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TEXTO PUBLICITÁRIO
ANÚNCIO
OBJETIVOS

Descrever o gênero anúncio publicitário
quanto à estrutura, finalidade, linguagem e
ao contexto de circulação.

Ler anúncios publicitários, considerando a
estrutura, a coerência e a adequação da
linguagem aos fins propostos.

Reconhecer as funções da linguagem
presentes em anúncios publicitários.

Redigir comentários críticos sobre
anúncios publicitários.
CARACTERÍSTICA - Estrutural
1. Elementos Textuais
TÍTULO – frase
curta e chamativa.
TEXTO -
justificativas e
características do
produto.
ASSINATURA –
logotipo e slogan.
2. Elemento não-
textual
Imagem – enfatizar
a ideia contida na
propaganda ou a
própria imagem do
produto.
Características - estilísticas

Linguagem persuasiva – função apelativa.

Nível de linguagem de acordo com o público
que se pretende atingir.

Verbos, geralmente, no imperativo ou no
presente do indicativo.

Uso de recursos como figuras de
linguagem, ambiguidade, jogos de palavras
ou trocadilhos, provérbios, neologismos.
Contextualizando
Contextualizando
Bibliografia

ABAURRE, Maria Luiza M. Gramática –
Texto: análise e construção de sentido. São
Paulo: Moderna.

CEREJA, William R. Texto e interação: uma
proposta de produção textual a partir de
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Características do anúncio publicitário

  • 2. OBJETIVOS  Descrever o gênero anúncio publicitário quanto à estrutura, finalidade, linguagem e ao contexto de circulação.  Ler anúncios publicitários, considerando a estrutura, a coerência e a adequação da linguagem aos fins propostos.  Reconhecer as funções da linguagem presentes em anúncios publicitários.  Redigir comentários críticos sobre anúncios publicitários.
  • 3. CARACTERÍSTICA - Estrutural 1. Elementos Textuais TÍTULO – frase curta e chamativa. TEXTO - justificativas e características do produto. ASSINATURA – logotipo e slogan. 2. Elemento não- textual Imagem – enfatizar a ideia contida na propaganda ou a própria imagem do produto.
  • 4. Características - estilísticas  Linguagem persuasiva – função apelativa.  Nível de linguagem de acordo com o público que se pretende atingir.  Verbos, geralmente, no imperativo ou no presente do indicativo.  Uso de recursos como figuras de linguagem, ambiguidade, jogos de palavras ou trocadilhos, provérbios, neologismos.
  • 7. Bibliografia  ABAURRE, Maria Luiza M. Gramática – Texto: análise e construção de sentido. São Paulo: Moderna.  CEREJA, William R. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. São Paulo: Atual.