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¿Qué es un modelo teórico?

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  • 1. *Solo puedes comparar cosascomparables* Se propone comparar agrupacioneshumanas desde el punto de vistapolítico
  • 2. MODELO TEÓRICO
  • 3. Modelo teórico
  • 4. Aún en las ciencias exactas el conocimiento científico esuna aproximación. El pensamiento científico postula 3 principios : Las cosas no son en realidad , tal como se nos presentan ¨Principio de Objetividad” Esta realidad es inteligible, existen relaciones determinadas entre los hechos ´´Principio de inteligibilidad o del determinismo´´ Estas relaciones son expresables si son ordenadas ´´Principio de Racionalidad ´´
  • 5. - Conjunto coherente de proposiciones demostradas(en las ciencias formales) o verificadas ( en las cienciasexperimentales.- Raymond Boudon: una teoría es un encadenamientodeductivo de proposiciones a partir de ciertasproposiciones primeras o axiomas.
  • 6. Boudon llama paradigmas a los modelos. Paradigmas conceptuales: conjuntos de proposiciones que se limitan a definir un vocabulario o unas categorías clasificadoras. Paradigmas formales: conjunto de proposiciones consideradas como fundamentales, de las que se podrán inferir otras proposiciones por subasunción (y no por deducción). Paradigmas teóricos: conjunto de proposiciones concerniendo un objeto o un dominio de estudio es infiriendo por analogía de ciertas proposiciones ya conocidas que se refieren a otro objeto o dominio.
  • 7. Modelo teórico.- Contiene proposiciones verificables pero en su mayoría proposiciones hipotéticas.- Tiende a superar o reducir querellas y polémicas en la construcción de una ciencia.- Es analítico y no descriptivo, sintético y no ecléctico.
  • 8. La descripción: es un inventario de los datos empíricos, elautor de una descripción elije entre los datos aquellos queson interesantes o significativos.Carece de ser “concreta” y utiliza numerosas ideasgenerales. La descripción al ser clasificada pasa al análisiscomparativo, y cobra importancia en el desarrollo de laciencia.Clasificar: definir conceptos por abstracción ygeneralización de ciertas semejanzas o diferenciasobservables entre los objetos.
  • 9. •Tipologías.- Clasificaciones que definen diversos tipos por unas relaciones especificas entre ciertas categorías abstractas.•Modelo descriptivo.- Es un conjunto de conceptos que representa de un modo simplificado los conocimientos o los fenómenos.•Análisis.- Es un discurso que muestra entre unos objetos ciertas relaciones que no han sido percibidos en la experiencia inmediata. Descompone la totalidad del objeto.
  • 10. El proyecto es científico en la medida enque su autor se propone alcanzar unconocimiento mas profundo y mascompleto de la realidad estudiada,acrecentar la inteligibilidad, la objetividad yla racionalidad del saber.
  • 11. Modelo teórico.- Nunca se construye, síntesisinnovadora pero no se resume de un modo nuevo loque ya se sabia, si no que consiste en tratar de decircosas nuevas.•La ciencia no es como la filosofía que empiezadesde cero si no que esta es acumulativa.•Ningún modelo teórico nos ofrece una síntesisperfecta.•El modelo es provisional pero es útil para eldesarrollo de la ciencia.
  • 12. Tres formas:•Eclético.- Yuxtapone elementos.•Sincrético.- Mezcla elementos.•Sintético.- Procede a un examen critico  Formula de nuevo Añade elementos nuevos
  • 13. Inconvenientes: •Rigidez en el pensamiento: Encierra la imaginación, prisión de conceptos. En cambio la imaginación sociológica puede cambiar de perspectiva a su voluntad. El modelo teórico se puede convertir en un sillón intelectual.Un modelo debe ser revisado siempre que seadesmentido por los hechos.