Your SlideShare is downloading. ×
Математика. 1 класс. Урок 3.4. Знаки больше меньше равно
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Математика. 1 класс. Урок 3.4. Знаки больше меньше равно

28,672

Published on

Презентация к уроку математики во 1-м классе Образовательной системы «Школа 2100» (учебники «Моя Математика» авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких). …

Презентация к уроку математики во 1-м классе Образовательной системы «Школа 2100» (учебники «Моя Математика» авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких).
Математика. 1 класс. Урок 3.4. Знаки больше, меньше, равно

Эту презентацию можно посмотреть по адресу:
http://avtatuzova.ru/news/matematika_1_klass_urok_3_4_znaki_bolshe_menshe_ravno/2013-09-22-239

Остальные презентации расположены:
http://avtatuzova.ru

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
28,672
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
7
Actions
Shares
0
Downloads
20
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. «Моя математика» 1 класс Урок 3.4 Тема урока: Некоторые задания можно выполнять интерактивно: 1) в режиме редактирования. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. 2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть! Нужный предмет переместиться. 3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка. Внимание! Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. Автор презентации Татузова Анна Васильевна http://avtatuzova.ru учитель начальных классов г. Москва «Знаки « > », « < », « = »
  • 2. МАТЕМАТИКА Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Урок 14. Знаки « > », « < », « = » 1 Каких фигур больше на рисунке Кати? Каких фигур меньше на рисунке Пети? Расскажите о фигурах на рисунке Вовы. К. П. В. Сравните число фигур на каждом рисунке.
  • 3. МАТЕМАТИКАУрок 14. Знаки « > », « < », « = » 1 Каких фигур больше на рисунке Кати? Каких фигур меньше на рисунке Пети? Расскажите о фигурах на рисунке Вовы. К. П. В. Сравните число фигур на каждом рисунке. БОЛЬШЕ МЕНЬШЕ РАВНО ПРОВЕРЬ!
  • 4. Повторение написания цифры 1 перед выполнением задания. МАТЕМАТИКА Число один записывают знаком - цифрой 1. 4 Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
  • 5. Повторение написания цифры 2 перед выполнением задания. МАТЕМАТИКА Число два записывают знаком - цифрой 2. 4 Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
  • 6. Спишите. МАТЕМАТИКА 4 Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
  • 7. Подберите карточку с записью к каждому рисунку. МАТЕМАТИКА 5 Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
  • 8. Подберите карточку с записью к каждому рисунку. МАТЕМАТИКА 2 = 2 1 = 1 5 ПРОВЕРЬ! Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
  • 9. Спишите. Сравни числа (>, <, = ) МАТЕМАТИКА 22 2211 1 1 Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Или в режиме демонстрации воспользоваться инструментом перо или ручка. 6 Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
  • 10. Спишите. Сравни числа (>, <, = ) МАТЕМАТИКА 22 2211 1 1 6 ПРОВЕРЬ! Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
  • 11. МАТЕМАТИКА На рисунке изображены коробки и палочки. Сколько палочек нужно переложить из левой коробки в правую так, чтобы палочек в коробках стало поровну. 7 Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
  • 12. МАТЕМАТИКА На рисунке изображены коробки и палочки. Сколько палочек нужно переложить из левой коробки в правую так, чтобы палочек в коробках стало поровну. 7 ПРОВЕРЬ! Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
  • 13. МАТЕМАТИКА Спасибо!

×