Redes Personales de Aprendizaje para el Desarrollo Profesional

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XIV Jornadas Pedagógicas: Los Entornos Personales de Aprendizaje …

XIV Jornadas Pedagógicas: Los Entornos Personales de Aprendizaje
CEP Antequera
25/26 de octubre de 2013

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  • Eskerrik asko David!! muy claro y completo
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  • Genial y completísimas infografías. Muy ordenado y esclarecedor en lo que se refiere al término del PLE. Muchas gracias por compartirlo (como tu blog) y enhorabuena por el trabajo.
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  • 1. http://www.flickr.com/photos/peralias/8179518978/ Redes Personales de Aprendizaje para el Desarrollo Profesional david álvarez/@balhisay
  • 2. #PLEAntequera
  • 3. ¿Cómo aprendemos?
  • 4. ¿Cómo aprendemos con TIC?
  • 5. http://www.hole-in-the-wall.com/
  • 6. http://uoitonlinetech.wordpress.com/2012/06/11/kids-teaching-themselves/ Educación Mínimamente Invasiva http://www.ted.com/talks/lang/es/sugata_mitra_shows_how_kids_teach_themselves.html
  • 7. OLPC ONE LAPTOP PER CHILD
  • 8. OLPC http://one.laptop.org/
  • 9. REA/OER
  • 10. http://www.flickr.com/photos/gforsythe/8028605773/
  • 11. DIY Learning mi educación / mi mix
  • 12. http://www.ushahidi.com/
  • 13. http://chile.ushahidi.com/
  • 14. https://agrotestigo.crowdmap.com/
  • 15. http://elcampodecebada.org/
  • 16. http://cuidadoras.net/
  • 17. http://www.flickr.com/photos/ablaeninternet/2278800777/
  • 18. http://www.youtube.com/watch?v=MDvScMsA3uE
  • 19. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Manuel_Castells.jpg Internet no es una tecnología, es una producción cultural Manuel Castells http://www.uoc.edu/culturaxxi/esp/articles/castells0502/castells0502.html
  • 20. Aprendizajes en el siglo XXI Aprendizaje formal ...estrategias ‘push’ y ‘pull’ Aprendizaje informal Educación expandida Aprendizaje invisible
  • 21. aprendizaje social conectado [conectivismo]
  • 22. PLE
  • 23. PERSONAL LEARNING ENVIRONMENT ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE
  • 24. ‘Un PLE es la combinación híbrida de dispositivos, aplicaciones, servicios y redes personales que empleamos para adquirir de forma autónoma nuevas competencias para la resolución de problemas’ http://www.lmi.ub.edu/transmedia21/vol6/
  • 25. Entornos Personales de Aprendizaje
  • 26. Mapping Digital Competence: Towards a Conceptual Understanding, Kirsti Ala-Mutka [ipts, 2011] traducido/adaptado por David Álvarez [http://e-aprendizaje.es]
  • 27. http://goo.gl/WYA53
  • 28. Generación Conectada Generación TIC
  • 29. ‘Nativos Digitales’ Mark Prensky http://www.marcprensky.com/writing/Prensky-NATIVOS%2520E%2520INMIGRANTES%2520DIGITALES%2520(SEK).pdf
  • 30. ‘Nativos Digitales’ vs. ‘Inmigrantes Digitales’
  • 31. IDEAL 6 de abril de 2008
  • 32. gracias @fgpaez :)
  • 33. [SE VAIS A COMER UNA MIERDA LOS DE INTERNET] autor anónimo, Mairena del Alcor [Sevilla] foto por @pedrojimenez
  • 34. 'Nuestra habilidad para aprender lo que necesitamos mañana es más importante que lo que sabemos hoy' George Siemens
  • 35. PLE no es una herramienta... ...PLE es un enfoque de aprendizaje
  • 36. http://www.flickr.com/photos/peralias/8179518978/ PLE is... ¡peoPLE!
  • 37. Las 5 etapas del aprendizaje en el puesto de trabajo control de arriba abajo ETAPA 1 formación en el aula ETAPA 2 e-learning control de abajo arriba ETAPA 3 blended learning aprendizaje formal ETAPA 4 social learning ETAPA 5 aprendizaje/trabajo colaborativo aprendizaje informal formadores, cursos on-line, LMS+social media facilitadores, colegas, contenidos generados por los usuarios, plataformas colaborativas enfoque tradicional de formación para el puesto de trabajo gestionado y controlado por la organización trabajo=aprendizaje aprendizaje=trabajo aprendices autónomos formadores cursos on-line [diseñados por dept. formación, centrados en contenidos], LMS formadores, cursos on-line, LMS (c) C4LPT, 2010 Original model: Jane Hart Orange and green: Jay Cross Traducción: David Álvarez
  • 38. “...el aprendizaje social no consiste en forzar a la gente a que participe en comunidades de aprendizaje en línea como parte de la capacitación formal, sino en alentar y apoyar a los equipos para que construyan sus propios espacios para apoyarse entre sí de manera más informal en el desarrollo de sus trabajos.” http://janeknight.typepad.com/pick/2011/09/3-simple-tips-for-setting-up-online-communities.html
  • 39. Jornadas PLE
  • 40. - buscar/filtrar - organizar - generar contenidos/diseñar prototipos - compartir - comunicarse/conversar
  • 41. ¿Todos tenemos un PLE...?
  • 42. actitud
  • 43. http://www.um.es/ple/
  • 44. http://www.flickr.com/photos/seeminglee/3962925533/ ACTIVIDAD: Representamos gráficamente nuestro PLE Representamos gráficamente nuestro Entorno Personal de Aprendizaje: las herramientas, servicios, conexiones,... que nos ayudan a aprender en la Red [Creatividad al poder] Si tienes twitter en el móvil puedes fotografiarlo y tuitearlo [tiempo: 10 minutos]
  • 45. http://goo.gl/AncEc9 http://goo.gl/0r3XIb http://goo.gl/3Qu1nA http://goo.gl/cSxFpy
  • 46. http://e-aprendizaje.es/
  • 47. ¿cómo es tu PLE? orientado a herramientas orientado a la acción orientado a la Red http://edtechpost.wikispaces.com/PLE+Diagrams híbrido
  • 48. http://www.flickr.com/photos/lenscrack/5568499672/ ACTIVIDAD: Reflexionamos sobre nuestra actividad en Red Utilizando la siguiente plantilla, y a partir del diagrama de nuestro PLE, identificamos la función que desempeña cada una de las herramientas y servicios del mismo Si tienes twitter en el móvil puedes fotografiarla y tuitearla [tiempo: 10 minutos]
  • 49. ¿qué dice tu PLE de ti?
  • 50. ¿qué dice tu PLE de ti? CONSUMIR CONTENIDOS PRODUCIR CONTENIDOS CONTENT CURATION CONTENT CURATION
  • 51. PROPUESTA BANCO CÓMUN DE CONOCIMIENTO
  • 52. BANCO CÓMUN DE CONOCIMIENTO http://www.flickr.com/photos/kalsau/4393145294/ http://www.flickr.com/photos/thomas-merton/4119350562/
  • 53. ¿QUÉ LE FALTA A M I P LE? ¿QUÉ P UEDO PARTI R? COM
  • 54. Pasos para construir nuestro PLE [Sue Waters]
  • 55. suscríbete a blogs
  • 56. marcadores sociales
  • 57. ¿quién tiene blog...?
  • 58. red social
  • 59. twitter
  • 60. ‘El conocimiento es un estado de la red, el aprendizaje es la creación de una red’ Stephen Downes http://www.slideshare.net/Downes/sustainability-and-moocs-in-historical-perspective
  • 61. http://www.youtube.com/watch?v=NdQ_Hg16ysw
  • 62. twitter
  • 63. ...y a mí, ¿para que me sirve twitter?
  • 64. seguir a gente interesante ...y conectar con ella
  • 65. Mi Red Personal de Aprendizaje
  • 66. Mi Red Personal de Aprendizaje
  • 67. Mi Red Personal de Aprendizaje
  • 68. Mi Red Personal de Aprendizaje
  • 69. Mi Red Personal de Aprendizaje
  • 70. gestionar la sobreabundancia de información
  • 71. [adaptada de] http://www.flickr.com/photos/josephrobertson/127758523/ [CC]
  • 72. “No es la sobrecarga de información. Es la falta de filtros” Clay Shirky
  • 73. desarrollar proyectos con mi comunidad
  • 74. mooc24mooc.com
  • 75. MOOC24MOOC #mooc24h Etiqueta #mooc24h en twitter
  • 76. MOOC24MOOC #mooc24h Top Usuarios para #mooc24h
  • 77. MOOC24MOOC #mooc24h Usuarios más mencionados entorno a #mooc24h
  • 78. @mooc24mooc Twitter Perfil y comunidad
  • 79. #mooc24mooc #debateMOOC #mooc24h
  • 80. construir y mantener mi red de aprendizaje
  • 81. #eduPLE
  • 82. https://twitter.com/balhisay/e-aprendizaje
  • 83. El aprendizaje es mucho más que saber utilización del metacognición pensamiento autónomo (descomponer) (comprender) conocimiento (apropiar) ReCUperación comprensión (saber) análisis (aplicar) (conectar) Krissy Venosdale [http://venspired.com/?p=1251], based on Robert Marzano’s Seis Niveles de Comprensión [traducido por David Álvarez para http://e-aprendizaje.es/]
  • 84. modelo TPACK
  • 85. modelo TPACK
  • 86. DECISIONES CURRICULARES DECISIONES PEDAGÓGICAS 223521 otos/courosa/4719 com/ph http://www.flickr. DECISIONES TECNOLÓGICAS /
  • 87. Artefactos Digitales de http://es.slideshare.net/Conecta13/artefactos-digitales-para-el-diseo-de-actividades-y-tareas-de-aprendizaje
  • 88. Compartir Recursos Debates Diarios de Aprendizaje Documentar Proyectos Ejes Cronológicos Entrevistas Filtrar/Organizar Información Geolocalizar Recursos Investigación y Análisis Portafolio Presentaciones (Proyectos,...) Resúmenes Reflexiones o Sugerencias (Tips) Storytelling Tutoriales E-BOOK SCREENCAST POSTER DIGITALES LISTAS DE REPRODUCCIÓN LISTAS DE TWITTER CONTENT CURATION MAPAS MENTALES GEOLOCALIZACIÓN PRESENTACIONES VÍDEO INFOGRAFÍAS PODCAST Actividades BLOGS Digitales LÍNEAS DE TIEMPO Artefactos
  • 89. recursos para ampliar
  • 90. Te cuento cómo es mi PLE http://goo.gl/z4vFsW
  • 91. http://www.mindmeister.com/es/152083279/entornos-personales-de-aprendizaje
  • 92. http://e-aprendizaje.es/e-book-gratis/
  • 93. http://www.um.es/ple/libro/
  • 94. #EABE
  • 95. ‘El aprendizaje ocurre cuando alguien quiere aprender, no cuando alguien quiere enseñar’ Roger Schank http://educationoutrage.blogspot.com.es/2012/11/learning-hasnt-changed-social-learning.html
  • 96. david álvarez david@conecta13.com @balhisay http://e-aprendizaje.es http://conecta13.com