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    Rubricas Rubricas Document Transcript

    • RUBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE EVIDENCIA DEL CUADRO SINÓPTICO Nivel de desempeño Criterios a evaluar de los elementosNo. Mínima Regular Buena Muy buena Excelente del cuento (6) (7) (8) (9) (10)1. TÍTULO INDICADOR: De acuerdo al tema que se sintetiza2. IDEAS PRINCIPALES INDICADOR: Identifica las ideas principales en el texto3. IDEAS SECUNDARIAS INDICADOR: Identifica las ideas secundarias dentro del texto.4. SÍNTESIS INDICADOR: Demuestra una planificación cuidadosa y una tensión en la unión de ideas principales y secundarias5. INTERPRETACIÓN INDICADOR: Refleja la interpretación personal en la redacción de las ideas principales
    • RUBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE EVIDENCIA DEL CUADRO COMPARATIVO Nivel de desempeño Criterios a evaluar de las características delNo. Nunca A veces Casi siempre Siempre cuento (5) (7) (9) (10)1. IDENTIFICA INFORMACIÓN IMPORTANTE INDICADOR: a) Nombra los puntos importantes de los temas expuestos sin tenerlos frente así mismo b) Nombra todos los puntos importantes pero hace uso de las láminas como referencia c) Nombra todos los puntos menos uno usando láminas de referencia2. IDENTIFICA ELEMENTOS DEL CONCEPTO INDICADOR: a) Localiza con precisión al menos cinco elementos del concepto y da una clara explicación b) Localiza con precisión al menos cuatro elementos del concepto y da una explicación razonable c) Tiene problemas localizando los elementos del concepto3. CONTENIDO Y PRECISIÓN INDICADOR: a) Nombra en su totalidad, etapas y disciplinas b) Nombra algunas de las etapas y disciplinas del contenido4. GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA INDICADOR: a) No comete errores de gramática u ortografía que distraigan el contenido b) Comete uno o dos errores de gramática y ortografía que distrae el contenido c) Comete de tres a cuatro errores de gramática u ortografía que distrae el contenido d) Comete más de cuatro errores de gramática u ortografía que distrae el contenido
    • RUBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE EVIDENCIA DEL ENSAYONo. Criterios a evaluar los enfoques analíticos del cuento Se logró con Se logró con No se eficiencia dificultada logró1 ESTRUCTURA INTERNA DE LA HISTORIA DEL CUENTO INDICADOR a) Representación de la situación inicial b) Ruptura del equilibrio c) El desarrollo y el desenlace2 ESTRUCTURA INTERNA DEL CUENTO INDICADOR a) Definición de la obra en diferentes escenas (cuadros o incisos)3 CARACTERIZACIÓN DE LOS PERSONAJES INDICADOR a) Rasgos físicos y psicológicos4 AMBIENTACIÓN INDICADOR a) La historia y su concordancia5 DIRECCIÓN INDICADOR a) Armonía y coherencia en el contenido b) Manejo del tiempo c) Manejo del espacio6 ESTRUCTURA EXTERNA DE LA HISTORIA INDICADOR a) Título del cuento: 1. Existe relación entre el título y el contenido 2. Autor del cuento7 ESPACIO Y TIEMPO INDICADOR a) Unidad de lugar b) Unidad de tiempo c) Unidad de acción8 TIPOS DE PERSONAJES a) Principal b) Secundario c) Antagonista d) Incidental u omnisciente e) Testigo
    • RUBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE EVIDENCIA DE RESEÑA DEL CUENTO Criterios a evaluar los elementos Nivel de desempeñoNo. contextuales y textuales del cuento Muy Bien Regular Suficiente mediante una reseña (10) (9) (8) (7)1. IDEA CENTRAL INDICADOR a) Identifica las ideas centrales del cuento2. REDACCIÓN ORTOGRAFÍA INDICADOR a) Redacta en forma clara y precisa el texto b) Ortografía y coherencia correcta3. ESTILO INDICADOR a) Fuente arial 12 b) Interlineado 1.54. TITULO INDICADOR a) Relación del título con el contenido5. INTRODUCCIÓN INDICADOR a) Expresa el tema y objetivo b) Explica el contenido del texto6. DESARROLLO INDICADOR a) Contiene exposición y análisis de él mismo b) Plantea las ideas propias se sustenta con las fuentes de consulta7. CONCLUSIÓN INDICADOR a) Expresa sus ideas y concluye aplicando el contenido