In der Schulbibliothek Arbeitstechniken lernen! 1. Schulbibliothekstag Schleswig-Holstein, 03.11.09 Günter Schlamp

Vorstellung Lehrer für Geschichte und Sozialkunde sowie eine Handvoll weiterer Fächer Fachberater für Schulbibliotheken beim HKM Fortbildungstätigkeit / Veröffentlichungen (Gründungs-)Vorsitzender der LAG Schulbibliotheken in Hessen e. V. Schulleiter a. D.

Lehrer für Geschichte und Sozialkunde sowie eine Handvoll weiterer Fächer

Fachberater für Schulbibliotheken beim HKM

Fortbildungstätigkeit / Veröffentlichungen

(Gründungs-)Vorsitzender der LAG Schulbibliotheken in Hessen e. V.

Schulleiter a. D.

Abschied vom traditionellen „Beybringen“

Die Rolle der Schulbibliothek Die Bibliothek ist keine „Tankstelle“, sondern Lernwerkstatt Sie steht nicht am Rand. Sie ist in den schulischen Lernprozess integriert: Lernort Das Lernen des Lernens findet in der Bibliothek statt: Arbeitstechnik Bibliothekar und Fachlehrer kooperieren (teacher-librarians)

Die Bibliothek ist keine „Tankstelle“, sondern Lernwerkstatt

Sie steht nicht am Rand. Sie ist in den schulischen Lernprozess integriert: Lernort

Das Lernen des Lernens findet in der Bibliothek statt: Arbeitstechnik

Bibliothekar und Fachlehrer kooperieren (teacher-librarians)

Die Rolle der Schulbibliothek

Probleme bei der Informationssuche Defizite beim Thema: Was muss ich eigentlich suchen? „ Irgendwas über ...“ „ Alles über ...“ Defizite bei der Suche: Wo und wie muss ich eigentlich suchen? Geben schnell auf. Gehen direkt ans Regal. Durchsuchen Zeit- schriften-Stehsammler. Was braucht der jetzt? Was sucht die jetzt?

Defizite beim Thema:

Was muss ich eigentlich suchen?

„ Irgendwas über ...“

„ Alles über ...“

Defizite bei der Suche:

Wo und wie muss ich eigentlich suchen?

Geben schnell auf.

Gehen direkt ans Regal.

Durchsuchen Zeit- schriften-Stehsammler.

„ How-to“ - Bücher in die Bibliothek !

Mikromethoden Oberbegriffe, verwandte Begriffe suchen Überfliegen, Kontextlesen, Schlüsselwörter markieren (auf Kopie!), Notieren, exzerpieren, Karteikarte anlegen Zitieren Zusammenfassen, verkürzen Bibliographieren

Oberbegriffe, verwandte Begriffe suchen

Überfliegen, Kontextlesen,

Schlüsselwörter markieren (auf Kopie!),

Notieren, exzerpieren, Karteikarte anlegen

Zitieren

Zusammenfassen, verkürzen

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Fünf Schritte Ein Verfahrensmodell Ziel klären Informationen suchen und auswerten Informationen benutzen Ergebnisse präsentieren Den Weg evaluieren

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Bestandsaufbau mit Themenschwerpunkten Städtebau Heimat Straßenkinder J. W. Goethe Europa 1848 DDR Lateinamerika Haustiere Astronomie Piraten Freundschaft

1. Entwicklung der Städte 1.1 Antike 1.2 Mittelalter 1.3 Neuzeit 1.3.1 Haußmann in Paris 1.3.2 NS-Siedlungen 1.3.3 Plattenbaustädte in der DDR 2. Städtebau-Utopien 2.1 Literarische Stadtutopien 2.1.1 Großstadt im Gedicht 2.2 künstlerisch-fantastische Stadtutopien 2.2.1 Film "Metropolis" 2.2.2 schwimmende Stadt 2.3 Idealstädte 2.3.1 realisierte Idealstädte 3. Probleme der Großstadt 3.1 Wohnen 3.2 Hochhäuser 3.3 Gentrifizierung 3.4 Verkehr 4. Aktivitäten 4.1 Stadt-/Stadtteilerkundung 4.1.1 Heimatgemeinde 4.1.2 Großstadt 4.2 Eigene Entwürfe 4.2.1 ein familiengerechtes Wohngebiet entwerfen 4.2.2 einen städtischen Platz gestalten 5. Bürgerbeteiligung 5.1 Diskussionsthema in Schule und Öffentlichkeit? 5.2 Bau- und Bodenrecht Stadtplanung als Referat gegliedert

DDR-Projekt

Formen der Ergebnisdarstellung Präsentation Wandzeitung Vortrag Konferenz / Planspiel Debatte Rollenspiel / szenische Darstellung

Präsentation

Wandzeitung

Vortrag

Konferenz / Planspiel

Debatte

Rollenspiel / szenische Darstellung

In der Bibliothek das Lernen lernen! „ How-to“-Bücher im Bestand Unterrichtsbeispiele dokumentieren Lehrplanorientierter Bestandsaufbau durch Themenschwerpunkte OPAC / Analytische Erschließung Recherchetraining Kurzreferate / Projekte / Webquests Portfolio Bibliothekscurriculum

„ How-to“-Bücher im Bestand

Unterrichtsbeispiele dokumentieren

Lehrplanorientierter Bestandsaufbau durch Themenschwerpunkte

OPAC / Analytische Erschließung

Recherchetraining

Kurzreferate / Projekte / Webquests

Portfolio

Bibliothekscurriculum

Unterrichtsthemen Kunst/Musik Werbeplakate für die Bibliothek Buchobjekte Maler-Biographien Musikinstrumente Medienerziehung Video „Unsere Bibliothek“ Wir machen ein Hörspiel zu einem Buch Polytechnik / Arbeitslehre Buchstützen für die Bibliothek herstellen. Nachschlagen zum Thema Töpfern (Bücher für die) Fahrradwerkstatt (Bücher für die) Berufswahl Religion Weltreligionen Judentum Lexikon-Arbeitsblatt: Islam Projektwochenthemen Die 50er Jahre Schreibwerkstatt Aktuell Golfkrieg: Zeitungstisch, Schwarzes Brett, Litfaßsäule Olympische Spiele: Büchertisch Öffnung der Mauer : Litfaßsäule Vertretungsstunden Nachschlagen „Vitamine“ Atlas- und Kartenübungen Nachschlagen im Fischer-Weltalmanach Lexikon-Arbeitblätter: Götter und Göttinnen der Römer Lexikonspiele Auswählen aus Bücherprospekten Arbeitstechniken lernen: Kurzreferate mit „Gerstenberg“ und „Was ist was?“ Referat, Facharbeit Umgang mit Lexika, Atlanten Begriffe begreifen. Arbeit mit dem Fremdwörter -duden Einführung in die Bibliotheksbenutzung Lesetechniken Biologie Der Vogelzug Steckbrief eines Singvogels Dinosaurier Deutsch Lesetagebuch „ Steckbriefe“ von Jugendbuchautoren und -autorinnen Zeitgenössische politische Lyrik auswählen Erarbeiten einer Definition von „Satire“ Beispiele für Textsorte „Reportage“ suchen Märchenbücher Klaus Kordon, Ulrich Hohlbein, William Shakespeare Buchbesprechungen Zeitungsdeutsch verstehen Literatur für neue Leser/innen (Angebot für DfA-Kurse) Kriminalliteratur (Krimikiste) Gesellschaftslehre Sackgasse Autoverkehr? Erarbeitung einer Ausstellung Eine Reise durch deutsche Landschaften Eine Reise durch die USA planen Vorbereitung von Klassenfahrten Länderreferate Europa, Afrika Alltagsleben in Rom Die Geschichte der Juden in Europa. Gruppenarbeit Steinzeit: Lesung mit Dirk Lornson, Rokal der Steinzeitjäger

Kunst/Musik

Werbeplakate für die Bibliothek

Buchobjekte

Maler-Biographien

Musikinstrumente

Medienerziehung

Video „Unsere Bibliothek“

Wir machen ein Hörspiel zu einem Buch

Polytechnik / Arbeitslehre

Buchstützen für die Bibliothek herstellen.

Nachschlagen zum Thema Töpfern

(Bücher für die) Fahrradwerkstatt

(Bücher für die) Berufswahl

Religion

Weltreligionen

Judentum

Lexikon-Arbeitsblatt: Islam

Projektwochenthemen

Die 50er Jahre

Schreibwerkstatt

Aktuell

Golfkrieg: Zeitungstisch, Schwarzes Brett, Litfaßsäule

Olympische Spiele: Büchertisch

Öffnung der Mauer : Litfaßsäule

Vertretungsstunden

Nachschlagen „Vitamine“

Atlas- und Kartenübungen

Nachschlagen im Fischer-Weltalmanach

Lexikon-Arbeitblätter: Götter und Göttinnen der Römer

Lexikonspiele

Auswählen aus Bücherprospekten

Arbeitstechniken lernen:

Kurzreferate mit „Gerstenberg“ und „Was ist was?“

Referat, Facharbeit

Umgang mit Lexika, Atlanten

Begriffe begreifen. Arbeit mit dem Fremdwörter -duden

Einführung in die Bibliotheksbenutzung

Lesetechniken

Biologie

Der Vogelzug

Steckbrief eines Singvogels

Dinosaurier

Deutsch

Lesetagebuch

„ Steckbriefe“ von Jugendbuchautoren und -autorinnen

Zeitgenössische politische Lyrik auswählen

Erarbeiten einer Definition von „Satire“

Beispiele für Textsorte „Reportage“ suchen

Märchenbücher

Klaus Kordon, Ulrich Hohlbein, William Shakespeare

Buchbesprechungen

Zeitungsdeutsch verstehen

Literatur für neue Leser/innen (Angebot für DfA-Kurse)

Kriminalliteratur (Krimikiste)

Gesellschaftslehre

Sackgasse Autoverkehr? Erarbeitung einer Ausstellung

Eine Reise durch deutsche Landschaften

Eine Reise durch die USA planen

Vorbereitung von Klassenfahrten

Länderreferate Europa, Afrika

Alltagsleben in Rom

Die Geschichte der Juden in Europa. Gruppenarbeit

Steinzeit: Lesung mit Dirk Lornson, Rokal der Steinzeitjäger

Vielen Dank und viel Erfolg bei der Weiterarbeit!

Vielen Dank und viel Erfolg bei der Weiterarbeit!