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ENTORNOS PERSONALES de APRENDIZAJEProyecto EPERe-PORT                                                      Granada 16 de d...
¿Qué es unPLE?
‘Un PLE es el conjunto de   herramientas, servicios y  conexiones que empleamospara alcanzar diversas metasvinculadas a la...
herramientas y recursos...
conexiones
¿TODOS TENEMOS UN PLE...?
....y actitud
Odio que me enseñenpero me encanta aprender          [Winston Churchill]
‘Un PLE es el conjunto de   herramientas, servicios y  conexiones que empleamospara alcanzar diversas metasvinculadas a la...
personal[o autónomo]  NO esindividual
El estudiante en Red    [conectivismo]
1El aprendizaje y elconocimiento yace   en la diversidad    de opiniones
2El aprendizajees el proceso deconectar nodos     y fuentes de información
3Es necesario nutrir    y mantener las conexiones  para facilitar el   aprendizaje     continuo
The Networked Student
modelo centrado en el docente
modelo centrado en el aprendiz
escuchar vs. compartir
control                           vs. libertad     gracias a@koldomadariagapor la inspiración!
LMS vs. PLE
WEB SOCIAL Y NUEVAS ESTRATEGIAS
✓ Terceros lugares o terceros entornos [‘Penny Universitys’,   ss. XVII-XVIII]✓ Aprendizaje informal junto a los aprendiza...
Centro I+D Google [Zurizch]
Centro I+D Google [Zurizch]Ratio espacio de trabajo/espacio de ocio          40% - 60%
PLEy AprendizajePermanente
por Alex Couros
por Alex Couros
Deconstruyendo            los   PLE
¿Cómo es tu PLE?
[todas las imágenes de esta presentación     tienen licencia Creative Commons          y puedes encontrarlas enwww.flickr.c...
ENTORNOS PERSONALES de APRENDIZAJEProyecto EPERe-PORT                            David Álvarez                [david.alvar...
Entornos Personales de Aprendizaje [Proyecto EPERe-PORT]
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  1. 1. ENTORNOS PERSONALES de APRENDIZAJEProyecto EPERe-PORT Granada 16 de diciembre de 2010 David Álvarez Área de Gestión del Talento y Capital Humano
  2. 2. ¿Qué es unPLE?
  3. 3. ‘Un PLE es el conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamospara alcanzar diversas metasvinculadas a la adquisición de nuevas competencias’
  4. 4. herramientas y recursos...
  5. 5. conexiones
  6. 6. ¿TODOS TENEMOS UN PLE...?
  7. 7. ....y actitud
  8. 8. Odio que me enseñenpero me encanta aprender [Winston Churchill]
  9. 9. ‘Un PLE es el conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamospara alcanzar diversas metasvinculadas a la adquisición de forma autónoma de nuevas competencias’
  10. 10. personal[o autónomo] NO esindividual
  11. 11. El estudiante en Red [conectivismo]
  12. 12. 1El aprendizaje y elconocimiento yace en la diversidad de opiniones
  13. 13. 2El aprendizajees el proceso deconectar nodos y fuentes de información
  14. 14. 3Es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje continuo
  15. 15. The Networked Student
  16. 16. modelo centrado en el docente
  17. 17. modelo centrado en el aprendiz
  18. 18. escuchar vs. compartir
  19. 19. control vs. libertad gracias a@koldomadariagapor la inspiración!
  20. 20. LMS vs. PLE
  21. 21. WEB SOCIAL Y NUEVAS ESTRATEGIAS
  22. 22. ✓ Terceros lugares o terceros entornos [‘Penny Universitys’, ss. XVII-XVIII]✓ Aprendizaje informal junto a los aprendizajes formal y no formal✓ Aprendizaje durante toda la vida✓ Aprender a aprender✓ Aprendizajes flexibles✓ A p r e n d e r h a c i e n d o, i n t e ra c t u a n d o, b u s c a n d o, compartiendo,...
  23. 23. Centro I+D Google [Zurizch]
  24. 24. Centro I+D Google [Zurizch]Ratio espacio de trabajo/espacio de ocio 40% - 60%
  25. 25. PLEy AprendizajePermanente
  26. 26. por Alex Couros
  27. 27. por Alex Couros
  28. 28. Deconstruyendo los PLE
  29. 29. ¿Cómo es tu PLE?
  30. 30. [todas las imágenes de esta presentación tienen licencia Creative Commons y puedes encontrarlas enwww.flickr.com/photos/e-aprendizaje/favorites/]
  31. 31. ENTORNOS PERSONALES de APRENDIZAJEProyecto EPERe-PORT David Álvarez [david.alvarez@juntadeandalucia.es] twitter: @balhisay http://e-aprendizaje.es/ Área de Gestión del Talento y Capital Humano
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