2. SALUTACIÓ I PRESENTACIÓ EQUIP DOCENT
• 6è A: DOLORS FABRELLAS
• 6è B: ELISABET GUBERN/AURORA GRATACÓS
• LL.ANGLESA: LAIA ROSDEVALL
• MÚSICA: MERITXELL FERNÁNDEZ
• E.FÍSICA: MARC NIETO
• RELIGIÓ: LAURA SUNYER
• PLÀSTICA: LAURA SUNYER
• QUADERN DE MATES: LAURA SUNYER
• 3r GRUP DE MATES: LAURA SUNYER
• S.E.P: MARTA SALÍS
• EDUCACIÓ ESPECIAL: MARTA SALÍS
• AULA D’ACOLLIDA: OLGA JÍMENEZ
3. OBJECTIUS 6è
• COMPETÈNCIES
• COMUNICATIVES ( SER I ACTUAR DE MANERA
AUTÒNOMA)
• METODOLÒGIQUES ( PENSAR I COMUNICAR)
• PERSONALS (DESCOBRIR I TENIR INICIATIVA )
• CONVIURE I HABITAR EL MÓN
4. CRITERIS D’AVALUACIÓ
• ACTITUD A CLASSE
• TREBALL ESCRIT
• TREBALL A CASA ( DEURES )
• ESTUDI DIARI DELS TEMES
• PARTICIPACIÓ ACTIVA
• PROVES ESCRITES I ORALS
5. NORMATIVA
• ENTRADES I SORTIDES.
• ROBA MARCADA.REVISIÓ DE LLEIXES.
• POLLS. TRACTAMENT.
• PROTOCOL A SEGUIR EN CAS D’ENFERMETAT,
ACCIDENTS I ADMINISTRACIÓ DE MEDICAMENTS.
VACUNES.
• ADRECES I TELEFONS ACTUALITZATS.
6. RELACIÓ FAMÍLIA-ESCOLA
• Ús de l'agenda. Control diari
(signar).Tipologia deures
• Comunicats i circulars .
• Entrevistes.
• Esmorzar saludables
• Informes trimestrals.
7. ATENCIÓ
INDIVIDUALITZADA
• S.E.P:Dos dies setmanals al migdia (3/4
d'hora). Nens que necessiten una ajuda, no
atesos pels mestres d'EE o AA en horari
escolar. Alumnes no fixes. Inici: octubre.
Conformitat de la família.
• Suports .
• Educació Especial.
• Aula d’acollida.
8. SORTIDES I ACTIVITATS
PROGRAMADES
• TOTAL: 60,10 € + Camp d’Aprenentatge (48€,si
es fa rifa d’una panera) i es pagarà 1r. una paga i
senyal de 15 € per a reservar la plaça i la resta,
quinze dies abans d’anar-hi.
• Pressupost. Pagament global o sortida per sortida
+ autorització global.
• Acompanyants.
• Lliurament d'autoritzacions i justificants de
pagament. Puntualitat. Autocar/autocars.
9. EL PAS DE PRIMÀRIA A ESO
• COMPETÈNCIES BÀSIQUES DE 6È.
• TRASPÀS D’INFORMACIÓ:
- GUILLEM – IES MONTGRÍ.
- IES MONTGRÍ- GUILLEM
12. Una frase que ha fet fortuna en els
debats socials sobre l’ensenyament diu
que l’educació dels nens i nenes
és feina de tota una tribu.
Família i escola, treballant plegats i en
harmonia, vetllarem pel futur d’aquets
nens i nenes.