Psicoterapia de la Violencia filio-parental
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Psicoterapia de la Violencia filio-parental

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Presentación del libro Psicoterapia de la violencia filio-parental realizada por la profesora de la Universidad de Deusto Esther Calvete. Quien realiza un análisis de los principales temas tratados ...

Presentación del libro Psicoterapia de la violencia filio-parental realizada por la profesora de la Universidad de Deusto Esther Calvete. Quien realiza un análisis de los principales temas tratados en esta obra. Esther Calvete resaltó la importancia de intervenir ante los casos de violencia filio-parental cuya frecuencia ha aumentado en los últimos tiempos. Además recalcó la falta de bibliografía tanto en castellano como en otros idiomas.

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Psicoterapia de la Violencia filio-parental Presentation Transcript

  • 1. Violencia filio-parental
  • 2.  En 2005 el equipo de Roberto Pereira, alarmado por losdatos de fiscalía acerca del aumento de denuncias depadres a hijos comenzó el estudio del problema. Surgió EUSKARRI, un centro pionero en el estado para laintervención con familias en las que hay VFP.Este libro refleja el trabajo realizado desde entonces yconstituye un material valioso para profesionalesinteresados en la intervención en violencia filio-parental
  • 3.  Juan Antonio Abeijón Roberto Pereira Juan Carlos Romero Lorena Bertino Laura Fernández Patricia García de Galdeano María S. Ejido Ainara Núñez Boris Cyrulnik
  • 4. Contextualización de la violencia, sus modalidades yabordaje.Ilustrado con el caso de María, una menor acogida porel sistema de protección a la infancia, que muestra unproceso de resiliencia a partir de la violencia explícita.
  • 5. Una descripción detallada de la VFP, susmodalidades y características, Junto con los factores sociales, familiares eindividuales que contribuyen a este problema
  • 6.  El capítulo 4 describe las disfunciones en lajerarquía familiar que tienen lugar.Un socavamiento de la autoridad, que a menudo sevincula a una falta de colaboración con lasinstituciones. “Me esperó a la salida del centro, me insultó y me golpeó en la cabeza hasta tirarme las gafas”
  • 7.  Aborda la creciente judicialización de las relacionespaterno-filiales, lo cual implica un salto del abordajeprivado al público. El capítulo contiene importantes conclusiones paralas intervenciones psico-socio-educativas.
  • 8.  La nueva VFP se asocia a un estilo permisivo-liberalen el que las normas no son claras, los castigos sonarbitrarios… creándose una gran confusión
  • 9.  R. Pereira da sentido a la VFP en el contextorelacional de la familia. De esta manera analiza las dinámicas familiaresdisfuncionales típicas de la VFP, tanto en la estructurade la organización familiar como en el proceso de larelación.
  • 10. Protección y mantenimiento del secretoAislamiento del exterior
  • 11. “el problema es que Gorka y yo nos queremos conlocura”(relación cercana y fusional entre la madre y el hijo enuna familia monoparental)T:¿cómo te sientes?“pues que te quieres morir….”(sufrimiento emocional)
  • 12. Cuando los padres intentan ser amigos de los hijosen un plano simétrico que dificulta el establecimientode límites: “mi madre quiere ser mi amiga y a las amigas se las pega Yo no quiero una amiga, quiero una madre”
  • 13.  Complejas dinámicas entre los progenitores y lasinstituciones Reflexión sobre el trabajo en VFP y su impacto en elestrés y burnout de los profesionales.
  • 14.  Relación fusional límite entre hijo y madreEneko: “no tengo espacio. Por eso son las broncas”
  • 15.  Incapacidad de los progenitores para establecerlímites y normas claras, sus discrepancias y lasobreprotección Importancia de la intervención temprana.