SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
PEMERI NT AH PROVI NS I DAER AH KHUS U S IBUK OT A
                                        JAK AR T A
                    DINAS PENDIDIKAN MENENGAH DAN TINGGI                              Logo
                                                                                      sekolah
                              SMA ............JAKARTA




                     TRY OUT UJIAN NASIONAL

                                       LEMBAR SOAL
                                                                                     A
  Mata Pelajaran                          : MATEMATIKA
  Kelas/Program Studi                       : XII / IPA
  Hari/Tanggal                              : RABU, 25 Februari 2009
  Jam                                   : 09.30 – 11.30
  Kode Paket                            : A-65

PETUNJUK UMUM

   1. Isikan nomor ujian, nama peserta dan tanggal lahir, Program Studi diisi mata
       pelajaran,kode paket, kelas dan tanda tangan peserta pada Lembar Jawaban
   Ujian Komputer (LJUK), sesuai petunjuk di LJUK
   2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUK.
   3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
   4. Jumlah Soal sebanyak 40 butir soal Pilihan Ganda
   5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
   6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak,
       atau tidak lengkap.
   7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, Hp, kamus, tabel matematika atau alat
       bantu hitung lainnya
   8. Periksalah dahulu pekerjaan kamu sebelum diserahkan kepada pengawas Ujian

PETUNJUK KHUSUS

   1. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan secara penuh bulatan
      jawaban Anda, dengan menggunakan pensil 2B.


     Contoh menjawab :
       A    B    C   D    E    Salah                 A   B    C    D   E   Salah
       A    B    C   D    E     Salah                A   B    C    D   E   Benar




   2. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan
      karet penghapus hingga bersih, kemudian bulatkan pilihan jawaban yang Anda anggap
      benar



                               SELAMAT BEKERJA




TO/UN/MKKS/ MATEMATIKA-A-IA/ SMA /2008-2009                       Halaman 1 dari 5 halaman
1.   Diberikan premis-premis :
     1. jika semua siswa SMA di DKI Jakarta lulus        7.   Diketahui fungsi f(x) = 1 – x dan
         ujian, maka Pak Gubernur DKI Jakarta                          x −1
         sujud syukur                                         g(x) =          . Invers dari (f o g)(x) adalah ...
                                                                      2x + 1
     2. Pak Gubernur DKI Jakarta tidak sujud                         x             1
         syukur                                               a.          ; x ≠ −2
                                                                   2x + 1
     negasi    kesimpulan     dari  premis-premis
                                                                    −x             1
     tersebut adalah ...                                      b.          ; x ≠ −2
     a. Semua siswa SMA di DKI Jakarta lulus                       2x + 1
         ujian                                                      −x           1
                                                              c.          ;x≠ 2
     b. Semua siswa SMA di DKI Jakarta tidak                       2x − 1
         lulus ujian dan Pak Gubernur DKI Jakarta                  −x + 2        1
         sujud syukur                                         d.          ;x≠ 2
                                                                   2x − 1
     c. Beberapa siswa SMA di DKI Jakarta tidak                    −x − 2        1
         lulus ujian                                          e.          ;x≠ 2
                                                                   2x − 1
     d. Beberapa siswa SMA di DKI Jakarta tidak
         lulus ujian dan Pak Gubernur DKI Jakarta
                                                         8.   Hasil bagi dan sisa pada pembagian
         tidak lulus ujian
                                                              x4 – 4x3 – 2x2 + x + 5 oleh x2 – x – 3
     e. Beberapa siswa SMA di DKI jakarta tidak
                                                              adalah ...
         lulus ujian atau Pak Gubernur DKI Jakarta
                                                              a. x2 + x – 2 dan −10x + 1
         sujud syukur
                                                              b. x2 – 3x + 2 dan −10x + 1
                                x −1                          c. x2 – 3x – 2 dan −10x – 1
2.   Nilai x yang memenuhi             log 6 + 2x = 2
                                                              d. x2 + 3x – 2 dan −10x + 1
     adalah ...                                               e. x2 + 3x + 2 dan −x + 10
     a. 1
     b. 3                                                9.   Sony membeli dua buku tulis, satu bolpoin
     c. 5                                                     dan satu pensil, ia membayar Rp 6.000,00.
     d. 7                                                     Hadi membeli satu buku tulis, satu bolpoin
     e. 9                                                     dan satu pensil, ia membayar Rp 4.250,00.
                                                              Tobi membeli tiga buku tulis dan dua bolpoin,
3.   Agar garis y = 2x + 3 memotong parabola
                                                              ia membayar Rp 8.250,00. Jika Rudi membeli
     y = px2 + 2x + p – 1, maka nilai p yang
                                                              satu buku tulis dan dua pensil, maka ia harus
     memenuhi adalah ....
                                                              membayar ...
     a. 0 < p < 4
                                                              a. Rp 4000,00
     b. 0 ≤ p ≤ 4
                                                              b. Rp 3.750,00
     c. 0 ≤ p < 4
                                                              c. Rp 3.500,00
     d. p < 0 atau p > 4
                                                              d. Rp 3.250,00
     e. p < 0 atau p ≥ 4
                                                              e. Rp 2.750,00
4.   Persamaan kuadrat x2 – x –             3   =   0,
     mempunyai akar-akar x1 dan x2.                      10. Pak Salim hendak berjualan beras dan gula
     Nilai x13 + x23 = ...                                   pasir. Ia berbelanja beras dan gula pasir di
     a. −3                                                   pasar induk. Harga satu karung beras Rp
     b. 1                                                    120.000,00 dan harga satu karung gula pasir
     c. 6                                                    Rp 100.000,00. modal yang ia miliki adalah
     d. 9                                                    Rp 10.000.000,00. Kios Pak Salim hanya
     e. 10                                                   dapat menampung tidak lebih dari 85 karung
                                                             (beras dan gula pasir). Tiap satu karung
5.   Persamaan kuadrat x2 – 2x – 4 = 0,                      beras dijual dengan laba Rp. 7.000,00 dan
     mempunyai akar-akar x1 dan x2. Persamaan                tiap satu karung gula pasir dijual dengan laba
                                                1
     kuadrat baru yang akar-akarnya 2x1 + 2 dan              Rp 6.000,00. keuntungan maksimum yang
                                                             diperoleh Pak Salim adalah ...
            1
     2x2 + 2 adalah ...                                      a. Rp 540.000,00
     a. x2 + 10x + 27 = 0                                    b. Rp 585.000,00
     b. x2 – 10x + 27 = 0                                    c. Rp 590.000,00
     c. 2x2 + 5x – 27 = 0                                    d. Rp 600.000,00
     d. 4x2 – 20x – 55 = 0                                   e. Rp 630.000,00
     e. 4x2 + 20x – 55 = 0
6.   Garis singgung lingkaran                                         2a   4   1 4   3 − 2  3       b 
                                                                                                       
     x2 + y2 – 6x – 2y + 5 = 0 yang sejajar garis        11. Jika     1 b + c  +  d 2  =  1 3  − 3 − 1  ,
                                                                                                       
     2x – y + 7 = 0 adalah ... .
     a. 2x – y – 10 = 0                                       maka nilai a + b + c + d ...
     b. 2x – y + 10 = 0                                       a. −6
     c. 2x + y + 10 = 0                                       b. −3
     d. x – 2y – 10 = 0                                       c. −1
     e. x – 2y + 10 = 0                                       d. 11
                                                              e. 17




TO/UN/MKKS/ MATEMATIKA-A-IA/ SMA /2008-2009                               Halaman 2 dari 5 halaman
 3 − 1
12. Diketahui matriks A = 
                          4 2 
                                         dab BT =    17. Invers dari fungsi f(x) = 32x – 1 adalah ... .
                                                             1 3
                                                          a.   2 log x – 2
    5 4
          
     2 2  , maka nilai determinan matriks (A .          b.
                                                               1 3
                                                             2 log x – 1
    B)−1 adalah ... .                                          1 3
                                                          c.   2 log x + 1
    a. 20
    b. 10                                                      1 3         1
                                                          d.   2 ( log x + 2 )
          1
    c.                                                         1 3
         10                                               e.   2 ( log x + 1)
          1
    d.
         20                                           18. x1 dan x2 adalah akar-akar
          1                                                           36
    e.                                                    4 ⋅ 3x +1 +    − 27 = 0 . Nilai x1 + x2 = ... .
         40                                                           3x
                                                          a. 2log 6
13. Diketahui a = 2i – j + 2k dan b = −i + 3j + k.        b. 3log 6
    Jika a dan b membentuk sudut θ, maka nilai            c. 1
    tan θ = ...                                           d. 0
    a.   − 10                                             e. −1

              10                                      19. Un menyatakan suku ke-n barisan aritmetika.
    b.   −
              11                                          Jika diketahui jumlah suku ke-5 dan suku
             10                                           ke-9 adalah 44, maka suku ke-7 barisan
    c.                                                    terebut adalah ...
             11
                                                          a. 11
    d.       10
                                                          b. 16
         1                                                c. 22
    e.   3    10
                                                          d. 28
                                                          e. 32
14. Diketahui vektor u = − i + 3j + k dan vektor
    v = 4i – 2j + pk. Jika panjang proyeksi vektor    20.Pada musim panen mangga, setiap hari Pak
                           7
    u pada v adalah 3 , maka proyeksi vektor u            Bobi memetik mangga sebanyak (8n + 3).
                                                          Banyak mangga yang diperik pak Bobi selama
    pada v adalah ......
             14    14     14                              sebulan (30 hari) adalah ... .
    a.   − 18 i – 18 j + 18 k                             a. 2710
             14    14     14                              b. 3810
    b.   − 18 i + 18 j + 18 k
                                                          c. 4910
             14    7      14                              d. 5010
    c.   − 9 i+ 9j+ 9 k
                                                          e. 5110
             14    7     14
    d.   − 9 i– 9j– 9 k
                                                      21. Tiga bilangan membentuk barisan aritmatika.
             14    7     14                               Jika suku ke-3 ditambah 2, maka terbentuk
    e.   − 9 i+ 9j– 9 k
                                                          barisan geometri dengan rasio 3. Suku ke-3
                                                          barisan tersebut adalah ...
15. Bayangan garis 4x + 2y – 5 = 0 oleh rotasi            a. 1
    dengan pusat O sejauh 90° dan dilanjutkan                  3
    dengan pencerminan terhadap garis y = x               b.   2
    adalah ...                                            c.   2
    a. 4x + 2y – 5 = 0                                         5
    b. 4x – 2y – 5 = 0                                    d.   2
    c. 2x + 4y + 5 = 0                                    e.   3
    d. 2x + 4y – 5 = 0
                                                      22. Kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 4 cm. P
    e. 2x – 4y + 5 = 0
                                                          tengah-tengah AB. Jarak titik E ke garis CP
                                                          adalah ...
16. Titik P(3, 4) dicerminkan terhadap sumbu-Y,
    kemudian ditransformasikan dengan matriks             a.   2 2
     a − 2 − 1                                          b.   2 3
    
     a                menghasilkan bayangan P’(8,
            3                                          c.   2 5
    18). Bayangan titik Q(2, −1) oleh komposisi                2
                                                          d.   3   30
    transformasi tersebut adalah ...
    a. (9, 1)                                                  4
                                                          e.   5   30
    b. (1, 9)
    c. (−1, 9)                                        23. Kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6 cm. M
    d. (−9, −1)                                           pusat EFGH. Besar sudut antara BM dengan
    e. (−9, −7)                                           AH adalah ...
                                                          a. 30°
                                                          b. 45°
                                                          c. 60°
                                                          d. 75°
                                                          e. 90°

TO/UN/MKKS/ MATEMATIKA-A-IA/ SMA /2008-2009                             Halaman 3 dari 5 halaman
Limit
                                                 29. Nilai dari               (25x + 1)(x − 2) − 5x + 3 = ...
24. Perhatikan gambar berikut!                                      x →~
                                                          79
                                                     a.   10
                                                          49
                                                     b.   10
                                                          39
                                                     c.   10
                                                             9
                                                     d.   − 10
                                                            19
                                                     e.   − 10
    Segi empat ABCD dengan AB = 3 cm, AD = 5
    cm dan CD = 4 cm. Luas segiempat ABCD
                                                                   Limit cos2 x − 1
    adalah ...                                   30. Nilai dari                     = ...
                                                                   x → 0 x tan 2x
    a.
         1   3 + 3 21 cm2
         4          4                                a.   −1
         1  20 +       21  cm2                              1
    b.   4
                                                   b.   −2
                           
                                                     c.   1
    c.
         1   2  20 + 21  cm2
                                                        1
         4                                         d.   2
    d.
         1   3  20 + 3 7  cm2
                                                   e.
                                                          3
         4                                              2

    e.
         1 3  20 + 3 21  cm2
                        
         4                                     31. Persamaan garis singgung kurva y =                    2x + 3
25. Prisma tegak ABC.DEF dengan ∠BAC = 120°,         di titik yang berabsis 2 adalah ...
    BC = 8 3 cm dan AD = 10 cm. Volume               a. x + 2y + 8 = 0
                                                     b. x + 2y – 8 = 0
    prisma tersebut adalah ... .
                                                     c. x – 2y + 8 = 0
    a.   40 3 cm3                                    d. 2y – x + 8 = 0
    b.   80 3 cm3                                    e. 2y + x + 8 = 0

    c.   160 3 cm3                               32. Sebuah kotak tanpa tutup yang terbuat dari
                                                     selembar karton berbentuk persegi dengan
    d.   240 3 cm3
                                                     ukuran panjang 12 cm. Keempat pojok karton
    e.   300 3 cm3                                   digunting dengan ukuran yang sama (x × x)
                                                     cm2. Volume maksimum akan dicapai untuk
26. Nilai x yang memenuhi persamaan                  tinggi kotak sama dengan ... .
    cos 2x – sin x = 0, untuk 0 ≤ x ≤ 360°           a. 2 cm
    adalah ... .                                     b. 3 cm
    a. 30°, 150° dan 270°                            c. 4 cm
    b. 60°, 120° dan 180°                            d. 5 cm
    c. 30°, 120° dan 270°                            e. 6 cm
    d. 60°, 150° dan 180°                                           3
    e. 60°, 150° dan 270°
                                                                    ∫  2ax       − 2x  dx = 44 . Nilai a = ...
                                                                              2
                                                 33. Diberikan                        
                                                                                      
                                                                    1
                              7
27. Diketahui sin x = 25 , 90 ≤ x ≤ 180°,            a.   1
    maka nilai tan 2x = ...                          b.   2
         336                                         c.   3
    a.
         576                                         d.   4
          96                                         e.   6
    b.   625
                                                                        6x2
    c.
          49
         276
                                                 34. Hasil dari     ∫   x3 + 8
                                                                                   dx = ...

            96
    d.   −
           527                                       a.       x3 + 8 + C
           336                                            3
    e.   −
           527                                       b.   2       x3 + 8 + C

28. Pada segitiga lancip ABC diketahui cos A =       c.   2 x3 + 8 + C
     5             7
    13
       dan sin B = 25 . Nilai sin C = ....           d.   3 x3 + 8 + C
         36
    a.   325                                         e.   4 x3 + 8 + C
         204
    b.   325
         253
    c.   325
         323
    d.   325
         324
    e.   325


TO/UN/MKKS/ MATEMATIKA-A-IA/ SMA /2008-2009                          Halaman 4 dari 5 halaman
∫ sin 3x. cos x dx = ... .
                                                                        22 π
35. Hasil dari                                                   a.     5
                                                                             satuan   volume
             1               1                                          33
    a.   − 8 sin 4x – 4 sin 2x + C                               b.        π satuan   volume
                                                                        5
             1               1                                          44 π
    b.   − 8 cos 4x – 4 cos 2x + C                               c.      5
                                                                             satuan   volume
             1               1                                          22 π
    c.   − 4 cos 4x – 2 cos 2x + C                               d.     5
                                                                             satuan   volume
         1                  1                                           55
    d.     cos 4x –           cos 2x + C                         e.        π satuan   volume
         8                  8                                           5
         1                  1
    e.   4 cos 4x –         2 cos 2x + C

36. Perhatikan gambar berikut!




                                                             38. Diketahui tabel distribusi frekuensi seperti
                                                                 berikut :

                                                                                   kuartil  atas    dari   data
                                                                      Nilai   f
                                                                                   tersebut adalah ..
                                                                      45-49   6    a. 65,25
    Integral yang menyatakan luas daerah yang                         50-54   13   b. 65,50
    diarsir adalah ...                                                55-59   21   c. 65,75
         3
                                                                      60-64   32   d. 67,25
         ∫  − 2x       + 8x − 6  dx
                    2
    a.                                                              65-69   15   e. 67,50
                                
         1                                                            70-74   7
         3                       3                                    75-84   6
         ∫ (2 − 2x) dx − ∫  2x          − 6x + 4  dx
                                     2
    b.                                           
                                                           39. Pada sebuah bidang terdapat 20 titik (A, B, C,
         1                       2
         3                       3                               ...) yang tidak segaris kecuali titik-titik A, B
                                                                 dan C dalam posisi segaris. Banyak garis yang
         ∫ (2 − 2x) dx + ∫  2x          − 6x + 4  dx
                                     2
    c.                                           
                                                               dapat dibuat dari 20 titik tersebut adalah ... .
         1                       2                               a. 190 garis
         2                       3                               b. 189 garis
         ∫ (2x − 2) dx + ∫  − 2x            + 8x − 6  dx
                                         2
    d.                                                         c. 188 garis
                                                     
         1                       2                               d. 187 garis
         2                       3                               e. 186 garis

         ∫ (2x − 2) dx − ∫  − 2x            + 8x − 6  dx
                                         2
    e.                                               
                                                     
         1                       2
                                                             40. Sebuah dadu dan sebuah koin dilempar undi
                                                                 bersama-sama. Peluang muncul bilangan
37. Perhatikan gambar berikut!
                                                                 prima ganjil pada dadu dan angka pada koin
                                                                 adalah ...
                                                                        1
                                                                 a.     6
                                                                        1
                                                                 b.     4
                                                                        1
                                                                 c.
                                                                        3
                                                                        1
                                                                 d.
                                                                        3
                                                                        2
    Jika daerah yang diarsir diputar mengelilingi                e.     3
    sumbu-X sejauh 360°, maka volume benda
    putar yang terjadi adalah ... .




TO/UN/MKKS/ MATEMATIKA-A-IA/ SMA /2008-2009                                    Halaman 5 dari 5 halaman

More Related Content

What's hot

Paket try out 1 2011 2012
Paket try out 1  2011 2012Paket try out 1  2011 2012
Paket try out 1 2011 2012Viet Spinner
 
Rekod evidence matematik tahun 2 kssr
Rekod evidence matematik tahun 2 kssrRekod evidence matematik tahun 2 kssr
Rekod evidence matematik tahun 2 kssrEja Jaafar
 
Modul siap un matematika smp 2013
Modul siap un matematika smp 2013Modul siap un matematika smp 2013
Modul siap un matematika smp 2013Fatur Thok
 
Tkm matematika kls xi kode a tahun 2009 2010
Tkm matematika  kls xi kode a tahun 2009 2010Tkm matematika  kls xi kode a tahun 2009 2010
Tkm matematika kls xi kode a tahun 2009 2010Eko Supriyadi
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 19
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 19Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 19
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 19Edi Topan
 
Kumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkp
Kumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkpKumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkp
Kumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkpAndrias Eka
 
Soal MTK dan Pembahasan
Soal MTK dan PembahasanSoal MTK dan Pembahasan
Soal MTK dan PembahasanPakdedi
 
Rekod evidence matematik tahun 1
Rekod evidence matematik tahun 1Rekod evidence matematik tahun 1
Rekod evidence matematik tahun 1Eja Jaafar
 
Pengayaan Matematika SMP un 2012
Pengayaan Matematika SMP un 2012Pengayaan Matematika SMP un 2012
Pengayaan Matematika SMP un 2012Ikhsan Din
 

What's hot (18)

UAN SMA Mat 2003/2004 P11
UAN SMA Mat 2003/2004 P11UAN SMA Mat 2003/2004 P11
UAN SMA Mat 2003/2004 P11
 
Paket try out 1 2011 2012
Paket try out 1  2011 2012Paket try out 1  2011 2012
Paket try out 1 2011 2012
 
Rekod evidence matematik tahun 2 kssr
Rekod evidence matematik tahun 2 kssrRekod evidence matematik tahun 2 kssr
Rekod evidence matematik tahun 2 kssr
 
Soal ujian sekolah matematika 2012
Soal ujian sekolah matematika 2012Soal ujian sekolah matematika 2012
Soal ujian sekolah matematika 2012
 
Soal Try Out Matematika
Soal Try Out MatematikaSoal Try Out Matematika
Soal Try Out Matematika
 
Rpp 8.2
Rpp 8.2Rpp 8.2
Rpp 8.2
 
Ipd ajir
Ipd ajirIpd ajir
Ipd ajir
 
To 2010.2011
To 2010.2011To 2010.2011
To 2010.2011
 
Modul siap un matematika smp 2013
Modul siap un matematika smp 2013Modul siap un matematika smp 2013
Modul siap un matematika smp 2013
 
Tkm matematika kls xi kode a tahun 2009 2010
Tkm matematika  kls xi kode a tahun 2009 2010Tkm matematika  kls xi kode a tahun 2009 2010
Tkm matematika kls xi kode a tahun 2009 2010
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 19
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 19Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 19
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 19
 
Kumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkp
Kumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkpKumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkp
Kumpulan soal soal pilihan matematika sma-lkp
 
Proglin
ProglinProglin
Proglin
 
Soal MTK dan Pembahasan
Soal MTK dan PembahasanSoal MTK dan Pembahasan
Soal MTK dan Pembahasan
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Rekod evidence matematik tahun 1
Rekod evidence matematik tahun 1Rekod evidence matematik tahun 1
Rekod evidence matematik tahun 1
 
Matematika paket 3
Matematika paket   3Matematika paket   3
Matematika paket 3
 
Pengayaan Matematika SMP un 2012
Pengayaan Matematika SMP un 2012Pengayaan Matematika SMP un 2012
Pengayaan Matematika SMP un 2012
 

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

NM 2011
NM 2011NM 2011
NM 2011
 
Bab 11-suku-banyak
Bab 11-suku-banyakBab 11-suku-banyak
Bab 11-suku-banyak
 
When to seek help for hearing loss
When to seek help for hearing lossWhen to seek help for hearing loss
When to seek help for hearing loss
 
Emilioblog results
Emilioblog resultsEmilioblog results
Emilioblog results
 
52 results to_3
52 results to_352 results to_3
52 results to_3
 
01 economy
01 economy01 economy
01 economy
 
Day1
Day1Day1
Day1
 
Flattenerpresentation
FlattenerpresentationFlattenerpresentation
Flattenerpresentation
 
Results
ResultsResults
Results
 
Israel
IsraelIsrael
Israel
 
Td presentation
Td presentationTd presentation
Td presentation
 
Results pilsen 28092013
Results pilsen 28092013Results pilsen 28092013
Results pilsen 28092013
 
Sofiaemilioblog
SofiaemilioblogSofiaemilioblog
Sofiaemilioblog
 
Bulletin karate1 paris_2016_final
Bulletin karate1 paris_2016_finalBulletin karate1 paris_2016_final
Bulletin karate1 paris_2016_final
 
Resultados oficiales officials results 2014
Resultados oficiales   officials results 2014Resultados oficiales   officials results 2014
Resultados oficiales officials results 2014
 
Vck
VckVck
Vck
 
Banzai
BanzaiBanzai
Banzai
 
Office auto
Office autoOffice auto
Office auto
 
Karate1 premier league_-_dordrecht_2013_draw_records
Karate1 premier league_-_dordrecht_2013_draw_recordsKarate1 premier league_-_dordrecht_2013_draw_records
Karate1 premier league_-_dordrecht_2013_draw_records
 
Day2
Day2Day2
Day2
 

Similar to SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL

Soal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-com
Soal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-comSoal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-com
Soal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-comardhanrinadyy
 
Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13
Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13
Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13Aidia Propitious
 
Soal un matematika sma ipa 2008
Soal un matematika sma ipa 2008Soal un matematika sma ipa 2008
Soal un matematika sma ipa 2008Salman Farisi
 
Ulangan akhir semester kelas xii ganjil 2012ku
Ulangan akhir semester kelas xii  ganjil 2012kuUlangan akhir semester kelas xii  ganjil 2012ku
Ulangan akhir semester kelas xii ganjil 2012kutogi_pasaribu
 
Soal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiSoal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiIwan Sumantri
 
Soal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiSoal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiIwan Sumantri
 
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan SoalSoal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soalinternet cafe linknet
 
Soal Eksponenlogaritma
Soal EksponenlogaritmaSoal Eksponenlogaritma
Soal Eksponenlogaritmaguest9267f10
 
Soal tkm matematika 2011 2012 paket a
Soal tkm matematika 2011 2012 paket aSoal tkm matematika 2011 2012 paket a
Soal tkm matematika 2011 2012 paket aEko Supriyadi
 
Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13
Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13
Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13EkaMastika
 
Latihan Ujian Nasional I
Latihan Ujian Nasional ILatihan Ujian Nasional I
Latihan Ujian Nasional ILukman Izyan
 

Similar to SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL (20)

Soal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-com
Soal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-comSoal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-com
Soal latihan-un-matematika-sma-2013-www-banksoalmatematika-com
 
Bab3
Bab3Bab3
Bab3
 
Bab3
Bab3Bab3
Bab3
 
Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13
Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13
Soal UAN Mat SMA IPS 2007/2008 P13
 
Soal un matematika sma ipa 2008
Soal un matematika sma ipa 2008Soal un matematika sma ipa 2008
Soal un matematika sma ipa 2008
 
Ulangan akhir semester kelas xii ganjil 2012ku
Ulangan akhir semester kelas xii  ganjil 2012kuUlangan akhir semester kelas xii  ganjil 2012ku
Ulangan akhir semester kelas xii ganjil 2012ku
 
UNAS Latihan
UNAS LatihanUNAS Latihan
UNAS Latihan
 
Soal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiSoal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisi
 
Soal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisiSoal menuju sukses revisi
Soal menuju sukses revisi
 
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan SoalSoal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
 
Soal Eksponenlogaritma
Soal EksponenlogaritmaSoal Eksponenlogaritma
Soal Eksponenlogaritma
 
Soal tkm matematika 2011 2012 paket a
Soal tkm matematika 2011 2012 paket aSoal tkm matematika 2011 2012 paket a
Soal tkm matematika 2011 2012 paket a
 
09 trial melaka_p2
09 trial melaka_p209 trial melaka_p2
09 trial melaka_p2
 
Paket 01
Paket 01Paket 01
Paket 01
 
Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13
Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13
Soal try out un 2012 sma matematika ipa paket 13
 
KUNCI JAWABAN LKS
KUNCI JAWABAN LKSKUNCI JAWABAN LKS
KUNCI JAWABAN LKS
 
Bab16
Bab16Bab16
Bab16
 
LKS
LKSLKS
LKS
 
Ppt suku banyak
Ppt suku banyakPpt suku banyak
Ppt suku banyak
 
Latihan Ujian Nasional I
Latihan Ujian Nasional ILatihan Ujian Nasional I
Latihan Ujian Nasional I
 

SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL

  • 1. PEMERI NT AH PROVI NS I DAER AH KHUS U S IBUK OT A JAK AR T A DINAS PENDIDIKAN MENENGAH DAN TINGGI Logo sekolah SMA ............JAKARTA TRY OUT UJIAN NASIONAL LEMBAR SOAL A Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas/Program Studi : XII / IPA Hari/Tanggal : RABU, 25 Februari 2009 Jam : 09.30 – 11.30 Kode Paket : A-65 PETUNJUK UMUM 1. Isikan nomor ujian, nama peserta dan tanggal lahir, Program Studi diisi mata pelajaran,kode paket, kelas dan tanda tangan peserta pada Lembar Jawaban Ujian Komputer (LJUK), sesuai petunjuk di LJUK 2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUK. 3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut. 4. Jumlah Soal sebanyak 40 butir soal Pilihan Ganda 5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya. 6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. 7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, Hp, kamus, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya 8. Periksalah dahulu pekerjaan kamu sebelum diserahkan kepada pengawas Ujian PETUNJUK KHUSUS 1. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan secara penuh bulatan jawaban Anda, dengan menggunakan pensil 2B. Contoh menjawab : A B C D E Salah A B C D E Salah A B C D E Salah A B C D E Benar 2. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan karet penghapus hingga bersih, kemudian bulatkan pilihan jawaban yang Anda anggap benar SELAMAT BEKERJA TO/UN/MKKS/ MATEMATIKA-A-IA/ SMA /2008-2009 Halaman 1 dari 5 halaman
  • 2. 1. Diberikan premis-premis : 1. jika semua siswa SMA di DKI Jakarta lulus 7. Diketahui fungsi f(x) = 1 – x dan ujian, maka Pak Gubernur DKI Jakarta x −1 sujud syukur g(x) = . Invers dari (f o g)(x) adalah ... 2x + 1 2. Pak Gubernur DKI Jakarta tidak sujud x 1 syukur a. ; x ≠ −2 2x + 1 negasi kesimpulan dari premis-premis −x 1 tersebut adalah ... b. ; x ≠ −2 a. Semua siswa SMA di DKI Jakarta lulus 2x + 1 ujian −x 1 c. ;x≠ 2 b. Semua siswa SMA di DKI Jakarta tidak 2x − 1 lulus ujian dan Pak Gubernur DKI Jakarta −x + 2 1 sujud syukur d. ;x≠ 2 2x − 1 c. Beberapa siswa SMA di DKI Jakarta tidak −x − 2 1 lulus ujian e. ;x≠ 2 2x − 1 d. Beberapa siswa SMA di DKI Jakarta tidak lulus ujian dan Pak Gubernur DKI Jakarta 8. Hasil bagi dan sisa pada pembagian tidak lulus ujian x4 – 4x3 – 2x2 + x + 5 oleh x2 – x – 3 e. Beberapa siswa SMA di DKI jakarta tidak adalah ... lulus ujian atau Pak Gubernur DKI Jakarta a. x2 + x – 2 dan −10x + 1 sujud syukur b. x2 – 3x + 2 dan −10x + 1 x −1 c. x2 – 3x – 2 dan −10x – 1 2. Nilai x yang memenuhi log 6 + 2x = 2 d. x2 + 3x – 2 dan −10x + 1 adalah ... e. x2 + 3x + 2 dan −x + 10 a. 1 b. 3 9. Sony membeli dua buku tulis, satu bolpoin c. 5 dan satu pensil, ia membayar Rp 6.000,00. d. 7 Hadi membeli satu buku tulis, satu bolpoin e. 9 dan satu pensil, ia membayar Rp 4.250,00. Tobi membeli tiga buku tulis dan dua bolpoin, 3. Agar garis y = 2x + 3 memotong parabola ia membayar Rp 8.250,00. Jika Rudi membeli y = px2 + 2x + p – 1, maka nilai p yang satu buku tulis dan dua pensil, maka ia harus memenuhi adalah .... membayar ... a. 0 < p < 4 a. Rp 4000,00 b. 0 ≤ p ≤ 4 b. Rp 3.750,00 c. 0 ≤ p < 4 c. Rp 3.500,00 d. p < 0 atau p > 4 d. Rp 3.250,00 e. p < 0 atau p ≥ 4 e. Rp 2.750,00 4. Persamaan kuadrat x2 – x – 3 = 0, mempunyai akar-akar x1 dan x2. 10. Pak Salim hendak berjualan beras dan gula Nilai x13 + x23 = ... pasir. Ia berbelanja beras dan gula pasir di a. −3 pasar induk. Harga satu karung beras Rp b. 1 120.000,00 dan harga satu karung gula pasir c. 6 Rp 100.000,00. modal yang ia miliki adalah d. 9 Rp 10.000.000,00. Kios Pak Salim hanya e. 10 dapat menampung tidak lebih dari 85 karung (beras dan gula pasir). Tiap satu karung 5. Persamaan kuadrat x2 – 2x – 4 = 0, beras dijual dengan laba Rp. 7.000,00 dan mempunyai akar-akar x1 dan x2. Persamaan tiap satu karung gula pasir dijual dengan laba 1 kuadrat baru yang akar-akarnya 2x1 + 2 dan Rp 6.000,00. keuntungan maksimum yang diperoleh Pak Salim adalah ... 1 2x2 + 2 adalah ... a. Rp 540.000,00 a. x2 + 10x + 27 = 0 b. Rp 585.000,00 b. x2 – 10x + 27 = 0 c. Rp 590.000,00 c. 2x2 + 5x – 27 = 0 d. Rp 600.000,00 d. 4x2 – 20x – 55 = 0 e. Rp 630.000,00 e. 4x2 + 20x – 55 = 0 6. Garis singgung lingkaran  2a 4   1 4   3 − 2  3 b         x2 + y2 – 6x – 2y + 5 = 0 yang sejajar garis 11. Jika  1 b + c  +  d 2  =  1 3  − 3 − 1  ,        2x – y + 7 = 0 adalah ... . a. 2x – y – 10 = 0 maka nilai a + b + c + d ... b. 2x – y + 10 = 0 a. −6 c. 2x + y + 10 = 0 b. −3 d. x – 2y – 10 = 0 c. −1 e. x – 2y + 10 = 0 d. 11 e. 17 TO/UN/MKKS/ MATEMATIKA-A-IA/ SMA /2008-2009 Halaman 2 dari 5 halaman
  • 3.  3 − 1 12. Diketahui matriks A =  4 2   dab BT = 17. Invers dari fungsi f(x) = 32x – 1 adalah ... .   1 3 a. 2 log x – 2 5 4    2 2  , maka nilai determinan matriks (A . b. 1 3   2 log x – 1 B)−1 adalah ... . 1 3 c. 2 log x + 1 a. 20 b. 10 1 3 1 d. 2 ( log x + 2 ) 1 c. 1 3 10 e. 2 ( log x + 1) 1 d. 20 18. x1 dan x2 adalah akar-akar 1 36 e. 4 ⋅ 3x +1 + − 27 = 0 . Nilai x1 + x2 = ... . 40 3x a. 2log 6 13. Diketahui a = 2i – j + 2k dan b = −i + 3j + k. b. 3log 6 Jika a dan b membentuk sudut θ, maka nilai c. 1 tan θ = ... d. 0 a. − 10 e. −1 10 19. Un menyatakan suku ke-n barisan aritmetika. b. − 11 Jika diketahui jumlah suku ke-5 dan suku 10 ke-9 adalah 44, maka suku ke-7 barisan c. terebut adalah ... 11 a. 11 d. 10 b. 16 1 c. 22 e. 3 10 d. 28 e. 32 14. Diketahui vektor u = − i + 3j + k dan vektor v = 4i – 2j + pk. Jika panjang proyeksi vektor 20.Pada musim panen mangga, setiap hari Pak 7 u pada v adalah 3 , maka proyeksi vektor u Bobi memetik mangga sebanyak (8n + 3). Banyak mangga yang diperik pak Bobi selama pada v adalah ...... 14 14 14 sebulan (30 hari) adalah ... . a. − 18 i – 18 j + 18 k a. 2710 14 14 14 b. 3810 b. − 18 i + 18 j + 18 k c. 4910 14 7 14 d. 5010 c. − 9 i+ 9j+ 9 k e. 5110 14 7 14 d. − 9 i– 9j– 9 k 21. Tiga bilangan membentuk barisan aritmatika. 14 7 14 Jika suku ke-3 ditambah 2, maka terbentuk e. − 9 i+ 9j– 9 k barisan geometri dengan rasio 3. Suku ke-3 barisan tersebut adalah ... 15. Bayangan garis 4x + 2y – 5 = 0 oleh rotasi a. 1 dengan pusat O sejauh 90° dan dilanjutkan 3 dengan pencerminan terhadap garis y = x b. 2 adalah ... c. 2 a. 4x + 2y – 5 = 0 5 b. 4x – 2y – 5 = 0 d. 2 c. 2x + 4y + 5 = 0 e. 3 d. 2x + 4y – 5 = 0 22. Kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 4 cm. P e. 2x – 4y + 5 = 0 tengah-tengah AB. Jarak titik E ke garis CP adalah ... 16. Titik P(3, 4) dicerminkan terhadap sumbu-Y, kemudian ditransformasikan dengan matriks a. 2 2  a − 2 − 1 b. 2 3   a  menghasilkan bayangan P’(8,  3 c. 2 5 18). Bayangan titik Q(2, −1) oleh komposisi 2 d. 3 30 transformasi tersebut adalah ... a. (9, 1) 4 e. 5 30 b. (1, 9) c. (−1, 9) 23. Kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6 cm. M d. (−9, −1) pusat EFGH. Besar sudut antara BM dengan e. (−9, −7) AH adalah ... a. 30° b. 45° c. 60° d. 75° e. 90° TO/UN/MKKS/ MATEMATIKA-A-IA/ SMA /2008-2009 Halaman 3 dari 5 halaman
  • 4. Limit 29. Nilai dari (25x + 1)(x − 2) − 5x + 3 = ... 24. Perhatikan gambar berikut! x →~ 79 a. 10 49 b. 10 39 c. 10 9 d. − 10 19 e. − 10 Segi empat ABCD dengan AB = 3 cm, AD = 5 cm dan CD = 4 cm. Luas segiempat ABCD Limit cos2 x − 1 adalah ... 30. Nilai dari = ... x → 0 x tan 2x a. 1 3 + 3 21 cm2 4 4 a. −1 1  20 + 21  cm2 1 b. 4   b. −2  c. 1 c. 1 2  20 + 21  cm2   1 4   d. 2 d. 1 3  20 + 3 7  cm2   e. 3 4   2 e. 1 3  20 + 3 21  cm2   4   31. Persamaan garis singgung kurva y = 2x + 3 25. Prisma tegak ABC.DEF dengan ∠BAC = 120°, di titik yang berabsis 2 adalah ... BC = 8 3 cm dan AD = 10 cm. Volume a. x + 2y + 8 = 0 b. x + 2y – 8 = 0 prisma tersebut adalah ... . c. x – 2y + 8 = 0 a. 40 3 cm3 d. 2y – x + 8 = 0 b. 80 3 cm3 e. 2y + x + 8 = 0 c. 160 3 cm3 32. Sebuah kotak tanpa tutup yang terbuat dari selembar karton berbentuk persegi dengan d. 240 3 cm3 ukuran panjang 12 cm. Keempat pojok karton e. 300 3 cm3 digunting dengan ukuran yang sama (x × x) cm2. Volume maksimum akan dicapai untuk 26. Nilai x yang memenuhi persamaan tinggi kotak sama dengan ... . cos 2x – sin x = 0, untuk 0 ≤ x ≤ 360° a. 2 cm adalah ... . b. 3 cm a. 30°, 150° dan 270° c. 4 cm b. 60°, 120° dan 180° d. 5 cm c. 30°, 120° dan 270° e. 6 cm d. 60°, 150° dan 180° 3 e. 60°, 150° dan 270° ∫  2ax − 2x  dx = 44 . Nilai a = ... 2 33. Diberikan     1 7 27. Diketahui sin x = 25 , 90 ≤ x ≤ 180°, a. 1 maka nilai tan 2x = ... b. 2 336 c. 3 a. 576 d. 4 96 e. 6 b. 625 6x2 c. 49 276 34. Hasil dari ∫ x3 + 8 dx = ... 96 d. − 527 a. x3 + 8 + C 336 3 e. − 527 b. 2 x3 + 8 + C 28. Pada segitiga lancip ABC diketahui cos A = c. 2 x3 + 8 + C 5 7 13 dan sin B = 25 . Nilai sin C = .... d. 3 x3 + 8 + C 36 a. 325 e. 4 x3 + 8 + C 204 b. 325 253 c. 325 323 d. 325 324 e. 325 TO/UN/MKKS/ MATEMATIKA-A-IA/ SMA /2008-2009 Halaman 4 dari 5 halaman
  • 5. ∫ sin 3x. cos x dx = ... . 22 π 35. Hasil dari a. 5 satuan volume 1 1 33 a. − 8 sin 4x – 4 sin 2x + C b. π satuan volume 5 1 1 44 π b. − 8 cos 4x – 4 cos 2x + C c. 5 satuan volume 1 1 22 π c. − 4 cos 4x – 2 cos 2x + C d. 5 satuan volume 1 1 55 d. cos 4x – cos 2x + C e. π satuan volume 8 8 5 1 1 e. 4 cos 4x – 2 cos 2x + C 36. Perhatikan gambar berikut! 38. Diketahui tabel distribusi frekuensi seperti berikut : kuartil atas dari data Nilai f tersebut adalah .. 45-49 6 a. 65,25 Integral yang menyatakan luas daerah yang 50-54 13 b. 65,50 diarsir adalah ... 55-59 21 c. 65,75 3 60-64 32 d. 67,25 ∫  − 2x + 8x − 6  dx 2 a.   65-69 15 e. 67,50   1 70-74 7 3 3 75-84 6 ∫ (2 − 2x) dx − ∫  2x − 6x + 4  dx 2 b.     39. Pada sebuah bidang terdapat 20 titik (A, B, C, 1 2 3 3 ...) yang tidak segaris kecuali titik-titik A, B dan C dalam posisi segaris. Banyak garis yang ∫ (2 − 2x) dx + ∫  2x − 6x + 4  dx 2 c.     dapat dibuat dari 20 titik tersebut adalah ... . 1 2 a. 190 garis 2 3 b. 189 garis ∫ (2x − 2) dx + ∫  − 2x + 8x − 6  dx 2 d.   c. 188 garis   1 2 d. 187 garis 2 3 e. 186 garis ∫ (2x − 2) dx − ∫  − 2x + 8x − 6  dx 2 e.     1 2 40. Sebuah dadu dan sebuah koin dilempar undi bersama-sama. Peluang muncul bilangan 37. Perhatikan gambar berikut! prima ganjil pada dadu dan angka pada koin adalah ... 1 a. 6 1 b. 4 1 c. 3 1 d. 3 2 Jika daerah yang diarsir diputar mengelilingi e. 3 sumbu-X sejauh 360°, maka volume benda putar yang terjadi adalah ... . TO/UN/MKKS/ MATEMATIKA-A-IA/ SMA /2008-2009 Halaman 5 dari 5 halaman