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Manual - Phototshop

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Manual de prácticas de Photoshop

Manual de prácticas de Photoshop

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  • 1. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámac CECyTEMAlumna:Laura Cassandra Cortés OcampoGrupo:303Profesor:René Domínguez Escalona “Manual” “Prácticas de Phototshop”Turno:Matutino
  • 2. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámac Introducción En este manual se encontrarán variasprácticas utilizando el programa Photoshop CS4.Una de ellas es el blanqueo de dientes, el cualconsiste en seleccionar los dientes co máscararápita y después de ahí irte aImagenTono/saturación, despues ponerle enamarrillos y de ahí moverle los tonos para quequeden blancos.Cómo esta práctica y muchas más se encuentranen este manual.También se encuentra la primera práctica la cualno es de Photoshop si no del programa Dev-C++.
  • 3. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no.1 “Estrella” (última práctica)Para la realización de esta práctica se utilizó un código y el resultado fue elsiguiente:
  • 4. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámac
  • 5. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no.3 “Herramientas de Photoshop”A continuacion se muestran todas las herramientas de Photoshop CS4:
  • 6. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacAhora más definidamente las principales herramientas de Photosop: Icono Nombre Descripción Mover Una vez que seleccione un área, al seleccionar la herramienta Mover para moverlo. También puede mover capas o elementos
  • 7. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámac sin seleccionarlos. El atajo de teclado para esta herramienta es la tecla V. Selección Esta herramienta nos sirve para selecciones específicas, lo que caracteriza a estas selecciones es que son de diferentes formas geométricas, como elipse, rectángulo. Además no necesitas dar clic sobre ella ya que con solo presionar la tecla M, automáticamente selecciona la herramienta. Lazo Esta herramienta es hace la función de la herramienta de selección, solo que esta es mas precisa, ya que selecciona bordes específicos, además de que puede hacer una selección “magnética” la cual sigue de manera automática un borde de una imagen cuando pasas sobre él. Su atajo es presionar la tecla L. Recortar Evidentemente esta herramienta sirve para cortar las imágenes. Su atajo es la tecla C, además puedes pulsar Mayus + C para elegir la herramienta de corte y selección de un sector, útil para la creación de múltiples imágenes a partir de una sola, por lo general para el contenido web. Cuentagotas La función primordial de esta herramienta es el igualar los colores de alguna otra imagen, nos facilita la selección de colores como tal, su atajo es la tecla I, pero este botón no solo realiza esta función si no otras como Muestra de color, Regla, y la Nota de herramientas. Pincel corrector Una herramienta muy útil en el retoque de fotos, nos sirve para borrar manchas, arañazos o ruido no deseado en las
  • 8. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámac imágenes, y todo de forma automática basta con pintar sobre la zona deseada. Su atajo es la tecla J, y además puedes pulsar Mayus + J para sacar el pincel corrector, la herramienta de Parche, y corrector de ojos rojos. Pincel Básico pero a la vez la herramienta más compleja en la caja de herramientas. Pintar con un poco de pintura y unos clics y seleccionar diferentes estilos cepillo así como su grosor, esparcimiento, etcétera. Su atajo es la tecla B, además puedes presionar Mayus + B para tomar el Lápiz, las herramienta Sustitución de color, y el mezclador. Tampon de Para edición de fotografías o la clonar creación de efectos que lucen muy profesionales, esta herramienta tal y como su nombre lo indica, nos sirve para clonar algunos de los efectos que ya hayamos realizado, o algunas de las capas que tengamos ya hechas. Su atajo es la tecla S. Pincel de Trabaja en conjunto con la paleta historia del historial del proyecto, y básicamente nos permite “pintar en el tiempo”. Teniendo la posibilidad de deshacer algunas partes que ya hayamos hecho. Su atajo es la tecla Y. Borrador La herramienta mas básica pero mas útil que nos sirve para borrar nuestros errores, o para dar algunos efectos bastante interesantes jugando un poco con la opacidad del borrador. Su atajo es la tecla E. Degradado Nos facilita la tarea de hacer algunos efectos de gradiente, además de que es una herramienta básica para hacer casi cualquier efecto. Tenemos la posición de varios gradientes (elíptico) así como
  • 9. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámac ajustar sus niveles y colores. Su atajo es la tecla G. Desenfocar, Una herramienta enfocada mucho enfocar y mas a los efectos de un diseño original, o dar magníficos efectos a mancha las fotografías, y no tiene un atajo de teclado por default. Sobreexponer Enfocadas para la edición de fotografías nos sirven para aclarar u oscureces las fotografías. Su atajo es la tecla O. Barita magica Básicamente consiste en un pincel que dibuja alrededor de un área y de manera automática adivina lo que quieres seleccionar. Su atajo es la letra W, pero puedes pulsar la tecla Mayus + W para obtener la herramienta de varita mágica, que sirve como herramienta de Relleno para las selecciones. Pluma Una de las herramientas más difíciles de utilizar, sobre todo para los principiantes. Nos ayuda a realizar trazos personalizados y marcarlos sobre nuestra creación, muy parecido a lo que se trabaja en Illustrator de Adobe. Su atajo es la tecla P. Herramienta Simple y sencillamente nos permite texto colocar textos dentro de nuestra creación, además nos permite acomodarlo como nosotros prefiramos. Su atajo es la tecla T. Selección de Esta herramienta nos permite trazado seleccionar algún segmento de los trazos que hayamos realizado con la pluma. Esta herramienta se lleva de la mano con la Pluma que ya habíamos mencionado. Su atajo es la letra A.
  • 10. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámac Zoom Problemas para distinguir alguna parte del proyecto? Un zoom sería ideal, puesta herramienta esta hecha para eso, con un par de clics acercas la imagen y con Alt+ clic alejas de nuevo. Una herramienta muy básica y su atajo es la tecla Z. Mano Con la barra espaciadora podemos activar esta función que consiste solamente en poder navegar por todo el documento sin hacer uso del scroll del mouse, solo con clic sostenido podemos ir recorriendo el documento para poder revisarlo a la perfección. Fondo y primer Los colores del fondo, y de otros plano elementos, podemos invertirlos sin la necesidad de elegir nuevamente los colores. El color superior es de primer plano, el de abajo es del fondo. Mascara rápida Un modo alternativo para crear selecciones complejas con el Pincel, Borrador, y las herramientas del cubo de pintura. Su atajo es la tecla Q.Práctica no. 4 “Blanqueo de Dientes”En esta actividad blanquearemos los dientes de cinco imágenes.Paso no.1:
  • 11. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacAbrir PhotoshopPaso no.2:En la pestaña archivo da clic en abrir.Paso no.3:Escoge la imagen que vas a utilizar; y le das clic en Abrir.Paso no.4:Ve a la pestaña Imagen y da clic en Tamaño de lienzo.
  • 12. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.5:En anchura pon lo doble al número que aparece y abajo en ancla dale clic en ellado que quieras. Esto será para duplicar el tamaño de la hoja.Antes DespuésPaso no.6:Selecciona la imagen y duplícala con Ctrl+J y, la colocas alado de la original.Paso no.7:
  • 13. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacCon la herramienta pincel coloreas todos los dientes pero antes le das clic en elsiguiente botón:Paso no.8:Ya que tienes los dientes coloreados le das clic en el botón anterior.Antes DespuésPaso no.9:Te vas a la pestaña de selección y le das invertir.Paso no.10:Te vas a la pestaña Imagen y le das clic en Ajustes y después en Tono deSaturación.
  • 14. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.11:Donde dice Todos le das clic y le pones en Amarillos.Paso no.12:Empiezas a acomodarle los colores hasta que llegues al blanco deseado y le dasen ok. Y listo; te queda de la siguiente manera:
  • 15. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacRESULTADOS
  • 16. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacConclusión:Esta práctica estuvo sencilla y fácil.
  • 17. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 5 “Fotomontaje”En esta actividad realizamos fotomontajes.Paso no.1:Abrir PhotoshopPaso no.2:En la pestaña archivo da clic en abrir y escoge una imagen.Paso no.3:Vuelves a abrir otra imagen. Después vuelves a tu primera imagen.Paso no.4:Añades otra capa.
  • 18. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacLa coloreas de blanco.Después la pasas abajo.Paso no.5:Selecciona la parte que vas a cambiar y la quitas.
  • 19. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.6:Te vas a tu otra imagen y en donde esta el nombre le das clic derecho y mover anueva ventana.Después te queda de la siguiente manera.
  • 20. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.7:Arrastras la imagen hacia en área de trabajo.Después ajustas tu imagen y listo.
  • 21. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacRESULTADOSConclusión:Esta práctica estuvo entretenida y un poco complicada.
  • 22. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 6 “Fusión de capas”En esta actividad realizamos una fusión entre dos capas.Paso no.1:Abrir PhotoshopPaso no.2:En la pestaña archivo da clic en abrir.Paso no.3:Ya que tienes tu imagen, abres otra con la que la vas a fusionar.Imagen 1:
  • 23. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacImagen 2:Paso no.4:Después en la imagen 1 agregas una capa (le pones fondo blanco), la pasas paraabajo y mueves tu imagen 2 a la 1.
  • 24. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.5:Después mueves la imagen hasta llegas a la posición deseada.
  • 25. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.6:Después seleccionas las 2 capas (que contienen las imágenes) y te vas al pestañaEdición y ahí le pones Fusionar capas automáticamente.Y listo.
  • 26. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacRESULTADOSConclusión:Esta práctica estuvo un tanto complicada, ya que, al principio no me salia.
  • 27. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 7 “Fondo de pantalla”En esta actividad realizamos un fondo de pantalla con imágenes, pinceles etc. Ycosas que ya hemos visto.Paso no.1:Abrir PhotoshopPaso no.2:En la pestaña archivo da clic en abrir.Paso no.3:Ya que tienes tu imagen la recortas y editas.
  • 28. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.4:Después aumentas el lienzo de la imagen y en otra capa le pones el fondo negro.Paso no.5:Ahora agrega una nueva capa con fondo degradado de colores y después ponerleen color.Paso no. 6:Agregas los demás detalles con pinceles y listo.
  • 29. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacRESULTADOSConclusión:Esta práctica estuvo muy divertida y creativa.
  • 30. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 8 “Nombre”En esta práctica se hizo la realización de un nombre o frase con efecto photoshop.Paso no.1:Abres una nueva ventana con lo siguiente:Paso no.2:Haces un zoom y pones líneas de la regla de la siguiente manera:Paso no.3:Después pones el fondo de color rojo.Paso no.4:Realizas un círculo blanco y le pones las siguientes modificaciones.Paso no.5:Pones cuatro círculos más en cada esquina.
  • 31. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.6:Después deseleccionas las capas y te mas a edición y ahí en elegir motivo y ledas aceptar.Paso no.7:Después abres la imagen de fondo y la editas, yo la edite y además le pusedestello.Paso no.8:Agregas el texto y le pones los siguientes efectos ya defindos.
  • 32. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.9:Después en el efecto de Superposición de motivo elegimos el que ya hicimos, ylisto.RESULTADOS
  • 33. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacConclusión:Esta práctica estuvo complicada ya que eran vario pasos detallados.
  • 34. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 9 “Tarjeta navideña”En esta se realizo como su nombre lo dice, una tarjeta navideña, con lasherramientas que quisiéramos.Paso no.1:Abres una nueva ventana, le pones de fondo rojo y en la esquina superiorizquierda se le pone destello.Paso no.2:Se le agregan diferentes textos con diferentes tipos de fuentes.
  • 35. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.3:Después se le agrega un árbol como adorno y se le modifica de modo queparezca con luz neón.Paso no.4:Se le agregan brillos y otros decorativos con pincel. Y listo.
  • 36. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacRESULTADOSConclusión: Esta práctica estuvo muy entretenida y se tenía que tener creatividad y buenossentimientos para que quedara bonito.
  • 37. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 10 “Avatar”Paso no.1:La imagen que convertirás en avatar la duplicas con Ctrl + J.Paso no.2:Después con filtro y licuar aumentas el tamaño de los ojos y modificas la nariz.Paso no.3:Se agregan las orejas.
  • 38. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.4:Se agregan dos capas una con fondo azul obscuro y otra con azul verdoso, seborra lo que no es la persona en ambas capas.Paso no.5:Se agregan las marcas de la cara y cuerpo.
  • 39. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.6:Se agregan brillos y, la boca y la punta de la nariz se colorean de un color másobscuro.Paso no.7:Por ultimo se le quita el fondo y se le pone otro.
  • 40. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacRESULTADOSConclusión:Esta práctica estuvo complicada ya que algunos detalles no salen correctamente.
  • 41. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 11 “Luz neón”En esta práctica se le aplica un efecto de luz neón a una imagen.Paso no.1:Abrir tu imagen.Paso no.2:Con la Herramienta Pluma hacer el trazo por donde va a pasar la luz.
  • 42. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.3:En una nueva capa con la herramienta Selección de trazado dar clic derecho altrazo y ponerle contornear trazado, después escoges pincel y activas la celda desimular presión. Para esto el pincel lo debes de ajustar antes.Paso no.4:Borras el trazado original y agregas una máscara de capa, con la ayuda del pincelen color negro borras partes del trazado.
  • 43. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.5:Dando doble clic a la imagen ajustas Resplandor exterior y que sea del mismocolor que la línea.Y listo.RESULTADOS
  • 44. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacConclusión:Esta práctica fue fácil y se ve bien el resultado.
  • 45. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 12 “Violencia de género”En esta practica se realizo dos propuestas sobre el tema de violencia de género, yen este caso editare una imagen y le agregaré moretones.Paso no.1:Abres tu imagen.Paso no.2:Colocas los moretones con pincel y usando distintos tonos (negro, morado, rojoobscuro) y, los distorsionas un poco con la Herramienta dedo.
  • 46. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.3:Agregas la frase a la imagen, otros símbolos y listo.RESULTADOS
  • 47. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacConclusión:Esta actividad se tuvo que buscar imágenes y frases sobre el tema y de igualmodo se necesito ingenio para crearla.
  • 48. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 13 “Colorear”En esta práctica se coloreará una imagen blanco y negro a color.Paso no.1:Abres tu imagen.Paso no.2:Duplicas la imagen.
  • 49. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.3:Te vas a Capa, Nueva capa de ajuste y en Tono/saturación.Paso no.4:Ajustas los tonos y activas la celda de colorear.
  • 50. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.5:Después con el pincel en color negro borras lo que no vas a colorear de ese tono.Y listo así le haces a todo lo que quieras colorear.RESULTADOS
  • 51. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacConclusión:Esta forma de colorear las imágenes es muy fácil.
  • 52. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 14 “Restauración fotográfica”En esta práctica se realizo la restauración de una foto antigua que estabamaltratada.Paso no.1:Abres tu imagen.Paso no.2:Duplicas la imagen.
  • 53. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.3:Con tampón de duplicar seleccionas una parte de la imagen y le das clic en dondequieres que aparezca. Para seleccionar la parte que vas a duplicar con el tampónpresionas Alt + ClicY así a toda la imagen seleccionando diferentes partes.RESULTADOS
  • 54. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacConclusión:Esta práctica fue un poco complicada ya que había que estar con los detalles paraque se vea mejor.
  • 55. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 15 “Imagen GIF”En esta práctica se realizo una imagen GIF en photoshop con el menú ventana,animación.Paso no.1:Abres tu imagen.Paso no.2:Abres tus demás imágenes con archivo, colocar.
  • 56. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.3:Ve a ventana, animación.Paso no.4:Te vas a Duplicar los cuadros seleccionados, luego seleccionas el ojo de lasegunda imagen y así le vas haciendo sucesivamente.También le agregas Texto si es que dicen algo.Paso no.4:La guardas de la siguiente manera:Primero te vas a Archivo, guardar para Web y dispositivos
  • 57. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacLuego le das en Gif y guardar. Ah y antes te aseguras de que este debajo deopciones de repetición que inicie de 1.Y listo.Conclusión:Esta practica estuvo un poco complicada pero entretenida.
  • 58. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 16 “Foto de Generación”En esta práctica se realizo el modificado de la foto grupalPaso no.1:Abres tu imagen.Paso no.2:Duplicas tu capa con Ctrl+JPaso no.3:Agregas una nueva capa con fondo de colores y se le pone en Luz suave.Paso no.4:Te vas a Filtro y ahí a Artístico, pinceladas. Agrega una máscara vectorial y conayuda del pincel borras las partes donde salen las personas para que no agarre el
  • 59. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacefecto n esas partes.Paso no.5:Agregas una capa abajo y ahí le pones el texto, agregas otra para ponerle mástexto.Paso no.6:Seleccionas la capa de la foto y ahí te vas a Filtro, interpretar y Destello.Y listoRESULTADOS
  • 60. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámac
  • 61. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacConclusión:Esta práctica fue fácil. También costo un poco de trabajo en el hecho de pensarcomo editar la foto.
  • 62. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 17 “Cecytem”En esta práctica se realizo la edición de 2 fotos para/de ceytem.Paso no.1:Abres uno nuevo.Paso no.2:Agregas otra capa, con color de fondo azul y lo editas mediante filtro.
  • 63. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.3:Agregas imágenes y les reduces la opacidad.Paso no.4:Agregas más imágenes y de igual modo le reduces la opacidad.
  • 64. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPaso no.5:Le agregas el texto y lo editas dándole doble clic a la capa.RESULTADOS
  • 65. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacConclusión:Esta práctica fue interesante e entretenida.
  • 66. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 18 “Sexualidad”´En esta práctica se realizo por decirlo así el cartel sobre el tema de sexualidad yo,elegí como subtema preservativos.Práctica no.1:Abres uno nuevo.Práctica no.2:Pones otra capa y ahí con ayuda del pincel se agrega un efecto.
  • 67. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no.3:Inserta la imagen relacionada con el tema y la ajustas.Práctica no.5:Agregas el texto y lo editas.
  • 68. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacRESULTADOS
  • 69. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacConclusión:Esta práctica nos ayudó a conocer un poco más sobre el tema.
  • 70. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 19 “Informática”´En esta práctica se realizo por decirlo así el cartel sobre el tema de informática.Práctica no.1:Abres una imagen y la utilizas como fondo.Práctica no.2:Agregas imágenes y le bajas Opacidad.
  • 71. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no.3:Agregas diferentes textos y los editas.RESULTADOS
  • 72. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacConclusión:Esta práctica estuvo entretenida.
  • 73. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no. 20 “Bullying”En esta práctica se hace un estilo anuncio sobre el tema de bullying.Práctica no.1:Abres uno nuevo y le pones de color de fondo azul, lo editas mediante filtro,después agregas unas manchas con un pincel y por último le das doble clic a lacapa y lo editas.Práctica no.2:Agregas dos imágenes previamente editadas, en este caso la esferizamos yaparte le agregamos sombra.
  • 74. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacPráctica no.3:Agregas el texto y de igual modo lo editas en la capa.RESULTADOS
  • 75. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámac
  • 76. Alumna: Laura Cassandra Cortés OcampoCECyTEMTecámacConclusión:El realizar esta práctica nos ayudo a conocer un poquito más sobre el tema.

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