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Unesco final

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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN UNESCO SEMINARIO DE ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN PROFESORA: PÉREZ MORALES ELIZABETH ALUMNAS: LÓPEZ GARZÓN ALMA BELEM OLIVARES CASTILLO SARA
  • 2. UNESCOSiglas: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Se lleva a cabo en Inglaterra dentro de la Conferencia de Ministros Aliados de Educación (CAME). En 1945 se sitúa la Conferencia de las Naciones Unidas para el establecimiento de una organización educativa y cultural (ECO/CONF).
  • 3. UBICACIÓN: En la plaza de Fontenoy (actualmente Bélgica), inaugurado el 3 de noviembre de 1958.
  • 4. ESTADOS MIEMBROS Y FECHAS DEINCORPORACIÓN Afganistán 4 de mayo de 1948 Albania 16 de octubre de 1958 Alemania 11 de julio de 1951 Andorra 20 de octubre de 1993 Angola 11 de marzo de 1977 Antigua y Barbuda 15 de julio de 1982 Arabia Saudita 4 de noviembre de 1946 Argelia 15 de octubre de 1962 Argentina 15 de septiembre de 1948
  • 5.  Armenia 9 de junio de 1992 Australia 4 de noviembre de 1946 Austria 13 de agosto de 1948 Azerbaiyán 3 de junio de 1992 Bahamas 23 de abril de 1981 Bahrein 18 de enero de 1972 Bangladesh 27 de octubre de 1972 Barbados 24 de octubre de 1968 Belarrús 12 de mayo de 1954 Bélgica 29 de noviembre de 1946 Belice 10 de mayo de 1982 Benin 18 de octubre de 1960 Bhután 13 de abril de 1982 Bolivia (Estado Plurinacional de) 13 de noviembre de 1946 Bosnia y Herzegovina 2 de junio de 1993 Botswana 16 de enero de 1980
  • 6.  Brasil 4 de noviembre de 1946 Brunei Darussalam 17 de marzo de 2005 Bulgaria 17 de mayo de 1956 Burkina Faso 14 de noviembre de 1960 Burundi 16 de noviembre de 1962 Cabo Verde 15 de febrero de 1978 Camboya 3 de julio de 1951 Camerún 11 de noviembre de 1960 Canadá 4 de noviembre de 1946 Chad 19 de diciembre de 1960 Chile 7 de julio de 1953 China 4 de noviembre de 1946 Chipre 6 de febrero de 1961 Colombia 31 de octubre de 1947 Comoras 22 de marzo de 1977 Congo 24 de octubre de 1960
  • 7.  Costa Rica 19 de mayo de 1950 Côte dIvoire 27 de octubre de 1960 Croacia 1 de junio de 1992 Cuba 29 de agosto de 1947 Dinamarca 4 de noviembre de 1946 Djibuti 31 de agosto de 1989 Dominica 9 de enero de 1979 Ecuador 22 de enero de 1947 Egipto 4 de noviembre de 1946 El Salvador 28 de abril de 1948 Emiratos Arabes Unidos 20 de abril de 1972 Eritrea 2 de septiembre de 1993 Eslovaquia 9 de febrero de 1993 Eslovenia 27 de mayo de 1992 España 30 de enero de 1953 Estados Unidos de América (antes ya miembro) 1 de octubre de 2003.
  • 8.  Etiopía 1 de julio de 1955 Federación de Rusia 21 de abril de 1954 Fiji 14 de julio de 1983 Filipinas 21 de noviembre de 1946 Finlandia 10 de octubre de 1956 Francia 4 de noviembre de 1946 Gabón 16 de noviembre de 1960 Gambia 1 de agosto de 1973 Georgia 7 de octubre de 1992 Ghana 11 de abril de 1958 Granada 17 de febrero de 1975 Grecia 4 de noviembre de 1946 Guatemala 2 de enero de 1950 Guinea 2 de febrero de 1960 Guinea Ecuatorial 29 de noviembre de 1979
  • 9. NOTA: En total son 193 Estados miembros y 7 de ellos son asociados, que pueden acabar de consultar en:http://erc.unesco.org/portal/UNESCOMemberStates.as p?language=es
  • 10. Sedes en América Latina y el Caribe: Oficina de la UNESCO en Brasilia - Oficina Nacional para Brasilia. Oficina de la UNESCO en Guatemala - Oficina Nacional para Guatemala. Oficina de la UNESCO en Kingston - Oficina multipaís para Antigua y Barbuda, Bahamas, Barbados, Belice, Dominica, Granada, Guyana, Jamaica, Saint Kitts y Nevis, Santa Lucía, San Vicente y las Granadinas, Suriname y Trinidad y Tobago, así como los Estados Miembros Asociados de las Islas Vírgenes Británicas, las Antillas Neerlandesas y las Islas Caimán. Oficina de la UNESCO en La Habana - Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe y Oficina multipaís para Cuba, República Dominicana, Haití y Aruba. Oficina de la UNESCO en Lima - Oficina Nacional para el Perú.
  • 11.  Oficina de la UNESCO en Montevideo - Oficina Regional de Ciencia para América Latina y el Caribe y Oficina multipaís para Argentina, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay. Oficina de la UNESCO en México - Oficina Nacional para México. (ubicado en Avenida Presidente Masarik 526 3er piso). Oficina de la UNESCO en Puerto Príncipe - Oficina Nacional para Haití. Oficina de la UNESCO en Quito - Oficina multipaís para Bolivia, Colombia, Ecuador y Venezuela. Oficina de la UNESCO en San José - Oficina multipaís para Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua y Panamá. Oficina de la UNESCO en Santiago de Chile - Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe y Oficina Nacional en Chile.
  • 12. MISIÓN DE LA UNESCO En su condición de organismo especializado de las Naciones Unidas, la UNESCO contribuye a la consolidación de la paz, la erradicación de la pobreza, el desarrollo sostenible y el diálogo intercultural, mediante la educación, las ciencias, la cultura, la comunicación y la información.
  • 13.  La Organización se centra en dos grandes prioridades:África: La igualdad entre hombres y mujeresY en una serie de objetivos globales: Lograr la educación de calidad para todos y el aprendizaje a lo largo de toda la vida; Movilizar el conocimiento científico y las políticas relativas a la ciencia con miras al desarrollo sostenible;
  • 14.  Promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y una cultura de paz; Construir sociedades del conocimiento integradoras recurriendo a la información y a la comunicación. Abordar los nuevos problemas éticos y sociales.
  • 15. PROGRAMA UNESCO∞ Denominado: Programa y Presupuesto de la Organización aprobado cada 2 años por la Conferencia General.∞ Contiene las direcciones políticas y el enfoque de la Estrategia de Mediano Plazo para el período 2008-2013, en concreto los enfoques temáticos.
  • 16. PROYECTOS EN MÉXICO Evaluación de Sistemas de Educativos, incluye:a. Evaluación de la implementación de la reforma integral en Educación Básica en Primaria.b. Evaluación del “Programa escuelas de tiempo completo”.
  • 17.  Educación Media Superior. Educación para el desarrollo sostenible. Educación para prevenir el VIH/SIDA. Educación para al prevención de la Violencia de Género. Educación para la paz contra la violencia en las escuelas.
  • 18. MARCO DE ACCIÓNLas prioridades del Sector Educación están definidas por los objetivos adoptados por la UNESCO y las Naciones Unidas, que incluyen: Los seis objetivos de la Educación para Todos adoptados en el Marco de Acción de Dakar 2000- 2015. Los Objetivos de desarrollo del Milenio de las Naciones Unidas, en particular el objetivo 2 y objetivo 3. (lograr la enseñanza primaria universal y promover la igualdad de género y empoderamiento de la mujer)
  • 19.  El Decenio de las Naciones Unidas para la Alfabetización 2003-2012. El Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para un Desarrollo Sostenible 2005-2014. La Iniciativa Mundial sobre VIH/SIDA y Educación EDUSIDA.
  • 20. ORÍGENES DE LA UNESCO EN MÉXICO La Comisión Internacional de Cooperación Intelectual (CICI), Ginebra, 1922-1946; su agencia ejecutiva, el Instituto Internacional de Cooperación Intelectual (IICI), París, 1925-1946. La Oficina Internacional de Educación (OIE), Ginebra, 1925-1968; desde 1969, la OIE forma parte integrante de la Secretaría de la UNESCO y cuenta con su propio estatuto.
  • 21. HISTORIA DE LA UNESCO EN MÉXICO Ingresó el 4 de noviembre de 1946, dirigida actualmente por Katherine Grigsby. Durante 1948 y 1952, Jaime Torres Bodet segundo Director General de la UNESCO.
  • 22. UNESCO Misión de Educación:Asumir un liderazgo internacional en la creación de sociedades de aprendizaje que otorguen oportunidades de educación a toda la población.Entregar conocimientos especializados y fomentar la creación de alianzas encaminadas a fortalecer el liderazgo y la capacidad nacional para ofrecer una educación de calidad para todos.La UNESCO facilita el desarrollo de alianzas y contribuye a monitorear el avance de la educación, en particular a través de su publicación anual Informe Mundial de Seguimiento que registra los logros materializados por los países y la comunidad internacional en la consecución de los Seis Objetivos de la Educación para Todos.
  • 23. CIBERGRAFÍA: UNESCO. Estrategia a plazo medo para 2008- 2013. En http://www.unesco.org/new/es/unesco/, consultado 18/09/11. http://www.unesco.org/new/es/unesco/, consultado 17/09/11. UNESCO. Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2002. El avance hacia lo objetivos. En http://www.unesco.org/education/gmr_download/20 02_capitulo2.pdf , consultado (19/09/11).

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