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Organização dos fóruns 3 ciclo de aprendizagem 29 04
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Organização dos fóruns 3 ciclo de aprendizagem 29 04

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  • 1. GOVERNO DO DISTRITO FEDERALSECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERALSUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICACOORDENAÇÃO DE ENSINO FUNDAMENTALFórum 3º Ciclo de AprendizagemObjetivo GeralConstruir um espaço dialógico que favoreça a constituição e formação doprofessor atuante nos Anos Finais, em uma perspectiva crítica, colaborativa e reflexiva, apartir dos pressupostos do Currículo em Movimento para construção de uma propostametodológica para o 3º ciclo de Aprendizagem a ser implantado na rede pública do DF.Organização dos Encontros dos Fórunsa) Informes, discussões, debates e apresentação de propostas;b) Desenvolvimento de temáticas, estudos e outros;c) Planejamento das atividades a serem desenvolvidas nos Fóruns Regionais eLocais;1- Fórum CentralOs encontros do Fórum Central têm como objetivo constituir espaço dedebates, estudos e elaboração de propostas para o 3º Ciclo de Aprendizagem com aparticipação dos coordenadores da Coordenação de Ensino Fundamental - COENF,coordenadores intermediários das catorze Coordenações Regionais de Ensino - CRE,formadores da Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - EAPE erepresentantes de outras Subsecretarias da SEDF, em caráter formativo.Participantes:1.1 - Coordenadores Centrais da COENF Coordenar os encontros às segundas-feiras quinzenalmente; Representar a SUBEB; Fazer levantamento das propostas apresentadas peloscoordenadores pedagógicos intermediários; Fazer encaminhamentos relativos à elaboração da proposta para aSUBEBSecretaria de Estado de EducaçãoSubsecretaria de Educação BásicaEd. Phenícia – SBN Quadra 2 Bloco C Lote 17 CEP 70.040-020Telefone: 3901-8201
  • 2. GOVERNO DO DISTRITO FEDERALSECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERALSUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICACOORDENAÇÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL Planejar os encontros em parceria com os formadores da EAPE; Organizar as atividades dos encontros (espaço, material e outros); Acompanhar a realização dos Fóruns Regionais em cada CRE; Fazer os registros dos Fóruns Centrais.1.2- Formadores da EAPE Planejar os encontros com a COENF Desenvolver temáticas referentes ao 3º Ciclo de Aprendizagem eCurrículo; Planejar os encontros do Fórum Regional com os coordenadoresintermediários.1.3- Coordenadores Intermediários Representar a CRE; Apresentar as propostas debatidas pelos coordenadores pedagógicoslocais nas unidades escolares; Planejar os encontros do Fórum Regional com os formadores da EAPE.2- Fórum RegionalOs encontros do Fórum Regional têm como objetivo oportunizar estudos,reflexões, debates, reorganização de estratégias metodológicas, produção de ideias,trocas de experiências, com a participação dos coordenadores intermediários, formadoresda EAPE e coordenadores locais, em caráter formativo.Participantes:2.1 - Coordenadores Intermediários Representar a Coordenação Regional de Ensino; Fazer levantamento das propostas apresentadas peloscoordenadores pedagógicos locais; Fazer encaminhamentos relativos à elaboração da proposta para oFórum Central;Secretaria de Estado de EducaçãoSubsecretaria de Educação BásicaEd. Phenícia – SBN Quadra 2 Bloco C Lote 17 CEP 70.040-020Telefone: 3901-8201
  • 3. GOVERNO DO DISTRITO FEDERALSECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERALSUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICACOORDENAÇÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL Planejar os encontros em parceria com os formadores da EAPE Organizar as atividades dos encontros às segundas-feirasquinzenalmente (espaço, material e outros); Registro dos Fóruns Regionais.2.2 – Coordenadores Locais Representar a unidade escolar;Fazer levantamento das propostas apresentadas pelos professores;Fazer encaminhamentos relativos à elaboração da proposta para oFórum Regional;Planejar os encontros em parceria com os coordenadoresintermediários e formadores da EAPE ;Organizar as atividades dos encontros do Fórum Local (espaço,material e outros); Fazer registros dos Fóruns Locais.2.3- Formadores da EAPE Planejamento dos encontros em parceria com os coordenadores intermediários; Fundamentação teórica e conceitual a partir das concepções etemáticas suscitadas pelos Fóruns; Desenvolvimento de estudos e aprofundamento que simultaneamentenorteiem e sustentem o percurso teórico e metodológico elaboradopelos Fóruns; Ampliação do repertório teórico e conceitual atrelada às concepçõesde educação contemporânea expressas nas diretrizes nacionais e nosdocumentos da SEDF;3- Fórum LocalOs encontros do fórum local têm como objetivo propiciar a participação detodos os professores, no espaço da coordenação pedagógica realizada nas unidadesSecretaria de Estado de EducaçãoSubsecretaria de Educação BásicaEd. Phenícia – SBN Quadra 2 Bloco C Lote 17 CEP 70.040-020Telefone: 3901-8201
  • 4. GOVERNO DO DISTRITO FEDERALSECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERALSUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICACOORDENAÇÃO DE ENSINO FUNDAMENTALescolares, por meio de estudos, reflexões, debates, reorganização de estratégiasmetodológicas, produção de ideias, trocas de experiências, assim como, a elaboraçãoda proposta do 3º Ciclo de Aprendizagem.Participantes:3.1- Coordenador Intermediário Acompanhar os encontros; Representar a CRE;3.2- Coordenador Local Coordenar os encontros às quartas-feiras quinzenalmente; Representar a unidade escolar; Registrar as propostas apresentadas pelos professores; Fazer encaminhamentos relativos à elaboração da proposta para oFórum Regional; Organizar as atividades dos encontros (espaço, material e outros); Fazer registro dos Fóruns Locais.3.3- Professor Participar dos encontros; Contribuir com os debates, troca de experiências e estudos; Registrar os encontros conforme modelo apresentado pelo coordenadorpedagógico local.Secretaria de Estado de EducaçãoSubsecretaria de Educação BásicaEd. Phenícia – SBN Quadra 2 Bloco C Lote 17 CEP 70.040-020Telefone: 3901-8201