XI Encuentro Red Universitaria de Estudios de Postgrado y Educación Permanente [RUEPEP] Universidad de Almería [15-03-12]

1. Innovación en la
Formación Permanente
La experiencia de Guadalinfo
XI Encuentro
Red Universitaria de Estudios de
Postgrado y Educación Permanente
Universidad de Almería
15-03-12

2. Red Guadalinfo
CÓRDOBA
70 centros JAÉN
95 centros
HUELVA
78 centros
SEVILLA
95 centros
GRANADA
167 centros ALMERÍA
MÁLAGA 101 centros
88 centros
CÁDIZ
37 centros

3. Capacidad, Permeabilidad, Capilaridad...
755 municipios cuentan con CG
210 telecentros asociados
+755 dinamizadores/as
630.000 usuarios [incremento
del 50% en los dos últimos años]
Acceso a Internet a través de
banda ancha en cada punto
+10.000 equipos
+120.000 actividades

6. TIC

7. años para alcanzar 50 millones de usuarios
38 40
30
13 20
4 10
radio 3
televisión
Internet 2 0
iPod
Facebook

8. 30 millones de tweets diarios
80% del uso desde móviles
75 millones de usuarios
[+300.000 nuevos usuarios cada día]
http://engaugemedia.com/

9. 2º motor de búsqueda de la red
50% de sus 300 millones
de usuarios lo usan al menos una
vez a la semana
http://engaugemedia.com/

10. 40% crecimiento en 2010
65 millones usuarios móviles
[incremento del 100% en 6 meses]
2.5 billones de fotos
mensuales
3.5 billones de contenidos
cada semana
http://engaugemedia.com/

12. ¿Qué impacto tienen las
tecnologías en la educación?

13. las
tecnologías
modifican
nuestra
forma de
aprender

14. buscar/filtrar
organizar
crear
compartir
conversar
http://e-aprendizaje.es/

15. organizaciones

16. En 1968 el 75% de los conocimientos
necesarios para trabajar los teníamos en
nuestra cabeza. Hoy
ni siquiera
llegamos al 10%.
[Cross, Hart; Working Smarter in Terra Nova Circa 2015]

17. Aprendizaje Formal
vs Aprendizaje Informal

19. dos formas de ver la red

20. paradigmas de aprendizaje
cognitivo socio-cultural

21. escuchar vs. compartir

22. Learning Entornos
Management vs Personales
Systems de Aprendizaje

23. nuevos modelos de aprendizaje
entornos de aprendizaje informal
PLE RRSS MOOC
entornos de aprendizaje formal
LMS informes

29. portabilidad del entorno
homegeización del acceso
entorno amigable
ubicuidad

30. Entornos
Personales de
Aprendizaje
[PLE]

31. CO
N MU
CIÓ NI
CA
RA buscar CI
O ÓN
A B
O L
C
filtrar compartir
organizar producir
CONOCIMIENTO

35. Mapping Digital Competence:Towards a Conceptual Understanding, Kirsti Ala-Mutka [ipts, 2011]
traducido/adaptado por David Álvarez [@balhisay]

36. Integración de
Redes Sociales

37. integración de las redes sociales

38. aprendizaje/evaluación
por tareas

39. atención al usuario

40. Comunidades
Virtuales de
Aprendizaje

42. “...social learning is not about
forcing people to participate in
online learning communities as
part of formal training, but
about encouraging and
supporting teams to build
their own group spaces to
support one another more
informally in the workflow.”
http://janeknight.typepad.com/pick/2011/09/3-simple-tips-for-setting-up-online-communities.html

45. https://www.facebook.com/groups/ple.escuela20/

46. S.I.G.A.
(gestión de
actividades)
autoaprendizaje
C.A.F.U.
+
Guías Didácticas
creación
Recursos
aprendizaje p2p de Aprendizaje
Entorno Personal
de Aprendizaje
METODOLOGÍA
(PLE)
Moodle
reutilización
+
RECURSOS MULTIMEDIA
Mahara
CONTENIDOS EN FORMATO SCORM
Edukanda
redes sociales
herramientas/recursos
INDICADORES PLAN ESTRATÉGICO
PROYECTOS DE INNOVACIÓN SOCIAL

48. David Álvarez
Jefe del Área de Gestión del Talento y Formación
[david.alvarez@juntadeandalucia.es]
[http://e-aprendizaje.es/]
@balhisay