1. Trabajos Prácticos 2012
Prácticos de Taller de Programación I
SQRT() Para raíz cuadrada
Mod Para obtener el residuo por Ej residuo=x mod y
^ Para exponente
Inicio-Proceso-Salida
1. Realizar un dfd que calcule y muestre la suma, el producto, la
división y la resta entre dos números
2. Realizar un dfd que calcule y muestre el 13% del sueldo
3. Realizar un dfd que calcule y muestre ITF(3%) de un monto debitado
de mi cuenta
4. Realizar un dfd que dado el año de nacimiento muestre la edad
5. Realizar un dfd que dada una edad muestre el año de nacimiento.
6. Realizar un dfd que dados dos números x,y muestre el residuo de la
división x/y
7. Realizar un dfd que dados dos números(x, n) calcule xⁿ y muestre el
resultado
8. Realizar un dfd que dados dos números(x, n) calcule √xⁿ y muestre el
resultado
9. Realizar un dfd que dados dos números(x, n) calcule (1+x)ⁿ y
muestre el resultado
Estructura de control
Condicional
condicion
10. Realizar un dfd que muestre el mayor de dos números
11. Realizar un dfd que muestre el mayor de tres números
12. Realizar un dfd que muestre “Es Par” si el numero introducido
es par, de otro modo muestre “No es par”
13. Realizar un dfd que muestre el mensaje “Excelente” si el
número es mayor que 85 y menor que 100, de otro modo que
muestre “Lo siento”.
1 Ing. Betty Meneses
2. Trabajos Prácticos 2012
14. Realizar un dfd que muestre el mensaje “Aprobado” si el
numero es mayor o igual que 51 y menor o igual que 100, de otro
modo que muestre “Reprobado”
15. Realizar un dfd que muestre el mensaje “Lunes” si el numero
es 1, de otro modo que muestre “Invalido”.
16. Realizar un dfd que sume dos números si el primero es mayor
que el segundo, caso contrario multiplique los dos números y luego
muestre el resultado
17. Realizar un dfd que muestre el mensaje “Lunes” si el numero
es 1, si el numero es 2 muestre “Martes”, de otro modo “Invalido”.
18. Realizar un dfd que muestre dado un numero comprendido
entre 1 y 12 muestre el mes correspondiente
19. Realizar un dfd dada una notas menor a 51 muestre
“Reprobado”, si la nota es mayor o igual a 51 y menor 75 muestre
“Aprobado suficiente”, si es mayor o igual a 75 y menor que 85
muestre “Aprobado con Distinción” y si es mayor o igual a 85
muestre “Aprobado con Honores”
20. Realizar un dfd que dado un número muestre el mensaje los
días de la semana.
21. Realizar un dfd que permita calcular y mostrar f(x)=x^2+2x+1.
DESAFIO – Ciclo While o Mientras
22. Realizar un dfd que muestre el producto de dos números
mediante sumas sucesivas. (desafío)
condicio
n
23. Realizar un dfd que muestre tres veces la palabra hola
24. Realizar un dfd que muestre 5 veces el numero 5
25. Realizar un dfd que calcule y muestre i*2, donde i varía entre 1
y 5.
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3. Trabajos Prácticos 2012
26. Realizar un dfd que sume los números comprendidos entre 1 y
5 y muestre el resultado
27. Realizar un dfd que sume los números comprendidos entre 1 y
5, muestre el resultado y luego saque el promedio.
28. Realizar un dfd que muestre los números pares comprendidos
1 y 10
29. Realizar un dfd que muestre los números impares
comprendidos 1 y 10
30. Realizar un dfd que muestre de manera ascendente los
números comprendidos 1 y 10
31. Realizar un dfd que muestre de manera descendente los
números comprendidos 10 y 1
32. Realizar un dfd que muestre de manera ascendente los
números pares comprendidos entre 10 y 50.
Ciclo FOR o PARA
var_inicio<- Inicio ; condición_fin_ciclo ;
incremento
Acción
33. Realizar un dfd que muestre el producto de dos
números mediante sumas sucesivas. (Desafío)
34. Realizar un dfd que muestre tres veces la palabra hola
35. Realizar un dfd que muestre 5 veces el numero 5
36. Realizar un dfd que calcule y muestre i*2, donde i varía entre 1
y 5.
37. Realizar un dfd que sume los números comprendidos entre 1 y
5 y muestre el resultado
38. Realizar un dfd que sume los números comprendidos entre 1 y
5, muestre el resultado y luego saque el promedio.
39. Realizar un dfd que muestre los números pares comprendidos
1 y 10
3 Ing. Betty Meneses
4. Trabajos Prácticos 2012
40. Realizar un dfd que muestre los números impares
comprendidos 1 y 10
41. Realizar un dfd que muestre de manera ascendente los
números comprendidos 1 y 10
42. Realizar un dfd que muestre de manera descendente los
números comprendidos 10 y 1
43. Realizar un dfd que muestre de manera ascendente los
números pares comprendidos entre 10 y 50.
44. Realizar un dfd que muestre los números comprendidos entre 1
y n(donde n>=1)
45. Realizar un dfd que muestre los números múltiplos de 5
comprendidos entre 1 y n(donde n>=5)
46. Realizar un dfd que muestre los números múltiplos de 3
comprendidos entre 1 y n(donde n>=3)
47. Realizar un dfd que muestre los números pares comprendidos
entre 2 y n(donde n>=2)
48. Realizar un dfd que muestre los números impares
comprendidos entre 1 y n(donde n>=1)
49. Realizar un dfd que muestre los números pares comprendidos
entre n y m(donde n<=m)
50. Realizar un dfd que muestre los números comprendidos entre
n y m(donde n>=1 y n<m)
51. Realizar un dfd que muestre los números múltiplos de 5
comprendidos entre n y m(donde n>=1 y n<m)
52. Realizar un dfd que muestre los números pares comprendidos
entre n y m(donde n>=1 y n<m)
53. Realizar un dfd que muestre los números impares
comprendidos entre n y m(donde n>=1 y n<m).
54. Realizar un dfd que muestre los números múltiplos de 5
comprendidos entre m y n(donde n>=1 y n<m)
55. Realizar un dfd que muestre los números pares comprendidos
entre m y n(donde n>=1 y n<m)
56. Realizar un dfd que muestre los números impares
comprendidos entre m y n(donde n>=1 y n<m).
4 Ing. Betty Meneses
5. Trabajos Prácticos 2012
57. Realizar un dfd que muestre los números de la siguiente
manera:
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5
1 2 3 4
1 2 3
1 2
1
58. Realizar un dfd que muestre los números de la siguiente
manera:
7 6 5 4 3 2 1
7 6 5 4 3 2
7 6 5 4 3
7 6 5 4
7 6 5
7 6
7
5 Ing. Betty Meneses
6. Trabajos Prácticos 2012
59. Realizar un dfd que muestre los números de la siguiente
manera:
1 2 3 4 5
1 2 3 4
1 2 3
1 2
1
60. Realizar un dfd que muestre los números de la siguiente
manera:
2 4 6 8 10
2 4 6 8
2 4 6
2 4
2
61. Realizar un dfd que muestre los números de la siguiente
manera:
5 4 3 2 1
5 4 3 2
5 4 3
5 4
5
6 Ing. Betty Meneses
