bien. Sin embargo, algunas deben reconsiderar el justificado de los párrafos; hay que recordar que el recomendado para leer en pantalla es la justificación hacia la izquierda. Las tipografías utilizadas por la mayoría son legibles en pantalla, así que no hay nada que decir en contra de ellas. Para terminar, una última sugerencia a tener en cuenta por las revistas que tienen videos y sonidos: cuando en alguna página hay un video, éste debe tener los controles correspondientes (play, pause, stop, etc.); igual debe ocurrir cuando hay un sonido de fondo ya que, de no existir, será incómodo para el lector, quien muy probablemente preferirá cerrar la revista. Después de esta pequeña introducción, ahora sí una presentación de las revistas, que incluirá un breve análisis enfocado en los elementos que comparten con los libros electrónicos. Las revistas fueron divididas en tres categorías: revistas electrónicas en el mundo, revistas latinoamericanas y revistas colombianas. Revistas electrónicas en el mundo La primera muestra de revistas seleccionadas fueron llamadas “Revistas electrónicas en el mundo”, para diferenciarlas de las latinoamericanas y colombianas. Se recomienda descargarlas para comprender mejor las descripciones narradas en este libro. Son revistas en su mayoría en formato “pasar de hojas”, las cuales buscan parecerse a las revistas tradicionales, que es el mismo formato que utilizan gran cantidad de libros electrónicos. Por otro lado son publicaciones con hipervínculos tanto en su interior como al exterior, los cuales llevan al usuario a información de sus creadores o de la pauta publicitaria. 49
  • 57. Libros electrónicos New Web Pick: http://www.newwebpick.com La revista fue recomendada por la maestra en artes visuales Mónica Reyes en julio de 2006. En la página web tenían disponible para descargar de forma gratuita la versión completa de los primeros cuatro ejemplares. Una vez consultado el sitio en Internet se dejaron los datos; días después se contactó a través de MSN Messenger el director ejecutivo Jimmy Chan. Desde ese entonces se habla esporádicamente con él y, de esa forma, se ha obtenido información acerca de cómo empezó el proyecto y cómo avanza. New Web Pick es una revista electrónica que empieza en 2001 con tres personas, siendo David Zhang el fundador. Los tres, junto al trabajo que aportaron muchas más personas, lograron armar un grupo de trabajo de jóvenes de Hong Kong y China, quienes establecieron oficinas en Hong Kong y Beijing. El propósito de NWP es hacer una plataforma que conecte a los diseñadores de occidente con los de oriente, y mostrarle al mundo lo que los diseñadores de cada país están haciendo. En la actualidad NWP tiene dos revistas: New Web Pick y Connection. La primera ya va en su ejemplar no. 12, y la última es una revista de descarga gratuita que se hace por regiones, de la que existen ya tres ejemplares: Connection made in Italy 01, Connection Issue 02 made in BA y Connection Issue 03 made in Egypt. Por otro lado, NWP cuenta hoy en día con tarjetas prepagadas, siendo la solución para las personas que no cuentan con una tarjeta de crédito para adquirir la revista a través de la 50
  • 58. Libros electrónicos web. Por el momento, hay 17 ciudades con revendedores. Vale la pena mencionar que cualquier persona en el mundo puede convertirse en distribuidor de las tarjetas. De izquierda a derecha: Miya Ma, Flora Jin, Wei Xian, Jimmy Chan, Teresa Lu, Jordy Liu Tarjetas prepago, cortesía de Jimmy Chan 51
  • 59. Libros electrónicos Análisis: es una publicación que comparte totalmente las características propuestas en las definiciones de libro electrónico de la pág. 36. Pone a disposición de los usuarios un número de páginas organizadas, se encuentra en formato digital (.exe), incorpora imágenes, sonidos, videos e hipervínculos. Y su formato de presentación se asemeja al de un libro impreso tradicional: efecto y sonido al pasar de hojas, numeración de páginas y tabla de contenidos). Elementos que también comparte con revistas tradicionales, pero que es interesante observar cuando se habla de libros electrónicos, ya que tienen muchas características en común y por el momento son las que muestran unos proyectos más interesantes en cuando a diseño. BAK Magazine: http://www.bakmagazine.com Bak magazine es una revista de artes visuales. Contiene ilustraciones, pinturas, gráficos, fotografías y mucho más. Se puede descargar de forma gratuita para MAC o PC. Hasta el momento van nueve ejemplares. Es una propuesta interesante basada en texto, imágenes e hipertextos. El formato de presentación es “pasar de hojas”, el que mantiene la apariencia de semejanza con las revistas tradicionales, igual a varias propuestas que existen en la actualidad de libros electrónicos. Aunque los libros hechos hasta el momento bajo este formato no son tan fuertes en cuento a diseño como sí lo son este tipo de revistas electrónicas. 52
  • 60. Libros electrónicos Portadas “BAK Magazine” (http://www.bakmagazine.com) Análisis: Bak Magazine es una revista electrónica que comparte claramente características que definen a un libro electrónico (pág. 36): está en un formato que es similar al tradicional (efecto pasar de hojas), está compuesto por unidades organizadas identificadas por números de página y una tabla de contenido, además cuenta con imágenes, sonidos e hipertextos (conecta la revista con otras páginas en su interior). Además se encuentra alojada en Internet en formato digital. Artzmania: http://www.artzmania.com Es una empresa independiente que fue fundada en Malasia este año (2007). Busca mostrar la creatividad y cultura internacional de ilustradores, diseñadores, fotógrafos, entre otros especialistas del diseño. Se puede descargar de forma gratuita en formato PDF o EXE. Se recomienda la edición especial: “Super 53
  • 61. Libros electrónicos Web 2.0, Web Graphixx & Web Innovation“. Hasta el momento tiene siete ejemplares. Es una revista que contiene imágenes e hipertextos, y está publicada en la página www.spotbit.com. Portadas “Artzmania” (http://www.artzmania.com/) Análisis: Artzmania es otra revista electrónica que presenta características compartidas con las proporcionadas con las definiciones de la pág. 36 de libro electrónico. Es una publicación en formato digital con efecto “pasar de hojas”, incorpora en sus unidades organizadas por páginas: imágenes, texto, hipervínculos y sonido. Se encuentra en Internet bajo dos versiones (PDF y .EXE) Adobe Magazine: http://www.adobemagazine.com Es una revista de Adobe para profesionales creativos. Empezó a publicarse en 2004 y hasta el momento lleva ocho ejem54
  • 62. Libros electrónicos plares. Por ahora está en inglés, pero piensan lanzar ediciones internacionales en francés, alemán, español e italiano. La revista puede descargarse en formato PDF sin ningún costo. Los temas contenidos en la revista son muestras de tendencias visuales de destacados profesionales de todo el mundo; además tiene muestras de ilustración, imágenes, retoques fotográficos, entre muchos otros. Son artículos e imágenes que ayudan a cualquier persona del sector gráfico a inspirarse. Portadas “Adobe Magazine”( http://www.adobemagazine.com/) Análisis: Adobe Magazine es una revista electrónica que no comparte el formato efecto “pasar de hojas” como las anteriores, pero es innovadora en cuanto a la navegación, en la medida en que propone al usuario una tabla de contenidos que aparece en todas las páginas, también ofrece una navegación por números de páginas, que están a disposición del usuario en cualquier lugar de la publicación. Por otro lado, es una revista organizada por temas, contiene texto, imágenes e hipervínculos. Elementos que están contemplados dentro de las definiciones de libro electrónico de la pág. 36. Incluso presenta características que 55
  • 63. Libros electrónicos asemejas los libros impresos tradicionales: numeración de páginas, títulos, un grupo de tipografía básico, tabla de contenidos, portada, entre otros. Revistas electrónicas latinoamericanas El resultado de la búsqueda sobre revistas electrónicas latinoamericanas arrojó cinco publicaciones, las cuales se encuentran descritas a continuación: Oblongo http://www.oblongomag.com Es una e-zin de comunicación visual chilena de Pablo Coatts y Cia publicada recientemente (agosto de 2007), lo que indica que están en su primer año y van en el número 0. Se puede descargar de forma gratuita en formato PDF. Esta primera publicación contiene las entrevistas a AltoEstima (Argentina) y a Pamela Castillo (Chile); la columna “De lo educacional a lo laboral” de Freddy Briones, y la convocatoria “NoDiseño”, Jüira Bush”. Análisis: es una revista electrónica con un formato parecido al de las revistas impresas, lo que hace que esta propuesta cumpla con características de los libros electrónicos (pág. 36): pone a disposición de los usuarios un número de páginas organizadas, en las cuales incorpora texto e imágenes 56
  • 64. Libros electrónicos dentro de unas márgenes establecidas, utiliza un mismo tipo de tipografía en su diagramación y está en formato digital en Internet. Pituca http://www.pituca.cl Pituca también es una revista chilena y de comunicación visual, pero producida, editada y distribuida por la carrera de diseño gráfico DuocUC, sede San Andrés de la ciudad de Concepción, región del Bio Bio. Está compuesta por las siguientes secciones: ilustración, fotografía, diseño gráfico, experimentales, ensayos, entre otros. Se puede descargar de forma gratuita para MAC o PC. Análisis: es una revista con el formato “pasar de hojas”, por tal razón, busca tener semejanza con versiones de publicaciones impresas, tiene una tabla de contenido, imágenes, texto e hipertexto, la información está compuesta por unidades organizadas, los usuarios pueden descargarla de Internet, que es en donde se encuentra alojada. Las anteriores características se encuentran contempladas por las definiciones de libro electrónico expuestas en la pág. 36. 57
  • 65. Libros electrónicos Tapiz http://www.tapiz.cl Es otra revista chilena, cuyo objetivo es abrir un lugar a la cultura y al arte, un espacio que en medios tradicionales de difusión no existe. Se puede descargar sin ningún costo en formato PDF, aunque por el momento sólo están disponibles dos de las cinco que tienen. Sin embargo, se encuentran en línea en formato “pasar de hojas”, lo que significa que se puede ver sin necesidad de descargarla. Análisis: Tapiz es una revista que también comparte características de las definiciones de libro electrónico (pág. 36). Tanto la versión en PDF como en “pasar de hojas” cuenta con elementos similares a los de una publicación impresa: tabla de contenidos, numeración de páginas, una serie de temas organizados dispuestos para el usuario, con cierta tipografía y orden en la diagramación. Se encuentra disponible en digital para ser descargada desde Internet y tiene incorporado texto, imágenes e hipervínculos. Apócrifa Art Magazine http://www.apocrifa.com.mx 58
  • 66. Libros electrónicos Es una revista mexicana creada en mayo de 2007, que busca promover el intercambio cultural en todo el mundo. Sus temas principales son las artes visuales y algunos géneros literarios. La publicación se hace bimestralmente y la recolección de temas se realiza a través de una convocatoria temática e invitaciones a artistas. Análisis: Analizando esta revista según los elementos descritos en las definiciones de libro electrónico (pág. 36), se puede decir que los cumple, ya que es una revista más de formato “pasar de hojas”, que la razón de ser es parecerse a las publicaciones impresas, cuenta con una tabla de contenidos, imágenes y texto. Por otro lado, está en formatos digitales para PC, MAC y PDF, se pueden descargar de Internet. Sacapuntas http://www.a-d-a.com.ar/sacapuntas.php Es la publicación digital de la Asociación de Dibujantes de Argentina. Es una revista mensual escrita y diseñada por miembros de ADA, se puede descargar de forma gratuita de la página web. Sus objetivos están enfocados en torno a la comunidad gráfica, bucando mantenerla actualizada y sostener debate con respecto al dibujo. Análisis: es una publicación que cumple con las características que identifican a un libro electrónico (pág. 36). A pesar 59
  • 67. Libros electrónicos de ser revista, cuenta con una narrativa lineal, su contenido está organizado y se muestra en el índice, además incorpora imágenes, texto y una portada. Por otro lado se encuentra en un formato digital (PDF), que se encuentra a disposición de los usuarios en Internet. Revistas electrónicas colombianas Para terminar con la muestra de revistas electrónicas, como colombiana, se hace obligatorio conocer las publicaciones que existen en el país. A continuación se muestran cuatro de ellas: Qualia http://www.revistaqualia.com Portadas revista Qualia (http://www.revistaqualia.com/qualia_2/qualia_2.htm) 60
  • 68. Libros electrónicos (…)nace como un espacio editorial abierto a aquellas personas que desde su saber y, sobre todo, desde su vivencia y experiencia, nos aportan elementos para conocernos en nuestras múltiples dimensiones; el cuerpo, la mente las emociones y la dimensión trascendente son los escenarios desde los cuales los colaboradores de Qualia nos invitan a ser testigos de nuestra existencia. (Revista Qualia, 2007, http://www. revistaqualia.com/qualia_0/qualia_0.PDF). Los números se pueden descargar gratis en formato PDF. Análisis: es una revista que está disponible en Internet, en formato digital PDF, incorpora texto e imágenes, además cuenta con un número de páginas organizada por temas, tiene un índice que le indica al usuario el contenido completo de la revista. La anterior descripción incluye las características de lo que es un libro electrónico (pág. 36). elniuton.com http://www.elniuton.com Portadas revista elniuton (http://www.elniuton.com/) 61
  • 69. Libros electrónicos elniuton.com es una revista que abarca varias disciplinas: arte, ciencia, tecnología, diseño, entre otras; con el propósito de mostrar nuevas propuestas con respecto a problemáticas contemporáneas y cómo éstas se relacionan con el contexto colombiano. Análisis: esta revista electrónica está en formato “pasar de hojas”, una característica que la muestra como una publicación que quiere parecerse a una versión impresa: tiene un efecto con sonido que busca imitar el paso de hojas de un impreso, tiene un índice temático, además cuenta con unidades de contenido organizados disponibles para el usuario, incorpora elementos multimedia: audio, video, imágenes y texto. +mas http://masd.unbosque.edu.co Portadas revista +más D (http://masd.unbosque.edu.co/) 62
  • 70. Libros electrónicos Es la revista de la Facultad de Diseño, Imágen y Comunicación de la Universidad del Bosque, tiene como meta dar a conocer los eventos tanto internos como externos relacionados al diseño. Análisis: es una propuesta más que utiliza el formato “pasar de hojas”, la cual se le ofrece al usuario ciertos temas organizados, incluyendo imágenes, texto e hipervínculos. El formato de la revista además del que se puede ver en línea, cuenta con una versión en PDF. Las anteriores referencias hacen parte de las definiciones hechas en la pág. 36 de lo que es un libro electrónico. Doña Gloria http://www.donagloria.com Portada revista Doña Gloria (http://www.donagloria.com) 63
  • 71. Libros electrónicos Esta forma de conectar las neo-ronas y eliminar la cortisona es lo que nos interesa mostrar, lo guardado, lo realmente auténtico. La idea de doñagloria es desahogar cualquier trabajo que no sea encargado por un cliente o modificado por el mismo u otro. Ya estamos en el tiempo esperado para quitarse la ropa interior y mostrar esa parte que algunos apenas y tanto apreciamos de la otra persona, que nos hace delirar con ella metida en la cabeza. (donagloria, 2007, http://www.donagloria.com). Análisis: Doña Gloria es una propuesta que recurre también al efecto “pasar de hojas”, una característica que evidencia esas ganas de seguir imitando las publicaciones impresas, cuando debería pensarse en utilizar las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías. Es una publicación que cuenta con imágenes, texto e hipervínculos, un orden temático que le sugiere al usuario una forma de leerla, consultarla. Además se encuentra en Internet, de dónde puede ser descargada tanto para PC como para MAC. 4. Historia de los libros electrónicos La historia de los libros electrónicos empieza aproximadamente diez años atrás. Hoy por hoy, sigue construyéndose basada en las mejoras que se le hacen a los dispositivos y a la acogida por parte del público lector. A continuación se contará la historia de los libros electrónicos, mencionando el primer proyecto que digitalizó libros impresos, los primeros libros electrónicos en ser vendidos, los distintos dispositivos que permiten leerlos (tanto hardware como software), y los problemas en cuanto a formatos de lectura y, su solución: la norma Open eBook. 64
  • 72. Libros electrónicos Primer proyecto que digitalizó libros impresos El nacimiento de los libros electrónicos empieza como la digitalización de libros impresos, tal vez esa sea la razón principal por la que todavía este tipo de libros electrónicos sigue prevaleciendo. Estos libros fueron creados en 1971 por Michael Hart, fundador del grandioso “Proyecto Gutenberg” que hoy en día es la biblioteca en línea con la colección más grande de libros electrónicos gratuitos. Primeros libros electrónicos en ser vendidos La siguiente noticia sobre libros electrónicos se da diez años después, con la publicación del “Random House’s Electronic Dictionary”, editado y puesto a la venta por “Random House”: La verdadera expansión del libro digital llegó en marzo del 2001 cuando el famoso novelista Stephen King, apoyado por la editora electrónica Simon&Schuster, lanzó en exclusiva a través de Internet su novela Riding the Bullet, que en tan sólo 48 horas vendió 500 mil copias, cada una en 2 dólares y medio; un mes después, Vladimir Putin publicó en red sus memorias. (Ciberhábitat, 2003, http://ciberhabitat.gob.mx/biblioteca/ le/index.html). Dispositivos que permiten leer libros electrónicos Computadores: Teniendo un computador con programas como el Adobe Acrobat e-book Reader, el Microsoft Reader o el Glassbook, es posible 65
  • 73. Libros electrónicos leer un libro electrónico. Más adelante se explicará en qué consiste cada aplicación. E-books o libros electrónicos: Actualmente existen varios lectores de libros electrónicos; para mostrarlos se organizó cronológicamente: Primera generación: no cuentan con tinta electrónica, ni papel electrónico. Rocket e-book (1996) Características: se hizo traducción de la página http://www. atpm. com/6.05/rocketebook.shtml Compañía: NuvoMedia, Inc. Web: http://www.rocket-ebook. com/ (a propósito, ya no existe). Precio: $269 (versión pro - 16 MB) y $199 (versión estándar - 4 MB) (cuando salió al mercado) Imagen “Rocket e-book” (http://www.atpm.com/6.05/ rocketebook.shtml) Peso: 22 oz. Dimensiones: 5 x 7.5 x 1.5 inch (12.7 x 17.8 x 3.8 cm) Requerimientos: Macintosh potente, MAC OS 8.5 o mejor, 10 66
  • 74. Libros electrónicos MB de RAM para el software del Rocket eBook, un puerto serial (máquinas con puerto USB requieren un adaptador de USB a serial), acceso a Internet y buscador web. Información adicional: En la versión estándar (4 MB) se pueden almacenar 10 libros con una cantidad de páginas regular o 4.000 páginas. En la versión PRO, 40 libros o 16.000 páginas. Por otro lado, la pantalla es a blanco y negro con una resolución de 106 dpi, o 480 x 320 píxeles, en una pantalla táctil de 4.5 x 3 pulgadas. En cuanto a las herramientas que ofrece tiene: una barra de desplazamiento, un orientador de página que permite al usuario leer de forma vertical u horizontal en la pantalla, un ndice de títulos y un menú de opciones con marcado de páginas, subrayado, etc. Softbook (1998) Características: se hizo traducción de la página http://www.atpm.com/ 6.05/rocketebook.shtml Compañía: SoftBook Press Web: http://www.softbook. com/ (a propósito, ya no existe). Imagen “Softbook” (http://www.atpm.com/6.05/ softbookreader.shtml) Precio: $599.95 o “299.95 más $19.95 por mes de “paquete de contenidos” por 24 meses. Cuando salió al mercado) 67
  • 75. Libros electrónicos Peso: 22.9 libras (1.3 kg) Dimensiones: 8.75 x 10.5 x 1.25 pulgadas (22 x 26.75 x3.25 cm) Requerimientos: línea telefónica análoga de llamadas locales para descargar los libros, en USA y Canadá únicamente; conexión a internet e Internet Explorer o Netscape 4.0 para ver el contenido del texto. Requerimientos para publicaciones personales: Macintosh potente con 10 MB disponibles de RAM, sistema 7.5 o posterior, Microsoft Word 98. Información adicional: la información que se inserta al aparato, además de poderse bajar de internet, también se puede hacer a través de flash cards, lo que permite almacenar hasta 100.000 páginas. Este lector de libros electrónicos fue presentado por primera vez el 30 de agosto de 1999 en la feria Seybold de San Francisco, y premiado el 18 de octubre de 1999 por el Atheneum de Chicago con el premio del Museo de Arquitectura y Diseño. Librius Millenium e-book (1998) Características: Es del tamaño de una hoja de papel, pesa 500 g, tiene una pantalla LCD, capacidad para guardar 10 libros de tamaño normal, la batería dura aproximadamente 18 horas, su costo fue de $200 a $500. Los libros se descargan de la librería online. Imagen “Librius Millenium e-book” (http://www.admiroutes.asso. fr/action/theme/science/livrelec.htmrocketebook.shtml) 68
  • 76. Libros electrónicos Everybook (1999) Características: A diferencia de los libros electrónicos, éste tiene dos pantallas a color que asemejan a un libro impreso. Cada pantalla tiene una resolución de 1280 x 1024 píxeles. Sus dimensiones son de 8.5 x 11 pulgadas. Imagen “Everybook” (http://www.admiroutes.asso.fr/ action/theme/science/livrelec. htm) Franklin Ebookman (2000) Características: Dimensiones: 5.2 x 3.4 x 0.7 pulgadas Peso: 6.4 onzas  Más información: es una nueva serie de PDA, pero llamada libro electrónico. Tiene una pantalla de 200 x 240 dpi en nivel 16 bits de grises. Los libros pueden descargarse de Microsoft Reader y de la librería de la misma empresa (Franklins). Por otro lado, se pueden oír audiobooks, tiene la posibilidad de insertar texto a través de la pantalla táctil, escuchar y grabar mp3. Funciona con pilas AAA. Imagen “Franklin Ebookman” (http://www.amazon. com/exec/obidos/ ASIN/B00004WHFL/ partne-logo?tag=word0820#moreAboutThisProduct) 69
  • 77. Libros electrónicos Cytale (2000) En un panorama dominado por la industria estadounidense, destaca este libro electrónico fabricado en Francia, y presentado hace un mes en el Salon du livre de París. Al igual que el Softbook, se recarga directamente desde el teléfono. Tiene memoria para 15.000 páginas ampliable a 50.000. Su mayor novedad es la elegancia del diseño, y el hecho de tener pantalla en color. El mayor problema parece ser el peso: cerca de un kilo. Su precio ronda las 100.000 ptas. Anuncian un catálogo disponible de un millar de títulos. (Millán, 2000, http://jamillan.com/efecking. Imagen “Cytale” (http://www.bestofmicro.com/p/cytale/cytale-cybook/ none/S0826767) htm#dedicados). Hanlin (L12 JEWC111U-FDD) Con este dispositivo, uno de los primeros de la compañía Tianjin Jinke Electronics Co., LTD, terminó la primera parte de libros electrónicos, esos mismos que hacen parte de la primera generación (no utilizaban la maravillosa tecnología tinta electrónica o e-Ink). Después de haber mencionado varios de los libros electrónicos existentes durante la primera generación (aquellos que trabajan con pantallas de luz), continuaré con los actuales: los que funcionan con tinta electrónica e-Ink) y papel electrónico (para obtener información acerca de esta tecnología ver p. 64). 70 Imagen “Hanlin” (http://www.jinke.com.cn/ compagesql/English/embedpro/prodetail.asp?id=6)
  • 78. Libros electrónicos Segunda generación: cuentan con tinta electrónica y papel electrónico. Sony Reader PRS - 505 El Sony Reader PRS - 505 es el último lector que ha lanzado Sony. Este dispositivo mide 175 x 124 x 12 mm y pesa 255 gramos; tiene una pantalla de 122 x 91 mm, con una resolución de 800 x 600 píxeles y 4 niveles de grises; una duración de batería de 7500 páginas; no posee pantalla táctil; tiene una memoria interna de 128 MB; maneja slot de expansión SD; los formatos que soporta son: PDF, TXT, RTF, Word, JPG, GIF, PNG, BMP y BBeB Book; la versión de USB que trae es 1.1; cuenta con salida de audio; no tiene WiFi, ni salida de ethernet, y tiene un precio de USD $300. Imagen “Sony Reader PRS - 505” (http://xataka. com/2007/10/02-sonyprs-505-nuevo-modelo-dellector-de-e-books) Cybook Este dispositivo mide 188 x 118 x 8.5 mm y pesa 174 gramos; tiene una pantalla de 122 x 91 mm, con una resolución de 800 x 600 píxeles y 4 niveles de grises; una duración de batería de 8000 páginas; no posee pantalla táctil; tiene una memoria interna de 64 MB; maneja slot de expansión SD; los formatos que Imagen “Cybook” (http://www.bookeen. com/specs/ebook-specs. aspx) 71
  • 79. Libros electrónicos soporta son: PDF, RTF, PRC, JPG, GIF, PNG, Open Book; la versión de USB que trae es 2.0; cuenta con salida de audio; no tiene WiFi, ni salida de ethernet; corre bajo el sistema operativo LINUX 2.4.18, y tiene un precio de € 350. Por otro lado, está a punto de salir la nueva versión de este dispositivo: el Cybook Gen3 (http://www.bookeen.com/ ebook/ebook-reading-device.aspx). The Iliad Este dispositivo mide 217 x 155 x 16 mm y pesa 389 gramos; tiene una pantalla de 124 x 152 mm, con una resolución de 1024 x 768 píxeles y 16 niveles de grises; una duración de batería de 12 horas; tiene pantalla táctil; además una memoria interna de 128 MB; maneja los slots de expansión: SD, MMC, CF; los formatos que soporta son: PDF, HTML, TXT, JPG, BMP, PNG, PRC; la versión de USB que trae es 1.1; cuenta con salida de audio; tiene WiFi y salida de ethernet; corre bajo el sistema operativo LINUX, y tiene un precio de € 650. Imagen “The Illiad” (http://www.gearlog. com/2006/09/28/index. php) Hanlin eReader V3 Este es el lector que tiene la empresa por el momento a la venta. Las especificaciones se pueden leer de esta página: http:// www.jinke.com.cn/Compagesql/English/embedpro/prodetail. asp?id=41. Para finales de este año (diciembre) y principios del 72
  • 80. Libros electrónicos próximo año (enero) esperan lanzar otros lectores, entre ellos el Hanlin eReader V9t. Imagen “Hanlin eReader V3” (http://www.jinke.com.cn/ Compagesql/English/embedpro/prodetail.asp?id=41) STAReBOOK Este dispositivo mide 188 x 118 x 8 mm y pesa 176 gramos; tiene una pantalla de 122 x 91 mm, con una resolución de 800 x600 píxeles y 4 niveles de grises; no posee pantalla táctil; tiene una memoria interna de 64 MB; maneja los slots de expansión: SD; la versión de USB que trae es 2.0; no salida de ethernet; corre bajo el sistema operativo LINUX; y el precio es de $440. Imagen “STAReBOOK” (http://www.stareread. com/en/reader.html) 73
  • 81. Libros electrónicos Readius: con papel enrollable Las especificaciones de este producto se pueden leer en el PDF: http://www.polymervision.com/ assets/downloadablefile/Readius(press-Quality)(2)-13111.pdf Imagen “Readius” (http://www.polymervision.com/assets/ downloadablefile/Hand-open-13090.jpg) Dimensiones: 100 mm x 55.6 mm x 21 mm (l x w x h) Peso: 150 gr. Pantalla: Tipo: monocromo reflectivo Medidas: 5” (128 mm) diagonal; 4:3 aspecto Resolución: QVGA Escala de grises: 16 Contraste: 10:1 Reflectividad: 35% Velocidad de carga: 0.5 - 1 s Soporta: RSS feeds, PDF, e-books, e-mail y otros archivos de texto 74
  • 82. Libros electrónicos Audio: audífonos y micrófono internos (con control remoto) Conectividad: USB y conexión inalámbrica Almacenamiento: mínimo de 4GB Para finalizar con los lectores de libros electrónicos que utilizan tinta electrónica, está: FLEPia Este dispositivo pesa 320 gramos; tiene una pantalla de tamaño A4, con una resolución de 1024 x 768 píxeles y a COLOR; una duración de batería de 50 horas; pantalla táctil; maneja slot de expansión SD; tiene WiFi, pero no salida de ethernet; corre bajo el sistema operativo Windows CE 5.0; tiene un precio de € 15.544. Por el precio se sabe que casi nadie cuenta con la capacidad económica para adquirirlo, esperemos que baje rápidamente, porque es el único lector con tinta electrónica a color. Video recomendado Imagen “FLEPia” Fujitsu’s FLEPia Electric Paper: Dig(http://www.frontech.fujitsu.com/ser- Info (You tube.com, 2007, http://www. vices/products/paper/flepia/) youtube.com/watch?v=iMz1iwkZFbE) 75
  • 83. Libros electrónicos En la siguiente página se puede encontrar una tabla comparativa de varios de los lectores anteriormente mencionados: http://es.wikipedia.org/wiki/Libro-e. Otros dispositivos que permiten leer libros electrónicos Continuando con los dispositivos que permiten leer libros electrónicos, están: PDA’s: son computadoras pequeñas de bolsillo. Existen dos grandes empresas: Palm’s y Pocket PC. Entre las utilidades que ofrecen estas empresas está el poder leer libros electrónicos, pero para su lectura se requiere un programa como Isilo o Palm Reader, conexión a Internet u otra computadora de la cual obtener los libros. Nokia Internet tablet: es un dispositivo pensado para la web. Sali al mercado por primera vez en noviembre de 2005. Se conecta a Internet a través de redes de banda ancha inalámbrica, está basado en tecnología Linux y tiene cámara. Esas características le permiten al usuario navegar en Internet, consultar su correo electrónico, chatear, entre muchas otras cosas. Video recomendado “Nokia N810 Promo Video” (http://www.youtube.com/ watch?v=JVZ6E9EnJ3I&rel=1) 76
  • 84. Libros electrónicos Celular Nokia N95: es un celular de los que ofrece más funciones en la actualidad, entre las que se encuentran conexión a Internet WiFi, dos cámaras (una de 5 megapíxeles y otra más pequeña para video llamada), permite leer archivos pdf (gran cantidad de libros electrónicos están en este formato), doc, xls y ppt (correspondientes a los programas Microsoft Word, Microsoft Excel y Microsoft PowerPoint, entre otras interesantes herramientas (radio, reproductor de video y sonido, etc.). Video recomendado “Nokia N95 spot” (http://www.youtube.com/watch?v=U-PxHUdur9Q) Iphone: es un teléfono móvil anunciado por el director ejecutivo de Apple Steve Jobs, durante su charla en la Macworld del 9 de enero de 2007. El dispositivo es cuatribanda 2.5G que soporta push e-mail, telefonía móvil, mensajería de texto, navegación web con Safari y otros servicios de información inalámbricos. Además, el dispositivo tiene una pantalla táctil e incluye funcionalidad presente en la serie de reproductores de música iPod, y funciona con una versión del sistema operativo Mac OS X adaptada. Vendrá equipado con Wi-Fi (802.11b/g) y Bluetooth 2.0, además 77
  • 85. Libros electrónicos de una cámara digital de 2 megapíxeles. (Wikipedia, 2007, http:// es.wikipedia.org/wiki/IPhone). Video recomendado “iPhone and Ebooks: A Flirtation Continued” (http://www.youtube.com/watch?v=ysWBfaPZs94&rel=1] Software para leer libros electrónicos Adobe Reader Adobe Reader se puede descargar de forma gratuita. Permite “visualizar, imprimir, buscar, firmar, verificar documentos PDF y colaborar en ellos de forma más segura, tanto en línea como fuera de línea, desde su hogar u oficina.” (Adobe Systems Incorporated, 2007, http://www.adobe.com/es/products/reader/). Muchos de los libros electrónicos que se pueden descargar de la red se encuentran en formato PDF, lo que hace también del Adobe Reader un lector de libros electrónicos. 78
  • 86. Libros electrónicos Adobe Acrobat e-book Reader “Adobe® Acrobat® eBook Reader® es la mejor herramienta para leer libros electrónicos, cuyo número es cada vez más elevado en el mercado actual. Acrobat eBook Reader combina una lectura viva y elegante con una interfaz intuitiva y de fácil uso, junto con funciones que no encontrará en otros productos. Descargar el programa resulta muy fácil; basta con seleccionar la versión de Windows o Macintosh que figura a continuación.” (Adobe, 2007, http://www.adobe.com/es/products/ebookreader/download.html). Microsoft Reader Es el lector de libros electrónicos de Microsoft y el único en el mercado con la tecnología ClearType (mejora la comprensión de los caracteres, es decir, hace que se parezcan a las fuentes impresas; logra una resolución de pantalla 300% mejor). En la actualidad esta herramienta es la más utilizada en PDA’s. Permite ver y leer, además de ebooks, mapas, diccionarios, entre otros. Desde el programa es posible descargar libros, hacer anotaciones, crear bibliotecas y resaltar texto mientras se lee. En general, se puede decir que este lector de libros electrónicos tiene las opciones básicas de cualquier procesador de textos. Glassbook Glassbook fue comprada por Adobe en agosto de 2000. “Glassbook, Incorporated (www.glassbook.com) desarrolla productos basados en estándares abiertos para el mercado emergente del li79
  • 87. Libros electrónicos bro electrónico. La compañía crea software de lectura de eBook de alta fidelidad para consumidores y aplicaciones que automatizan la cadena de suministro de eBooks para editoriales, librerías, distribuidores y bibliotecas. Glassbook está dedicada a la creación de soluciones que proporcionan exclusivamente una auténtica evolución de la experiencia de la lectura de libros mediante características fáciles de usar y avanzadas, dando solución a la vez de forma eficaz a las necesidades de las personas individuales y las empresas que crean, distribuyen y venden libros.” (Adobe Systems Incorporated, 2000, http://www.adobe. com/es/aboutadobe/pressroom/pr/sep2000/218.pdf) Netlibrary eBook Reader Netlibrary eBook Reader es el lector utilizado por la biblioteca digital comercial Netlibrary. El lector permite al usuario hojear el libro durante un tiempo antes de decidir si va o no a pedirlo prestado. Vale la pena mencionar que puede ser consultado sin que el lector esté conectado a Internet. 5. Analizando los libros electrónicos La historia de los libros electrónicos es muy corta, se habla de 36 años (1971 – 2007). Ésta se inicia con un proyecto de digitalización de libros impresos: El proyecto Gutenberg, dirigido por Michael Hart. Tal vez, ese comienzo es la razón por la cual el libro electrónico, aún hoy, sigue enmarcado en las características del libro impreso. 80
  • 88. Libros electrónicos Se habla del libro electrónico como un medio dependiente de su antecesor; quiere ser lineal en un soporte que le permite tener más libertad, sugerir un pasar de hojas para entender la narración contada en su interior, estar cerrado, lo que impide el crecimiento del mimso por parte de más personas que el autor original, e incluso, hacer conexiones con otras obras. Así las cosas, por el momento es posible decir que el libro electrónico es un libro que quiere ser impreso y estar sobre hojas de papel. Con la gran acogida de la digitalización de impresos, que convertía los libros impresos en electrónicos con el único fin de poder tenerlos sobre un soporte digital y tener la posibilidad de compartirlos por Internet, es que diez años después la “Random House” decide publicar Random House’s Electronic Dictionary. Esta publicación posiblemente animó a Stephen King, en marzo de 2001 y apoyado por la editorial electrónica Simon&Schuster, a lanzar a través de Internet su novela Rinding the Bullet. Los dos ejemplos anteriores (Random House’s Electronic Dictionary y Rindind the bullet) fueron las primeras publicaciones que se realizaron haciéndose llamar libros electrónicos. Sin embargo, hay que recordar que son electrónicos únicamente porque están en soporte digital. ¿Para ese entonces se pensaba en hacer realmente un libro electrónico, uno que fuera acorde con su soporte, el digital, que le ofrece mucho más que texto en forma lineal, por ejemplo, multimedia (video, imagen, texto y sonido)? Al parecer, la respuesta a esta pregunta es no, pues se pensaba únicamente el libro electrónico como libro impreso pasado a formato digital. Debido al éxito que tuvieron los “libros electrónicos”, compañías como Nuvomedia, Softbook Press, Librius, Everybook Inc, The Summer Land Group, Franklin Electronic Publishers, Cytale y Tianjin Jinke Electronics Co., pensaron en ganarse el mercado completo 81
  • 89. Libros electrónicos del nuevo medio. Este pensamiento fue el que llevó a muchos a la quiebra, no porque hayan sido ambiciosos, pues se sabe que para que una empresa tenga éxito debe serlo, el problema fue que quisieron acaparar el mercado creando aparatos electrónicos llamados libros electrónicos que leyeran únicamente el formato de su empresa y, de igual forma, los libros sólo podían descargarse de su librería online. Es claro que el pensamiento de esas empresas fue concebido únicamente para su propio beneficio, no en el del posible comprador. Quisieron casi montar un monopolio con el mercado de los libros electrónicos, pero es ingenuo pensar que una persona familiarizada con un computador en el que puede abrir diferentes formatos quiera adquirir un nuevo dispositivo que le sirva expresamente para reproducir un tipo de archivo. El único punto a favor de estas compañías es que ofrecían un aparato portátil en el que se podían guardar y leer varios libros en formato digital. Por otro lado, estas empresas promocionaron sus dispositivos como si fuesen el reemplazo del libro impreso, una idea una vez más ambiciosa. Es ingenuo decir, incluso hoy cuando los libros electrónicos han avanzado un poco más, que el libro electrónico reemplazará al libro impreso. Mi opinión con respecto al tema es que convivirá el uno al lado del otro. Seguirán existiendo personas amantes de los libros impresos que se resistan a leer sus obras más preciadas en un dispositivo electrónico, así como habrá lectores jóvenes que prefieran un video a un párrafo de sólo texto. A raíz del problema de incompatibilidad de formatos es que se desarrolla el Open eBook Forum (OeBF), en la actualidad llamado International Digital Publishing Forum (IDPF). Este busca- 82
  • 90. Libros electrónicos ba ofrecer mayor flexibilidad y libertad a los usuarios lectores de libros electrónicos. Gracias a las quejas expuestas por los usuarios en este espacio es que las compañías empiezaron a darse cuenta de que lo más importante era la comunicación y la compatibilidad, es decir, debían hacer lectores de libros electrónicos que leyeran gran variedad de formatos y su preocupación tenía que se centrarse en las formas de lectura, de portabilidad, de reproducir más que texto, tener conexión inalámbrica a Internet, entre otras opciones. Después de los intentos fallidos en la primera generación de libros electrónicos (lectores sin tinta electrónica y que leen sólo un formato), se da inicio a la segunda generación, esa que ya cuenta con papel y tinta electrónica. Esta nueva tecnología soluciona la lectura en dispositivos electrónicos. Actualmente es posible leer en pantallas electrónicas sin que se cansen los ojos, a diferencia de lo que ocurre con pantallas de computadores tradicionales. Algunas de las empresas que producen libros electrónicos con tinta electrónica son: Sony, Bookeen, iRex, Tianjin Jinke Electronics Co, eREAD Holding Co, Polymer Vision y Fujitsu Frontech Limited (la única con tinta electrónica a color). Por ahora, los dispositivos lectores de libros electrónicos con tinta electrónica pueden reproducir sonido, texto e imágenes; algunos cuentan con conexión inalámbrica a Internet, marcadores y pantalla táctil que permite hacer anotaciones. Al parecer, una de las herramientas importantes que les hace falta a estos dispositivos es reproducir video. Cuando esto ocurra podrán desarrollarse publicaciones con videos sobre el papel electrónico (como ocurre en la película de Steven Spielberg, “Minority Report”). 83
  • 91. Libros electrónicos A continuación, un video recomendado con la escena en la que aparece un periódico, tabloide, en papel electrónico. ¿Será que estamos muy lejos de estar leyendo obras sobre papel electrónico? Video recomendado “Minority Report (2002) – The Chase (Part 2)” (You tube.com, 2007, http://www. youtube.com/watch?v=GCQpMT_iL9U) 6. Tecnología para libros electrónicos: e-Ink y e-paper Una de las generaciones en la historia del libro electrónico está marcada por la creación e implementación de la tinta electrónica o e-Ink. Esta tecnología no sólo se está utilizando en los lectores de ebooks, pues también está empezando a ser considerada en sectores como el televisivo, la publicidad, la educación, y en especial, en la industria editorial (en los periódicos y libros). 84
  • 92. Libros electrónicos ¿Qué son la tinta electrónica (e-Ink) y el papel electrónico (e-paper)? Infografía recomendada Infografía tinta electrónica (Consumer.es Eroski, 2007, http://www.consumer.es/ web/es/tecnologia/hardware/2005/07/15/143752.php) La infografía mencionada anteriormente es la mejor explicación que se ha encontrado en Internet acerca del funcionamiento de la tinta y papel electrónico. En resumen: - Existen dos compañías productoras de papel electrónico: E Ink y Xerox. - Las pantallas de tinta electrónica no necesitan iluminación posterior para su visualización. - El grosor del papel es de máximo 3 mm. -Debido al proceso que tienen que hacer las esferas para actualizar la información, es lento pasar de un contenido a otro. - Al carecer de iluminación posterior, el consumo de energía es mínimo. 85
  • 93. Libros electrónicos - El papel y la tinta electrónica se pueden implementar en celulares, pantalla de computador, relojes, televisores, mejor dicho, para cualquier dispositivo que utilice un display. ¿Cómo está compuesta una pantalla de tinta electrónica? La pantalla de tinta electrónica se constituye de tres partes: 1. una lámina protectora, 2. polímero: donde se encuentran las esferas cargadas eléctricamente, y 3. micro transistores: los que envían cargas eléctricas a las esferas. ¿Cómo funcionan la tinta y el papel electrónico? Las dos clases de papel electrónico (la de Xerox y la de E Ink), están compuestas por las mismas partes mencionadas anteriormente, pero el proceso de carga de las esferas es diferente (los micro transistores envían pequeñas cargas a las esferas haciéndolas girar hasta formar la imagen). - Xerox: la tecnología de ésta compañía se llama Gyricon y fue la primera en inventarse. Las esferas utilizadas en este procedimiento están divididas en dos: una parte blanca ubicada arriba cargada negativamente, y una negra abajo cargada positivamente. El espacio en el que flotan estas esferas es un gel que les permite girar fácilmente. Debajo de las esferas están los micro transistores que, al emitir una carga positiva, hacen que la parte negra tienda a subir y, cuando emiten una negativa, es la parte blanca la que sube. - E Ink: es el papel más utilizado en la actualidad, ya que permite mejor definición. Cada esfera tiene una dimensión de 86
  • 94. Libros electrónicos una décima de milímetro, lo que proporciona una resolución de 300 ppp (puntos por pulgada), la mejor para imprimir. Una pantalla de computador tiene una resolución de 72 ppp. A diferencia del papel de Xerox, en el de E Ink las esferas contienen partículas blancas y negras flotando en una clase de aceite. Cada cápsula recibe impulsos eléctricos de dos transistores y cada uno de ellos puede emitir la misma carga (+ + o - -) o contraria (+ - o - +). Cuando los dos transistores emiten la misma carga se consigue mover todas las partículas de la misma carga. Por el contrario, cuando los transistores envían cargas contrarias sólo la mitad de las partículas suben, lo que permite una mejor definición y mayor escala de grises. El futuro con la tinta y el papel electrónico Después de contar en qué consiste el papel y la tinta electrónica, es importante reflexionar sobre su futuro. Cuando se consultó la película Minority Report, exactamente la escena que se mencionó en “Analizando los libros electrónicos” (una persona en un tren leyendo un periódico en papel electrónico), surgió la pregunta: ¿cuándo se hará realidad? Hace un par de días se encontró un video en Youtube que respondió la pregunta. El pasado 31 de agosto, Deutsche Telekom Labs presentó el periódico electrónico en IFA. El video muestra un periódico de una página que actualiza la información a través de conexión inalámbrica a Internet. El papel es a color, permite hacer zoom de cualquier parte de la “hoja”, reproduce video y, además, es posible enrollar el periódico para una mejor portabilidad. En la página siguiente una imágen con el video. 87
  • 95. Libros electrónicos Video recomendado “Electronic Newspaper (2007)” (You tube.com, 2007, http://www.youtube.com/ watch?v=Gg_ed8nAmY0) Con el video anterior se puede ver que el futuro ya no es tan lejano. Habrá que esperar que el precio del papel electrónico disminuya para empezar a implementarlo en cualquier dispositivo electrónico que disponga de una pantalla: celulares, relojes, Internet tablet, iphone, agendas electrónicas, monitores para computador, televisores, etc. La industria editorial ya se está viendo afectada por el papel electrónico, pues cada vez son más los lectores que acogen esta tecnología. Se empezarán a hacer libros hipermedia (multimedia e hipertexto) que se podrán almacenar en un dispositivo conectado a Internet, con papel electrónico a color (que no canse los ojos, como ocurre con las pantallas actuales) y con capacidad de reproducción de video, imagen, audio y texto; además, podrán ofrecer mayor interactividad y portabilidad (enrollarlos como se hacía con los papiros y meterlos a la maleta). 88
  • 96. Libros electrónicos Habrá que esperar para ver qué tan rápido evoluciona el papel electrónico y cómo empieza a hacer parte en la vida del hombre. Recomendado: link con una entrevista hecha al padre del papel electrónico, Nick Sheridon: E-paper History: An Interview with Nick Sharidon, father of e-paper (http://www.tfot.info/ articles/1000/the-future-of-electronic-paper.html) 89
  • 97. Industria editorial en transfomarción CAPÍTULO III Industria editorial en transformación 90
  • 98. Industria editorial en transformación Como ya se ha mencionado, la llegada de las nuevas tecnologías de la información ha afectado varios sectores industriales. Pero en especial con la aparición del libro electrónico, se ha empezado a transformar la industria editorial. Así que en torno a este tema se reflexionará en este capítulo. En la actualidad la digitalización de impresos, el libro electrónico y la impresión por demanda, son las principales causas de los cambios que se están generando en la industria editorial. Se tiene un hombre moderno incapaz de comprender la lectura y escritura no lineal (hipertextual), que lo llevan a necesitar un cambio psicológico para comprender la transformación sufrida en la cultura, formada por la llegada de las nuevas tecnologías de la información. Por otro lado, ahora existen autores – editores de sus propios libros, lo que genera cambios en las relaciones autor-editor-lector. Un punto más que compete a la transformación del sector editorial es la concerniente a las ventajas y desventajas tanto de los libros impresos como las de los libros electrónicos. Características que se convierten en razones para los lectores a la hora de elegir sobre su experiencia lectora. 1. Se requiere de un clic mental “El procesamiento electrónico de la palabra nos hizo ingresar a un nuevo mundo de distinciones y de operaciones cognitivas generando un espacio psíquico inconmensurable con la cultura del libro.” (Piscitelli, 2002, p. 120) La comprensión de las nuevas tecnologías es, además de un proceso técnico, uno de carácter psicológico. Centrándose 91
  • 99. Industria editorial en transfomarción en los libros electrónicos que es el tema que compete en este espacio, es posible visualizar las transformaciones que se empiezan a desarrollar en torno a la concepción del libro en la actualidad. El libro ha sido y seguirá siendo parte fundamental en la construcción de la cultura, en él se ha escrito para conservar conocimiento – información durante siglos. Con la evolución de las nuevas tecnologías se ha visto afectado el soporte tradicional (papel), teniendo hoy en día la posibilidad de ser digital y poderse leer desde objetos diferentes al libro (los ya mencionados lectores de libros electrónicos, celulares, iPhone, Internet tablet’s, entre otros). Es interesante estar presente en este momento, tiempo en el cual se lee a diario en periódicos y revistas la rapidez con la que avanza el libro electrónico. Empresas dedicadas a digitalizar libros, a ofrecerlos gratis, a venderlos e, incluso, a inventar dispositivos lectores de los mismos. Lo anterior se refiere más a la evolución técnica que ha sufrido el libro electrónico, pero lo que respecta a este libro es lo concerniente a la transformación que está empezando a generarse en la cabeza del ser humano: “Algo es indudable: la tecnología del libro está íntimamente asociada a un determinado movimiento del alma (psyché). La mente como psyché engloba al pensamiento/emoción, la fuerza vital que se fusiona con el mecanismo. La complejidad y la multidimensionalidad de las tecnologías escriturales sólo se aprecian cuando la psyché se pone en movimiento en la interfaz: un determinado encuadre psíquico se despliega cuando escribimos en un tipo específico de elemento y no en otro. Cierta expresividad se efectiviza cuando la interacción con la herramienta adopta una u otra forma” (Piscitelli, 2002, p. 117). 92
  • 100. Industria editorial en transformación Con la invención del texto electrónico se crearon diferentes formas de manejar el texto: darle formato (centrarlo, ponerle negrita, justificarlo, cambiarle el color, etc.) y controlar las viudas y huérfanas. Por otro lado, se crearon las opciones de mover el cursor, diseñar y programar menús, construir bases de datos, conectar información a través de hipertextos, entre otras posibilidades. Estas son características que el texto escrito sobre papel no ofrece, y si las permite, requieren de mucho más tiempo y se hace necesario volver a escribir el texto sobre otro papel. Posibilidades como las ya mencionadas, y sumando las más recientes (multimedia, papel y tinta electrónica), hacen que algunos hombres se resistan a la nueva propuesta y otros, a pesar de sentir miedo, se abran ante el novedoso invento, lo acojan y terminen defendiéndolo. Este panorama es el que se vive en la actualidad. Se observan personas enamoradas del olor y la textura del papel, que se oponen al soporte digital y, por el otro lado, visionarios enamorados de los bits que quieren asumir el cambio y mostrar a otros las ventajas. No es, desde luego, el primer cambio de este tipo en nuestra larga historia. En tiempos de Sócrates, en la Grecia antigua, varios siglos después de Homero, la cultura oral predominante fue superada por la tecnología de la escritura. En Europa tuvo lugar otra transición esencial a finales del siglo XV, tras la invención por Gutenberg del tipo de impresión móvil. En ambos casos los efectos a largo plazo en la sociedad fueron definitivos, como la serán para nosotros los años venideros. (Birkerts, 1999, p. 157) Entonces, cuando se habla de la llegada de una nueva tecnología no sólo se requiere de la implementación técnica, sino que se 93
  • 101. Industria editorial en transfomarción necesita de una asimilación más compleja, como lo es el entendimiento mental por parte del hombre. Al hablarse del libro electrónico, es inevitable recibir resistencia, miedo, incredulidad por parte de los lectores de libros. Por tal razón es que “se requiere de un clic mental”, uno capaz de alejar un poco al hombre de la forma tradicional de lectura y escritura para que, de esta forma, pueda comprender las nuevas propuestas. Son productos basados en la no linealidad, en los que tanto el libro, el autor y el lector proponen caminos de lectura que están en la capacidad de modificar, agregar o suprimir lo que se desee del texto. Cabe aclarar que no se habla sólo de texto escrito, sino que en muchos casos se tiene audio, video, animaciones, imágenes e interactividad. Estas nuevas posibilidades son las que generan el “clic mental” en las personas, un clic que sólo se logra cuando el hombre se enfrenta directamente a ellas. Para terminar, están los desarrollos que, según Sven Birkerts, quizá puedan observarse a medida que la época protoelectrónica se despliega hacia un futuro totalmente electrónico: La degradación del lenguaje. No existe duda alguna de que la transición de la cultura del libro a la cultura de la comunicación electrónica alterará radicalmente los modos de uso del lenguaje en todos los niveles sociales. La complejidad y los matices de la expresión hablada y escrita, profundamente vinculadas a las tradiciones de la alfabetización, serán sustituidas gradualmente por una forma más telegráfica de lenguaje, sin complicaciones. (Birkerts, 1999, p.169). La homogenización de las perspectivas históricas. A medida que los circuitos sustituyen a la página impresa y a medida que nuestras comunicaciones se realizan cada vez más a través de la red –red que por su propia naturaleza nos instala en un presente perpetuo-, la Historia se verá inevitablemente modificada. Los cambios 94
  • 102. Industria editorial en transformación en el acceso y almacenamiento de la información están llamados a sacudir nuestra memoria histórica. La profundidad del campo que constituye nuestro sentido del pasado no es sólo una construcción lingüística, sino que en cierta forma esencial queda simbolizada por el libro, y por la acumulación física de los libros en los espacios de las bibliotecas. (Birkerts, 1999, p.170) La pérdida del yo privado. (…) aceptamos cada vez más la transparencia de una vida que se vive en un conjunto de sistemas, sean electrónicos o no. (…) El monitor siempre centellea; potencialmente, siempre estamos <<en línea>>. (…) cambiará profundamente la idea de lo que significa ser una persona que vive su vida. El yo deberá cambiar a medida que lo haga la naturaleza del espacio subjetivo. Una de las muchas transformaciones graduales de nuestra época ha sido la lenta pero constante destrucción del espacio subjetivo. Por lo menos desde hace un siglo se ha estado acortando la distancia física y psicológica entre los individuos. (Birkerts, 1999, p.171) “(…) En realidad nadie puede predecir la forma en que nos adaptaremos a las transformaciones que se suceden a nuestro alrededor. Puede que además descubramos que el lenguaje es más fuerte de lo que hemos supuesto. Puede que crezca entre los zumbidos y clics y monitores de los ordenadores, tan fácilmente como lo ha hecho en la página impresa. Así lo espero, pues el lenguaje es la capa de ozono del alma; y su adelgazamiento nos pone en peligro.” (Birkerts, 1999, p. 174) 95
  • 103. Industria editorial en transfomarción 2. Libro impreso vs libro electrónico Todo libro independiente del tipo del que se trate, tiene principalmente dos finalidades: almacenar la información que se quiere conservar, ya sea para que un grupo de personas, los autores puedan comunicarse con otro grupo, los lectores. (Díaz , P.; Catenazzi N. y Aedo I., 1996, p. 103) Escribir un texto que enfrente el libro impreso y el libro electrónico no busca poner uno por encima del otro, sino simplemente dar a conocer las ventajas y falencias de cada soporte. Vale la pena mencionar una vez más que el libro electrónico no hará desaparecer el libro tradicional, o por lo menos, no por ahora. Por otro lado, es importante tener presente la relevancia de la cultura del libro impreso y su permanencia en el tiempo. Esta cultura del libro ha marcado una gran trayectoria en la sociedad al generar formas de interpretar el mundo, hacer perdurar conocimiento, proporcionar formas de comunicarse siguiendo pautas de lectura y escritura, entre otras ventajas. Tal vez la razón principal por la que aún hoy en día el libro electrónico no es bien recibido o es mirado con desconfianza, es el hecho de que este nuevo libro ofrece otras características de lectura y escritura muy novedosas, incapaces de ser concebidas en la cultura del libro tradicional. Se habla de narrativa no lineal basada en hipertexto, audio, video, imagen, animación e interactividad. 96
  • 104. Industria editorial en transformación Antes de empezar con las similitudes y diferencias de cada soporte (libro electrónico y libro impreso), se tienen las descripciones generales de cada uno: (…) un texto escrito puede caracterizarse a la vez como un objeto físico y como una unidad lingüística. Como objeto material, tradicionalmente está hecho de papel y tinta, con páginas de igual tamaño, de dimensiones muy variables y con contenidos también variados. De la misma manera, los textos electrónicos son muy diversos en esos mismos aspectos, aunque su soporte físico es, en esencia, las diferencias de voltaje codificables en términos de ceros y unos (bits) que agrupados forman bytes de información, campos, registros y archivos guardados en dispositivos electrónicos variados (discos duros, CD-ROM, memorias USB, etcétera) (Vaca y Hernández, 2006, p.108) Para las semejanzas y diferencias se tuvieron en cuenta el “Texto en papel vs. texto electrónicos: ¿nuevas lecturas?” de Jorge Vaca y Denise Hernández, y el libro “De la multimedia a la hipermedia” de Díaz , P.; Catenazzi N. y Aedo I. Semejanzas: Escritos según normas del lenguaje: independientemente del idioma en el que estén escritos, su contenido está formado por grafos con una lógica y códigos ya establecidos por el lenguaje. En el caso de libros electrónicos textuales, que son la digitalización de impresos, se ve claramente esta semejanza, ya que sólo cambia el soporte (de papel a digital). Son hipertextuales: a pesar de que del libro electrónico tiene hipertextos más reales en la medida en que es posible acceder a la fuente con inmediatez, los libros tradicionales 97
  • 105. Industria editorial en transfomarción hacen referencias a otras obras, comúnmente a través de los pies de páginas y bibliografías. Poseen complementos icónicos: los dos tipos de libros pueden estar acompañados de imágenes, fotografías, íconos, tablas, cuadros, etc. Presentan diferencias dependiendo del texto: tanto el texto impreso como el electrónico, dependiendo del carácter de la publicación, cambian su estructura, contenido, etc., para hacerlo usable y legible. Diferencias: Velocidad de transmisión: el libro electrónico puede ser transferido de un lugar a otro con inmediatez, claro está que puede hacerse siempre y cuando se cuente con el hardware necesario y conexión a Internet. Por su lado, el libro convencional requiere de su traslado físico, lo que hace más lento el proceso, a pesar de no necesitar elementos adicionales como el computador. Accesibilidad a mucha información: con los medios electrónicos la transferencia de gran cantidad de información se hizo más fácil y ágil. Por tal razón, un libro electrónico puede contener más información y da la posibilidad de acceder a datos externos. Mientras tanto, el libro impreso funciona bajo la ecuación “a mayor contenido, mayor número de hojas y peso”. Alcance a la distribución: mientras el libro electrónico cuenta con facilidad de distribución a través de la red, lo que hace el proceso más rápido y a un menor precio, el libro impreso 98
  • 106. Industria editorial en transformación es costoso debido al proceso de producción, comercialización y distribución. Además, el libro impreso necesita de maquinaria para armar el libro, personas que los trasladen de un lugar a otro, librerías y libreros que los comercialicen. Transportabilidad: “Un libro de papel, en cambio, es fácilmente manejable, mientras que la transportación de uno electrónico está todavía restringida y sujeta a contingencias como la disponibilidad de energía eléctrica o la duración de la batería, la disponibilidad de Internet inalámbrico y, por supuesto, el acceso a una computadora portátil, entre otras cosas.” (Vaca y Hernández, 2006, p.118) Calidad: debido a la masificación de Internet, los textos electrónicos son libres, hecho que permite a cualquier persona escribir, subir la información a la red y ponerla a disposición del mundo. No existen editores de la red y, por tal razón, la mayoría de información que se encuentra en formato digital es de baja calidad. Sin embargo, el que un texto esté escrito sobre papel y encuadernado dentro de un libro, no significa que sea de alta calidad, pero sí es más controlado y cuidadoso el proceso que realiza un editor antes de lanzar un libro impreso al mercado. Costo: aquí se suele tender de inmediato a pensar que el libro electrónico es más económico que el libro impreso, y puede que sea cierto. Aún así, es importante recordar que hacer un libro electrónico requiere de compra de software, hardware, mantenimiento de redes, control de virus, etc. ¿Cuál será realmente el libro más costoso de hacer? Textos multimedia: a diferencia del texto impreso que sólo puede estar constituido de caracteres e imágenes, el libro 99
  • 107. Industria editorial en transfomarción electrónico permite video, imagen, animación, sonido, entre otras opciones. Manipulación del contenido: mientras se lee un libro impreso es posible hacer anotaciones en los márgenes más fácilmente que en un libro electrónico, aunque los dispositivos lectores de éstos ahora permiten hacer anotaciones. Por otro lado, los textos electrónicos permiten manipular su contenido en la medida en que se puede copiar, pegar, borrar y cambiar como se desee, además de permitir encontrar rápidamente palabras específicas dentro del texto. Después de haber descrito las diferencias y semejanzas existentes entre el libro impreso y el libro electrónico, es posible reafirmar que en la actualidad se está viviendo una alfabetización de carácter tecnológico en la que el hombre debe aprender a leer y escribir de forma no lineal. De esta forma, el libro electrónico podrá empezar a ser visto por más personas como un objeto interesante, con más ventajas que peros. “Hoy, en pleno siglo XXI, millones de personas en el mundo no han sido alfabetizadas (a secas) y esto abre una brecha entre quienes tienen acceso a la información de materiales impresos y quienes no la tienen. Con el desarrollo tecnológico se abre otra brecha, que tiende a fragmentar nuevamente a la población: están los que pueden vivir en el ciberespacio de la información y existen otros que ni siquiera saben que existe o que no lo pueden hacer.” (Vaca y Hernández, 2006, p.125) 100
  • 108. Industria editorial en transformación 3. Digitalización de impresos y nuevos proyectos Con la idea de “representación del texto”, vemos de inmediato una forma de texto que cambia en su estructura y en su disposición. (Chartier, 1999, p. 211) Durante el recorrido de este libro se ha mencionado el tema de la digitalización de impresos, en especial la de los libros de papel. Este proceso creó el “libro electrónico”, refiriéndose al libro impreso convertido a bits, razón por la cual hoy en día aún es difícil pensar en un libro electrónico que no sea expresamente la digitalización de un libro impreso. Con la digitalización se generan grandes ventajas para los textos escritos sobre papel: La primera es que puede escribirse en el texto: antes, con el libro impreso, era posible escribir en los márgenes del texto, en los blancos de la página, una escritura que se insinuaba pero que no modificaba lo que venía de una escritura transformada en composición tipográfica; mientras que ahora, con la representación electrónica del texto, existe la posibilidad de someter el texto recibido a las decisiones propias del lector para cortar, desplazar, cambiar el orden, introducir su propia escritura, etc. Se puede entonces escribir en el texto o reescribirlo. (Chartier, 1999, p. 205) “El segundo punto sería lo que yo llamo la posibilidad de escribir en la biblioteca. (…) por biblioteca me refiero al conjunto de los textos acumulados.” (Chartier, 1999, p.205-206) El tercer punto es otra transformación fundamental: la posibilidad de la biblioteca universal entendiendo por eso que, si cada uno de los textos escritos o impresos del patrimonio textual es transformado de un texto electrónico, no hay razón por la cual no se pueda proponer 101
  • 109. Industria editorial en transfomarción una universal disponibilidad del patrimonio textual a través de la transmisión electrónica. (Chartier, 1999, p. 206) Con el paso de los años, la digitalización de impresos ha sido más acogida por el sector editorial. Se habla entonces de bibliotecas que empezaron a convertir todos sus ejemplares a formato digital para subirlos a Internet y ponerlos a disposición de cualquier usuario que los requiriera. Por otro lado, están las editoriales que digitalizan libros impresos publicados con años de anterioridad para darles una mejor salida, es decir, los pasan a formato digital, los suben a su página web y dejan ver al usuario algunas páginas del libro en línea gratis para invitarlo a comprar el libro impreso o digital. Incluso, también existen editoriales como Simon & Schuster, la inmensa editorial norteamericana, que se ha asociado con el sitio web Gather.com para explotar las posibilidades de la creación digital. Continuando con el sector editorial, existen librerías que han empezado a digitalizar obras de dominio público para ofrecerlas en su tienda con la posibilidad de ser impresas y encuadernadas de inmediato. Con respecto a este hecho, vale la pena mencionar que, posiblemente en un futuro no muy lejano, los compradores llegarán a las librerías a solicitar un libro que contenga fragmentos de varias obras que deseen. La digitalización ha generado nuevas empresas o ha hecho a otras integrar el proceso dentro de su negocio. A continuación algunos de estos proyectos. Nuevos proyectos Google Book Search: Google Book Search o Google búsqueda de libros es un proyecto que nace antes que Google. Los fundadores, Sergey Brin and Larry Page, antes de crear Google piensan, en 102
  • 110. Industria editorial en transformación 1996, en la posibilidad de poder consultar cualquier libro del mundo, incluso, en acceder a cada palabra contenida en ellos, además de obtener la conexión existente entre ellos. De esa forma, se crea el proyecto y empieza el proceso de digitalización de obras. Actualmente cuenta con dos proyectos: uno enfocado a editores y autores que les ofrece la posibilidad de poner sus libros en línea, total o parcialmente según lo que deseen. El otro proyecto es dedicado a las bibliotecas del mundo que quieran ofrecer sus publicaciones en línea; hasta el momento las bibliotecas que hacen parte del proyecto son: Biblioteca Estatal de Baviera, Comité de Cooperación Institucional (CIC), Biblioteca de la Universidad de Cornell, Universidad de Harvard, Biblioteca de la Universidad de Gante, Biblioteca de la Universidad de Keio, Biblioteca de Cataluña, Biblioteca Pública de Nueva York, Universidad de Oxford, Universidad de Princeton, Universidad de Stanford, Universidad de California, Universidad Complutense de Madrid, Biblioteca Universitaria de Lausana, Universidad de Michigan, Universidad de Texas en Austin, Universidad de Virginia y la Universidad de Wisconsin – Madison. Cada libro digitalizado y puesto en la red cuenta con un link a la página de la organización de origen (autor, editorial o biblioteca), información acerca del libro, lugares donde los puede comprar, buscador dentro del libro y comentarios del mismo. Google Book Search es un proyecto gigantesco que, de continuar creciendo en la forma como lo ha venido haciendo, es probable que llegue a contener la mayoría de los libros escritos en el mundo. Adicional a esto el hecho de que publicarán los libros para diferentes formatos: computadores, celulares, iPhone, 103
  • 111. Industria editorial en transfomarción dispositivos lectores de libros electrónicos, Internet tablets y para los futuros soportes. Springer: Springer Science+Business Media anunció el 1 de marzo de 2007 que más de 29.000 títulos de Springer ya hacían parte de Google Book Search. Reportó que hubo un incremento en el interés por títulos antiguos. El vicepresidente de ventas, Paul Manning, manifestó que al principio les preocupaba poner sus libros en línea, pues pensaban que la gente los leía y luego se salía sin comprarlos, pero se han dado cuenta que, por el contrario, las ventas han incrementado. Internet Archive Bookmobile: Internet Archive Bookmobile es un proyecto que hace parte de Internet Archive (organización sin ánimo de lucro que busca poner a disposición de la población menos favorecida libros de dominio público). El proyecto consiste en llevar a lugares de Norteamérica libros de dominio público dentro de una camioneta, pero no es que en el vehículo vayan los libros impresos sino que, por el contrario, cargan con impresoras, máquinas para encuadernar y dispositivos para conectarse a Internet y descargar los libros. Estas herramientas les permiten imprimir, ensamblar y encuadernar el libro en frente de la persona que lo solicite en muy corto tiempo y por un valor entre $1 y $2 dólares USD. Mobile Libries: Es un sitio disponible para las bibliotecas móviles de Australia. Es un proyecto parecido a Internet Archive Bookmobile, pero que recorre el territorio Australiano. Un millón de pingüinos: Un millón de pingüinos o amillionpenguins.com es una propuesta hecha por la editorial Penguin que consiste en la creación de una novela anónima, es decir, busca 104
  • 112. Industria editorial en transformación escribir una novela en colaboración que carezca de autor y de derechos en la que cualquier persona pueda escribir. Amazon: Para nadie es desconocido que Amazon es la tienda virtual más grande que existe. Tampoco es de extraño oír que desde hace unos años esta tienda ha empezado a digitalizar libros y a poner en la web la totalidad o fragmentos de éstos para invitar al lector a que los compre. Y como ya se ha mencionado en posts anteriores, el año pasado Amazon sacó el lector de libros electrónicos Kindle, una razón más que hace pensar que están metidos de lleno en el comercio de los libros electrónicos. My Rocket Book: My Rocket Book.com es un proyecto innovador que muestra videos con guías de estudios, los cuales ofrecen resúmenes y análisis detallados de cómo funciona la literatura. Cuando se ingresa a la página se encuentran libros de literatura clásica, cada uno con su video correspondiente que consta de una persona narrando el libro y, a su derecha, ilustraciones que acompañan la narración. Por otro lado, están los resúmenes por capítulos, un quiz o test que ayuda a evaluar al lector y un análisis del libro; cuenta, además, con el archivo de audio y en pdf del guión de la narración y, por último, con wiki, en el cual los lectores pueden dejar sus comentarios. 105
  • 113. Industria editorial en transfomarción 4. Impresión por demanda o Print On Demand (POD) La impresión por demanda es un negocio que se populariza cada vez más. Actualmente son varias las empresas que ofrecen el servicio (entre las más conocidas, Lulu, CreateSpace, Publidisa, Barnes&Nobble) y le permiten al autor ser el editor de su propio libro. Este es un proceso que está afectando la industria editorial y la forma como se imprimen los libros. A pesar de no cambiar de soporte, pues sigue haciéndose sobre papel, sí cambia el proceso editorial: no se requiere de la aprobación de un editor, ya que el autor es quien decide; la editorial tampoco se hace necesaria, pues el autor, con ayuda de la empresa que ofrece el servicio de impresión por demanda, están en la capacidad de publicar un libro sin ningún problema; ya no se requiere de una tirada de un gran número de ejemplares sino que, por el contrario, se pude imprimir sólo uno; la comercialización mejora, ya que el autor puede elegir si, además de vender el libro a través de páginas en Internet, quiere hacerlo en librerías tradicionales; por otro lado, están las ganancias, pues cuando se realiza la impresión de un libro a través de este servicio (impresión por demanda), el autor gana mucho más (80%) que si lo publicara a través de una editorial tradicional. Otras ventajas de la impresión por demanda son: no se necesita de un pedido inicial de la obra ni costos iníciales y no se generan excesos de inventario, ya que el producto se imprime cuando una persona lo compra. Es así como funciona la impresión por demanda, el autor o editor digital no necesita pagar por nada del proceso, el comprador es quien asume los costos de la elaboración de la obra (materiales, mano de obra y publicación), 106
  • 114. Industria editorial en transformación y las ganancias corresponden al autor y a Lulu, en caso de ser la empresa seleccionada para llevar a cabo la impresión y publicación del libro. Las características ya mencionadas hacen pensar y reflexionar sobre el futuro de los libros. Con la impresión por demanda, como ya se dijo, el editor empieza a desaparecer, entonces ¿será que aparecerán más libros de baja calidad en el mundo? o ¿simplemente los lectores serán más libres a la hora de decidir qué compran y leen?. A continuación una pequeña descripción de las empresas más importantes que ofrecen el servicio de impresión por demanda: Lulu: es la compañía más importante en el negocio de impresión por demanda. Ofrece servicios para publicaciones: libros de pasta dura, libros de pasta blanda, álbumes de fotos, calendarios, imágenes, disertaciones, descargas de música, descargas de archivos, folletos, e-books, CD’s y DVD’s de forma gratuita. Aquí el autor crea una cuenta en lulu.com y puede subir su obra gratis a la página. Vale recordar que lulu.com cobra es por la impresión del libro. Las ganancias del autor que utiliza los servicios de lulu.com, por ejemplo, para publicar un libro impreso, son: si el autor decide ganar $4 USD, lulu.com se gana el 25% de ese valor que termina siendo $1 USD. Esto significa que las ganancias del libro son de $5 USD, en el que el 80% es del autor y el 20% restante corresponde a Lulu. CreateSpace hace parte de la empresa Amazon. Los servicios que ofrece son: impresión de libros, DVD, CD’s de audio, audiobooks, descarga de videos, HD DVD y, próximamente, Blu-ray disc, artes, digitalización, entre otros. Las obras 107
  • 115. Industria editorial en transfomarción son ofrecidas en la tienda de Amazon, lo que hace que las obras tengan una mejor salida y posibilidad de compra. Publidisa, Publicaciones Digitales S.A., es una empresa española creada en el 2000 que ofrece servicios especializados para la industria editorial, como lo son: envio de libros, revistas y documentación en formato PDF; producción digital e impresa a demanda a través de distribuidores, librerías, suscriptores y clientes en puntos indicados; creación de ebooks protegidos para comercio electrónico en Internet y comercio electrónico a través de librerías. Además, esta empresa es propietaria de Todoebook (www. todoebook.com), en la que cualquier editor está en la capacidad de subir sus publicaciones hechas libros electrónicos para ser compradas por Internet. Barnes&Nobles: en febrero de 2000 Barnes&Noble Inc. anunció que IBM lo proveería de la tecnología necesaria para ofrecer el servicio de impresión por demanda en cada uno de sus centros de distribución, lo que le permitiría estar en la capacidad de imprimir en la librería el libro que el lector solicitara. Esto les evitaría tener bodegas con libros sin tener la seguridad de que serían comprados. 5. Industria editorial en proceso de cambio Como ya se ha mencionado durante todo el libro, la industria editorial se ha visto transformada debido a las nuevas tecnologías de la información. Entre sus resultados están: el libro electrónico, la digitalización de impresos y la impresión por demanda. 108
  • 116. Industria editorial en transformación Las herramientas previamente mencionadas han afectado no sólo el formato en el que se presentan las publicaciones, sino que están haciendo cambiar las relaciones existentes entre autor-lector y autor-editor. En la actualidad el autor está en la capacidad de escribir un libro en una narrativa no lineal, o hipertextual. Y cuando se habla de hipertextual no se refiere únicamente a hacer citas que le indiquen al lector textos por fuera del libro o saltos en el mismo, sino que ahora tiene la posibilidad de crear un libro en formato electrónico: puede construir una obra con un mayor número de elementos, por ejemplo, animación, video, audio, interactividad, entre otros; incluyendo los vínculos (links), hacia otras obras, a las que el lector puede acceder de inmediato. Así que la relación autor-lector cambia en la medida en que, por un lado, el autor de la obra ya no es el único que escribe, sino que el lector está en la capacidad de colaborar en la construcción de la historia. Además cuenta con la libertad de recorrer el libro electrónico como desee, interactuando con él, no solamente tocándolo y oliéndolo como ocurre con el libro impreso, sino que puede trazar sus propios caminos de lectura. Otro punto interesante, es que mientras un libro impreso es cerrado (no permite ser actualizado de forma rápida, ni fácil, después de ser publicado); el libro electrónico, por el contrario, es abierto, va creciendo inmediatamente a medida que es leído por miles de personas, ya que es posible incluir las anotaciones que realice tanto el autor inicial, como los lectores-autores posteriores. Sin embargo, esto no quiere decir que el libro electrónico sea mejor que el impreso, lo que hay que tener claro es que cada medio va a ser el mejor para cierta clase de productos. Así que antes de empezar un proyecto, debe tenerse claridad sobre lo 109
  • 117. Industria editorial en transfomarción que se quiere hacer con él, para de esa forma decidir cual es el formato adecuado para publicarlo. La relación autor-editor también está cambiando, tanto que en algunos casos ha desaparecido. Con el servicio de impresión por demanda es cada vez es más común ver autores sacar su propio libro, incluso aquellos que fueron previamente rechazados por editoriales. Los autores que recurren al servicio de impresión por demanda son personas que escriben sus obras e incluso en algunos casos diagraman e ilustran sus libros; los suben a la página web de una empresa como Lulu (ofrece impresión por demanda), donde escogen el papel, el tamaño, etc.; y además pueden elegir si van a ser ellos los encargados de conseguir el ISBN o va a ser la empresa que ofrece el servicio. Otro punto importante que permite el servicio de impresión por demanda es aumentar los puntos de venta del producto: se puede vender la obra a través de la página web de la empresa (por ejemplo Lulu), o se puede extender a otras tiendas en línea (como es el caso de Amazon), o incluso, venderse en librerías y puntos tradicionales de venta de libros. Con respecto a lo anterior, aparece nuevamente la reflexión en torno a los contenidos de las publicaciones que carecen de editor. Con la impresión por demanda es clara la aparición de obras de baja calidad, aunque no se puede afirmar que todas sean malas. Lo mismo ocurre con las publicaciones de obras impresas que cuentan con un comité editorial: no se puede garantizar que su contenido sea de alta calidad. Un punto final es el que está ocurriendo con las librerías y proyectos modernos, en los que la digitalización de impresos, ha permitido que gran cantidad de obras tanto de dominio público como las que no lo son, aumenten el número de 110
  • 118. Industria editorial en transformación lectores. Entre las que se encuentran empresas con motivos económicos y otras sin ánimo de lucro que buscan alfabetizar y ofrecer libros a personas de bajos recursos. Hoy por hoy, es común ver grandes librerías con impresoras en sus instalaciones. Las utilizan para imprimir las obras que el lector desee comprar, de esa forma evitan tener bodegas llenas de libros, sin tener la certeza de que van a ser comprados. En definitiva la industria editorial está cambiando, ya los editores no deben preocuparse únicamente por liderar proyectos impresos, sino que deben empezar a extender su horizonte pensando en publicaciones electrónicas. Sin dejar de lado la preocupación del hombre moderno ante las alteraciones por parte de la revolución digital. Así que tendrá que ayudar al hombre a cambiar su mentalidad, hasta hacer que comprenda la lectura y escritura no lineal. 111
  • 119. A manera de conclusión: un llamado al editor contemporáneo A MANERA DE CONCLUSIÓN Un llamado al editor contemporáneo La conclusión de este trabajo de grado es un diagnóstico de lo que está sucediendo en la industria editorial con respecto al libro electrónico. A partir de la investigación y las reflexiones hechas en este libro se hará un llamado al editor contemporáneo, el cuál busca darle la importancia que se merece al libro electrónico dentro del sector editorial. Como se mencionó en varias ocasiones, la mayoría de libros electrónicos que se observan hoy en día aún son la digitalización de los libros impresos. Para su momento fue una idea novedosa que permitió el intercambio de publicaciones de una forma fácil y rápida. Pero en la actualidad, en algunos casos no es la opción más adecuada para cierta clase de publicaciones. La digitalización de impresos o libros electrónicos meramente textuales (hechos únicamente por texto escrito), se deben utilizar en publicaciones clásicas que no requieran de otras herramientas para comprender su contenido. También pueden usarse como la conversión de un libro impreso a bits, para que haga más fácil y rápida su movilidad, y búsqueda de palabras dentro del texto. Pero como los libros electrónicos no deben ser únicamente libros clásicos pasados a formato digital, sino que por el contrario, pueden ser obras pensadas para su soporte original (digital), deben aprovechar al máximo las herramientas que están disponibles en la actualidad: multimedia (audio, imágenes, animación, video) y además ser interactivo e hipertextual. 112
  • 120. A manera de conclusión: un llamado al editor contemporáneo En cuanto al proceso comunicativo, la diferencia de formatos puede llegar a enriquecer la consulta de la obra. En la medida en que mientras una publicación impresa incluye únicamente imágenes y textos estáticos, el formato digital le ofrece la posibilidad al producto de incorporar otros elementos dinámicos como: audio, video, sonido, hipertexto, en otras palabras: multimedia. Además de proporcionarle la posibilidad de conectarse a otras obras, permitiéndole una mejora en la experiencia de lectura al usuario. Por ejemplo, cuando se desarrollan proyectos multimedia basados en una novela clásica de literatura, en la que convierten el texto tradicional en personajes animados, con narraciones de audio de algunos fragmentos del libro, en el que además, incluyen la película que hicieron de la novela, una entrevista hecha al autor hablando sobre su obra, fotografías del día del lanzamiento del libro y un juego donde se evalúa la comprensión de lectura. El lector notará una diferencia inmensa con respecto a la lectura del libro impreso. Y lo anterior no quiere decir que una lectura sea mejor que la otra, sino que simplemente son experiencias diferentes. La sugerencia para los editores de la modernidad es que tengan en cuenta que así como la digitalización de impresos es una opción interesante tanto para vender libros previamente publicados, como para libros nuevos; es necesario darle la importancia que se merece al libro electrónico. Editores, se necesita pensar que los ebooks o libros electrónicos pueden ser esa forma de llegar a los niños y jóvenes que no han adquirido hábitos de lectura, o que ni siquiera la encuentran divertida. Hay que recordar que se está en medio de una revolución tecnológica, en la que los niños y jóvenes son los expertos en las nuevas tecnologías, tanto en las lecturas y 113
  • 121. A manera de conclusión: un llamado al editor contemporáneo escrituras modernas, como en el rápido entendimiento de dispositivos y aplicaciones: celulares, iPod, iPhone, videojuegos, Internet, programas de chateo, el reciente facebook¸ entre otros. Antes no existía la multimedia, tal vez por eso se creaban publicaciones únicamente con texto e imágenes, entonces ¿por qué seguir pensando en este tipo de escritura y de lectura, cuando se manifiestan ante los ojos, nuevas e innovadoras herramientas que hacen más atractivas las formas de lectura y escritura? ¿Será que una persona al ver un proyecto editorial con video, animación, ilustraciones, sonido, vínculos a otras publicaciones, que además le permita decidir sobre su lectura, e incluso aportar en su escritura, no se sentirá atraído? Lo más probable es que se sorprenda, lo comente con sus amigos y los invite a consultarlo. Como se pudo leer en esta investigación, cada vez son más los dispositivos que leen libros electrónicos, así que éste ya no es ni será un problema en un futuro. Son aparatos electrónicos que están conectados vía inalámbrica a Internet, que permiten comprar un libro desde cualquier lugar del mundo, consultarlo mientras se está en un bus, un tren, un avión, caminando o esperando. A pesar de que en Colombia la tecnología aún es muy escasa, por su alto costo económico, ya se pueden observar algunas personas con esta clase de dispositivos, o por lo menos existe un número de individuos que conocen de la existencia de la tinta y el papel electrónico, y ven como una excelente opción poder cargar en un aparato electrónico toda su biblioteca en el bolsillo. 114
  • 122. A manera de conclusión: un llamado al editor contemporáneo El libro electrónico es un medio creado para la rapidez con la que se mueve el hombre en el mundo moderno. Personas que establecen vínculos amorosos a través de un chat, niños que juegan en línea sus videojuegos favoritos, jóvenes que comparten sus vidas “privadas” a través de una página web y personas adultas que llevan muchos de sus libros en un aparato electrónico durante viajes de negocios y vacaciones. En cuanto a la reflexión de si el libro electrónico reemplazará al libro impreso, es importante dejar claro que por lo menos por muchos años más, el libro impreso seguirá existiendo y se mantendrá al lado del libro electrónico. Los dos formatos serán adecuados para ciertos tipos de publicaciones, así que lo más probable es que el formato tradicional no deje de existir. La cultura establecida por el libro clásico, que remite una lectura lineal, basada en el pasar de las hojas; en la que los libros pueden contener anotaciones hechas por el lector, pero que únicamente logran ser leídas sobre ese libro en particular; publicadas siguiendo el proceso editorial tradicional: el autor escribe su libro, va en busca de una editorial que quiera publicarlo, si corre con la suerte de ser escogido, debe someter su libro a un comité editorial que lo alterará, para finalmente enfrentarse a un mecanismo costoso de impresión, que necesitará de un alto tiraje para poder ser publicado. Es una cultura fuertemente marcada en la sociedad, la cual será difícil de cambiar, pero no imposible, ya se pueden ver los cambios que se han logrado con la impresión por demanda, digitalización de impresos y libros electrónicos. La impresión por demanda es la solución perfecta para publicar y vender obras impresas y digitales a bajo costo, que no requieren de la aprobación de un editor, ni la financiación de una editorial; sólo exige el entusiasmo de un autor por 115
  • 123. A manera de conclusión: un llamado al editor contemporáneo publicar su obra. Y la digitalización de impresos es la mejor forma de convertir publicaciones impresas a formato digital, para poderlas manipular, enviar y recibir con inmediatez dentro del mundo digital. Un punto más que vale la pena mencionar es el de la edición electrónica, ya que algunas personas pensarían en la desaparición del editor tradicional a causa de esta. Es un tema que debe tomarse más bien como el del libro electrónico y el libro impreso, es una supervivencia de uno al lado del otro. Hay que tener en cuenta que existen obras para cada tipo de formato, no todas funcionan para los dos. Y así como existen diferentes campos de acción, debe haber dos tipos de profesionales, uno especializado en la edición electrónica (arquitecto de la información) y otro en la edición tradicional. Sin embargo, los dos campos pueden unirse y realizar obras realmente interesantes aprovechando las habilidades de cada profesional. El futuro de la edición va encaminado a un trabajo en equipo en el que se incorporen ediciones tradicionales y digitales, que inviten a los lectores más jóvenes a consultar propuestas ancestrales combinadas con las nuevas tecnologías de la información. Como editores del futuro, se debe estar preparado para recibir las nuevas tecnologías de la información y ser lo suficientemente críticos como para poder decidir y crear nuevas publicaciones que atrapen nuevos lectores. Teniendo claro que las personas en la actualidad están dedicando gran parte de su tiempo a consultar en Internet, establecer relaciones afectuosas a través de un chat y a entretenerse descargando música, imágenes y videos. 116
  • 124. A manera de conclusión: un llamado al editor contemporáneo Para finalizar, otra vez un llamado a autores y editores: no se limiten a negar el avance de los libros electrónicos sin tener razones de peso para hacerlo, más bien entérense muy bien de las ventajas que esto puede traer para el negocio editorial, y piensen de qué forma pueden crearse obras valiosas que ayuden a que existan más lectores en el mundo y menos iletrados. 117
  • 125. Bibliografía BIBLIOGRAFÍA Obras impresas: Agudelo Fernández F. (1998), Diccionario de términos multimedia: el lenguaje de la generación digital e Internet. Madrid, Acento. Aguirre Zimerman N. (2006), 300 días en Afganistán. Barcelona, Editorial Anagrama S.A. Bauman, Z. (2005), Amor líquido, acerca de la fragilidad de los vínculos humanos, Argentina; Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica de Argentina S.A. Birkerts, S.(1999), Elegía a Gutenberg, el futuro de la lectura en la era electrónica, Madrid, Alianza. Bolter J. D. (1997), El libro electrónico”, en Crowley D. y Heyer P. (comps.), La comunicación en la historia: tecnología, cultura, sociedad, Barcelona, Bosch Casa Editorial S.A., pp. 414-421. Borges J. L. (1956), Ficciones, Buenos Aires, Emecé. Bou Bouza, G. (1997), El guión multimedia, Barcelona, Anaya. Bourdieu, P. (1995), Las reglas del arte. Génesis y estructura del campo literario. Barcelona, Anagrama. Castro Gil, M. A. (2003), Diseño y desarrollo multimedia: sistemas, imagen, sonido y video. México, Alfaomega. Chartier R. (2000), Las revoluciones de la cultura escrita: diálogo e intervenciones, Barcelona, Gedisa. — (1999), Cultura escrita, literatura e historia, Conversaciones con Roger Chartier, México, Fondo de Cultura Económica. 118
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  • 138. Bibliografía rollable display”, [en línea], disponible en: http:// www.polymervision.com/assets/downloadablefile/ Readius-(press-Quality)(2)-13111.pdf, recuperado: 20 de agosto de 2007. Piscitelli (2003), “La remediación”, [en línea], disponible en: http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/ nuevos-alfabetismos/la-remediacion.php), recuperado: 25 de abril de 2008. Polymer Vision (2007), “Readius”, [en línea], disponible en: http://www.polymervision.com/ ProductsApplications/Readius/Index.html, recuperado: 18 de septiembre de 2007. Poynder R. (2006), “Interview with Michael Hart”, [en línea], disponible en: http://poynder.blogspot. com/2006/03/interview-with-michael-hart.html, recuperado: 15 de septiembre de 2007. Project Gutenberg (2007) “Main page” [en línea], disponible en: http://www.gutenberg.org/wiki/ Main_Page, recuperado: 23 de septiembre de 2007. Queidea Revista Digital (1996, julio – 1998, diciembre), “Relatos”, en Queidea. Revista digital, [en línea], disponible en: http://www.cibermedios.com/ queidea/relatos/relatos0.htm, recuperado: 25 de agosto de 2006. Ramírez A. y Novales T. (2002), “El libro electrónico”, [en línea], disponible en: http://azul.bnct.ipn.mx/iv_ aniv/panel5_1.htm, recuperado: 28 de septiembre de 2007. Real Academia Española (2001) “Diccionario de la lengua española”, [en línea], disponible en: http://ww.rae. es, recuperado en: 24 de agosto de 2007. 131
  • 139. Bibliografía Revista Qualia (2007), “Revista Qualia”, [en línea], disponible en: http://www.revistaqualia.com, recuperado en: 17 de agosto de 2007. Riverbend (2003), “Baghdad burning”, [en línea], disponible en: http://riverbendblog.blogspot.com, recuperado en: 27 de agosto de 2007. Rodríguez Illera, J. L. (2003), “El libro electrónico”, [en línea], disponible en: http://jamillan.com/celill. htm, recuperado: 24 de julio de 2007. Rodríguez Ruíz, A. (2006), “Narrativa, juego y conocimiento en Golpe de gracia (hipermedia narrativo)”, [en línea], disponible en: http://www. cibersociedad.net/congres2006/forums/conversa. php?id=73, recuperado: 23 de agosto de 2007. Rodríguez Ruíz, A. y Torres C. (2002), “Gabriella infinita: un hipermedia narrativo”, [en línea], disponible en: http://www.javeriana.edu.co/gabriella_infinita/ principal.htm, recuperado: 17 de agosto de 2006. Sacapuntas (2007), “Sacapuntas”, [en línea], disponible en: http://www.a-d-a.com.ar/sacapuntas.php, recuperado: 10 de octubre de 2007. Sagrado F. y Espinosa M. (2000), “Del libro, al libro electrónico-digital”, [en línea], disponible en: http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/ revista/num9/cine/sagredo.htm#(15), recuperado: 20 de agosto de 2007. Skype (2007), “Call any pone, anywhere with Skype”, [en línea], disponible en: http://www.skype.com, recuperado: 10 de marzo de 2006. Sony (2007), “The reader digital Book: An innovative Reading Experience”, [en línea], disponible 132
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  • 142. Bibliografía webmessengerpromo.php, recuperado: 20 de mayo de 2006. You tube (2007), “E-literate / Alfabetizado electrónico”, [en línea], disponible en: http://www.youtube.com/ watch?v=tXS6ssTdwSs&mode=related&search=A lfabetizaci%C3%B3n%20Digital, recuperado: 30 de septiembre de 2007. - (2007), “Libros electrónicos en Cuatro (Nov 2005)”, [en línea], disponible en: http://www.youtube. com/watch?v=TDYwVUTFX8I, recuperado: 30 de septiembre de 2007. 135
  • 143. Anexos ANEXOS - Noticias blog: Lanzamiento del lector Kindle de Amazon – lunes 19 de Noviembre Posteado: noviembre 17, 2007, 9:43 am Ayer, 16 de noviembre, muchos periódicos anunciaron el próximo lanzamiento del lector de libros electrónico de Amazon, el Kindle. Se espera su presentación para el lunes 19 de noviembre, al parecer, en el W Hotel en Manhattan. El dispositivo tendrá un costo de $399 dólares, contará con conexión Wi-Fi que se conectará a la página de Amazon, donde los usuarios podrán comprar libros electrónicos. Por otro lado, contará con audífonos para escuchar audiobooks, una cuenta de correo electrónico y una lámpara para poder leer en la oscuridad (puede significar que utilizará tinta electrónica). Esperaremos al lunes a ver si se da el lanzamiento del tan esperado Kindle. Los dejo con una de las imágenes que ha estado recorriendo la red desde hace algún tiempo y una tabla con las especificaciones del producto. El Kindle de Amazon es un hecho Posteado: noviembre 19, 2007, 1:21 pm Post actualizado: http://libroselectronicos.wordpress. com/2007/11/19/el-kindle-ya-es-un-hecho/ Hoy, 19 de noviembre, como se anunció desde el pasado viernes, se lanzó el Kindle de Amazon, un lector de libros electró136
  • 144. Anexos nicos. El dispositivo cuenta con una pantalla de papel electrónico, acceso a Internet a través de Whispernet (conexión que utiliza Amazon de alta velocidad EVDO que permite navegar, descargar y leer contenido mientras se viaja). Por otro lado, cuenta con un diseño ergonómico, teclado y peso de 10.3 onzas. El lector ofrece la posibilidad de buscar y comprar libros de la tienda de Amazon, hacer marcaciones y anotaciones mientras se lee, ajustar el texto, buscar palabras desconocidas en el diccionario The New Oxford American Dictionary, leer periódicos (The New York Times, Wall Street Journal, y Washington Post), consultar revistas (TIME, Atlantic Monthly, y Forbes) y, una opción muy interesante, tiene conexión gratuita a Wikipedia. Los formatos que soporta son: Microsoft Word (.DOC), Structured HTML, (.HTML, .HTM), JPEG (.JPEG, .JPG), GIF (.GIF), PNG (.PNG), BMP (.BMP), archivos ZIP (.ZIP). Links relacionados:   - Newsweek: The future of reading: (http://www.newsweek.com/id/70983/page/1) - C/Net news: Amazon’s Kindle VS Sony’s Reader: (http://www.news.com/8301-10784_3-9820409-7.html?tag=nefd.only) - Amazon: Kindle: Amazon’s New Wireless Reading Device (http://www.amazon.com/gp/product/B000FI73MA/ref=amb_ link_5873612_3?pf_rd_m=ATVPDKIKX0DER&pf_rd_s=gateway-cen ter-column&pf_rd_r=0W4BBK0SS0J8ABEXXAP2&pf_rd_t=101&pf_ rd_p=329252801&pf_rd_i=507846) 137
  • 145. Anexos Artículos de periódicos y revistas online: - All Africa (2007) “Kenya: Local publishers take to digital format”, [en línea], Disponible en: http://allafrica.com/stories/200708290099.html, recuperado: 4 de septiembre de 2007. - Levy Steven (2007, noviembre), The future of reading, en Newsweek, [en línea]. Disponible en: http://www.newsweek. com/id/70983/page/1, recuperado en: 20 de noviembre de 2007. - Stone Brad (2007, septiembre), Envisioning the next chapter for electronic books, en The New York Times, [en línea]. Disponible en: http://www.nytimes.com/2007/09/06/technology/06amazon. html?_r=1&ref=technology&oref=slogin, recuperado 17 de septiembre de 20017. - Wilcox Kate (2007, septiembre), Beating a weal market by going digital, Washington Square News, [en línea]. Disponible en: http://media.www.nyunews.com/media/storage/paper869/ news/2007/09/13/News/Beating.A.Weak.Market.By.Going. Digital-2966799.shtml, recuperado: 15 de septiembre de 2007. - Wilcox Kate (2007, septiembre), Beating a weal market by going digital, Washington Square News, [en línea]. Disponible en: http://media.www.nyunews.com/media/storage/paper869/ news/2007/09/13/News/Beating.A.Weak.Market.By.Going. Digital-2966799.shtml, recuperado: 15 de septiembre de 2007. 138
  • 146. Anexos Estadísticas blog: (Hasta el 18 de mayo de 2008, el blog “http://www.libroselectrónicos.wordpress.com cuenta con 14.965 visitas) Visitas por mes Visitas por semanas Visitas (últimos días) Estadísticas generales 139
  • 147. Anexos Posts más visitados 140
  • 148. ¿Será que una persona al ver un proyecto editorial con video, animación, ilustraciones, sonido, vínculos a otras publicaciones, que además le permita decidir sobre su lectura, e incluso aportar en su escritura, no se sentirá atraído? Lo más probable es que se sorprenda, lo comente con sus amigos y los invite a consultarlo. Cada vez son más los dispositivos que leen libros electrónicos, así que este ya no es, ni será un problema en un futuro. Son aparatos electrónicos que están conectados vía inalámbrica a Internet, que permiten comprar un libro desde cualquier lugar del mundo, consultarlo mientras se está en un bus, un tren, un avión, caminando o esperando. A pesar de que en Colombia la tecnología aún es muy escasa, por su alto costo económico, ya se pueden observar algunas personas con esta clase de dispositivos, o por lo menos existe un número de individuos que conocen de la existencia de la tinta y el papel electrónico, y ven como una excelente opción poder cargar en un aparato electrónico toda su biblioteca en el bolsillo.

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