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Tcos a02

  1. 1. Material de Apoio
  2. 2. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
  3. 3. T.C.C• Resultado final de uma pesquisa realizada pelo aluno como requisito básico para a finalização de um curso de graduação ou pós graduação;• Deve ser baseada em métodos, observação sistemática do objeto e uso de teorias;• Deve-se seguir uma metodologia científica.
  4. 4. METODOLOGIA CIENTÍFICA• De acordo com Hunt (1991), o método científico “consiste nas regras e procedimentos nos quais a ciência baseia a aceitação ou rejeição de seu corpo de conhecimento, incluindo hipóteses, leis e teorias”.• O Método é o caminho para se chegar a um fim (de forma ordenada e sistemática).• Integra um conjunto de processos ou fases empregados na investigação em busca do conhecimento racional.
  5. 5. TIPOS DE CONHECIMENTO• Conhecimento empírico ou popular;• Conhecimento científico;• Conhecimento filosófico;• Conhecimento teológico.
  6. 6. CONHECIMENTO EMPÍRICO• Também chamado de vulgar ou popular é obtido através da experiência cotidiana.• Características:• É superficial, conforma-se com a aparência;• É sensitivo;• É subjetivo; faz julgamento de valor;• É assistemático e• Acrítico
  7. 7. CONHECIMENTO CIENTÍFICO• O conhecimento científico exige do pesquisador uma mente objetiva, crítica e racional.• “A ciência é um conjunto de conhecimentos racionais, certos ou prováveis, obtidos metodicamente, sistematizados e verificáveis, que fazem referência a objetos de uma mesma natureza.”( Lakatos, 2001)
  8. 8. CARACTERÍSTICAS DO MÉTODO CIENTÍFICO• Imparcialidade;• Racionalidade;• Neutralidade;• Não uso de julgamento de valor;• Objetividade;• Formulação de respostas a partir da experiência e da pesquisa
  9. 9. PESQUISA CIENTÍFICA• A pesquisa é um procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos.• A pesquisa é requerida quando não se dispõe de informações suficientes para responder ao problema;• A pesquisa desenvolve-se ao longo de um processo que envolve inúmeras fases, desde a formulação do problema até a apresentação dos resultados.
  10. 10. PROCEDIMENTOS COMUNS A TODAS PESQUISAS CIENTÍFICAS • 1- Criar problemas; • 2-Levantar hipóteses e questões; • 3-Fazer observações; • 4-Registrar os dados observados; • a) Elaborar explicações; • b) Rever conclusões;
  11. 11. Modalidades de Pesquisa• De acordo com Cervo ( 2000) existem os seguintes tipos de pesquisa:• A) Bibliográfica• B) Descritiva• C) Experimental
  12. 12. PESQUISA BIBLIOGRÁFICA• É aquela que investiga o problema a partir do referencial teórico existente em publicações(livros, artigos, jornais, revistas, sites, dentre outros) utilizando técnicas indiretas.
  13. 13. PESQUISA DESCRITIVA• Tal pesquisa procura evidenciar com precisão, a freqüência de um fenômeno, sua relação com outros, sua natureza e características. (Cervo, 2000). O pesquisador utiliza técnicas de observação, registro, análise e correlação de fatos sem manipulá-lo.
  14. 14. SUBDIVISÕES DA PESQUISA DESCRITIVA• A) Estudos exploratórios : definem objetivos e buscam maiores informações sobre determinado assunto;• B) Estudos descritivos: ocupam-se do estudo e da descrição das propriedades ou das relações existentes na realidade pesquisada;• C) Pesquisa de opinião: investigações visando descobrir tendências, interesses e procedimentos;• D) Pesquisa de motivação: Procura razões ocultas que determinam a preferências por determinados produtos;• E) estudo de caso: pesquisa sobre determinado indivíduo, grupo ou comunidade.
  15. 15. PESQUISA EXPERIMENTAL• Se difere da pesquisa descritiva por manipular diretamente as variáveis relacionadas com o objeto de estudo. São criadas situações de controle e interfere-se na realidade, manipulando- a com a finalidade de observar o que pode ocorrer.• A tecnologia pode oferecer ao pesquisador muitos instrumentos para tal.
  16. 16. CONCEPÇÃO DO PROJETO DE PESQUISADOIS PARADIGMAS:• A) Pesquisa quantitativa• B) Pesquisa qualitativa
  17. 17. A ESCOLHA DO TEMA• O Tema deve ser RELEVANTE, ORIGINAL E VIÁVEL
  18. 18. MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM E AVALIAÇÃO DE PROJETOS• TEMA: __________________________• TÍTULO:__________________________• DEFINIÇÃO DO PROBLEMA A SE SER ESTUDADO :• PRESSUPOSTOS TEÓRICOS ( o que diz a literatura sobre o assunto)• DEFINIÇÃO DOS OBJETIVOS (Onde eu quero chegar)• QUESTÕES DO ESTUDO: ( O que preciso saber para atingir os objetivos)• PROCEDIMENTOS: (O que preciso fazer para responder às questões ou testar as hipóteses)
  19. 19. A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA• É um pré requisito para qualquer pesquisa científica
  20. 20. QUADRO SÍNTESE DO PLANEJAMENTO DE PESQUISA • 1- ESCOLHA DO TEMA • 2- DELIMITAÇÃO DO TEMA • 3-PROBLEMATIZAÇÃO • 4-JUSTIFICATIVA/RELEVÂNCIA • 5-PRESSUPOSTOS TEÓRICOS • 6-OBJETIVOS • 7-HIPÓTESES/ QUESTÕES • 8-METODOLOGIA • 9-CONSTRUÇÃO DA MATRIZ • 10-CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO • 11- RECURSOS • 12-ELABORAÇÃO FINAL DO PROJETO • 13- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  21. 21. A ESCOLHA DO TEMA• Para facilitar esta primeira etapa é importante ter afinidade e/ ou interesse pelo tema escolhido.• Vale também uma pesquisa exploratória sobre o mesmo;• E lembrar dos três aspectos: importância, originalidade e viabilidade
  22. 22. DELIMITAÇÃO DO TEMA• Delimitar significa restringir o tema não só no conteúdo a ser investigado como também em relação ao tempo e ao espaço.• Por exemplo:• Tema: O aumento do consumo de bens tecnológicos• Delimitação do Tema: O aumento do consumo de bens tecnológicos nas classes populares no Brasil após o Plano Real
  23. 23. PROBLEMATIZAÇÃO• O problema geralmente se refere à dúvida que o pesquisador vai investigar ao longo do processo de pesquisa. Por isso geralmente é feito de maneira interrogativa.• Por exemplo:• Quais são os impactos sociais e econômicos do aumento do consumo de bens tecnológicos dos consumidores das classes populares?
  24. 24. JUSTIFICATIVA/ RELEVÂNCIA• O pesquisador deve ressaltar a importância desta pesquisa.• Por exemplo:• Esta pesquisa é importante pois podemos analisar a través do consumo uma série de transformações culturais e dos valores na classe trabalhadora, bem como o aumento do endividamento e da inadimplência em diferentes segmentos sociais.
  25. 25. PRESSUPOSTOS TEÓRICOS• O pesquisador ao selecionar um tema e problematizá-lo precisa conhecer o que já foi escrito sobre o assunto e conhecer teorias e pontos de vista que possam fundamentar o seu trabalho. O que dizem os especialistas sobre o seu tema?• Além da lista de referências bibliográficas , é importante o pesquisador eleger dois ou três autores para melhor fundamentar o trabalho.
  26. 26. OBJETIVOS• O pesquisador deve explicar onde quer chegar, para que fazer a pesquisa.
  27. 27. HIPÓTESES / QUESTÕES• A hipótese, segundo Luckesi (2007) é uma tese ou ponto de vista a ser demonstrado, defendido ouexplicado. Qual é a minha resposta ao problema?• A hipótese ao lado do problema, tem a função de orientar o pesquisador na direção daquilo que pretende explicitar ou demonstrar.
  28. 28. METODOLOGIA• Pesquisa bibliográfica? Descritiva? Exploratória? Uso de entrevistas? Quantas? Onde? Com quais atores sociais? Por que?• Como fazer para realizar a investigação? Quanto tempo?
  29. 29. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO• Deve ser feita uma planilha mensal e as atividades correspondentes.
  30. 30. ELABORAÇÃO DO PROJETO• REDAÇÃO DO PROJETO
  31. 31. EXECUÇÃO DA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA• 1- LEVANTAMENTO DA BIBLIOGRAFIA• 2- SELEÇÃO DA BIBLIOGRAFIA• 3-FICHAMENTO• 4-FICHAS BIBLIOGRÁFICAS• 5-FICHAS BIBLIOGRÁFICAS• 6-FICHAS DE CITAÇÃO• 7-FICHAS DE RESUMO• 8-FICHAS ANALÍTICAS OU INTERPRETATIVAS• 9-ANÁLISE COMPARATIVA E INTERPRETAÇÃO
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