Plano de Actividades da BE 2010/11

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Plano de Actividades da BE 2010/11

  1. 1. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. BISSAYA BARRETO - CASTANHEIRA DE PERA Escola E.B. 2,3 Dr. Bissaya Barreto PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 2010/2011 ACTIVIDADES AO NÍVEL DA GESTÃO E DINAMI- DESTINA- CALEN- RECURSOS OBJECTIVOS VERBA ORGANIZAÇÃO ZADORES TÁRIOS DARIZ. MATERIAIS . Criar um plano de trabalho, para o corrente ano lectivo, ao nível da gestão e organização - visando criar serviços de Coord. B.E. Papel, . Elaboração do Plano de Actividades da qualidade - e da animação cultural da Biblioteca e apoio ao com a Comunidade Julho- computador, BE/CRE e do organograma com as currículo, procurando o envolvimento de toda a comunidade colaboração escolar. -Set. impressora e ----- tarefas dos elementos da equipa da BE. escolar (e, sempre que possível, da comunidade local, entre da equipa. fotocópias. outros). . Coordenação no processo de selecção e aquisição de novo fundo documental, a Coord. B.E., Pré-escolar, Internet, partir da verba atribuída ao . Dar prossecução ao Plano Nacional de Leitura e assegurar com a 1º e 2º meios de promoção da leitura, de trabalho e estudo. Ciclos. Set. catálogos, Agrupamento (1136 euros), pelo “Plano colabora- livros… ----- Nacional de Leitura”, destinado às salas ção das do Pré-Escolar, 1º, 2º e 3º Ciclos. colegas. Papel de . Tornar a Biblioteca mais apelativa. Utilizadores impressão . Colocação de porta-títulos a cores. da BE. Set. ----- . Possibilitar uma maior diferenciação entre as diferentes Coord. B.E. colorido; Classes da CDU. comutador e impressora. Periódicos a . Aquisição prolongada de alguns . Estimular nos alunos o prazer de ler. adquirir na periódicos que a Escola/BE já adquiria 130 . Ocupar os seus tempos livres. Comunidade Ao longo papela- Bravo, Visão Júnior, Zona Y, Professores, Coord. B.E. escolar. euros . Proporcionar fontes de informação diversificada. do ano ria local e The Teacher’s Magazine, ONSK8, Super (ano) . Prestar apoio aos currículos. através de Interessante e Futebolista. editora. Equipa da BE, ? Compu- . Dotar adequadamente a BE/CRE de equipamento, de forma a direcção da Agrupa- tadores. ----- . Instalação de mais computadores para Escola, mento. responder às necessidades dos alunos, que afluem bastante à os alunos. (?) Coordenado Zona da Informática para desenvolverem trabalhos escolares. TIC. 1
  2. 2. PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 2010/2011 ACTIVIDADES AO NÍVEL DA GESTÃO E DINAMI- DESTINA- CALEN- RECURSOS OBJECTIVOS VERBA ORGANIZAÇÃO ZADORES TÁRIOS DARIZ. MATERIAIS . Continuação do trabalho de indexação, . Organizar e gerir a biblioteca escolar de acordo com padrões colocação de cotas, número de registo e profissionais. arrumação de fundo documental. . Facilitar a localização e consulta de documentos. . Continuação do processo de . Favorecer a constituição de conjuntos documentais Equipa da Com. Ao longo informatização em Bibliobase do fundo organizados em função de diferentes temas. BE. escolar/ do ano. documental existente (à excepção do que se . Facultar um catálogo informático, do fundo documental utentes da encontra em arquivo e manuais escolares). existente na BE., aos utentes. BE. . Disponibilização do catálogo on-line (OPAC e página do Agrupamento). Coord. e Equipas de . Registar, para consulta e orientação posterior, uma série de Ao longo . Actualizações do «Manual de equipa da trab. e Computador. Procedimentos». normas de procedimento relativas à organização e gestão da BE. funcs. da do ano. ----- nossa B.E. B.E. . Estabelecer prioridades e orientar a equipa da Biblioteca Escolar acerca da selecção, abate, aquisição, organização, Coord. da Equipas de Ao longo . Elaboração do Documento de Política preservação e manutenção BE. trab. e do ano. Computador. ----- de Gestão Documental / Política de Dos materiais da BE. funcs. da Desenvolvimento da Colecção. . Informar a comunidade educativa dos princípios que orientam B.E. a gestão e desenvolvimento da colecção. . Possibilitar um maior acesso a um leque diversificado de . Levantamento de necessidades da BE/ fundo documental em diversos suportes, cada vez mais CRE relativamente a fundo documental adequado às necessidades das diferentes disciplinas, áreas, Comunida- Fundo docu- livro e não livro, incluindo o solicitado projectos, e de acordo com os interesses dos alunos. Coord. BE. de escolar/ Em data mental livro e pelos alunos e Departamentos . Optimizar os serviços e permitir a realização de algumas e órgão de utentes da oportu- não livro; 800 Curriculares, jogos didácticos e de actividades no âmbito do Plano Anual. gestão. BE. na. equipa- euros. concentração, auscultadores. Aquisição . Modernizar a B.E., colocando-a ao nível das restantes mento. dos mesmos. bibliotecas integradas na Rede há mais tempo, bem como de . Despesas correntes. outras bibs. Públicas. . Ocupar os alunos nos tempos livres e fazê-los sentirem-se . Criação dos Amigos da BE, alunos que úteis. Equipa trab. Alunos/ Ao longo se disponibilizam para colaborar com a . Criar neles o gosto pelos livros, pelas bibliotecas. BE Comunida- do ano. ------- ----- equipa e funcionária, desenvolvendo . Adquirir conhecimentos ao nível da organização de uma de escolar. tarefas várias de apoio na BE. biblioteca, entre outros. Por altura 30 . Atribuição de prémios em concursos da . Criar estímulos para a prática da leitura recreativa. Alunos do 2º e Livros e/ou Coord. BE. dos euros. BE. . Recompensar os mais esforçados. 3º Ciclos. concursos. material escolar. 2
  3. 3. PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 2010/2011 ACTIVIDADES AO NÍVEL DA GESTÃO E DINAMI- DESTINA- CALEN- RECURSOS OBJECTIVOS VERBA ORGANIZAÇÃO ZADORES TÁRIOS DARIZ. MATERIAIS . Tornar a Biblioteca um espaço cada vez mais convidativo e . Trabalho de optimização dos espaços e acolhedor. Func. / Utentes da Ao longo Capas de CD, 40 dos serviços. . Facilitar a localização e consulta de documentos. Coord. B.E. BE. do ano. DVD; euros. . Contínua verificação e manutenção de . Proporcionar aos utentes meios para uma plena utilização da auscultadores todo o material e equipamento. BE/CRE. … . Realização de reuniões: −com alguma regularidade: com a . Desenvolver um trabalho concertado entre vários elementos / Coord. BE. Comunidad Ao longo ------- ----- equipa e com os orgãos de gestão e entidades, de forma a obter uma boa organização da B.E. e e outros. e escolar. do ano. administração; uma prestação de meios e serviços cada vez melhor, mais −pontuais: com outros coordenadores, adequada (dentro de deteminadas linhas orientadoras), tendo bibliots., Grupo de Trabalho em vista o utilizador. Interconcelhio e Concelhio... . Continuação do trabalho de . Realizar um trabalho em equipa, tendo sempre como base a intercâmbio com outras entidades, melhoria ao nível da organização e prestação de serviços da Comunidad Ao longo bibliotecas, nomeadamente, com a B.M. Biblioteca. Coord. BE. e escolar / do ano. ------- ----- e Centro Comunitário. . Articular ao nível da animação cultura. utentes. . Conservação dos dicionários da . Promover o uso correcto do dicionário. Alunos do Ao longo Biblioteca, de língua portuguesa e . Alargar o vocabulário. Coord. BE. 3º Ciclo. do ano. Dicionários. estrangeira, nas salas do Bloco B. . Promover a literacia. ----- . Assuntos de expediente (mails, ofícios, entre outros.) . Tratamento de dados estatísticos . Dar resposta a solicitações externas, nomeadamente da Rede Coord. BE. RBE / ME. Ao longo ------- ----- de Bibliotecas Escolares e da DREC. (relativos à frequência da Biblioteca, e func. DREC do ano. . Avaliar os pontos fortes e fracos da B.E., ao nível de todos os consulta de documentos, requisições, Escola. recursos. etc.). . Preenchimento de grelhas várias, . Dar resposta a solicitações externas, nomeadamente da Rede nomeadamente as de avaliação dos de Bibliotecas Escolares e da DREC. Coord. BE RBE/ ME/ Ao longo ------- ----- serviços, funcionamento e recursos . Avaliar os pontos fortes e fracos da B.E., ao nível de todos os e func. DREC / do ano. existentes na B.E. recursos. Escola. 3
  4. 4. PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 2010/2011 ACTIVIDADES AO NÍVEL: - DA ARTICULAÇÃO COM OS DEPARTAMENTOS CURRICULARES E DINAMI- DESTINA- CALEN- RECURSOS OBJECTIVOS VERBA OUTRAS ESTRUTURAS PEDAGÓGICAS ZADORES TÁRIOS DARIZ. MATERIAIS - DO APOIO AO CURRICULO - DA LITERACIA DA INFORMAÇÃO Guião/ . Dinamização da actividade de formação . Aproximar os alunos da realidade Biblioteca/ Centro de guia do utiliza- de utilizadores «À Descoberta da Recursos: organização, materiais ao dispor, funcionamento, dor; fotocópias; normas a adoptar... livros; Biblioteca» - visita guiada com os alunos . Divulgar a organização dos espaços e do fundo documental; Coord. B.E. Alunos do 16 Set./ portátil e ----- do 2º e 3º Ciclo, começando pelo 5º ano 5º, 6º, 7º e Out. projector; de escolaridade – contemplando os serviços e o modo de funcionamento da B.E. 8º ano. pequeno conto actividades práticas de pesquisa e . Sensibilizar para a frequência da B.E. e utilização (adequada) em formato consulta de documentos (dicionários e dos recursos aí existentes. digital, “A outros). . Proporcionar meios adequados de planificação de trabalho e Biblioteca do estudo. Avô”. . Auscultação de necessidades específicas . Proporcionar formação adequada aos elementos da equipa da Coord. BE. Equipa da 1º perº. ------- ---- de formação. BE/ BE. Agrupam. . Exposições temáticas, na BE/CRE, de fundo documental – didáctico e ludico- Equipa da Professores Ao longo Computador didáctico das diversas áreas disciplinares . Divulgar o fundo documental existente na B.E. BE. e alunos. do ano. e fotocópias. e não disciplinares. . Sensibilizar para a frequência da B.E. e utilização dos ----- . Disponibilização, aos Departamentos, recursos aí existentes. de listagens desses documentos da BE. . Proporcionar meios adequados de (planificação) de trabalho. . Disponibilização do catálogo (do material livro da BE) em rede, para toda . Proporcionar um melhor e mais rápido acesso ao catálogo dos Equipa/ Comunida- Ao longo Compu- a comunidade – através do módulo documentos da BE/CRE. Prof. TIC de escolar. do ano. tadores. ----- OPAC e do site do Agrupamento. Livros, . Disponibilização de listagens com todos . Permitir um melhor conhecimento do fundo documental das Equipa da Professores Ao longo computador, -------- os títulos que constituem os “grupos de colecções do PNL. BE. e alunos. do ano. impressões. livros” do PNL. . Proporcionar uma gestão mais eficaz destes recursos. 4
  5. 5. PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 2010/2011 ACTIVIDADES AO NÍVEL: - DA ARTICULAÇÃO COM OS DEPARTAMENTOS CURRICULARES E DINAMI- DESTINA- CALEN- RECURSOS OBJECTIVOS VERBA OUTRAS ESTRUTURAS PEDAGÓGICAS ZADORES TÁRIOS DARIZ. MATERIAIS - DO APOIO AO CURRICULO - DA LITERACIA DA INFORMAÇÃO . Animação de expositores, na Sala dos Professores, com informação vária, Livros, nomeadamente, actividades culturais na revistas e . Divulgar o fundo documental existente na B.E. BE... (no placard) e com documentos de Coord. BE. Professores Ao longo apoio aos currículos, em sistema de . Sensibilizar para a frequência da B.E. e utilização dos do Agrupa- do ano. outros docs. ----- recursos aí existentes. da BE/CRE rotatividade, para divulgação/requisiç. mento . Proporcionar meios adequados de (planificação) de trabalho. . Divulgação de revistas de apoio aos professores, na Sala dos Profs., como Professores, The Teacher’s Magazine, Visão Júnior e Super Interessante. . Dinamização, na Biblioteca, do Jogos, livros, “Cantinho das Línguas”, com materiais . Motivar para o estudo das línguas estrangeiras – Francês e dossiês com diversos em língua estrangeira. Inglês. Coord. BE. Comunida- Ao longo fichas de trab., . Enriquecimento de dossiês com fichas . Proporcionar uma aprendizagem destas línguas através de e equipa. de escolar. do ano. CDs, DVDs, ----- revistas, lúdico-didácticas de Inglês e Francês recursos lúdicos. posters.. para o “Cantinho”. . Actualização do dossiê, para o “Cantinho das Línguas”, com material . Facultar instrumentos de trabalho aos docentes. Dossiê e ------ de apoio a Língua Portuguesa (leitura e Coord. BE. Comunida- Ao longo . Desenvolver nos alunos competências, nomeadamente, de fotocópias. escrita), bem como a Estudo de escolar. do ano. leitura, oralidade, funcionamento da língua e escrita. Acompanhado, aulas de Apoio, Substituição. Coord. BE e Dossiê, . Continuação da organização de um . Promover a literacia da informação. prof. fotocópias, Comunida- Ao longo dossiê com material de apoio à . Proporcionar aos alunos orientações para a organização/ Margarida F. de escolar. do ano. power point. ----- elaboração de trabalhos de pesquisa. apresentação de trabalhos de pesquisa. . Proporcionar os meios para o desenvolvivento das Alunos e Fundo . Circulação de Pacotes de livros (PNL) Ao longo documental competências dos alunos e aumento do sucesso escolar. Coord. BE. professores pelo Agrupamento. . Desenvolver hábitos de leitura. do 1º Ciclo. do ano. variado. ----- 5
  6. 6. PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 2010/2011 6
  7. 7. PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 2010/2011 ACTIVIDADES AO NÍVEL: - DA ARTICULAÇÃO COM OS DEPARTAMENTOS CURRICULARES E DINAMI- DESTINA- CALEN- RECURSOS OBJECTIVOS VERBA OUTRAS ESTRUTURAS PEDAGÓGICAS ZADORES TÁRIOS DARIZ. MATERIAIS - DO APOIO AO CURRICULO - DA LITERACIA DA INFORMAÇÃO . Proporcionar os meios para o desenvolvivento das competências dos alunos e aumento do sucesso escolar. . Itinerâncias de fundo documental com a . Desenvolver hábitos de leitura. Biblioteca Municipal. . Alargar a oferta, em termos de diversidade de género de documentos e ao BE e BM. Comunida- 2º per. --------- ----- nível da variedade de género de livros. de escolar. . Proporcionar aos alunos meios para um desenvolvivento das competências e . Apoio a alunos, nomeadamente, ao nível aumento do sucesso escolar. Prof. inf. e Ao longo Compu- da selecção de documentos, pesquisa e . Desenvolver, nos alunos, competências e hábitos de trabalho, nomeadamente, restante Alunos / do ano. tadores. ----- tratamento da informação. na consulta, tratamento e produção da informação. utentes. . Contribuir para a literacia da informação. equipa. . Conservação dos dicionários da . Promover o uso correcto do dicionário. Biblioteca, de língua portuguesa e . Alargar o vocabulário. Coord. BE. Alunos do Ao longo Dicionários. estrangeira, nas salas do Bloco B. . Promover a literacia. 3º Ciclo. do ano. ----- . Articulação com o Gab. de Acção Social . Análise e reflexão do documentário, espelho da realidade social/vivência de Assistente DVD, jovens moradores em bairros sociais de todo o país. e NACs: passagem do documentário Social da Turmas do 6 de Dez. portátil, «Cinema de Bairro» - com a intervenção . Sensibilização para a importância de prevenir determinados comportamentos de risco. CM e 3º Ciclo. projector, ----- de jovens de risco. Coord BE. desdobráveis. . Colaboração com o Projecto “Educação 125 Para a Saúde”: Ao longo euros - promoção da leitura (ex. dramatizada), análise e do ano. Livros. + reflexão do pequeno livro de Manuela Lopes, «O . Promover comportamentos saudáveis isentos de riscos. Coord. B.E. Comunida- Bilhetes Principezinho No Século XXI / Pela Saúde Na e Coord. do de escolar. 7 de Folhetos. (L.A.) Terra» (em F.C., por exemplo); . Promover a leitura. - palestra sobre os efeitos nefastos do tabaco, com a . Reflectir sobre problemáticas como o consumo de álcool P.E.S. Abril + Drª Paula Coutinho (?); (?). Transporte. Trans- pelos jovens, a droga, a SIDA e outras. - visita ao “Lugar dos Afectos” e encontro com a porte/ médica/escritora Graça Gonçalves, subordinado ao 5 de Bilhetes Desloca- tema do álcool, após um trabalho, com os alunos, à … volta de duas obras da autora. Maio. ções. . Apresentação de dramatizações pelo . Divulgação de textos e autores. Ateliê do Comunida- Em Desdobráveis, Ateliê de Teatro, em articulação com . Promover o gosto pela arte. teatro e BE. de escolar. tempo livros, ------ actividades da BE. . Promover a reflexão a partir das temáticas abordadas. oportuno. etc... 7
  8. 8. PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 2010/2011 ACTIVIDADES AO NÍVEL: - DA ARTICULAÇÃO COM OS DEPARTAMENTOS CURRICULARES E DINAMI- DESTINA- CALEN- RECURSOS OBJECTIVOS VERBA OUTRAS ESTRUTURAS PEDAGÓGICAS ZADORES TÁRIOS DARIZ. MATERIAIS - DO APOIO AO CURRICULO - DA LITERACIA DA INFORMAÇÃO Departamento Dia 24 de DVDs, . Passagem de filmes de carácter . Promover a cultura e a ciência. de Matemática Comunida- Novembro computador científico na BE. . Consolidar conteúdos programáticos. e Ciências e outros. ------- de escolar. e projector. Exper. / BE . Apresentar um conto ilustrado pela autora M. S. . Ateliê com a ilustradora Márcia Santos, BE, Márcia Comunida- Março Livros, Deslocação . Sensibilizar os alunos para a arte. em articulação com o Departamento de Santos e Dep. de escolar. (?). papel, (25 . Aperfeiçoar/reconhecer técnicas de desenho e pintura nos Expressões euros(?)) Artes e Expressões. lápis… alunos. . Transmitir informações úteis relativas a recursos, entre . Presença da professora bibliotecária no outras... Ao longo Conselho Pedagógico como . Proporcionar a articulação entre a BE/CRE, os Departamentos -------------- -------------- do ano. ------- -------- representante da BE/CRE. e outras estruturas pedagógicas. . Auscultação, por parte da mesma, de propostas de aquisição de fundo documental, feitas pelos alunos, docentes Caixa . Dotar a BE/CRE de fundo documental variado e de acordo e restante comunidade escolar – com os interesses e necessidades de todo o Agrupamento. Coord. BE. Comunida- Ao longo de suges- ----- nomeadamente, através da Caixa de de escolar. do ano. tões… . Prestar um apoio adequado aos currículos. Sugestões (na BE/CRE), do Conselho Pedagógico, de reuniões de Departamento... . Auscultação de necessidades específicas Equipa da . Proporcionar formação adequada aos elementos da equipa da de formação. Coord. BE. BE/ 1º perº. BE. ------- ----- Agrupam. . Ciclos de cinema- passagem rotativa de . Promover a leitura e interpretação de textos dos diversos tipos filmes de qualidade, adaptados de obras de comunicação. Coord. BE e Ao longo DVDs, VHS, que a BE possui. . Proporcionar momentos de lazer associados à cultura. equipa. Comunida- do ano. CDs. ÁUDIO. --------- . Ciclos de compositores. . Conhecer diversos compositores e apurar o gosto musical. de escolar. . Ocupação de tempos com animação . Ocupar de forma lúdico-didáctica as crianças do Ao longo Livros, DVDs, cultural e promoção do livro (crianças do Coord. BE e Crianças do do 2º e 3º CDs, Prolongamento. Prolongamento -------- Prolongamento) – animação da leitura, jogos Pré. período/ equipamentos, . Criar hábitos de frequência da Biblioteca e de aproximação /2 grupos Segundas jogos… lúdico-didácticos, audição de música, visionamento de filmes… aos documentos (nela existentes) e à cultura. e Terças. 8
  9. 9. PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 2010/2011 ACTIVIDADES AO NÍVEL DA ANIMAÇÃO CULTURAL/PROMOÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA DINAMI- DESTINA- CALEN- RECURSOS OBJECTIVOS VERBA (Em articulação com a comunidade e ZADORES TÁRIOS DARIZ. MATERIAIS outras pessoas/entidades) . Aproximar os alunos da realidade Biblioteca/ Centro de Guião/ . Dinamização da actividade de formação Recursos: organização, materiais ao dispor, funcionamento, guia do utiliza- dor; fotocópias; de utilizadores «À Descoberta da normas a adoptar... Alunos do 16 Set./ livros; Biblioteca» - visita guiada com os alunos . Divulgar a organização dos espaços e do fundo documental; os Coord. B.E. portátil e ----- do 2º e 3º Ciclo, começando pelo 5º ano serviços e o modo de funcionamento da B.E. 5º, 6º, 7º e Out. 8º ano. projector; de escolaridade – contemplando . Sensibilizar para a frequência da B.E. e utilização (adequada) pequeno conto actividades práticas de pesquisa e dos recursos aí existentes. em formato consulta de documentos (dicionários e . Proporcionar meios adequados de planificação de trabalho e digital, “A outros). estudo. Biblioteca do Avô”. Pais/Encar- Convites, . Actividade de sensibilização para a . Fomentar o interesse pela leitura. Prof. regados de pequena importância da leitura, junto dos . Promover competências de leitura. Margarida Educação Outubro. brochura, ------- power point e Encarregados de Educação. . Proporcionar uma maior aproximação dos pais /Encarregados Freire. do Pré- diploma de de Educação da Escola. Escolar. participação. . Comemorar datas importantes/festivas. . Alargar saberes em vários domínios. . Comemoração de diversas efemérides – . Desenvolver competências, nomeadamente, de leitura. Outubro. Livros, papel, de Outubro a meados de Junho – em . Sensibilizar para aspectos do património cultural. placards, articulação com os Departamentos, com . Proporcionar momentos de lazer associados à cultura. Coord. e Comunida- computador, destaque para as comemorações do “Mês restante de projector, ---------- Internacional da Biblioteca”, contando . Organizar actividades que favoreceçam a consciência e a equipa. escolar. Ao longo CDs Áudio e com diversas dinâmicas (a divulgar sensibilização para as questões de ordem cultural e social. do ano. leitor de CDs, oportunamente). . Criar e manter nos mais novos o hábito e o prazer da DVDs aprendizagem e da utilização das bibliotecas ao longo da vida. ... . Proporcionar actividades que possibilitem a aquisição de conhecimentos, a compreensão, o desenvolvimento da imaginação e o lazer. ACTIVIDADES AO NÍVEL DA NIMAÇÃO OBJECTIVOS DINAMI- DESTINA- CALEN- RECURSOS VERBA 9
  10. 10. PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 2010/2011 CULTURAL/PROMOÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA (Em articulação com a comunidade e ZADORES TÁRIOS DARIZ. MATERIAIS outras pessoas/entidades) . Dinamização da Semana da Leitura 2011, (Plano Nacional de Leitura/Ler+), Coord. BE., com actividades diversas de promoção do . Sensibilizar para a importância da leitura. contando livro e da leitura: . Desenvolver competências de leitura em vários suportes. com a - “Hora do Conto”, contando com . Proporcionar momentos de lazer associados à cultura. colabora- De 28 de Livros, DVDs, professores, funcionários e elementos da . Envolver os alunos (e restante comunidade) em projectos de ção de Comunida- Fevereiro CDs e outros comunidade local; trabalho que os alicie, lhes permita trabalhar em grupo e profs., de escolar. a 4 de recursos -------- - encontro com escritor (José Fanha?); desenvolva capacidades e saberes. alunos, Março. diversos. - exposições de trabalhos; . Dinamizar a B.E. de forma a entender-se esta como um espaço funcs. e - exploração da Biblioteca Digital e do ludico-didáctico. outros CD “Todos Podem Ler+ em Família”, do . Estabelecer uma relação Escola/Meio. elementos PNL; . Angariar fundos para a aquisição de documentos necessários. da - Feira dos Livros Usados; . Promover a arte e a cultura. comunidade - sessões de cinema e audição de CDs, local e entre outros; convids. (- sessão com a ilustradora Márcia S). . Apresentar um conto ilustrado pela autora M. S. . Ateliê com a ilustradora Márcia Santos, BE, Márcia Comunida- Março Livros, Deslocação . Sensibilizar os alunos para a arte. em articulação com o Departamento de Santos e Dep. de escolar. (?). papel, (25 euros(?)) . Aperfeiçoar/reconhecer técnicas de desenho e pintura nos Expressões Artes e Expressões. lápis… alunos. . Sessão com profissionais . Alargar conhecimentos relativos ao nosso património cultural. locais/encarregados de educação – . Aproximar os alunos da realidade local e profissional. Coordenador Comunidade 14 de Máquina --------- “Ofícios e Vocações”, contando com a . Formar para a cidadania. a BE. escolar. Maio. fotog., outros. presença de .... (a contactar). . Colaboração com o Jornal Escolar, com . Sensibilizar para a importância da BE. 1x/per./ as páginas da BE, para divulgação da BE . Divulgar serviços, fundo documental, actividades da BE, entre Coordenador Comunidade ao longo ----------- ---------- e de algumas das dinâmicas aí outras. a BE. escolar e do ano. local. desenvolvidas. . “Troca aqui o teu livro” – num expositor, encontrar-se-ão alguns livros . Diversificar a oferta de documentos da BE. Comunida- Ao longo Expositor e -------- para troca. Por cada troca, deverá . Promover o livro e a leitura. Coord. BE. de escolar. do ano. livros. proceder-se a um registo. 10
  11. 11. PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 2010/2011 ACTIVIDADES AO NÍVEL DA NIMAÇÃO CULTURAL/PROMOÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA DINAMI- DESTINA CALEN- RECURSOS OBJECTIVOS VERBA (Em articulação com a comunidade e ZADORES -TÁRIOS DARIZ. MATERIAIS outras pessoas/entidades) . Organizar actividades que favoreceçam a consciência e a . “Hora do Conto”, com a apresentação sensibilização para as questões de ordem cultural e social. Coord., com a de contos, pequenas dramatizações, . Proporcionar actividades que possibilitem a aquisição de interven- Livros, divulgação de poesia, contando com a conhecimentos, a compreensão, o desenvolvimento da imaginação ção de bonecos, colaboração da comunidade escolar e e o lazer. elementos da fantocheiro, local, nomeadamente, com . Promover a leitura e a escrita. equipa, Comunida Ao longo computador e -------- Encarregados de Educação e a . Divulgar livros e autores. comunidade de do ano. projector… intervenção das “avós”, com as . Dinamizar a B.E. de forma a entender-se como um espaço ludico- escolar e local; escolar. histórias locais, tradicionais, com o didáctico. outros. Centro Comunitário, a B.M. de . Permitir que os alunos associem a leitura, os livros e a frequência Figueiró, entre outros... . das bibliotecas à ocupação dos tempos livres. . Desenvolver o interesse pela cultura nacional e universal. . Estabelecer uma relação Escola/Meio. . Circulação de Pacotes Itinerantes / grupos de livros (PNL) pelo . Proporcionar os meios para o desenvolvivento das competências Coord. Comunida Ao longo Caixas e Agrupamento. dos alunos e aumento do sucesso escolar. BE e BM. de do ano. fundo ----- . Itinerâncias de fundo documental com . Desenvolver hábitos de leitura. escolar. documental a Biblioteca Municipal. . Alargar a oferta, em termos de diversidade de género de variado. . Serviço de empréstimo de docs (de documentose ao nível da variedade de género de livros. particulares). . Realização de concursos de promoção Alunos do Ao longo Livros, papel, da leitura e da escrita, em articulação . Promover a leitura. Coordª. da BE, Regulams., prof. Isilda 2º e 3º do ano. com os docentes de Língua Portuguesa, . Desenvolver competências ao nível da leitura e da escrita. Acúrcio… Ciclos. fotocópias, … ----- como o “Concurso Nacional de . Divulgar textos, de alunos, com criatividade. Leitura”, entre outros. 11
  12. 12. PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 2010/2011 ACTIVIDADES AO NÍVEL DA NIMAÇÃO CULTURAL/PROMOÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA DINAMI- DESTINA CALEN- RECURSOS OBJECTIVOS VERBA (Em articulação com a comunidade e ZADORES -TÁRIOS DARIZ. MATERIAIS outras pessoas/entidades) . Encontro com o escritor João Manuel .Comemorar o Dia Internacional do Livro Infantil. BE, Livraria Comunida 1 de Livros, papel Ribeiro, após trabalho à volta dos livros . Divulgar as obras do escritor e promover a leitura, com Kapa de Livro, de escolar Abril (?). (?) ------- do autor com os alunos/ preparativos de actividades recreativas à volta dos livros. em articul. com (e local). recepção. . Promover a articulação com a Pré e o 1º Ciclo. profs. e educs. . Dinamização de actividade de . Promover a leitura e a escrita. Isilda Acúrcio. Comunida Ao longo Livros, papel, ----- divulgação de autores e livros: “À Volta . Divulgar livros e autores. de do ano. fotocs… dos Livros”. escolar. Livros, mini- . Dinamização da actividade de . Promover a leitura e a escrita. Coord. BE. Comunida Ao longo fichas de --------- divulgação de “Livros Com Afecto”. . Envolver toda a comunidade escolar em actividades da BE. de do ano. leitura, escolar. cartolina, impressões. . Envolver os alunos (e restante comunidade) em projectos de . Exposições: trabalho que os alicie, lhes permita trabalhar em grupo e Trabalhos de Equipa da BE/ Comunida Ao longo alunos em - exposições temáticas, de trabalhos de desenvolva capacidades. vários supor- ----- alunos, com a colaboração dos . Promover a autoestima dos alunos, através da exposição/ professores. de do ano. tes; fundo professores das várias disciplinas; divulgação dos seus trabalhos. escolar. documental. - divulgação do fundo documental, por . Divulgar o fundo documental existente na B.E. áreas, em expositores. . Sensibilizar para a frequência da B.E. e utilização dos recursos aí existentes. . Proporcionar meios adequados de (planificação) de trabalho. . Enriquecimento do blog da BE, . Proporcionar um espaço de encontro dos frequentadores da BE. Professor TIC, Comunidad Ao longo Computadores, equipa da BE e e escolar e do ano. recursos/materi --------- conjuntamente com alunos (?). . Divulgar informação e recursos. alunos. local. ais de apoio… . Trocar ideias e esclarecer dúvidas. . Desenvolver competências nos alunos. 12
  13. 13. PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 2010/2011 ACTIVIDADES NO ÂMBITO DO PLANO DINAMI- DESTINA CALEN- RECURSOS OBJECTIVOS VERBA NACINAL DE LEITURA ZADORES -TÁRIOS DARIZ. MATERIAIS . Coordenação do processo de selecção e . Apetrechar as salas de aula, dos referidos ciclos, de livros para Crianças Máquina aquisição de livros, na sequência da leitura recreativa e orientsda. Coordenadora. da Pré, 1º, 1º perº. calculadora, papel, internet, ----- atribuição da verba de 1136 euros pelo . Promover a leitura e desenvolver esta competência nas crianças. 2º e 3º livros… Plano Nacional de Leitura, destinada ao Ciclos do Pré-Escolar, 1º, 2º e 3º Ciclos. Agrupame nto Crianças . Circulação de Grupos de Livros (PNL) . Promover a leitura e desenvolver esta competência nas crianças Coordenadora. da Pré, 1º, Ao longo Caixas, pelas salas da Pré, 1º, 2º e 3º Ciclos. e jovens. 2º e 3º do ano. livros, ----- Ciclos do listagens. Agrupa- mento . Promoção de leitura seguida de actividades como a BE e docentes apresentação/divulgação de livros . Divulgar livros e promover a leitura. da Escola (E.A. 2º e 3º Ao longo Livros… (exposições orais), entre outras, em . Desenvolver nos alunos competências de leitura e expressão e L.P.) Ciclo. do ano. ----- contexto de sala de aula – Estudo oral. Acompanhado (sob proposta da BE) e Língua Portuguesa – no 2º e 3º Ciclos. Coord. BE e Livros, fots… . Participação em passatempos de leitura/ . Promover a leitura e a escrita. docentes de Alunos do Ao longo Transporte/ida escrita e concursos como o “Concurso . Envolver os alunos em actividades a nível interno, distrital e, Língua 3º Ciclo. do ano. e volta/ -------- Portuguesa Pombal. Nacional de Leitura 2010-2011” (PNL) – eventualmente, nacional. (3º Ciclo). 1ª e 2ª Fases. . Dinamização da Hora do Conto, na BE, . Proporcionar actividades que possibilitem a aquisição de Livros, contando com os Pais Contadores de conhecimentos, a compreensão, o desenvolvimento da Coord. BE, bonecos, Comunidad Ao longo pais /E. Ed., Histórias, bem como de encontros com imaginação e o lazer. e escolar. do ano. fantocheiro, -------- outros… escritores. . Promover a leitura e a escrita. computador e . Divulgar livros e autores. projector… . Dinamizar a B.E. de forma a entender-se como um espaço ludico-didáctico. . Aproximar os Enc. de Ed. da escola. . Outras (v. Domínio anterior). 13
  14. 14. PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR - 2010/2011 DINAMI- DESTINA CALEN- RECURSOS AVALIAÇÃO OBJECTIVOS VERBA ZADORES -TÁRIOS DARIZ. MATERIAIS . Auscultar a opinião dos utilizadores relativamente aos serviços, . Caixa de Sugestões. sugestões de documentos a adquirir, de forma a proporcionar Coord. e funcª. Comunida Ao longo Peq. caixa de uma biblioteca de qualidade. de do ano. papelão, ----- escolar. fichas. . Aplicação dos Inquéritos de Avaliação . Auscultar a opinião dos utilizadores relativamente aos serviços, da Biblioteca aos utilizadores, sobre o de forma a proporcionar uma biblioteca de qualidade. Coord. BE Comunida Ao longo Fotocópias. serviço, funcionamento da BE/CRE, de do ano. ----- actividades desenvolvidas e tratamento escolar. de dados. Coord., equipa Ao longo ------ ----- . Auscultação oral dos utentes. “ “ “ “ “ “ “ BE… Comunida do ano. de escolar. . Preenchimento de grelhas e fichas de registos (requisições, frequência...), a . Ser avaliado o nível de frequência, utilização, qualidade do Coord. BE., Ao longo Fotocópias -------- preencher pelos utilizadores, serviço e funcionamento da BE, passando pelos recursos funcionária e RBE e do ano. Coordenadora e funcionária da BE e materiais e humanos... utilizadores. Agrupame tratamento de dados. nto. . Preenchimento de inquéritos e grelhas . Ser avaliado o nível de qualidade do serviço e funcionamento várias de avaliação, em vários domínios, da BE, passando pelos recursos materiais e humanos. Coord. BE. e RBE e Ao longo Comp. a preencher pela professora bibliotecária funcionária. Agrupame do ano. -------- on-line (Rede). nto. . Elaboração de relatórios de actividades. . Dar a conhecer o trabalho desenvolvido, destacando os pontos RBE, . Elaboração do Relatório final de fortes e fracos da BE, visando a melhoria dos serviços e do Conselho Final de Avaliação da Biblioteca. trabalho cooperativo. Coord. BE. Pedagógic ano Comp. ----- o/Direcçã lectivo. o/Agrupa mento . TOTAL: 1150e A Coordenadora da BE/CRE: ___________________________________ (Cristina Delgado) 14

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