1. Taller de Lenguaje y Comunicación II
Mg. Madeleine M. Arcos Gálvez
Sesión 1
Lenguaje, Lengua y Lingüística

2. Teoría de la Comunicación
comunicación
animales seres humanos
comunicación lingüística
emisor canal mensaje
código
referente
receptor contexto
decodificacióncodificación
tienen medios de comunicación
medios de supervivencia
canal
lo establece

3. Comunicación
verbal paraverbal no verbal
oral escrita fónica gráfica
proxémica
kinética
uso palabra
gestos
corporales
expresiones
faciales
entonación
énfasis
pausas
signos de
puntuación

4. situación comunicativa
emisor receptor
diafásicas dia = a través de
fasis = palabra
diacrónicas cronos = tiempo
diatráticas status = extendido
diatópicas topos = lugar
zona geográfica
depende
depende
entre
Lenguaje y Comunicación
variedades
técnico-científico sectorial jergal
clasifican leguaje
en
culto
vulgar
coloquial
registros

5. Funciones del lenguaje
intensión comunicativa
Emotiva o
Expresiva
Representativa
o Referencial
Conativa o
Apelativa
Poética o
Estáfica
Fática o de
contacto
Metalingüística
posee
emisor mensaje receptor código canal código
expresar
sentimiento
entregar
información
generar
reacción
belleza
del
mensaje
comunicación
funcional
aclarar
aspectos
de la
lengua
a través del
cuya intención es

6. Comunicación
escucha
comprensiva
Imitar el contenido
Parafrasear el contenido
Reflejar los sentimientos
Parafrasear el contenido y reflejo
de los sentimientos
4
niveles
existe
a través de

7. Niveles de
habla
Culto
Inculto
Status
Rol Social Formal Informal
situación comunicativa
Culto
formal
Inculto
formal
Culto
informal
Inculto
informal
norma estándar

8. Teoría de la Comunicación
Emisor
Es quién emite el mensaje, que puede ser un ser animado o
inanimado.

9. Receptor
Es quién recibe la información. Debe decodificar el mensaje.

10. Niveles del lenguaje
Idioma: es un concepto genérico y etérico. Es el conjunto de
normas y teorías que hacen posible una lengua.
Ej: español
español
léxico

11. Dialectos: son el habla según
la zona geográfica dentro de
un país.
Ej: ‘chileno’ del norte, centro y
sur.

12. Lengua: es la puesta en práctica del
idioma. No se debe confundir con el
lenguaje porque son signos no
necesariamente lingüísticos (no
orales).
Ej: castellano

13. Habla: es la concreción de la lengua. Se divide según los
países.
Ej: español de Chile

14. Jerga: Tiene que ver con las profesiones que se ejercen, o
sea, las diferencias que existen entre las hablas según un
trabajo.
Ej: Científicos, abogados, etc.

15. Idiolecto: Forma particular
(personal) de expresar el habla.
Depende de todos los demás
niveles y es el nivel más
específico.