Your SlideShare is downloading. ×
Ulasan Buku Action Research
Ulasan Buku Action Research
Ulasan Buku Action Research
Ulasan Buku Action Research
Ulasan Buku Action Research
Ulasan Buku Action Research
Ulasan Buku Action Research
Ulasan Buku Action Research
Ulasan Buku Action Research
Ulasan Buku Action Research
Ulasan Buku Action Research
Ulasan Buku Action Research
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Ulasan Buku Action Research

2,495

Published on

Published in: Technology, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
2,495
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
19
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA TOPIK : KAJIAN TINDAKAN PENSYARAH : DR. SITI FATIMAH BT MOHD YASSIN PELAJAR : NORIAH BINTI CHE MAT, P52050
  • 2. ULASAN BUKU Judul Buku : ACTION RESEARCH Nama Penulis : PATRICT J.M. COSTELLO Terbitan : Continuum books
  • 3.
    • Apa  maksud kajian tindakan?
    • Suatu terma, proses, persoalan, dan pendekatan, yang mana ianya adalah
    • fleksible dan berulang.
    • Ianya adalah praktikal dan memberi penekanan kepada penyelesaian
    • masalah.
    • Dijalankan oleh individu, golongan professional dan para guru di mana
    • melibatkan kajian yang sistematik serta mempunyai refleksi yang kritikal.
    • Tindakan yang diambil adalah untuk memahami, menaksir, mengubah
    • dan memperbaiki amalan dalam pendidikan.
    • Melibatkan pengumpulan dan penganalisisan data dari aspek pengajaran
    • dan pembelajaran.
    • Refleksi secara kritikal dibuat untuk melihat tindakan yang diambil dan
    • merancang tindakan susulan di masa hadapan.
  • 4.
    • 2. Mengapa guru melakukan kajian tindakan?
    • melibatkan kajian berkenaan dengan amalan
    • pengajaran seseorang guru itu sendiri
    • membangunkan teori pendidikan mereka sendiri hasil
    • daripada amalan dalam pengajaran mereka.
    • kajian tindakan akan membolehkan seseorang guru
    • maklum mengenai hasil pengajaran yang dilakukan di
    • dalam bilik darjah samada berkesan kepada semua
    • pelajar atau sebaliknya.
  • 5.
    • 3. Bila guru melakukan kajian tindakan?
    • apabila melihat tiada sebarang perubahan yang
    • berlaku dalam bilik darjah
  • 6.
    • 4. Di mana guru melakukan kajian tindakan?
    • bilik darjah
    • dewan kuliah
  • 7.
    • 5. Bagaimana guru melakukan kajian tindakan?
    • Perlu ada topik yang akan dikaji
    • Sediakan proposal kajian
    • Sediakan beberapa item termasuk:
    • - tajuk kajian
    • - tujuan kajian
    • - metodologi kajian
    • - identiti pelajar yang terlibat (responden)
  • 8. 5.1) Model reka bentuk kajian tindakan Model 1: Kurt Lewin   Perancangan Tindakan Pemerhatian Bertindakbalas   Model ini meliputi proses mengambil keputusan bagi sesuatu yang akan difokuskan dalam kajian nanti, perancangan untuk melaksanakan aktiviti, siri-siri aktiviti yang terlibat, perlaksanaan aktiviti, menjalankan permerhatian hasil dapatan, bertindakbalas dengan hasil kajian dan akhir sekali membuat perancangan berterusan berkenaan dengan siri-siri aktiviti sekiranya perlu.  
  • 9. 5.1) Model reka bentuk kajian tindakan Model 2: Michael Bassey observe 3 observe 2 observe Act 3 act 2 act reflect reflect 2 reflect 3   Plan plan 2 plan 3
  • 10.
    • Model 2: Michael Bassey
    • Meliputi 8 peringkat:
    • Mendifinisikan persoalan
    • Menyatakan situasi pendidikan
    • Mengumpul dan menganalisis data
    • Riview data dan melihat perbezaannya
    • Meneliti perbezaan yang ada dengan memperkenalkan beberapa aspek untuk diubah
    • Mengawasi perubahan yang dilakukan
    • Menganalisis penilaian data dengan melibatkan item yang diubah
    • Review item yang diubah dan mengambil keputusan mengenai tindakan selanjutnya
  • 11.
    • Model 3: Denscombe’s
    • Professional practice
    • Critical reflection
    • Research
    • Strategic planning
    • Action
  • 12. S E K I A N T E R I M A K A S I H

×