Your SlideShare is downloading. ×
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA SPN21 Tahun 1

3,690

Published on

Slaid ini merupakan hasil tugasan sebagai sebahagian keperluan untuk lulus kurus PL3234 Pengujian dan Penilaian BM di Institut Pendidikan Sultan Hassanal Bolkiah, Universiti Brunei Darussalam.

Slaid ini merupakan hasil tugasan sebagai sebahagian keperluan untuk lulus kurus PL3234 Pengujian dan Penilaian BM di Institut Pendidikan Sultan Hassanal Bolkiah, Universiti Brunei Darussalam.

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
3,690
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
53
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Universiti Brunei Darussalam Penulis: Ak Yusran bin Pg Yussof Penyelia: Rozaiman Makmun PL 3234 Pengujian dan Penilaian Bahasa Melayu Cadangan aktiviti kajian bagi SBA Tahun 1 2 Februari 2009
  • 2. Aktiviti Kajian SBA Tahun 1
  • 3. Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA Tahun 1 Unit 1 Diri saya (ms:1-10) Gabungjalin kemahiran Aspek bahasa Kajian yang dicadangkan Objektif Penyerapan nilai dan ilmu Cara melaksanakan Catatan Subtajuk : i. Kenali saya ii. Kenalan baharu iii. Kenali keluarga Menulis Mendengar Bertutur Membaca Karangan Kosa kata Kata nama i. Asal usul keluarga i. Mengenali keluarga terdekat dan jauh. ii.Mengetahui asal usul keluarga. iii.Menambah kosa kata murid. iv. Murid dapat menulis sebuah karangan bertajuk keluarga saya. Nilai: i.Menghargai ahli keluarga. ii. Menghormati keluarga. Ilmu: i.Sejarah. ii.Matematik. iii.Sivik. i.Menemubual ahli keluarga. ii. Senaraikan biodata ahli keluarga murid. iii.Pembenta-ngan dilaksanakan setelah kajian selesai. iv.Kajian secara individu. Pelbagai aspek bahasa bolehdiajarkan dalam kajian ini antaranya, kata nama, karangan dan kosa kata. Karangan ii. Kenali guru sekolah saya. i.Mengenali guru-guru di sekolah. ii. Menambah kosa kata. iii. Murid dapat menulis sebuah karangan bertajuk guru saya. Nilai: i.Menghargai guru-guru. ii. Menghormati guru. Ilmu: i.Sejarah. ii,Matematik. iii.Sivik i. Menemubual guru-guru sekolah saya. ii. Senaraikan biodata guru. iii. Boleh dijalankan secara individu atau kumpulan.
  • 4. Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA Tahun 1 Unit 2 Kenalan saya (ms:11-14) Gabungjalin kemahiran Aspek bahasa Kajian yang dicadangkan Objektif Penyerapan nilai dan ilmu Cara melaksanakan Catatan Subtajuk: i. Kenali rakan saya ii. Mereka kawan saya iii. Ke rumah kawan Mendengar Bertutur Membaca Menulis Kata tanya. Kata Sifat. Kata nama i.Menyenarai-kan semua biodata rakan-rakan di bilik darjah. i. Mengenali kawan dengan lebih dekat. ii.Agar murid lebih berani dan pandai bargaul dengan rakan sebaya mereka. iii.Murid dapat membina ayat menggunakan kata tanya atau kata sifat dengan betul. Nilai: i. Menghargai rakan-rakan. ii. Mengeratkan silaturrahim sesama rakan. iii.Menghormati rakan-rakan. iii.Bekerjasa-ma. Ilmu: i.Sejarah. ii.Matematik. iii.Sivik. iv.Geografi i. Menemubual rakan-rakan. ii.Senaraikan biodata kawan-kawan. iii.Kajian secara individu. iv.Pembentanga-n dilaksanakan setelah kajian selesai. Aspek bahasa yang diajarkan terpulang kepada guru. ii.Menyenara-kan jenis-jenis rumah kawan.
  • 5. Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA Tahun 1 Unit 3 Cerita teladan. (ms:15-23) Gabungjalin kemahiran Aspek bahasa Kajian yang dicadangkan Objektif Penyerapan nilai dan ilmu Cara melaksanakan Catatan Subtajuk: i . Pesanan datuk ii. Taman permainan iii. Cerita datuk Mendengar Bertutur Membaca Menulis Karangan Kata nama Kata sifat Kosa kata i.Menyenaraikan taman rekreasi yang terdapat di Negara Brunei. i.Menyenaraikan cerita rakyat yang digemari. i. Menambah kosa kata murid. ii. Murid mengetahui taman rekreasi yang terdapat di Brunei. iii.Mendedah-kan murid mengenal negara kita. iv.Murid dapat menjawab soalan berdasarkan kata sifat atau kata nama. v.Murid dapat menulis sebuah karangan mengenai tajuk yang diberikan. Nilai: i.Melahirkan sikap positif. ii.Mengelak-kan sikap pemugut. iii.Bertang-gungjawab. Ilmu: i.Sivik. ii.Sejarah. iii.Geografi. i. Lawatan ke taman rekreasi Brunei. ii. Menemubual keluarga. iii. Kajian secara individu/ kumpulan. iv.Mengumpul-kan data. v.Pembentangan. i. Murid digalakkan mencari sumber melalui internet. ii.Kajian ini boleh mengajar-kan pelbagai aspek bahasa seperti karangan, kata nama dan kata sifat. Guru perlu memilih satu aspek bahasa sahaja.
  • 6. Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA Tahun 1 Unit 4 Haiwan (ms:24-28) Gabungjalin kemahiran Aspek bahasa Kajian yang dicadangkan Objektif Penyerapan nilai dan ilmu Cara melaksanakan Catatan Subtajuk: i. Tempat tinggal haiwan. ii. Di Zoo. iii. Lawatan ke Sabah Mendengar Bertutur Membaca Menulis Kata nama Kosa kata i. Namakan haiwan mengikut kumpulan. i.Menambah kosa kata. ii.Murid dapat menyatakan konsep haiwan. Nilai: i.Menghargai ciptaan tuhan Ilmu: i.Sivik ii.Sains. iii.Geografi. i.Senaraikan nama haiwan yang tinggal di darat dan di laut. ii.Kajian individu/ kumpulan. i.Murid digalakkan mencari sumber melalui internet Kata sifat Kata kerja ii.Senaraikan haiwan yang tinggal di Zoo serta makanan haiwan tersebut. i.Murid dapat menjawab soalan berdasarkan kata sifat. ii. Menyatakan ciri haiwan dalam senarai haiwan yang dipilih. Nilai: i.Menghargai ciptaan tuhan. ii.Mengetahui makanan halal. ii.Mengamal -kan sikap bertanggung -jawab. iii.Mengamalkan sikap kebersihan. Ilmu: i.Ugama. ii.Matematik. iii.Sejarah. iv.Sains. v.Geografi i.Guru menyediakan VCD atau laman web Zoo berkenaan untuk murid mengkaji haiwan di Zoo. ii.Murid mengumpul maklumat. Kajian ini boleh mengajarkan pelbagai aspek bahasa seperti kata kerja, kata sifat atau kata tanya. Karangan Fahaman iii. Senaraikan haiwan yang boleh dimakan(halal) dan haram dimakan. i.Mengetahui makanan yang halal dengan yang haram. ii.Murid dapat menulis karangan makanan halal. i.Menemubual ahli keluarga. ii.Menemubual guru. iii. Pembentangan dilaksanakan setelah kajian selesai.
  • 7. Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA Tahun 1 Unit 5 Haiwan ternakan (ms:29-34) Gabungjalin kemahiran Aspek bahasa Kajian yang dicadangkan Objektif Penyerapan nilai dan ilmu Cara melaksanakan Catatan Subtajuk: i. Ternakan datuk saya. ii. Apakah makanan haiwan? iii. Cuba teka Menulis Mendengar Bertutur Membaca Kata sifat Kata nama i. Senaraikan haiwan yang boleh diternak dan mengapa? i. Murid dapat menyatakan ciri-ciri haiwan ternakan. ii.Dapat menyatakan kepentingan haiwan kepada manusia. iii.Murid dapat membina ayat menggunakan kata sifat atau kata nama dengan betul. Nilai: i.Menggalak -kan mencari pekerjaan yang halal. ii.Menghargai binatang. iii.Menanam-kan sikap rajin berusaha. iv.Mewujud-kan sikap sayang kepada binatang. Ilmu: i.Sains. ii.Ugama. iii.Sivik i. Menemubual ahli keluarga. ii.Mengumpul data dari pelbagai sumber. iii. Pembentangan dilaksanakan setelah kajian selesai. ivi.Kajian individu/kumpulan. i. Murid digalak -kan mencari sumber melalui internet Kata tanya ii. Apakah makanan haiwan? i.Menambah kosa kata. ii.Murid dapat membina ayat menggunakan kata tanya dengan betul.
  • 8. Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA Tahun 1 Unit 6 Haiwan peliharaan (ms:35-39) Gabungjalin kemahiran Aspek bahasa Kajian yang dicadangkan Objektif Penyerapan nilai dan ilmu Cara melaksanakan Catatan Subtajuk: i. Kasihan Si Tompok. ii. Kucingku. iii. Haiwan yang cekap Mendengar Bertutur Membaca Menulis Kata nama Kata sifat i. Senaraikan haiwan yang boleh dipelihara oleh manusia. i.Dapat menyatakan haiwan yang boleh dipelihara. ii.Meningkatkan pengetahuan mengenai haiwan peliharaan. iii.Murid dapat membina ayat berdasarkan kata nama. Nilai: i. Menghargai binatang. ii.Mewujud-kan sifat penyayang terhadap haiwan. iii.Bekerjasa-ma. Ilmu: i.Sains. ii.Matematik. iii.Sivik. i. Menemubual ahli keluarga. ii.Mengumpul maklumat dari pelbagai sumber. iii. Pembentangan dilaksanakan setelah kajian selesai. iv.Kajian individu/kumpulan Pelbagai aspek bahasa dapat diajarkan dalam kajian ini. Kata kerja Karangan ii. Kaji binatang peliharaan awda i.Menambah kosa kata. ii.Murid dapat menulis sebuah karangan bertajuk binatang peliharaan saya.
  • 9. Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA Tahun 1 Unit 7 Kebersihan (ms:40-43) Gabungjalin kemahiran Aspek bahasa Kajian yang dicadangkan Objektif Penyerapan nilai dan ilmu Cara melaksanakan Catatan Subtajuk: i.Utamakan kebersihan. ii. Udara bersih. iii. Udara kotor Mendengar Bertutur Membaca Menulis Karangan i. Pada pendapat awda mengapa kita perlu menjaga kebersihan? i. Agar murid mengutamakan kebersihan di dalam mahupun di luar bilik darjah ii.Murid dapat menulis sebuah karangan menjaga kebersihan Nilai: i.Mewujud -kan sikap bertanggung -jawab. ii. Memberikan kesedaran kepada murid mengenai kepentingan kebersihan alam sekitar. iii. Menghargai dan menghormati diri sendiri. iv.Memupuk sikap pentingkan kebersihan diri sejak dari kecil lagi.. Ilmu : i.Sains. ii.Sivik. i. Menemubual ahli keluarga. ii.Mengumpul data dari pelbagai sumber contohnya melalui internet, surat khabar, majalah dan temu bual. iii.Pembentang-an. iv.Kajian secara individu Kata kerja Kata sifat ii. Senaraikan kebersihan diri yang perlu kita jaga. i.Murid dapat membina ayat menggunakan kata kerja atau kata sifat dengan betul. ii.Menambah pengetahuan am dan kosa kata. Pelbagai aspek bahasa boleh diajarkan dalam kajian ini antaranya kata kerja dan kata sifat.
  • 10. Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA Tahun 1 Unit 8 Kemudahan awam (ms:44-48) Gabungjalin kemahiran Aspek bahasa Kajian yang dicadangkan Objektif Penyerapan nilai dan ilmu Cara melaksanakan Catatan Subtajuk: i. Jangan rosakkan telefon. ii. Mari kita fikirkan. iii. Nasihat nenek Mendengar Bertutur Membaca Menulis Kata bilangan Kata sifat i. Senaraikan kemudahan awam yang awda ketahui. i.Menyena-raikan faedah kemudahan awam. ii.Murid dapat membina ayat menggunakan kata bilangan atau kata sifat dengan betul. Nilai: i. Menghargai kemudahan awam. ii.Mengelak-kan sikap pemugut. iii.Bertang-gungjawab. iv.Bekerja-sama Ilmu: i.Sivik. ii.Matematik. iii.Geograpi i. Menemubual ahli keluarga. ii.Mengumpul maklumat melalui laman web. iii.Kajian individu/kumpulan. iv.Pembentang-an. Pelbagai aspek bahasa dapat diajarkan dalam kajian ini antaranya kata bilangan, kata sifat, kata tanya dan karangan. Karangan Kata tanya ii. Mengapa kita perlu menjaga kemudahan awam? i.Menjaga kemudahan awam. ii.Murid dapat menulis sebuah karangan. i. Menemubual ahli keluarga/ Ketua kampung. ii. ii.Kajian individu/kumpulan. iii.Pembentang-an
  • 11. Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA Tahun 1 Unit 9 Sayangi alam sekitar (ms:49-53) Gabungjalin kemahiran Aspek bahasa Kajian yang dicadangkan Objektif Penyerapan nilai dan ilmu Cara melaksanakan Catatan Subtajuk: i. Taman muhibah. ii. Negara Brunei Darussalam. iii. Sama tetapi tidak serupa Mendengar Bertutur Membaca Menulis Kata bilangan Kosa kata i. Senaraikan barang yang terdapat di ruang tamu, dapur dan bilik tidur kamu i.Menambah-kan kosa kata. ii.Dapat membina ayat dengan betul. i.Menghar-gai harta benda di rumah. Ilmu: i.Matematik. ii.Sivik. i.Guru menunjukkan video bagi setiap kajian yang dicadangkan contohnya kajian ke-3 video tempat-tempat menarik di Brunei. ii.Menemubual ahli keluarga. iii.Melayari laman web. iv. Pembentangan Kata sifat Kata nama ii. Senaraikan tempat-tempat yang menarik di Negara kita. i.Menyenaraikan tempat-tempat menarik di Negara Brunei Darussalam. i.Menghar-gai keindahan negara Brunei. Ilmu: i.Geografi Karangan iii. Apakah akibat jika kita tidak menjaga alam sekitar? i.Menyayangi alam sekitar. ii. Menyenaraikan kesan-kesan buruk terhadap alam sekitar (udara/laut/ darat) Nilai : i.Menjaga alam sekitar. Ilmu: i.Geografi. ii.Sains iii.Sivik.
  • 12. Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA Tahun 1 Unit 10 Cuaca (ms:54-57) Gabungjalin kemahiran Aspek bahasa Kajian yang dicadangkan Objektif Penyerapan nilai dan ilmu Cara melaksanakan Catatan Subtajuk: i. Lebatnya hujan. ii. Banjir. iii. Berhati-hati. iv. Cuaca hari ini Mendengar Bertutur Membaca Menulis Kata nama Kata sifat i. Mengkaji cuaca seminggu. i.Murid dapat membina ayat menggunakan kata nama atau kata sifat dengan betul. ii.Menambah kosa kata. Nilai: i.Menyedari kebesaran Allah. ii.Menggalak- kan murid melihat berita serta isu-isu semasa. iii.Mewujud-kan sikap gemar melihat berita. iv.Bekerjasama Ilmu: i.Geografi. ii.Sains. i. Murid diarahkan melihat berita melalui TV/laman web/surat khabar. ii.Murid mengumpul maklumat. ii.Pembentangan. iii.Kajian kumpulan karangan ii. Senaraikan langkah-langkah selamat jika terjadinya banjir, i.Memberi- kan pendedahan awal tentang keselamatan jika berlaku banjir. ii.Murid dapat menulis sebuah karangan. i.Temu bual bersama ahli keluarga. ii.Melayari laman web. ii.Pembentangan. iii.Kajian berkumpulan.
  • 13. Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA Tahun 1 Unit 11 Kegiatan masa lapang (ms:58-64) Gabungjalin kemahiran Aspek bahasa Kajian yang dicadangkan Objektif Penyerapan nilai dan ilmu Cara melaksanakan Catatan Subtajuk: i.Hargai masa. ii. Layang-layang terbang tinggi. iii. Permainan tradisional Mendengar Bertutur Membaca Menulis Karangan i. Hobi saya i. Membentuk sikap positif. ii. Mendedahkan murid mengenai kebaikan bersukan atau aktiviti berfaedah. iii.Murid dapat menulis sebuah karangan bertajuk hobi saya. Nilai: i. Supaya murid menggunakan masa yang terluang dengan melakukan aktiviti yang berfaedah. ii. Menghargai permainan tradisional yang dicipta oleh nenek moyang. iii. Agar permainan tradisi Negara tidak dilupakan oleh genera si baru. Ilmu: i.Sejarah. ii,.Sains. iiiMatematik. i. Senaraikan ciri-ciri 5 hobi murid dan jelaskan secara ringkas setiap hobi yang dipilih. ii. Perbincangan dengan rakan. iii.Pembentangan Kata nama Kata kerja ii.Menyenaraikan 10 permainan tradisional negara Brunei. i.Murid dapat membina ayat menggunakan kata nama atau kata kerja dengan betul. i. Menemubual ahli keluarga mengenai permainan tradisional. ii.Kajian individu/ kumpulan. iii.Pembentangan. i. Murid digalakkan melayari laman web sebagai sumber maklumat.
  • 14. Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA Tahun 1 Unit 12 Pelancongan (ms:65-72) kemahiran Aspek bahasa Kajian yang dicadangkan Objektif Penyerapan nilai dan ilmu Cara melaksanakan Catatan Subtajuk: i. Makan angin. ii. Dewan ketibaan. iii. Ceritakan Mendengar Bertutur Membaca Menulis Kata nama Kata tanya i. Senaraikan tempat-tempat yang kamu anggap menarik di negara Brunei. i. Menyenarai-kan tempat-tempat menarik di negara Brunei Darussalam. iiMurid dapat membina ayat menggunakan kata nama atau kata tanya dengan betul. Nilai: i. Menghargai keindahan negara kita. ii.Bertanggungjawab. Ilmu: i.Geografi. ii.Sejarah. iii.Matematik. iv.Sivik i.Guru menunjukkan tempat-tempat menarik di dalam dan di luar negeri. iiMenemubual ahli keluarga. ii. Murid digalakkan mencari sumber melalui internet. iii.kajian individu. iv.Pembentan-gan. Kata tanya Kata sifat Karangan ii. Senaraikan tempat-tempat pelancongan yang kamu suka. i.Menyenarai-kan tempat-tempat menarik di negara luar. ii.Murid dapat membina ayat menggunakan kata sifat atau kata tanya dengan betul. Nilai: i.Menghargai ciptaan tuhan. Ilmu: i.Geografi. ii.Sejarah. Pelbagai aspek bahasa boleh diajarkan dalam kajian ini antaranya kata sifat dan karangan.
  • 15. Cadangan Aktiviti Kajian bagi SBA Tahun 1 Unit 13 Kenderaan (ms:73-75) Gabungjalin kemahiran Aspek bahasa Kajian yang dicadangkan Objektif Penyerapan nilai dan ilmu Cara melaksanakan Catatan Subtajuk: i.Kenderaan dahulu. ii.Kenderaan kini Mendengar Bertutur Membaca Menulis Kata nama Kata sifat i. Senaraikan 5 kenderaan dahulu dan sekarang dan ciri-cirinya. i.Menyenarai-kan ciri-ciri kenderaan dahulu dengan sekarang. ii. Menambah kosa kata. iii. Menyenaraikan kenderaan mengikut kumpulan -nya (air, udara, laut). iv.Memban- dingkan kenderaan dahulu denan sekarang. v.Membina ayat dengan betul Nilai: i.Menyedari kepentingan kenderaan. Ilmu: i.Sejarah. ii.Sains. i.Guru menunjukkan video kenderaan ii.Menemubual ahli keluarga. ii. Murid digalakkan mencari sumber melalui internet. iii. kajian kumpulan/ individu. Pelbagai aspek bahasa boleh diajarkan dalam kajian ini antaranya, kata nama dan kata sifat.

×