Cours de gestion de Projet - Les Fondamentaux

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À l’issue de ce cours, vous devez être capable de :
1. Pouvoir expliquer ce qu’est fondamentalement un projet et quelles en sont les particularités
2. Caractériser les différents modes d’organisation des projets et leurs configurations dans l’entreprise
3. Comprendre la notion de coût global
4. Expliquer la répartition des rôles et des responsabilités en projet

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  • Article techniques de l’ingénieur sur la gestion de projet : http://www.techniques-ingenieur.fr/affichage/DispPdf.asp?pdfID=577578&nid=285060 ou D:\\B_cours\\Cours par domaines\\Management de projet
  • Modèle d’innovation intensive
  • Structure de type joint-ventures – Une entreprise avec quelques projets majeurs, et dépendant d'acteurs extérieurs.exemple : AirbusLe propri
  • ing
  • Tableau
  • Cours de gestion de Projet - Les Fondamentaux

    1. 1. Rémi Bachelet Management de projets : Fondamentaux de la gestion de projet [email_address] École Centrale de Lille Villeneuve d’Ascq - France Cours distribué sous licence Creative Commons, selon les conditions suivantes : Source des images indiquées au-dessous ou en cliquant sur l’image, Source photo La dernière version de ce cours de gestion de projet est disponible en vidéo ici .
    2. 2. Comment utiliser ce cours : <ul><li>Mettre les diapos en format plein écran en cliquant sur </li></ul><ul><li>Faire défiler l’animation en cliquant sur les diapositives </li></ul><ul><li>(attention : cliquer sur une image ou un lien ouvre la page web correspondante) </li></ul><ul><li>. </li></ul>
    3. 3. Objectifs <ul><li>À l’issue de ce cours, vous devez être capable de : </li></ul><ul><li>Pouvoir expliquer ce qu’est fondamentalement un projet et quelles en sont les particularités </li></ul><ul><li>Caractériser les différents modes d’organisation des projets et leurs configurations dans l’entreprise </li></ul><ul><li>Comprendre la notion de coût global </li></ul><ul><li>Expliquer la répartition des rôles et des responsabilités en projet </li></ul>
    4. 4. Les projets : pourquoi et comment ? <ul><li>Pourquoi des projets ? </li></ul><ul><li>Manager un projet, c’est gérer l’évolution marge de manoeuvre // connaissance </li></ul><ul><li>Se former au management de projet – quels défis ? </li></ul><ul><li>Différences entre projet et production </li></ul>
    5. 5. Pourquoi des projets ? <ul><li>Diminuer les coûts n’est plus la solution par excellence </li></ul><ul><ul><li>Concurrence, </li></ul></ul><ul><ul><li>Mondialisation, …. </li></ul></ul><ul><li>Il reste à créer plus de valeur , et pour cela il faut … </li></ul><ul><ul><li>Innover </li></ul></ul><ul><ul><li>Innover </li></ul></ul><ul><ul><li>Innover </li></ul></ul><ul><li>… et innovation = projet </li></ul>Productivité = Création de Valeur Coût
    6. 7. <ul><li>Un étudiant sait résoudre </li></ul><ul><ul><li>seul </li></ul></ul><ul><ul><li>un problème isolé, abstrait, de type « sciences dures » … </li></ul></ul><ul><ul><li>… clairement défini : toutes les données nécessaire sont disponibles … </li></ul></ul><ul><ul><li>… bien posé : à solution unique </li></ul></ul><ul><ul><li> </li></ul></ul><ul><li>Un professionnel doit résoudre </li></ul><ul><ul><li>en équipe et pour un client </li></ul></ul><ul><ul><li>des problèmes liés, concrets, SPI + SH … </li></ul></ul><ul><ul><li>… mal définis : on ne connaît pas les informations nécessaires … </li></ul></ul><ul><ul><li>… et ayant de nombreuses solutions possibles </li></ul></ul>
    7. 8. Différences entre projet et production ECOSIP/GIARD V., MIDLER C.- Pilotages de projet et entreprises : diversités et convergences.- Paris : Economica, 1993.
    8. 9. Différences entre projet et production Difficulté : gérer un “saut dans l’inconnu” complexe Difficulté : intervenir rapidement en cas de blocage Cash-flow négatif , il faut investir avant d’avoir un retour Cash-flow positif , le fonctionnement dégage un bénéfice Incertitude forte : variables exogènes, non contrôlables, degrés de liberté Incertitude faible : variables endogènes, actions encadrée Processus historique , décisions irréversibles Processus récurrent , décisions réversibles Milieu inconnu, Innovant, organisation temporaires Milieu répétitif, organisation stable Projets Opérations
    9. 10. Les projets dans l’entreprise <ul><li>Localisation dans l’organigramme </li></ul><ul><li>Typologie </li></ul><ul><li>Profils de projets </li></ul><ul><li>Production par projet </li></ul>
    10. 11. Localisation des projets dans l’organigramme d’une entreprise Projet « local » Projet « transversal » 1 Projet « transversal » 2 Projet « local » Projet « sorti » « Joint-venture » Projet « transversal » 3
    11. 12. Taille / Complexité des projets en cours dans une entreprise <ul><li>Une entreprise avec quelques projets majeurs, et dépendant d'acteurs extérieurs. </li></ul><ul><li>exemple : Airbus </li></ul><ul><li>Le propriétaire ne contrôle pas le projet, il est partagé entre plusieurs prestataires. </li></ul><ul><li>exemples : génie civil, ingénierie </li></ul><ul><li>L'entreprise classique : de nombreux petits projets sont traités en même temps (+ une joint-venture) </li></ul><ul><li>exemple : automobile </li></ul>
    12. 13. Revue de tous les projets d’une multinationale : une typologie PICQ Thierry , « Manager une équipe projet » Dunod, 1999, p 42 procédé
    13. 14. Profils de projets PICQ Thierry , « Manager une équipe projet » Dunod, 1999, p 42
    14. 15. Exemples de Profils de projets PICQ Thierry , « Manager une équipe projet » Dunod, 1999, p 42
    15. 16. Organisation de la production par projet Repris de LIVIAN Y.F in « Organisations théories et pratiques », Dunod 2001 <ul><li>L’organisation par projet désigne donc aussi une manière spécifique d’organiser la production. </li></ul><ul><li>Dans ce cas, le travail s’organise autour de l’objet à construire et non l’inverse : </li></ul><ul><ul><li>BTP </li></ul></ul><ul><ul><li>Construction navale et aérienne </li></ul></ul><ul><ul><li>Ingénierie .. </li></ul></ul>
    16. 17. Comment organiser les projets ? <ul><li>La conception : du développement séquentiel à l’ingénierie intégrée </li></ul><ul><li>Coût de revient d’un produit et coût d’un projet </li></ul>
    17. 18. Développement séquentiel &quot; Over the wall design &quot; De nombreux problèmes et aller-retours aux interfaces entre fonctions
    18. 19. &quot; Over the wall design &quot; vs. ingénierie simultanée
    19. 20. Le gain de temps est aussi une économie !
    20. 21. Coût d’un produit et coût d’un projet
    21. 22. Notion de coût global Certains coûts sont fixes , d’autres variables …
    22. 23. Cas concrets <ul><li>Maître d'œuvre et Maître d'ouvrage </li></ul><ul><li>En production industrielle : Le processus de conception d’une automobile </li></ul><ul><li>En production par projet : le génie civil </li></ul>
    23. 24. La répartition des rôles <ul><li>Entre Maître d'ouvrage et Maître d'œuvre (&quot; Owner / Engineer &quot;), mais aussi : </li></ul><ul><ul><li>Entre entreprises </li></ul></ul><ul><ul><li>Entre services et fonctions d’une même entreprise </li></ul></ul>
    24. 25. La répartition des rôles entre fonctions : L'exemple de l'automobile
    25. 26. La répartition des rôles entre entreprises : L'exemple du génie civil
    26. 27. Quelle structure pour faire fonctionner un projet ? <ul><li>La répartition des rôles </li></ul><ul><li>Comment gérer les ressources humaines de l’entreprise ? </li></ul>
    27. 28. Typologie des structures-support de projets dans une organisation (1/4) Projet au sein d’une structure fonctionnelle ECOSIP/GIARD V., MIDLER C.- Pilotages de projet et entreprises : diversités et convergences.- Paris : Economica, 1993.
    28. 29. Typologie des structures-support de projets (2/4) Structure « coordination de projet »
    29. 30. Typologie des structures-support de projets (3/4) Structure « direction de projet »
    30. 31. Typologie des structures-support de projets (4/4) Structure équipe dédié ou projet sorti ou « tiger team »
    31. 32. Grille des questions à résoudre selon les points de vue
    32. 33. Conclusion <ul><li>L'organisation en projet : trois problématiques </li></ul><ul><li>Retour sur nos objectifs </li></ul><ul><li>Pour en savoir plus </li></ul>
    33. 34. Trois problématiques dans l'organisation en projet <ul><li>La dissolution des métiers : Quelles compétences développe t’on en projet ? </li></ul><ul><li>Que faire des membres de l’équipe à la fin d'un projet ? </li></ul><ul><li>Comment l’entreprise peut-elle apprendre ? La capitalisation des connaissances. </li></ul>
    34. 35. Retour sur les objectifs <ul><li>Êtes-vous désormais capable de : </li></ul><ul><li>Pouvoir expliquer ce qu’est fondamentalement un projet et quelles en sont les particularités </li></ul><ul><li>Caractériser les différents modes d’organisation des projets et leurs configurations dans l’entreprise </li></ul><ul><li>Comprendre la notion de coût global dans le contexte d’un projet </li></ul><ul><li>Expliquer la répartition des rôles et des responsabilités en projet </li></ul>
    35. 36. Pour en savoir plus
    36. 37. <ul><li>Merci de votre attention ! </li></ul><ul><li>Mes autres cours de management de projet disponibles </li></ul><ul><li>en vidéo (diapos + son des commentaires) : </li></ul><ul><ul><li>Fondamentaux de la gestion de projet </li></ul></ul><ul><li>en diapositives animées : </li></ul><ul><ul><li>Fondamentaux de la gestion de projet </li></ul></ul><ul><ul><li>Les bases des outils d'organisation projet </li></ul></ul><ul><ul><li>Groupware et outils informatiques de gestion de projets </li></ul></ul><ul><ul><li>Introduction à l'analyse stratégique en management de projet </li></ul></ul><ul><ul><li>Comment animer un  Brainstorming </li></ul></ul><ul><ul><li>Cours d'analyse fonctionnelle </li></ul></ul><ul><ul><li>Introduction à la gestion des risques </li></ul></ul><ul><ul><li>Démarche de gestion des risques et plan de prévention </li></ul></ul>
    37. 38. Rémi BACHELET <ul><li>  Enseignant-chercheur,      Ecole Centrale de Lille </li></ul><ul><li>Mon CV est disponible ici . </li></ul>Mes principaux cours à Centrale Gestion de projet , sociologie des organisations , recueil, analyse et traitement de données , prévention du plagiat , module de marchés financiers , cours de qualité et méthodes de résolution de problèmes, établir des cartes conceptuelles , utiliser Wikipédia et CentraleWiki , formation au coaching pédagogique et à l'encadrement
    38. 39. Pour mémoriser ce cours, voici une carte conceptuelle, vous trouverez ici d’autres mind maps sur ce cours.
    39. 41. Étapes et méthodes d’estimation des coûts

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