1. ULACIT
Dinámicas de la
Comunicación Masiva
Prof.: Marco Sanabria
Alumno: Alexander Vargas Cervantes /
Grupo: 8p.m. – 10p.m.
Sinopsis:Cómo
mejorar la
comprensión de las noticias
televisivas
11/ Julio / 2012
2. Artículo: Cómo mejorar la comprensión de las noticias televisivas
De: KATHRINE LIEPINS, WILLIAM PORATH, SOLEDAD PUENTE
Sinopsis
En el mundo, el siglo XXI ha estado evolucionando tecnológicamente, la cual ha
ayudado al planeta televisivo a invertir en sistemas de audio, cámaras profesionales
para proyectar una mejor calidad de sonido e imágenes a los telespectadores. Así
mismo el uso de celulares y computadoras para una mejor cobertura de la noticia.
Estructuralmente la noticia televisiva se modela mediante un conjunto de técnicas y
procedimientos de organización jerárquica de la información. Estos métodos persiguen
establecer un ordenamiento específico de los diferentes acontecimientos y
perspectivas que marcan el desarrollo evolutivo de un hecho de interés colectivo. En
función del sentido provocado y decodificado de las técnicas de redacción de noticias,
construcción narrativa y montaje, el televidente sigue eficazmente la sucesión y el
sentido de los elementos formantes de su desarrollo, proyectando de manera
coherente y fluida cada una de las partes que componen el acontecimiento.
En el artículo se analizan componentes formales de la noticia televisiva y un sistema
para el control de los procedimientos de organización y expresión en cada una de las
fases de creación y realización del mensaje periodístico para la televisión. Deben ser
conscientes dar una noticia verdadera, llamativa y verdadera.
En la televisión las clasificaciones son flexibles, pueden modificarse por la importancia
de temas ya sea, por su impacto social, gravedad, o bienestar todo dependiendo del
periodista, el camarógrafo y el editor. Esta modalidad de ordenar la información
intenta atraer la atención del público, y funciona también como proceso titular.
Por otra parte el periodismo parte fundamental televisiva produce las noticias que
construyen una sección de la realidad social, y que posibilitan a los individuos el
conocimiento del mundo donde no han podido acceder de manera directa. El producto
de su trabajo multiplica y naturaliza gran parte de los discursos en circulación en las
sociedades.
Finalmente el objetivo es llegar a generar un alto enfoque editorial al televidente
explotando al máximo los recursos audiovisuales y así lograr mejorar la atracción
televisiva y poner a trabajar la memoria de largo plazo de cada personasobre la noticia.
Bibliografía:
Referencias del artículo
LIEPINS, K., PORATH, W., & PUENTE, S. (2010). Cómo mejorar la comprensión de las noticias
televisivas. (Spanish). Comunicación Y Sociedad, 23(1), 49-76