• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
La Videoconferencia
 

La Videoconferencia

on

  • 1,842 views

La videoconferència a l'Aula d'Acollida

La videoconferència a l'Aula d'Acollida

Statistics

Views

Total Views
1,842
Views on SlideShare
1,710
Embed Views
132

Actions

Likes
0
Downloads
13
Comments
0

4 Embeds 132

http://www.espurna.cat 77
http://blocs.xtec.cat 52
http://historic.espurna.cat 2
http://www.slideshare.net 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    La Videoconferencia La Videoconferencia Presentation Transcript

    • LA VIDEOCONFERÈNCIA
      • GRUP ENLLAÇ
      • LIC BADALONA
    • La videoconferència DEFINICIÓ La videoconferència és una aplicació que possibilita la interactivitat entre les persones.
    • La videoconferència Les possibilitat educatives són enormes ja que permeten una interacció permanent, en temps real, amb imatge i só entre diferents punts, fent possible que diferents professors, diferents alumnes, diferents aules, diferents escoles participin en el procés de comunicació sense cap tipus de desplaçament.
    • La videoconferència Comunicar-se mitjançant la videoconferència suposa un canvi en la metodologia tradicional de l'ensenyament de les llengües, aquesta metodologia necessita de noves formes d'interacció, comportament físic, diferents formes de presentar i transmetre la informació, etc..
    • La videoconferència LA VIDEOCONFERÈNCIA: Promou les relacions entre professorat, continguts i alumnat. Desenvolupa la reciprocitat i la cooperació entre l’alumnat. Utilitza tècniques actives d’aprenentatge. Emfatitza el temps de dedicació a la tasca. Comunica unes altes expectatives. Respecta la diversitat en l’alumnat, ritmes i formes d’apendre. Possibilita una metodologia interactiva basada en la cooperació entre iguals Promou l’aprenentatge cooperatiu
    • La videoconferència Objectius
      • Potenciar l'ús de la llegua oral entre els alumnes nouvinguts d'aula d'acollida.
      • Fomentar la interactivitat entre els alumnes amb el suport d'eines de comunicació informàtica.
      • Promoure hàbits de comunicació “online”: respectar els torns de paraula, escoltar, ...
      • Potenciar el llenguatge oral mitjançant les característiques pròpies de la llengua oral: dicció, entonació, ritme.
      • Crear xarxa entre els alumnes i professors d'aules d'acollida.
      • Fomentar el coneixement d'altres cultures.
    • La videoconferència COMPETÈNCIES BÀSIQUES
        • Competència comunicativa, lingüística i audiovisual.
      • Parlar i conversar
      • Escoltar i comprendre
        • Competència en el tractament de la informació i competència digital.
        • Competència social i ciutadana
    • La videoconferència ATIVITATS Producció de textos orals amb preparació prèvia utilitzant recursos adequats: to de veu, gesticulació. Exposicions a partir d'un guió o esquema. Expressió d'emocions i sentiments utilitzant recursos verbals i no verbals adequats. Lectura de contes. .... ..... ........ ......... simplement comunicació
    • La videoconferència ALGUNES IDEES
      • Invitat expert
      • Intercanvi de professors
      • Compartir classes
        • ens presentem
        • parlem d’un tem prèviament preparat
        • intercanvi d’opinions i punts de vista
        • treball col·laboratiu
        • participar en concursos i jocs
    • La videoconferència LA LLENGUA Utilització del català com a llengua vehicular i d'aprenentatge. Utilització de la llengua materna per a comunicar-se amb persones dels propi país. Utilització d'una llengua estrangera com a llengua comú de comunicació amb persones d'altres països.
    • La videoconferència PLANIFICACIÓ DE LA SESSIÓ
      • Abans de la videoconferència:
        • Preparar el tema
        • Comprovar la disponibilitat horària dels participants
        • Realitzar un text de connexió: webcam, micr`pfons,
        • Preparar l’espai: il·luminació
        • Domini del mitjà: aspectes tècnic de la videoconferència.
    • La videoconferència PLANIFICACIÓ DE LA SESSIÓ
      • Durant la videoconferència:
        • Puntualitat
        • Comença i acaba bé: saluda als interlocutors
        • Vigila el to de veu
        • Evita sorolls estranys
        • Participa amb espontaneïtat
        • Centra’t en el tema
    • La videoconferència PLANIFICACIÓ DE LA SESSIÓ
      • Després de la videoconferència:
        • Reflexiona
        • Avalua
        • Agraeix
    • La videoconferència TREBALL DE LLENGUA ORAL Parlar clar, alt i mantenir un to de veu constant. Utilitzar les pauses Crear una dinàmica clara de participació Formular preguntes adequades al tema. Crear debat
    • La videoconferència TREBALL AMB LA IMATGE Evitar excessius moviments o moviments bruscos. Controlar els plans: plans curts o llargs en funció del que volem expressar.
    • La videoconferència RECURSOS TÈCNICS Ordinador, projector, micròfons, webcam, PROGRAMA DE VIDEOCONFERÈNCIA ooVoo
      • GRUP ENLLAÇ
      • LIC BADALONA
      • BENITO MENDOZA
      • ASSESSOR TAC BCO
      • FEBRER 2009