• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Presentacion Logros Cad Te C Mayo 2009 Centro 3
 

Presentacion Logros Cad Te C Mayo 2009 Centro 3

on

  • 726 views

 

Statistics

Views

Total Views
726
Views on SlideShare
726
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Presentacion Logros Cad Te C Mayo 2009 Centro 3 Presentacion Logros Cad Te C Mayo 2009 Centro 3 Presentation Transcript

    • comparten… 30 de mayo de 2009 logros, vivencias y aprendizajes
      • Maestra coordinadora
        • Marilyn Palermo
      • Asistentes Comunitarias
        • Sol M. Martínez
        • Milagros Colón
      • Empleada de comedor
        • Brenda Cartagena
      • Voluntarios - 15
    • Los participantes del centro son: Miembros Cantidad Estudiantes 50 Maestros 3 Padres 15 Comunidad 5
      • Objetivo:
      • Colocar palabras en orden alfabético.
      • Fecha: 21 de enero 2009 .
      • Objetivo:
      • 1. Aprender las reglas de redondeo. Utilizando la pagina de www.matematicas.com
      • 2. Realizar varios ejercicios de práctica.
      • Fecha: Se llevó a cabo del 20 al 23 de enero
      • Objetivo:
      • 1) Redactar un cuento haciendo uso de su imaginación.
      • 2) Sustituir palabras por láminas.
      • Fecha: Se llevó a cabo del 2 al 5, 9 y 10 de febrero
      • Objetivo:
      • Llevar el mensaje a través del lenguaje corporal.
      • Fecha: 9 y 10 de febrero de 2009
      • Objetivos:
      • 1) Crear un certificado utilizando la dirección electrónica WWW.123certificates.com
      • 2) Practicar la escritura.
      • Fecha: 11 y 12 de febrero de 2009
      • Objetivos:
      • 1) Conocer el uso y manejo correcto del programa para la comunicación efectiva con otras personas.
      • 2) Adjuntar documentos.
      • Fecha: 16 de febrero 2009 
      • Objetivo:
      • Crear un mapa de conceptos usando el programa Microsoft Word.
      • Fecha: 12 y 13 de marzo de 2009.
      • Objetivo:
      • 1.Enseñarle a los estudiantes como medir ángulos y clasificarlos en agudo, recto, obtuso y llano.
      • Fecha: 16 y 17 de marzo de 2009
      • Objetivo:
      • 1. Hallar moda, media y mediana
      • Fecha: 18 y 19 de marzo de 2009.
      • Objetivo:
      • 1) Redactar un diálogo siguiendo el orden de ideas.
      • Fecha: 1 y 2 de abril de 2009
      • Objetivos:
      • 1) Construir una tabla haciendo uso de insert.
      • 2) Practicar la escritura de palabras.
      • 3) Clasificar palabras en llanas, agudas y esdrújulas.
      • 4) Dividir palabras en sílabas.
      • Fecha: 13 de abril de 2009
      • Objetivos:
      • 1) Practicar la escritura.
      • 2) Preparar un palabragrama haciendo uso del programa Excel.
      • Fecha: 21 de abril de 2009
    •  
    • Disciplina Propósito o área trabajada Cantidad actividades Logros Proyecciones Lectura Practicar las destrezas de comprensión, interpretación de una lectura, identificar detalles y reforzar la ortografía y gramática en los estudiantes. 8 Que aprendieran a escribir correctamente utilizando mayúsculas, acentos, comas y puntos. Continuar reforzando las destrezas de lectura y escritura a través del uso de la tecnología. Matemática Desarrollar las destrezas básicas de suma, resta, multiplicación y división. Además de clasificar ángulos, sacar área, redondeo de decenas y centenas, hallar moda media y mediana 5 Que los estudiantes aprendieran y desarrollaran las destrezas de las matemáticas Aplicar las destrezas básicas de matemática en su diario vivir mediante el uso de la tecnología.
    •  
      • APRENDIZAJE POR PROYECTO
      • INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍA
    • Tipo de actividad Cantidad Propósito de la actividad(es) Logro(s) Proyecciones Cultural 1 Que los estudiantes aprendieran sobre la cultura de Ponce, P.R y otros países del mundo. Los estudiantes apredieron a enviar mensajes y conocieron los lugares turisticos de Ponce Planificar actividades para desarrollar en los participantes el interés por la cultura de su pueblo,P.R. y de otros lugares del mundo. Prevención 1 Ayudar a nuestros estudiantes a concienciar sobre la importancia de tener un ambiente escolar saludable. Los estudiantes reforestaron la escuela. Ofrecerle a los participantes experiencias de aprendizaje para prevenir el uso de drogas, alcohol, la baja autoestima, entre otros. Fortalecimiento de carácter y desarrollo emocional 1 Que los padres y estudiantes valoraran mas el ambiente que nos rodea. Concienciar a los padres sobre lo importante que es el desarrollo de valores en sus hijos. Reforzar los valores en los participantes y los padres.
    • Sondeo escolar
      • Se llevo a cabo antes y después del proyecto de Reforestación y ornato.
    • E studiantes que aumentaron su nota o promedio en las siguientes materias Español Matemática Inglés Ciencia 14% 10 % 14% 12% E studiantes que aumentaron en el resultado de la prueba administrada en dos tiempo para las siguientes materias Español Matemática 15% 10 %
    • Estudiantes que mejoraron su: relación con sus compañeros participación en actividades escolares participación en actividades en su comunidad 70% 72 % 80% E studiantes que mejoraron su actitud hacia : la escuela sus clases 52% 60%
    • Propósito Actividades Cantidad horas Cantidad participantes Logros Proyecciones Desarrollo de capacidades para apoyar el trabajo académico de sus hijos
      • Charla de Deberes y derechos de un ambiente escolar saludable.
      • Charla La internet como herramienta de aprendizaje.
      •  
      2 2 15 18 Mayor comunicación entre padres e hijos. Ofrecerle a los padres las herramientas necesarias para el desarrollo de hábitos de estudio en sus hijos. Crear conciencia en los estudiantes. Desarrollo de destrezas de literacia Tecnológica
      • Taller de Publisher
      • Taller de certificado
      2 2 13 14 Aumentar el interés de los padres en el uso y manejo de la computadora . Ofrecerle a los padres talleres donde se integre el uso de la tecnología. Fomentar integración en el ambiente escolar
      • Día de logros
      • Taller de reforestación y ornato
      • Taller Aprendiendo a crear un jardín.
      •  
      4 2 2 75 80 60 Divulgar el proyecto a personas de la comunidad. Integrar a los padres en la educación y reforestación del ambiente escolar de sus hijos .
    • Actividades realizadas Logros Proyecciones Colaboración o auspicio de la comunidad
      • Donativos de grama y plantas
      • Charla de Deberes y derechos de un ambiente escolar saludable.
      • Taller de reforestación y ornato
      • Taller Aprendiendo a crear un jardín.
      Poder ofrecerle a los estudiantes un ambiente escolar saludable. Lograr la actividad de logros del centro. Conseguir la comida tanto para el día de reforestación y la del día de loros. Mayor integración de la comunidad y de los estudiantes para cuidar los alrededores de la escuela y motivación en los estudiantes. Integración de voluntarios
      • Dia de logros
      • Charla La internet como herramienta de aprendizaje.
      •  
      Decoración y obsequio para los participantes. Lograr que otras personas auspicien las actividades programadas en el centro. Colaboración de/con la(s) escuela(s) de sus participantes
      • Decoración del centro
      • Taller de reforestación y ornato
      • Taller Aprendiendo a crear un jardín.
      Motivar a los participantes a visitar el centro y recibir los servicios. Aumentar la participación de los padres y estudiantes.
    • NUESTRO BLOG Y OTROS MECANISMOS DE DIVULGACIÓN DE LO QUE HACEMOS
      • Logramos mayor divulgación del blog del centro en cada actividad que teníamos con padres y estudiantes.
      • Tener más tiempo para trabajar con el blog y utilizar otras herramientas útiles para que las presentaciones abrieran en la escuela.
      • a) Los estudiantes modifiquen su conducta.
      • b) Hallan podido ver que la matemática y el español no es un problema sino una herramienta de gran importancia para su crecimiento y desarrollo como individuos.
      • c) Tanto padres como estudiantes ayudaran en la reforestación de la escuela para el logro de un ambiente escolar más saludable.
      • d) Los padres y los estudiantes desarrollaran la creatividad en los trabajos realizados con el uso de la computadora.
      • e) Los estudiantes y los padres crearan conciencia sobre el uso adecuado de la internet.
      • ¿Qué proyecciones tienen para su Centro?
      • 1. Continuar con el proyecto de reforestación y ornato.
      • 2. Lograr alianzas con agencias públicas o privadas para fortalecer el carácter, la autoestima y la modificación de conducta en nuestros estudiantes y padres.