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http://www.flickr.com/photos/thomas-merton/4119350562/De la Revolución Industrial...
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...a la revolución digitalhttp://www.flickr.com/photos/thomashawk/2671536366/
¿cuánto han cambiadonuestras escuelas,nuestras metodologías,la actividad delalumnado en el aula,nosotr@s...?
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5 etapas del aprendizaje en el puesto de trabajoETAPA 1formaciónen el aulaETAPA 2e-learningETAPA 3blendedlearningETAPA 4so...
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Principio de lasrutas múltiples
El aprendizaje conllevaasumir y jugar conidentidades
Los buenos videojuegospropician espaciosdonde se puede dar la‘moratoria psicosocial’http://es.wikipedia.org/wiki/Moratoria...
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La Clase del Revéshttp://e-aprendizaje.es/2012/10/15/le-damos-la-vuelta-al-aula-the-flipped-classroom/
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#EABEEncuentroAndaluzde BlogsEducativos
• Divide a los alumnos en grupos para debatir sobre loscontenidos que han visto previamente en casa.• Más laboratorios, pr...
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Tecnologías en el aula, ¿otra moda o una (r)evolución necesaria?
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Tecnologías en el aula, ¿otra moda o una (r)evolución necesaria?

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III Encuentro Provincial de Blogs Educativos de Málaga
22/05/2013

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  • Me llamó la atención la diapositiva 12.... Honestamente no se que responderle a un chico que me diga que, manejando un taxi o autobús ganaría más que yo y con menos esfuerzo...... ¿Qué decir frente algo así?.... en mi país, Panamá, lastimosamente, vemos a diario esta situación.... y sin el animo de despreciar a nadie pero, existen personas muy preparadas, desempleadas o ganado unos salarios que no van acorde a la preparación que han obtenido con mucho esfuerzo y sacrificio y por otro lado vemos personas que no tienen pero ni el bachillerato (obreros comunes) y ganan buenos salarios...............
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  • @balhisay genial, gracias por la información!
    estuve como profesor en en Institut Can Mas y me pareció reconocer el espacio

    un saludo, sergi
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  • Hola Sergi, es una imagen publicada con licencia Creative Commons por LaFundició en Flickr:

    http://www.flickr.com/photos/lafundicio/3523855352/
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  • gracias por compartir la presentación

    tengo curiosidad por saber de donde sale la fotografia de la diapositiva nº 58

    un saludo,

    sergi
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  1. 1. Tecnologías en el Aula¿otra moda o una (r)evolución necesaria?david álvarez / @balhisayIII Encuentro Provincial de Blogs EducativosAntequera [22 de mayo de 2013]
  2. 2. http://www.flickr.com/photos/thomas-merton/4119350562/De la Revolución Industrial...
  3. 3. http://www.flickr.com/photos/freeparking/3550839523/
  4. 4. http://www.flickr.com/photos/ylvas/319851497/
  5. 5. ...a la revolución digitalhttp://www.flickr.com/photos/thomashawk/2671536366/
  6. 6. ¿cuánto han cambiadonuestras escuelas,nuestras metodologías,la actividad delalumnado en el aula,nosotr@s...?
  7. 7. http://www.hole-in-the-wall.com/http://www.ted.com/talks/lang/es/sugata_mitra_shows_how_kids_teach_themselves.html
  8. 8. OLPCONE LAPTOP PER CHILDOLPChttp://www.flickr.com/photos/farber/249257941/
  9. 9. ¿Las tecnologías por sí solastienen un efectoTRANSFORMADORen la Educación?
  10. 10. [imagencortesíadeLolaUrbano@NoLolaMento]
  11. 11. ‘El aprendizaje ocurrecuando alguien quiereaprender, no cuandoalguien quiere enseñar’Roger Schankhttp://educationoutrage.blogspot.com.es/2012/11/learning-hasnt-changed-social-learning.html
  12. 12. “Odio que me enseñenpero me encanta aprender”Winston Churchill
  13. 13. motivación
  14. 14. 2008Jim Groomhttp://bavatuesdays.com/tag/edupunk/
  15. 15. ‘Edupunk es toda aquella actividad deaprendizaje centrada en el estudiante ydiseñada por el docente antes que por lainstitución, inspirada en una posturapolíticamente progresista, donde se tomanlos intereses de los aprendices y se hacenrelevantes en la sociedad digital, aún aveces renunciando las tecnologías digitalespor completo’Leslie Madsen Brookshttp://www.blogher.com/introducing-edupunk
  16. 16. mi educación / mi mixDo It Yourself Learning
  17. 17. En 1986 el 75% de losconocimientos necesariospara trabajar los teníamosen nuestra cabeza. Hoy nisiquiera llegamosal 10%.Jay Cross & Jane Hart [Working Smarter in Terra Nova Circa 2015]
  18. 18. volatilidad del conocimiento
  19. 19. AprendizajePermanenteen laSociedaddelConocimiento
  20. 20. 5 etapas del aprendizaje en el puesto de trabajoETAPA 1formaciónen el aulaETAPA 2e-learningETAPA 3blendedlearningETAPA 4sociallearningETAPA 5aprendizaje/trabajocolaborativoformadorescursos on-line[diseñados pordept. formación,centrados encontenidos],LMSformadores,cursos on-line,LMSformadores,cursos on-line,LMS+socialmediafacilitadores,colegas, contenidosgenerados por losusuarios,plataformascolaborativasenfoque tradicional de formación para el puesto de trabajogestionado y controlado por la organizacióntrabajo=aprendizajeaprendizaje=trabajoaprendicesautónomosaprendizaje informalaprendizaje formalcontrol de arriba abajocontrol de abajo arriba(c) C4LPT, 2010 Original model: Jane Hart Orange and green: Jay Cross Traducción: David Álvarez
  21. 21. ‘Un PLE es la combinaciónhíbrida de dispositivos,aplicaciones, servicios y redespersonales que empleamos paraadquirir de forma autónomanuevas competencias para laresolución de problemas’
  22. 22. ...PLE es unenfoque deaprendizajePLE no es unaherramienta...
  23. 23. ‘El conocimientoes un estado de la red,el aprendizaje es lacreación de una red’Stephen Downeshttp://www.slideshare.net/Downes/sustainability-and-moocs-in-historical-perspective
  24. 24. https://www.facebook.com/groups/ple.escuela20/
  25. 25. ¿vemos algunosejemplos deintegración de lasTIC en el aula?
  26. 26. Podcast
  27. 27. Audioexperiencias LectorasColegio El Valle-Valdebernardo, Madrid
  28. 28. http://www.apuntesdelengua.com/blog/?p=5635
  29. 29. Bethke ElementaryKBOB Radio
  30. 30. iPad #1: Efectos de Sonido
  31. 31. iPad #2: Música
  32. 32. iPad #3: AudioBoo
  33. 33. http://audioboo.fm/users/531720/booshttp://www.schooltechnology.org/tag/podcasts/
  34. 34. CEIP Ntra. Sra. de las AngustiasConoce tu Pueblo/Proyecto Huerto Escolar
  35. 35. http://3eiangustias.blogspot.com.es/
  36. 36. foco en la actividad del aulacompartir que aprendes,cómo y con quiéncontar historiassituar al alumnado en elcentro del procesode aprendizaje
  37. 37. Videojuegos yaprendizajeMario Bros:¿profesor o fontanero?imagen:SuperBlastMario
  38. 38. http://sandiegoysanvicente.com/simcitygema/el-proyecto-simcitygema/
  39. 39. El juego como fuentede experimentación ysociabilidad
  40. 40. Principio de lasrutas múltiples
  41. 41. El aprendizaje conllevaasumir y jugar conidentidades
  42. 42. Los buenos videojuegospropician espaciosdonde se puede dar la‘moratoria psicosocial’http://es.wikipedia.org/wiki/Moratoria_psicosocialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Erik_Erikson
  43. 43. http://www.edutablets.org/
  44. 44. Bring Your Own Device#BYOD
  45. 45. La Clase del Revéshttp://e-aprendizaje.es/2012/10/15/le-damos-la-vuelta-al-aula-the-flipped-classroom/
  46. 46. flippedEABEhttp://goo.gl/NFlJ5
  47. 47. #EABEEncuentroAndaluzde BlogsEducativos
  48. 48. • Divide a los alumnos en grupos para debatir sobre loscontenidos que han visto previamente en casa.• Más laboratorios, proyectos y experimentos.• Debates o juegos para la clase que te permitan vercuanto entendieron de la lección.• Incorporar actividades transversales: ¿que relaciónhay entre la lección y otras áreas del currículo?• Pide a los alumnos que apunten aquellas dudas que seplantean durante el visionado de la lección, y luegodicutidlas en clase.• Colabora con otra clase de otra escuela y compartecontenidos, cuestiones,...Actividades a realizar en el aula en lugar de ‘copiar’http://usergeneratededucation.wordpress.com/2011/06/13/the-flipped-classroom-model-a-full-picture/
  49. 49. cuatro ideasy una historia
  50. 50. KrissyVenosdale [http://venspired.com/?p=1251], based on Robert Marzano’s Six Levels of Understanding[traducido por David Álvarez para http://e-aprendizaje.es/]El aprendizaje es mucho más que saberReCUperación comprensión análisis utilizacióndelconocimientometacognición pensamientoautónomo(saber) (descomponer) (comprender)(aplicar)(apropiar)(conectar)
  51. 51. Nunca enseño a misestudiantes, solointento proporcionarleslas condiciones en lasque ellos puedenaprender.Albert Einstein
  52. 52. laboratorio
  53. 53. PLE es una actitud
  54. 54. ¿Has leído un artículo que puede ser deinterés para los demás?¿Te has enterado de una conferencia oactividad sobre educación?¿Has aprendido a utilizar una aplicación?¿Has realizado alguna actividad en el aulaque ha funcionado muy bien?PLE es una actitud
  55. 55. twitter
  56. 56. http://www.flickr.com/photos/alwaysbecool/4827821671/...y la historia
  57. 57. Gillian Lynne
  58. 58. descubrir el ‘elemento’
  59. 59. http://e-aprendizaje.es/e-book-gratis/
  60. 60. david.alvarez@e-aprendizaje.esbalhisayhttp://e-aprendizaje.es/http://conecta13.com/[todas las imágenes de esta presentación tienen licencia Creative Commonsy puedes encontrarlas en www.flickr.com/photos/e-aprendizaje/favorites/][iconos diseñados por Andrew J. Young para The Noun Project]

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