IX. Ejemplos de Emprendimiento Social (FUNCASOR)

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Mayra González Pérez
-Coordinadora Área Social
Responsable de Calidad
areasocial@funcasor.org

FUNCASOR Tenerife
Ctra. Gral. La Laguna-Punta del Hidalgo K.8,1
38280 Tegueste
922 544 052 Ext:35 (fax: 922 546 976)
funcasor@funcasor.org

Published in: Education, Health & Medicine
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IX. Ejemplos de Emprendimiento Social (FUNCASOR)

  1. 1. DIFUSIÓN DE ACTIVIDADES<br />FUNDACIÓN CANARIA PARA EL SORDO<br />Bienvenidos/as<br />
  2. 2. FUNCASOR<br />Nace en 1992, como una organización privada, de interés general y sin ánimo de lucro.<br />Tiene carácter asistencial, cultural y de servicios.<br />Está dirigida e impulsada por un grupo de padres y de madres de personas sordas.<br />
  3. 3. Se crea con el fin de ...<br />Promover y realizar cuantas acciones sean necesarias para mejorar la calidad de vida de las personas con sordera y de sus familiares.<br />Facilitar la integración social y laboral de las personas con discapacidad auditiva.<br />Ayudar, informar y orientar a las personas sordas y a sus familias.<br />Funcasor La Palma (Sede Los Llanos de Aridane)<br />
  4. 4. SERVICIOS <br />SERVICIO DE INFORMACIÓN, ORIENTACIÓN Y VALORACIÓN (S.I.V.O.) <br /> Servicio conducido por una Trabajadora Social, que tiene como objetivo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad y de sus familias, ofertándoles los apoyos que precisen para que puedan llevar una vida lo más autónoma y normalizada posible, tendiendo siempre a la mayor integración y normalización en la sociedad. <br />Evolución de las demandas atendidas.<br />
  5. 5. SERVICIOS <br />SERVICIO DE INTÉRPRETE DE LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA (S.I.L.S.E.)<br /> Es el puente para que las Personas Sordas, puedan acceder en igualdad de condiciones a los recursos y servicios existentes en la comunidad e inicialmente previstos para ser utilizados por las personas oyentes, ya que permite garantizar la comunicación entre Sordos y Sordas y oyentes, a través de la figura del Intérprete de Lengua de Signos.<br />Evolución del servicio en los últimos años.<br />
  6. 6. SERVICIOS <br />SERVICIO DE REHABILITACIÓN LOGOPÉDICA.<br />Pretende mejorar las habilidades de comunicación oral y escrita tanto de los niños y las niñas como de los adultos y adultas. <br />Usuarios atendidos por este servicio los últimos años.<br />
  7. 7. SERVICIOS<br />SERVICIO DE ATENCIÓN Y APOYO A LAS FAMILIAS (S.A.A.F.)<br />El objetivo de este servicio es atender y apoyar a las familias con niños sordos y niñas sordas para la gestión de sus demandas y para dar respuesta a las necesidades informativas, educativas, formativas y de apoyo que plantean los padres y las madres de los niños sordos y las niñas sordas.<br />Número de familias atendidas<br />
  8. 8. SERVICIOS<br />CENTRO ASISTENCIAL HELLEN KELLER.<br />El Centro Asistencial HellenKeller atiende a personas con discapacidad auditiva asociada a otras discapacidades que presentan serias dificultades de comunicación y de adaptación al entorno. Su capacidad es de seis personas.<br />Evolución del número de personas atendidas<br />
  9. 9. SERVICIOS<br />CENTRO OCUPACIONAL.<br />El objetivo de este servicio es la terapia ocupacional, acompañada de los correspondientes servicios y actividades de ajuste social y personal, de modo que se facilite la promoción social y laboral de sus usuarios y usuarias. <br />Evolución del número de personas atendidas<br />
  10. 10. SERVICIOS<br />SERVICIO DE INTEGRACIÓN LABORAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD.<br /> En este servicio se desarrollan cada año distintos proyectos que tienen como objetivo la integración laboral de personas con discapacidad. <br />
  11. 11. PROYECTOS DEL SERVICIO DE INTEGRACIÓN LABORAL<br />PROGRAMA EXPERIMENTAL DE EMPLEO- INTERDI IV<br /><ul><li>BOLSA DE EMPLEO PARA 70 PERSONAS. TERMINA EN DICIEMBRE DE 2008. SOLICITADO PARA EL 2009.
  12. 12. Acciones Contempladas en el proyecto:  </li></ul>- Información, la formación que demanden y Orientación de empleo .<br />- Elaboración de un Plan de búsqueda de empleo (PIBE).<br />- Seguimiento para la búsqueda y el mantenimiento al empleo. <br />- Formación complementaria, adaptada a las necesidades de los/as usuarios/as.<br />
  13. 13. PROYECTOS DE FORMACIÓN E INTEGRACIÓN LABORAL<br /><ul><li>EL DRAGO, Formación Ocupacional en Jardinería”
  14. 14. ELISA GONZÁLEZ DE CHÁVEZ. Formación Ocupacional en Auxiliar de Oficina, Dependiente/a supermercado y Carpintería metálica </li></ul>Duración: Hasta octubre de 2009.<br />Acciones contempladas en los proyecto: <br />Prácticas en  empresas.<br />Formación y orientación laboral.<br />Habilidades sociolaborales.<br />Itinerarios individualizados de integración laboral.<br />Seguimiento de las integraciones laborales. <br />PROYECTOS DEL SERVICIO DE INTEGRACIÓN LABORAL<br />
  15. 15. PROYECTOS DELSERVICIO DE INTEGRACIÓN LABORAL<br />PROYECTO DE FORMACIÓN E INSERCIÓN LABORAL “TAGINASTE IV”<br />Duración: Hasta Agosto de 2010.<br />Acciones contempladas en los proyecto: <br />Formación dirigida al empleo: informática, alfabetización, manipulador/a de alimentos, atención al público…<br />Habilidades sociolaborales.<br />Itinerarios individualizados de integración laboral.<br />Seguimiento de las integraciones laborales. <br />
  16. 16. SERVICIOS<br />FORMACIÓN <br />Cursos de Lengua de Signos<br />Formación para personas con discapacidad (jardinería, formación a la carta,…)<br />Formación continua para trabajadores<br />
  17. 17. ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE<br />SERVICIOS<br /><ul><li>Encuentros
  18. 18. Excursiones
  19. 19. Auto masaje
  20. 20. Cosmética natural
  21. 21. Malabares
  22. 22. Risoterapia
  23. 23. Teatro</li></li></ul><li>PROGRAMAS<br />PROGRAMA PARA EL DESARROLLO IGUALITARIO DEL ALUMNADO SORDO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE LA CC.AA. DE CANARIAS <br />La renovación del Convenio de Colaboración entre FUNCASOR y la Consejería de Educación para el desarrollo igualitario del alumnado sordo en los centros educativos, ha supuesto para el año 2008, 5 Especialistas en Lengua de Signos Española -ELSE- para la provincia de Las Palmas de Gran Canaria y 4 ELSE para la provincia de Santa Cruz de Tenerife.<br />
  24. 24. PROGRAMAS<br /> PROGRAMA PARA EL DIAGNÓSTICO Y LA VALORACIÓN AUDIOLÓGICA<br />Este programa se desarrolla a través de un Convenio de Colaboración con la Fundación Canaria para la Prevención de la Sordera, a través de la Clínica Barajas, en las áreas en las que los servicios públicos no puedan satisfacer las necesidades del colectivo, en relación al diagnóstico audiológico y valoración de la ayuda auditiva mas adecuada a cada caso.<br />
  25. 25. PROGRAMAS<br />PROGRAMA PARA FAVORECER EL ACCESO A LA OBTENCIÓN DEL CARNET DE CONDUCIR<br />Su objetivo es posibilitar la figura profesional del ILSE para el acceso a la formación teórica necesaria para la obtención del carnet de conducir a jóvenes con discapacidad auditiva. Este programa se desarrolla a través de un Convenio de Colaboración con la Federación de Asociaciones de Sordos de las Islas Canarias -FASICAN- y la Autoescuela Gara. De este programa se favorecieron 20 personas. <br />
  26. 26. La experiencia de LABORSORD, S.L. (C.E.E.)<br />Una apuesta por el empleo como medio de integración social.<br />
  27. 27. FUNCASOR asume el reto, y...<br />Crea una sociedad limitada unipersonal en 1998, LABORSORD, S.L.<br />Para la que obtiene la calificación como Centro Especial de Empleo (9/98)<br />Recibe apoyo financiero del FEDER y de la Fundación ONCE.<br />La dota de una estructura organizativa independiente.<br />
  28. 28. Los fines de LABORSOR<br />Ofrecer empleos dignos a las personas con discapacidad.<br />Favorecer la transición al empleo ordinario.<br />Ofrecer oportunidades de interacción e integración social.<br />Demostrar que la discapacidad es compatible con productividad laboral.<br />
  29. 29. La actividad productiva <br />División de Manipulado de Papel y Cartón:<br /> Contrato de prestación de servicios con Litografía Romero.<br />División de Jardinería:<br />Prestación directa de servicios (individuales y colectivos).<br />División de Agricultura Ecológica:<br />Producción y comercialización de productos ecológicos.<br />
  30. 30. Las personas que lo hacen posible<br />
  31. 31. Número de trabajadores y trabajadoras de la plantilla<br />
  32. 32. Evolución de la plantilla<br />
  33. 33. Nuestro aval son nuestros clientes<br />JARDINERÍA:<br /><ul><li>Centrales eléctricas de Las Caletillas y Granadilla
  34. 34. Hotel Mare Nostrum
  35. 35. Grandes Empresas de la isla: DANONE, TACISA, Cervezas REINA, AENA …
  36. 36. Institutos de educación secundaria
  37. 37. Comunidades de propietarios
  38. 38. Clientes particulares</li></ul>MANIPULADO:<br /><ul><li>Litografía Romero</li></ul>AGRICULTURA ECOLÓGICA:<br /><ul><li>Puesto ecológico de La Laguna, Santa Cruz y Tegueste
  39. 39. Clientes particulares</li></li></ul><li>CONTACTO CON FUNCASOR:<br />Ctra. Gral. La Laguna – Punta del Hidalgo, Km. 8,1<br />38280 Tegueste<br />Tfno.: 922 54 40 52<br />Fax: 922 54 69 76<br />Web: www.funcasor.org<br />E-mail: areasocial@funcasor.org<br />
  40. 40. Muchas gracias por su atención<br />“EL FUTURO PERTENECE A LOS QUE CREEN EN LA BELLEZA DE SUS SUEÑOS” <br />ELEANOR ROOSSEVELT<br />

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