   DEFINICION DEL ESTUDIO DE TIEMPOS. Esta actividad implica la técnica de    establecer un estándar de tiempo permisible...
   ALTERNATIVAS PARA LLEVAR A CABO UN ESTUDIO DE TIEMPOS.*TANTEO. El cálculo de tiempos tipo por este procedimiento es   ...
   DATOS ESTADISTICOS. que la distribución de consecuencias de    los tiempos empleados en realizar una misma tarea, sigu...
   CRONOMETRO. El estudio de tiempos es una técnica    para determinar con la mayor exactitud posible, partiendo de un   ...
GERENCIA controlar al obrero de oficio para  aumentar la producción y sobre todo, la  intensidad del trabajo También deb...
   Debe notificar con antelación al operario que    se estudiara su trabajo asignado. El   operario tiene la seguridad d...
SUPERVISORLa mayoría de los sindicatos se oponen a lamedición del trabajo y preferirían que todos losestándares se estable...
   SUPERVISOR.   AUXILIANDO
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   OPERARIO
ANALISIS DE TIEMPOtodo trabajo involucra distintos grados dehabilidad, lo mismo que de esfuerzo físico ymental. Es sencill...
   . Este ultimo debe tener la seguridad de    que se usa el método correcto, registrar    con precisión los tiempos que ...
   Las tablas para los estudios de tiempos van desde las baratas de clip    hasta las digitales con varios cronómetros, p...
   Aparato para decimales de minuto. (de 0.01 min)    2. Aparato para decimales de minuto (de 0.001    min) 3. Aparato pa...
   Es posible montar tres cronómetros en un    tablero, ligados entre sí, de modo que el    analista pueda durante el est...
   Para arrancar el cronómetro de    manecillas, se oprime la corona y ambas    manecillas rápidas parten de cero    simu...
   El cronómetro decimal de    minutos o decimal (de 0.01 min.)    tiene su carátula con 100    divisiones y cada una de ...
   Existen dos técnicas para anotar los tiempos    elementales durante un estudio. En el método    continuo se deja corre...
   Esta técnica (“snapback”) tiene ciertas ventajas e    inconvenientes en comparación con la técnica    continua.   W. ...
   En resumen, la técnica de regresos a cero tiene las    siguientes desventajas: 1.Se pierde tiempo al    regresar a cer...
   Esta técnica para registrar valores    elementales de tiempo es recomendable por    varios motivos. La razón más signi...
   El método de lecturas continuas se adapta    mejor también para registrar elementos muy    cortos. No perdiéndose tiem...
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 Elementos regulares y repetitivos: Son los  que aparecen una vez en cada ciclo de  trabajo. Ejemplo: el poner y quitar p...
 Son los elementos ajenos al ciclo de  trabajo y en general indeseables, que se  consideran para tratar de eliminarlos.  ...
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 Elementos constantes: Son aquellos cuyo  tiempo de ejecución es siempre igual;  ejemplo, encender la luz, verificar la  ...
   El estudio de tiempos es    un técnica de medición    de trabajo para registrar    los tiempos y el ritmo de    trabaj...
 La calificación de la actuación es el paso  del procedimiento del trabajo. El paso mas  sujeto a crítica, se basa en la ...
   La empresa dedicada a fabricar productos    de bajo costo y competitivos tendrán una    concepción mas “estrecha” de l...
 Lo desarrollo westinghouse electric es  uno de los mas antiguos y con mayor  aplicación. En este método se consideran c...
   Ellos definen que la habilidad es “el nivel    de competencia para seguir un método    dado” lo relaciona con la exper...
   Ellos definen el esfuerzo como una    “demostración de voluntad para    trabajar con efectividad”. El esfuerzo es    r...
   Esta debe evaluarse mientras este    trabajando. Los valores de tiempos    elementales que se repiten    constantement...
 calificar el desempeño afectan al operario  no a la operación Deben calificar las condiciones haciendo  con una compara...
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Estudio de tiempos con cronometro

  1. 1.  DEFINICION DEL ESTUDIO DE TIEMPOS. Esta actividad implica la técnica de establecer un estándar de tiempo permisible para realizar una tarea determinada, el estudio cronométrico de tiempos, datos estándares, datos de los movimientos fundamentales, muestreo del trabajo y estimaciones basadas en datos históricos. El analista de tiempos debe saber cuándo es mejor utilizar una cierta técnica y llevar a cabo su utilización juiciosa y correctamente.
  2. 2.  ALTERNATIVAS PARA LLEVAR A CABO UN ESTUDIO DE TIEMPOS.*TANTEO. El cálculo de tiempos tipo por este procedimiento es totalmente subjetivo. Sólo puede aplicarse en aquellos casos en los que el error de la medición tiene pequeñas repercusiones económicas El tiempo tipo: Es el tiempo necesario para que un trabajador capacitado y conocedor de la tarea, la realice a ritmo normal más los suplementos de interrupción necesarios, para que el citado operario descanse de la fatiga producida por el propio trabajo y pueda atender sus necesidades personales.
  3. 3.  DATOS ESTADISTICOS. que la distribución de consecuencias de los tiempos empleados en realizar una misma tarea, siguiendo siempre el mismo método de trabajo, se agrupan según indica la estadística, fácil será, con los datos obtenidos. determinar los parámetros que nos definen su curva de distribución. No obstante, y debido a que los datos recopilados no tienen una gran precisión. el cálculo del tiempo se realiza calculando una media ponderada. Tp = To + 4 Tm + Ta Tp, es el tiempo tipo. To, es el tiempo óptimo registrado Tm, es el tiempo modal Ta, es el tiempo más abultado.
  4. 4.  CRONOMETRO. El estudio de tiempos es una técnica para determinar con la mayor exactitud posible, partiendo de un número limitado de observaciones, el tiempo necesario para llevar a cabo una tarea determinada con arreglo a una norma de rendimiento preestablecido. EI cálculo de tiempos de trabajo por medio del cronómetro, es el sistemas más utilizado en las industrias. Es preciso calcular los actores siguientes: TR = Tiempo medido con el reloj, que en este caso será el cronómetro FR = Factor de Ritmo, definido anteriormente TN = Tiempo Normal, K Suplementos.
  5. 5. GERENCIA controlar al obrero de oficio para aumentar la producción y sobre todo, la intensidad del trabajo También debe aplicarse a la selección y adiestramiento de los trabajadores y a la gerencia misma
  6. 6.  Debe notificar con antelación al operario que se estudiara su trabajo asignado. El operario tiene la seguridad de que el supervisor sabe que se va a establecer una tasa sobre la tarea; con esto puede señalar algunas dificultades especificas que crea deben corregirse antes de establecer un estándar. Debe de verificar que se utiliza el método adecuado establecido por el departamento de métodos, y que el operario seleccionado es competente y tiene la experiencia adecuada en el trabajo.
  7. 7. SUPERVISORLa mayoría de los sindicatos se oponen a lamedición del trabajo y preferirían que todos losestándares se establecieran mediante elarbitraje. todo representante sindical sabe quelos estándares de tiempo mal establecidoscausan problemas a los empleados y a laadmón. El representante sindical debeasegurarse que el estudio de tiempos incluye unregistro completo de las condiciones de trabajo.El sindicato debe insistir en que sus afiliadoscooperen con el analista de estudio de tiemposy eviten prácticas que coloquen su desempeñoen la parte mas baja de la escala decalificaciones
  8. 8.  SUPERVISOR. AUXILIANDO
  9. 9. OPERARIOTodo empleado debe tener el interés suficienteen el bienestar de la compañía y apoyar lasprácticas y procedimientos que implante laadministración. El operario debe ayudar alanalista de métodos en la división de la tareaen sus elementos. También ha de trabajar a unpaso normal, firme mientras se realiza elestudio, e introducir el menor número deelementos extraños o movimientos adicionalesquesea posible
  10. 10.  OPERARIO
  11. 11. ANALISIS DE TIEMPOtodo trabajo involucra distintos grados dehabilidad, lo mismo que de esfuerzo físico ymental. Es sencillo para el analista observar aun empleado y medir eltiempo real que le toma realizar un trabajo. Esesencial que haya un entendimientocompleto entre el supervisor, el empleado, elrepresentante sindical, y el analista de estudiode tiempo.
  12. 12.  . Este ultimo debe tener la seguridad de que se usa el método correcto, registrar con precisión los tiempos que tomados, evaluar con honestidad el desempeño del operario y abstenerse de criticarlo. su trabajo debe ser confiable y minucioso. para lograr mantener buenas relaciones humanas el analista deberá ser honrado, bien intencionado, paciente y entusiasta, y siempre debe usar su buen juicio. el analista de estudio de tiempo debe estar bien calificado.
  13. 13.  Las tablas para los estudios de tiempos van desde las baratas de clip hasta las digitales con varios cronómetros, pero todos tienen el mismo objetivo: sujetar el tiempo para facilitar su manejo. Si se utiliza una tabla de clip simple, el cronometro debe tomarse con las misma mano. No es imposible, pero tampoco es cómodo. Las tablas para los estudios de tiempo continuo y de restablecimiento rápido cuentan con un sujetador para el cronometro y un clip para los formularios. El sujetador del cronometro es reversible, para especialistas zurdos. Por razones de comodidad, la tabla sigue el contorno del brazo y del estomago
  14. 14.  Aparato para decimales de minuto. (de 0.01 min) 2. Aparato para decimales de minuto (de 0.001 min) 3. Aparato para decimales de hora (de 0.0001 de hora) 4. Cronómetro electrónico. El cronómetro decimal de minutos tiene su carátula con 100 divisiones y cada una de ellas corresponde a 0.01 de minuto. Una vuelta completa de la manecilla mayor requerirá un minuto. El cronómetro decimal de minutos 0.001 min cada divisón de la manecilla mayor corresponde a un milésimo de minuto, la manesilla mayor o rápida tarda 0.10 min en dar la vuelta completa a la carátula
  15. 15.  Es posible montar tres cronómetros en un tablero, ligados entre sí, de modo que el analista pueda durante el estudio, leer siempre un cronómetro cuyas manecillas estén detenidas y mantenga un registro acumulativo del tiempo total transcurrido. En la imagen aparecen tres cronómetros accionados por corona y que se ponen en funcionamiento por medio de la palanca que se ve a la derecha. En primer lugar, al accionar la palanca se pone en movimiento el cronómetro 1 (primero de la izquierda), prepara el cronómetro 2, y arranca el 3. Al final del primer elemento,
  16. 16.  Para arrancar el cronómetro de manecillas, se oprime la corona y ambas manecillas rápidas parten de cero simultáneamente. Al terminar el primer momento se oprime el botón lateral, lo cual detendrá únicamente la manecilla rápida inferior. El análisis de tiempos puede observar entonces el tiempo en que transcurrió el elemento sin tener la dificultad de leer una aguja o manecilla en movimiento. A continuación se oprime el botón lateral y la manecilla inferior se une a la superior, la cual ha seguido moviéndose ininterrumpidamente. Al finalizar el segundo elemento se vuelve a oprimir el botón lateral y se repite el procedimiento.El cronometro electrónico o digital permite cronometrar cualquier número de elementos y medir el tiempo tal trascurrido,
  17. 17.  El cronómetro decimal de minutos o decimal (de 0.01 min.) tiene su carátula con 100 divisiones y cada una de ellas corresponde a 0.01 de minuto. Por lo tanto, una vuelta completa de la manecilla mayor requerirá un minuto. El cuadrante pequeño del instrumento tiene 30 divisiones, correspondiendo cada una a un minuto. Por cada revolución de la manecilla mayor, la manecilla menor se desplazará una división, o sea, un minuto.El cronómetro decimal de minutos o sexagesimal (de 0.001 min.) es parecido al cronómetro decimal
  18. 18.  Existen dos técnicas para anotar los tiempos elementales durante un estudio. En el método continuo se deja correr el cronómetro se lee en el punto terminal de cada elemento, mientras las manecillas están en movimiento. En el método continuo se leen las manecillas detenidas cuando se usa un cronómetro de doble acción. En la técnica de regresos a cero el cronómetro se lee a la terminación de cada elemento, y luego las manecillas se regresan a cero de inmediato
  19. 19.  Esta técnica (“snapback”) tiene ciertas ventajas e inconvenientes en comparación con la técnica continua. W. O. Lichtner señala un inconveniente reconocido del método de regresos a cero, y es que los elementos individuales no deben quitarse de la operación y estudiarse independientemente, por que los tiempos elementales dependen de los elementos precedentes y subsiguientes. Si se omiten factores como retrasos, elementos extraños y elementos transpuestos, prevalecerán valores erróneos en las lecturas aceptadas.
  20. 20.  En resumen, la técnica de regresos a cero tiene las siguientes desventajas: 1.Se pierde tiempo al regresar a cero la manecilla; por lo tanto, se introduce un error acumulativo en el estudio. Esto puede evitarse usando cronómetros electrónicos. 2.Es difícil tomar el tiempo de elementos cortos (de 0.06 min o menos). 3.No siempre se obtiene un registro completo de un estudio en el que no se hayan tenido en cuenta los retrasos y los elementos extraños. 4.No se puede verificar el tiempo total sumando los tiempos de las lecturas elementales.
  21. 21.  Esta técnica para registrar valores elementales de tiempo es recomendable por varios motivos. La razón más significativa de todas es, probablemente, la de que este tipo presenta un registro completo de todo el periodo de observación y, por tanto, resulta del agrado del operario y sus representantes.
  22. 22.  El método de lecturas continuas se adapta mejor también para registrar elementos muy cortos. No perdiéndose tiempos al regresar la manecilla a cero, puede obtenerse valores exactos de elementos sucesivos
  23. 23.  División de la operación en elementos. Elemento es una parte esencial y definida de una actividad o tarea determinada compuesta de uno o más movimientos fundamentales del operario y de los movimientos de una máquina o las fases de un proceso seleccionado para fines de observación y cronometraje.
  24. 24.  Los elementos deberán ser de fácil identificación, con inicio y termino claramente definido. Los elementos deben ser todo lo breves posible. Se ha de separar los elementos manuales de los de máquina, durante los manuales es el operario el que puede reducir el tiempo de ejecución según el interés y la habilidad que tenga
  25. 25.  Elementos regulares y repetitivos: Son los que aparecen una vez en cada ciclo de trabajo. Ejemplo: el poner y quitar piezas en la máquina. Elementos casuales o irregulares: Son los que no aparecen en cada ciclo del trabajo, sino a intervalos tanto regulares como irregulares.
  26. 26.  Son los elementos ajenos al ciclo de trabajo y en general indeseables, que se consideran para tratar de eliminarlos. Ejemplo: las averías en las maquinas. Elementos manuales: Son los que realiza el operario y puede ser: Manuales sin máquina: Con independencia de toda máquina
  27. 27. Son los que realiza la maquina. Pueden ser: De máquina con automático y, por lo tanto, sin manipulación del operario. De máquina con avance manual, en cuyo caso la máquina trabaja controlada por el operario.
  28. 28.  Elementos constantes: Son aquellos cuyo tiempo de ejecución es siempre igual; ejemplo, encender la luz, verificar la pieza, atornillar y apretar una tuerca; colocar la broca en el mandril. Elementos variables: Son los elementos cuyo tiempo depende de una o varias variables como dimensiones, peso, calidad, etc. ejemplo, aserrar madera a mano, llevar una carretilla con piezas a otro departamento.
  29. 29.  El estudio de tiempos es un técnica de medición de trabajo para registrar los tiempos y el ritmo de trabajo para los elementos de una tarea específica realizada bajo condiciones determinadas, y para analizar los datos y así determinar el tiempo necesario para desempeñar la tarea a un nivel definido de rendimiento.
  30. 30.  La calificación de la actuación es el paso del procedimiento del trabajo. El paso mas sujeto a crítica, se basa en la experiencia, adiestramiento y buen juicio del analista de medición de trabajo La calificación de la actuación es una técnica para determinar con equidad el tiempo requerido para que el operario normal ejecute una tarea después de haber registrado los valores observados de la operación en estudio
  31. 31.  La empresa dedicada a fabricar productos de bajo costo y competitivos tendrán una concepción mas “estrecha” de lo que es la actuación estándar. deberá descubrir la habilidad y el esfuerzo comprendido en la actuación, de manera que todos los trabajadores de la fabrica o planta pueda comprender cabalmente el concepto de normalidad establecido en esa factoría
  32. 32.  Lo desarrollo westinghouse electric es uno de los mas antiguos y con mayor aplicación. En este método se consideran cuatro factores: Habilidad, esfuerzo, condiciones, y consistencia
  33. 33.  Ellos definen que la habilidad es “el nivel de competencia para seguir un método dado” lo relaciona con la experiencia de la coordinación mano-mente
  34. 34.  Ellos definen el esfuerzo como una “demostración de voluntad para trabajar con efectividad”. El esfuerzo es representativo de la velocidad con la que se aplica la habilidad al momento de evaluar solo hay que tomar en cuenta el “esfuerzo efectivo”
  35. 35.  Esta debe evaluarse mientras este trabajando. Los valores de tiempos elementales que se repiten constantemente tendrán una consistencia perfecta. Esto ocurre rara vez por que hay muchas variables que afectan como el material, herramienta, habilidad y esfuerzo del operario.
  36. 36.  calificar el desempeño afectan al operario no a la operación Deben calificar las condiciones haciendo con una comparación con la forma en que es usual encantarlas en la estación de trabajo Los elementos que afectan las condiciones de trabajo incluyen temperatura, ventilación, luz ruido
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