Matriz De Impacto Cruzado
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  • 1. Nociones básicas de planeación dinámica. Modelos de planeación dinámica. HOY DÍA LO MAS CONSTANTE ES EL CAMBIO SESION 2
  • 2. ¿Por qué hacer prospectiva?
    • Aceleración del cambio.
    • Aumento de la incertidumbre
    • El futuro no está escrito en ninguna parte
    • El futuro es la razón de ser del presente
  • 3. Ideas clave para la prospectiva
    • Adoptar una visión global y sistemática
    • Tener en cuenta factores cualitativos y la estrategia de los actores
    • Cuestionar los estereotipos recibidos
    • Optar por el pluralismo y la complementariedad de enfoques
    • Movilizar a los actores que posibilitan el cambio
  • 4. PROSPECTIVA y PREVISION
  • 5. El futuro puede ser ser percibido como:
    • PROBABLE
    TENDENCIAS
  • 6. TÉCNICAS PREVISIONISTAS
    • Inicialmente se emplearon para previsión (pronóstico) tecnológico.
    • Hoy día se utilizan como parte de la caja de herramientas para construcción de escenarios y futuribles.
  • 7. TÉCNICAS DE PREVISIÓN
    • A. EXTRAPOLACIONES
    • Z. CURVAS DE DIFUSIÓN DE LA INNOVACIÓN
  • 8. A. EXTRAPOLACIONES
    • 1. ANALOGÍAS SIMPLES
    • 2. EXTRAPOLACIONES SOBRE UNA BASE FENOMENOLÓGICA
    • 3. CURVAS DE DIFUSIÓN DE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
  • 9. 1. ANALOGÍAS SIMPLES
    • Método de Adams. Oportunismo técnico
    • Modelo de Isenson. Número de científicos
    • Modelo de Lenz. Analogía biológica
    • Modelo de Ridenour. Ritmo de innovación
    • Modelo Holton. Ideas aún no descubiertas
  • 10. 2. EXTRAPOLACIONES SOBRE BASE FENOMENOLÓGICA
    • 2.1 EXTRAPOLACIONES SIMPLES
    • 2.2 CURVAS ENVOLVENTES
    • 2.3 SEGUIMIENTO DE ACONTECIMIENTOS PRECURSORES
  • 11. 2.1 EXTRAPOLACIONES SIMPLES
    • Crecimiento lineal con saturación. Mecanización del trabajo y reducción de jornada
    • Crecimiento exponencial. Curva S
    • Crecimiento doblemente exponencial. Velocidad hombre
    • Crecimiento exponencial lento. Potencia explosiva nuclear
  • 12.  
  • 13.  
  • 14. POTENCIA CENTRALES NUCLEARES
  • 15. SISTEMAS DE MANUFACTURA
  • 16. 2.3 ANALOGÍAS TECNOLÓGICAS
    • Detectar dos fenómenos relacionados, uno de los cuales antecede en su evolución al otro.
    • Ejm. Velocidades máximas de aviones de combate y aviones civiles
  • 17.  
  • 18. CURVAS DE MADUREZ TECNOLÓGICA
  • 19. 2.3 SEGUIMIENTO DE ACONTECIMIENTOS PRECURSORES
    • Detectar dos fenómenos relacionados, uno de los cuales antecede en su evolución al otro.
    • Ejm. Velocidades máximas de aviones de combate y aviones civiles
  • 20.  
  • 21. El futuro puede ser percibido como: POSIBLE presente futuro ¿ ?
  • 22. presente Escenario A Escenario B Escenario C Escenario N
  • 23. presente Escenario A Escenario B Escenario C Escenario N
  • 24. Planeación dinámica
    • Proceso de reflexión estratégica sobre el futuro de un sistema con participación de los actores, con el objeto de identificar y poner en marcha las acciones a desarrollar desde el presente.
  • 25. ETAPAS DE LA PLANEACIÓN DINÁMICA
    • Preparación
    • Ejecución
    • Plan futuro
  • 26. PREPARACIÓN Resultados Esperados: Reconocimiento de Eslabones e Indicadores (de fuentes secundarias) Antecedentes (Retrospectiva) Información general previa : Estado del Arte
  • 27. Dinámica de los factores de cambio Cambios Factores correctores del cambio Implicaciones del cambio Directas Cruzadas Tendencias Barreras Contra tendencias Factor Impulsor
  • 28. EJECUCIÓN Resultados Esperados: Reconocimiento de VARIABLES ESTRATÉGICAS Y DISEÑO DE ESCENARIOS Análisis Estructural Variables Estratégicas
  • 29. Análisis de factores clave FACTORES CLAVE FACTORES DETERMINANTES
  • 30. Esquema de escenarios Eje horizontal Posición Θ Eje vertical Posición  Eje vertical Posición Θ Eje horizontal Posición  Escenario C Escenario A Escenario D Escenario B
  • 31. PLAN FUTURO Estrategias Acciones que facilitan apuntar al “escenario objetivo”
  • 32. El plano IGO y su interpretación I GO Índice Medio RETOS ACCIONES INMEDIATAS MENOS URGENTES 1 2 3 4 INNECESARIAS
  • 33. Prospectiva y estrategia Anticipación Reflexión Prospectiva Acción Acción Estratégica Apropiación Motivación y Movilización
  • 34. NUESTRA CAJA DE HERRAMIENTAS PROSPECTIVAS
    • BRAINSTORMING
    • DELPHI
    • ANÁLISIS ESTRUCTURAL. MATRIZ MOTRICIDAD-DEPENDENCIA
    • ANÁLISIS MORFOLÓGICO
    • DISEÑO DE ESCENARIOS. MATRICES DE IMPACTO CRUZADO
    • MACTOR
    • MATRIZ IGO
  • 35. ESCENARIOS, PRONÓSTICO Y PROSPECTIVA
  • 36.
    • ESCENARIO: Descripción de una SITUACION que pueda o pudiese presentarse como resultado de una acción o por una dinámica evolutiva en el tiempo. En tal sentido, el vocablo escenario siempre se refiere a algo que puede pasar; bien sea como consecuencia de una decisión o acción que tomemos, o como consecuencia de una tendencia en el TIEMPO.
    • PRONOSTICO: Es el proceso relativo a “precisar” lo que va a PASAR, como consecuencia de una acción determinada, o como consecuencia de la dinámica evolutiva de un proceso de naturaleza esencialmente INCIERTA. Pronosticar es en esencia sinónimo de PREDECIR.
    • PROSPECTIVA: Es en esencia VISUALIZAR EL FUTURO, cuando éste no puede ser visto como una simple prolongación del pasado. Tal visualización consiste en tener un panorama de los futuros posibles (llamados futuribles), representados cada uno de ellos en un escenario determinado.
    DEFINICIONES BASICAS
  • 37. EJEMPLOS DE EJERCICIOS DE PRONOSTICO VS. EJERCICIOS DE PROSPECTIVA
    • Pronosticar los precios del petróleo para finales del año 2010.
    • Pronosticar la inflación acumulada para una fecha dada.
    • Pronosticar quien va a ganar en unas elecciones.
    • Pronosticar el volumen de producción de un producto (x).
    • Pronosticar las condiciones del tiempo para una fecha dada.
    • Pronosticar el comportamiento macro-económico de un país, en un lapso determinado.
    • Pronosticar como va a ser el sistema político de un país para un periodo venidero.
    • Construcción de un escenario exploratorio de lo que caracterizan las nuevas tecnologías en el área de telecomunicaciones.
    • Construcción de un escenario exploratorio de cómo será el comercio internacional para la próxima década: la visualización de las nuevas modalidades de comercio.
    • Escenario exploratorio de los sistemas de transporte masivos del futuro basado en la emergencia de nuevas tecnologías.
    • Visualizar la emergencia de nuevas formas de producción en el agro.
    • Visualizar la emergencia de nuevas formas de suministro de energía a los automóviles.
    EJERCICIOS DE PRONOSTICO EJERCICIOS DE PROSPECTIVA VISUALIZANDO EL FUTURO
  • 38. Lo que se requiere es un proceso estratégico
    • De creación de una visión compartida del futuro con otros en las organizaciones.
    • De entender donde se espera que ocurra el cambio
    • De anticipar lo que quizás perturbe la visión predominante del futuro
    • De imaginar cual será el resultado habiendo ocurrido tales cambios
    • Y pensar que se podría necesitar hacer si esto se da…
  • 39. Prospectiva es ese proceso y más Un proceso pensado Calidad de Inteligencia Una herramienta estratégica
  • 40. La Prospectiva es un proceso que ayuda a las organizaciones a Una Herramienta Estratégica Un proceso pensado Calidad de Inteligencia
    • Integrar el conocimiento fragmentado a través de la organización
    • Alentar el pensamiento poco convencional
    • Desafiar los prejuicios predominantes
    • Desarrollar y comunicar una visión compartida
    • Sostener un compromiso para el futuro
  • 41. La Prospectiva es una herramienta estratégica que ayuda a las organizaciones a …. Una herramienta estratégica Un proceso pensado Calidad de Inteligencia
    • Anticipar los futuros alternativos
    • Detectar las tendencias futuras en una etapa temprana
    • Entender las implicancias de los diferentes futuros
    • Reconocer que disparadores cambian
    • Identificar las oportunidades mas temprano
    • Desarrollar una visión estratégica
  • 42. La Prospectiva aporta una calidad de inteligencia que es …. Una herramienta estratégica Un proceso pensado Calidad de Inteligencia
    • Oportuna
    • Visionaria
    • Abierta a una gama de perspectivas
    • Coherente en su enfoque
    • Rigurosa en su método
    • Inclusiva
  • 43. El “Taller de Futuros” es el centro del proceso de Prospectiva para
    • Desafiar los prejuicios predominantes
    • Alentar el pensamiento poco convencional
    • Imaginar las posibilidades alternativas
    • Comunicar los resultados plausibles
  • 44. VAMOS A CONSTRUIR FUTUROS CONSTRUIR FUTUROS ES UN CONCEPTO ESTRATÉGICO CLAVE
  • 45. TALLER
    • En su opinión cuáles son los factores críticos internos y externos que condicionarán la evolución de los sistemas ambientales o de la ingeniería sanitaria en el mediano y largo plazo.
    • Trabajemos en grupos.