Estudio de la problemática de la utilización del polietileno como materia primera en las bolsas de un solo uso i valoració...
Introducción al tema <ul><li>El material del s.XX:  El Plástico </li></ul><ul><li>La bolsa de polietileno </li></ul><ul><u...
Objetivo General <ul><li>Encontrar la mejor bolsa alternativa </li></ul><ul><li>teniendo en cuenta todos los aspectos </li...
1ª Opción: Bolsas alternativas introducción Tipos de bolsas alternativas Rafia Algodón Degradables Oxobiodegradable Biodeg...
2ª Opción: alternativas monetarias introducción Eroski Plusfresc Premiar Dia% Lidl  El consumo de bolsas de polietileno se...
Alternativas estudiadas experimentalmente introducción Bolsa 100%  biodegradable de Carrefour Experimento 1 Experimento 2 ...
EXPERIMENTO 1 introducción
Objetivos Experimento 1 <ul><li>Confirmar si la bolsa se  biodegradará  en 180 días </li></ul><ul><li>Saber que  condicion...
Metodología Experimento 1 <ul><li>Consta de: </li></ul><ul><ul><li>10 macetas  </li></ul></ul><ul><ul><li>2 bolsas enterra...
Metodología Experimento 1 <ul><li>Bolsas jardín, SE VARIA: </li></ul><ul><ul><li>Superficie de bolsa que toca la tierra </...
Resultados Experimento 1 <ul><li>Las  más biodegradada   M3 </li></ul><ul><li>La planta M1  ha crecido más  que M8 </li></...
Resultados Experimento 1 <ul><li>La bolsa M4 y la parte sumergida de M9  no biodegradadas </li></ul><ul><li>La bolsa M5   ...
Resultados Experimento 1 <ul><li>Las bolsas M6 y A2    área  reducida </li></ul><ul><li>La parte más desintegrada de  M7  ...
Resultados Experimento 1 <ul><li>La parte de M9 que no está inundada  ha desaparecido </li></ul><ul><li>La bolsa A1    men...
Conclusiones Experimento 1 <ul><li>La rapidez de la degradación depende mucho de las  condiciones </li></ul><ul><li>Las pl...
EXPERIMENTO 2 introducción
Objetivo Experimento 2 <ul><li>Confirmar la poca resistencia de la bolsa biodegradable comparada con la convencional </li>...
Metodología Experimento 2 <ul><li>5kg   3 min </li></ul><ul><li>10kg  3 min </li></ul><ul><li>11kg  3 min </li></ul><ul><l...
Resultados Experimento 2 <ul><li>Agujeros en costuras </li></ul><ul><li>Grado de ruptura: </li></ul><ul><ul><li>0= no roto...
Conclusiones Experimento 2 <ul><li>La bolsa biodegradable es más resistente que la bolsa convencional </li></ul>conclusiones
EXPERIMENTO 3 introducción
Objetivo Experimento 3 <ul><li>Confirmar si las tintas al agua destiñen con la sudoración de la piel y el calor </li></ul>...
Metodología Experimento 3 <ul><li>Simulación de la situación </li></ul><ul><ul><li>T= 30ºC </li></ul></ul><ul><ul><li>30 m...
Resultados Experimento 3 <ul><li>La bolsa convencional ha dejado la marca de las tintas </li></ul><ul><li>La bolsa biodegr...
Conclusiones Experimento 3  <ul><li>Las tintas al agua utilizadas en las bolsas biodegradables no destiñen, mientras que l...
Encuesta introducción
Uso correcto <ul><li>Preguntas utilizadas para la valoración: </li></ul><ul><ul><li>¿Estas bolsas son útiles para su comer...
Nivel de concienciación/conocimiento <ul><li>Pregunta utilizadas para valorar el nivel de concienciación: </li></ul><ul><u...
Nivel de concienciación/conocimiento N=33 resultados 6 3 18 6 NOSÉ N/N NO SÍ
Nivel de concienciación/conocimiento N=33 resultados 9 0 12 12 NOSÉ N/N NO SÍ
Nivel de concienciación/conocimiento N=33 resultados 12 5 5 10 1 SÍ (no saben) SÍ (saben de otros) SÍ (asociación) NO N/N
Ventajas e inconvenientes que ven <ul><li>Preguntas utilizadas  para la valoración: </li></ul><ul><ul><li>¿Hay algún incon...
Conclusiones Encuesta <ul><li>Para la mayoría de comercios la bolsa es útil, aunque algunos la utilizan como regalo </li><...
Conclusiones Generales <ul><li>El polietileno    reutilizable </li></ul><ul><li>En nuestro territorio no existe una  menta...
Gracias por su atención 16-04-10
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Estudio de la problemática de la utilización de222l

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Estudio de la problemática de la utilización de222l

  1. 1. Estudio de la problemática de la utilización del polietileno como materia primera en las bolsas de un solo uso i valoración de las alternativas existentes Barbara Álvarez Aza Tutora: Vicenta Pastor Castillo Colegio Aura
  2. 2. Introducción al tema <ul><li>El material del s.XX: El Plástico </li></ul><ul><li>La bolsa de polietileno </li></ul><ul><ul><li>Material </li></ul></ul><ul><ul><li>Por qué son necesarias hoy en día </li></ul></ul><ul><ul><li>Problemática </li></ul></ul><ul><ul><li>Situación actual en su consumo </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Legislación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Nuevas opciones </li></ul></ul></ul>introducción
  3. 3. Objetivo General <ul><li>Encontrar la mejor bolsa alternativa </li></ul><ul><li>teniendo en cuenta todos los aspectos </li></ul><ul><li>para sustituir la bolsa convencional </li></ul>objetivo
  4. 4. 1ª Opción: Bolsas alternativas introducción Tipos de bolsas alternativas Rafia Algodón Degradables Oxobiodegradable Biodegradable Tela no tejida Otras (nylon, polietileno reciclado...)
  5. 5. 2ª Opción: alternativas monetarias introducción Eroski Plusfresc Premiar Dia% Lidl El consumo de bolsas de polietileno se reduce Aldi Penalizar Resultado Establecimiento Acción
  6. 6. Alternativas estudiadas experimentalmente introducción Bolsa 100% biodegradable de Carrefour Experimento 1 Experimento 2 Experimento 3 Bolsa de la asociación de comerciantes (Salou) Encuesta Uso correcto Nivel de concienciación y conocimiento Ventajas e inconvenientes que ven
  7. 7. EXPERIMENTO 1 introducción
  8. 8. Objetivos Experimento 1 <ul><li>Confirmar si la bolsa se biodegradará en 180 días </li></ul><ul><li>Saber que condiciones son las más favorables </li></ul><ul><li>Observar si se puede utilizar como fertilizante </li></ul><ul><li>Confirmar que la bolsa se puede enterrar cerca de plantas </li></ul><ul><li>Observar si una bolsa convencional puede desintegrarse </li></ul><ul><li>Descubrir si la bolsa se degradará si no se entierra </li></ul>objetivo
  9. 9. Metodología Experimento 1 <ul><li>Consta de: </li></ul><ul><ul><li>10 macetas </li></ul></ul><ul><ul><li>2 bolsas enterradas (jardín) </li></ul></ul><ul><ul><li>2 bolsas aire libre </li></ul></ul><ul><li>Macetas, SE VARIA: </li></ul><ul><ul><li>Regación o inundación </li></ul></ul><ul><ul><li>Tierra </li></ul></ul><ul><ul><li>Existencia bolsa biodegradable </li></ul></ul><ul><ul><li>Planta </li></ul></ul><ul><ul><li>Superficie de la bolsa en contacto </li></ul></ul><ul><ul><li>Condiciones solares </li></ul></ul><ul><ul><li>Tipo de bolsa </li></ul></ul>metodología
  10. 10. Metodología Experimento 1 <ul><li>Bolsas jardín, SE VARIA: </li></ul><ul><ul><li>Superficie de bolsa que toca la tierra </li></ul></ul><ul><li>Bolsas en el exterior, SE VARIA: </li></ul><ul><ul><li>Tipo de bolsa </li></ul></ul><ul><li>Tres casos, SE VARIA: </li></ul><ul><ul><li>Condiciones de la bolsa </li></ul></ul>metodología
  11. 11. Resultados Experimento 1 <ul><li>Las más biodegradada M3 </li></ul><ul><li>La planta M1 ha crecido más que M8 </li></ul>resultados
  12. 12. Resultados Experimento 1 <ul><li>La bolsa M4 y la parte sumergida de M9 no biodegradadas </li></ul><ul><li>La bolsa M5 manchas rosas </li></ul>resultados
  13. 13. Resultados Experimento 1 <ul><li>Las bolsas M6 y A2 área reducida </li></ul><ul><li>La parte más desintegrada de M7 el sol </li></ul>resultados
  14. 14. Resultados Experimento 1 <ul><li>La parte de M9 que no está inundada ha desaparecido </li></ul><ul><li>La bolsa A1 menos degradada que M2 </li></ul><ul><li>Las bolsas colocadas al aire libre menos degradadas que las enterradas </li></ul>resultados
  15. 15. Conclusiones Experimento 1 <ul><li>La rapidez de la degradación depende mucho de las condiciones </li></ul><ul><li>Las plantas no afectan a la degradación </li></ul><ul><li>La bolsa actúa como compost </li></ul><ul><li>Con un grado elevado de humedad no se degrada </li></ul><ul><li>El sol es un agente degradante, pero no fundamental </li></ul><ul><li>La bolsa a tiras no implica nada </li></ul><ul><li>Las bolsas convencionales no se degradan </li></ul><ul><li>Proceso se ralentiza: </li></ul><ul><ul><li>Sin humedad </li></ul></ul><ul><ul><li>Si no está enterrada </li></ul></ul><ul><li>Es más rápido : </li></ul><ul><ul><li>Más cantidad tierra </li></ul></ul><ul><ul><li>Humedad producida 500ml cada 10 días en 3,5kg </li></ul></ul><ul><ul><li>Colleombola </li></ul></ul><ul><ul><li>Condiciones controladas </li></ul></ul>conclusiones
  16. 16. EXPERIMENTO 2 introducción
  17. 17. Objetivo Experimento 2 <ul><li>Confirmar la poca resistencia de la bolsa biodegradable comparada con la convencional </li></ul>objetivo
  18. 18. Metodología Experimento 2 <ul><li>5kg 3 min </li></ul><ul><li>10kg 3 min </li></ul><ul><li>11kg 3 min </li></ul><ul><li>13kg 3 min </li></ul>metodología
  19. 19. Resultados Experimento 2 <ul><li>Agujeros en costuras </li></ul><ul><li>Grado de ruptura: </li></ul><ul><ul><li>0= no roto </li></ul></ul><ul><ul><li>1= agujeros pequeños </li></ul></ul><ul><ul><li>2= agujeros grandes </li></ul></ul><ul><ul><li>3 = está inservible </li></ul></ul>resultados
  20. 20. Conclusiones Experimento 2 <ul><li>La bolsa biodegradable es más resistente que la bolsa convencional </li></ul>conclusiones
  21. 21. EXPERIMENTO 3 introducción
  22. 22. Objetivo Experimento 3 <ul><li>Confirmar si las tintas al agua destiñen con la sudoración de la piel y el calor </li></ul>objetivo
  23. 23. Metodología Experimento 3 <ul><li>Simulación de la situación </li></ul><ul><ul><li>T= 30ºC </li></ul></ul><ul><ul><li>30 ml de crema en cada cuádriceps </li></ul></ul><ul><ul><li>10 minutos </li></ul></ul>metodología
  24. 24. Resultados Experimento 3 <ul><li>La bolsa convencional ha dejado la marca de las tintas </li></ul><ul><li>La bolsa biodegradable no ha dejado la marca de las tintas </li></ul>resultados
  25. 25. Conclusiones Experimento 3 <ul><li>Las tintas al agua utilizadas en las bolsas biodegradables no destiñen, mientras que las utilizadas en las bolsas convencionales sí. </li></ul>conclusiones
  26. 26. Encuesta introducción
  27. 27. Uso correcto <ul><li>Preguntas utilizadas para la valoración: </li></ul><ul><ul><li>¿Estas bolsas son útiles para su comercio? </li></ul></ul><ul><ul><li>Cuál es la principal utilidad para su comercio? </li></ul></ul><ul><ul><li>N = 33 </li></ul></ul>resultados 7 26 NO SÍ
  28. 28. Nivel de concienciación/conocimiento <ul><li>Pregunta utilizadas para valorar el nivel de concienciación: </li></ul><ul><ul><li>¿Piensa hacer bolsas reutilizables por su cuenta? </li></ul></ul><ul><li>Preguntas utilizadas para valorar el nivel de conocimiento: </li></ul><ul><ul><li>¿Sabe si hay más tiendas que utilicen bolsas reutilizables?¿Cuáles? </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Piensa que las bolsas convencionales desaparecerán? </li></ul></ul>resultados
  29. 29. Nivel de concienciación/conocimiento N=33 resultados 6 3 18 6 NOSÉ N/N NO SÍ
  30. 30. Nivel de concienciación/conocimiento N=33 resultados 9 0 12 12 NOSÉ N/N NO SÍ
  31. 31. Nivel de concienciación/conocimiento N=33 resultados 12 5 5 10 1 SÍ (no saben) SÍ (saben de otros) SÍ (asociación) NO N/N
  32. 32. Ventajas e inconvenientes que ven <ul><li>Preguntas utilizadas para la valoración: </li></ul><ul><ul><li>¿Hay algún inconveniente en las bolsas de la asociación? </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Qué mejoraría de las bolsas de la asociación? </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Qué ventajas puede resaltar de estas bolsas? </li></ul></ul>N=33 resultados 7 26 NO SÍ
  33. 33. Conclusiones Encuesta <ul><li>Para la mayoría de comercios la bolsa es útil, aunque algunos la utilizan como regalo </li></ul><ul><li>Más de la mitad no piensan hacer bolsas por su cuenta </li></ul><ul><li>El nivel de conocimiento de la situación actual no es muy alto </li></ul><ul><li>Para los comerciantes encuestados, el futuro es incierto </li></ul><ul><li>Un 79% de los comerciantes ven ventajas en estas bolsas </li></ul>conclusiones
  34. 34. Conclusiones Generales <ul><li>El polietileno reutilizable </li></ul><ul><li>En nuestro territorio no existe una mentalidad de reutilización </li></ul><ul><li>Soluciones factibles: </li></ul><ul><ul><li>Monetarias </li></ul></ul><ul><ul><li>Retirar las bolsas </li></ul></ul><ul><li>Valoración de todas las bolsas expuestas: </li></ul><ul><ul><li>La mejor alternativa combinación </li></ul></ul><ul><ul><li>Compras grandes de comida rafia Eroski </li></ul></ul><ul><ul><li>Compras esporádicas/pequeñas o como bolsa de basura degradables </li></ul></ul><ul><ul><li>Las bolsas de algodón y las de tela no tejida tienen una función parecida, su elección dependerá de cada persona </li></ul></ul><ul><ul><li>Trasladar objetos/ como bolso algodón o tela no tejida </li></ul></ul><ul><ul><li>Otras bolsas son inviables (nylon y polietileno reciclado) </li></ul></ul>conclusiones
  35. 35. Gracias por su atención 16-04-10
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