Reunión de padres 2º trimestre. 3ºB C.E.I.P. Álvaro de Bazán

1. SEGUNDO
TRIMESTRE
3º
PRIMARIA.
CURSO
17/18

2. SEGUNDA REUNIÓN DE
PADRES.
O ANÁLISIS PRIMER TRIMESTRE.
O CONTENIDOS A TRABAJAR DURANTE
ESTE TRIMESTRE.
O EVALUACIÓN.
O CARNAVAL.
O INFORMACIONES VARIAS.
O RUEGOS Y PREGUNTAS.

3. ANÁLISIS PRIMER TRIMESTRE 3ºb
O Periodo de adaptación (alumnos,
profesores). Trabajo en el cuaderno.
Deberes y estudio diarios.
O Grupo bastante homogéneo.
O Grupo que trabaja muy bien en equipo,
realizamos bastantes actividades de
trabajo cooperativo.
O Deberes (excusas).
O Cada vez muestran mayor seguridad en
el trabajo.
O Comportamiento, actitud en el aula: en
general bastante positivo.

4. O Resultados primera evaluación.
O Lengua: 7,9
O Matemáticas: 7,7
O CCNN: 7,53
O CCSS: 8,33
O Inglés: 7,74

5. O Resultados PMR:
O Matemáticas
O Resolución problemas: 8,3
O Cálculo mental: 8,4
O Lengua
O Expresión escrita: 7,1
O Comprensión lectora: 6,1
O Ortografía: 7,1

6. CONTENIDOS LENGUA
VOCABULARIO: LOS ANTÓNIMOS, EL CAMPO
SEMÁNTICO, LOS DIMINUTIVOS Y LOS AUMENTATIVOS,
LAS PALABRAS POLISÉMICAS.
GRAMÁTICA: EL ADJETIVO, LOS DETERMINANTES
DEMOSTRATIVOS, LOS PRONOMBRES PERSONALES Y
EL VERBO (NÚMERO Y PERSONA)
ORTOGRAFÍA: PALABRAS CON R, RR, GA, GO, GU, GUE
GUI, GÜE, GÜI, GE, GI, JI, JE, HIE Y HUE.
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA: DESCRIBIR PERSONAS,
DESCRIBIR OBJETOS, DESCRIBIR LUGARES, FORMAR Y
ALARGAR ORACIONES.
LITERATURA: LOS CUENTOS.

7. O Análisis del PMR.
O Todavía tienen una lectura literal de los textos, las preguntas de
comprensión lectora a veces implican un pensamiento más
deductivo y abstracto. Seguimos trabajando tanto la comprensión
escrita como la oral.
O Ortografía: siguen cometiendo faltas básicas (mayúscula, uso de
la r…), se puntúa solo las reglas ortográficas trabajadas pero en
el día a día prestamos atención a TODAS.
O Expresión escrita: se califican muchas variables (adecuación,
presentación, elementos del texto, estructura del texto,
coherencia gramatical,..)
O Trabajo diario.
O Lectura de libros de la biblioteca (tres semanas).
O Lectura en el aula del plan lector.
O Estructura del cuaderno de trabajo.
O Dictados (mejora en el dictado de palabras).
O Expresión oral (poesías).
O Comprensión oral y escrita.

8. CONTENIDOS MATEMÁTICAS
O Unidad 5: La división con un número en el
divisor. (Examen jueves)
O Unidad 6: Fracciones, comparación con
mismo denominador.
O Unidad 7: Números decimales, unidad,
décima, centésima, suma, resta y
multiplicación.
O Unidad 8: El dinero: monedas y billetes. El
tiempo: unidades mayores que el año y
unidades menores( el reloj analógico).

9. O Análisis del PMR.
O Resolución de problemas. Tienen dificultad para reconocer
los datos y saber por qué realizan esas operaciones.
O Bastante bien en cálculo.
O Trabajo diario.
O Operaciones, metodologías diferentes (deberes,
recogemos y puntuamos, corregimos en equipo…)
O Cuadernillo de problemas (jueves por la tarde)
O Estructura del cuaderno de trabajo.
O Cálculo mental.

10. CONTENIDOS CIENCIAS
SOCIALES
O Unidad 3: El relieve de Europa. Ríos
principales, sistemas montañosos y
Europa Política.
O Unidad 4: Cómo es el mundo,
continentes, ríos del mundo más
importantes. Relieve más importante.

11. CONTENIDOS CIENCIAS
NATURALES
O Unidad 3: Animales vertebrados e
invertebrados.
O Unidad 4: Funciones vitales de los
animales..

12. O Sherlock Holmes
O Trabajo no obligatorio, son dudas que nos
surgen en clase.
O Sólo tenemos 3 horas semanales y
bastante contenidos
O Todos los días comenzamos preguntando,
nos sirve para repasar lo más importante
y centrar la atención.

13. CONTENIDOS INGLÉS
O UNIDAD 3: Animal world/ presente simple
afirmativo y negativo.
O UNIDAD 4: Deportes/oraciones con can
(afirmativo, negativo, interrogativo).
FESTIVALS:
O St. Patrick:

14. EDUCACIÓN PLÁSTICA
O Este curso alternaremos educación
plástica y dibujo técnico e informática.
O Educación plástica: Beatriz (3ºC)
O Dibujo técnico: Iván (3º B)
NECESITAN: Regla 30cm, escuadra,
cartabón, transportador ángulos y compás.
O Informática: Jorge (3º A)
NECESITAN: Un pen drive sin usar, tiene
que ser nuevo.

15. EVALUACIÓN
O Los exámenes no se entregan, los podéis
revisar en tutoría. Orden 2398/ 2016. Las
notas irán en la agenda.
O CRITERIOS DE PROMOCIÓN:
Promocionan los alumnos con todas las
asignaturas aprobadas.
Alumnos con dos materias suspensas siempre y
cuando una de ellas no sean matemáticas o
lengua.

16. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
O Calificaciones totales.
O 60% nota de los controles.
O 20% trabajo diario. Cuaderno, deberes, corrección de
los deberes, trabajos orales, preguntas orales…
O 20% comportamiento. Actitud (muestra interés por
aprender, mejorar…), colaboración (trabajo en equipo,
comparte sus conocimientos…), creatividad,…

17. CARNAVAL
O TEMA : LA MÚSICA.
O DISFRAZ: LA TUNA
O TALLERES: DÍAS 5-6-7 FEBRERO (de
9:00 a 11:00)
O DESFILE: DÍA 9
O VOLUNTARIOS TALLERES

18. DISFRAZ
O Tienen que traer:
O Leggins negros.
O Calcetines altos de cualquier color.
O Jersey negro ( si hace frío camiseta
térmica debajo)
O Zapatos o zapatillas negras.
O Caja de cartón grande para hacer
instrumento.( semana del 29 al 2)

19. TUNO

20. INFORMACIONES VARIAS
O Actividades complementarias:
O Teatro en Inglés: 22 de Enero (11:45) Actividad
gratuita. Necesitamos un padre voluntario.
O Teatro en Castellano.
O Valores/Religión
O Programa socioescuela (10’, respuestas cerradas, sólo
con compañeros de clase ; relación entre los
compañeros, autoestima…)
O Uso de uniforme.
O Si hay algún cambio de dirección, teléfono de
contacto… avisad en secretaría y al tutor.
O Reuniones individuales: miércoles de 12:30 a 13:30.
Iremos llamando a las familias, si alguien necesita una
tutoría con mayor urgencia podéis pedirla a través de la
agenda.
O DÍA DE LA PAZ, carrera solidaria.