• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Teori kritisme oleh immanuel kant
 

Teori kritisme oleh immanuel kant

on

  • 2,144 views

 

Statistics

Views

Total Views
2,144
Views on SlideShare
2,144
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
24
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Teori kritisme oleh immanuel kant Teori kritisme oleh immanuel kant Document Transcript

    • PAHAM KRITISME OLEH IMMANUEL KANTTulisanIniDisusunGunaMemenuhiTugas Mata KuliahEpistemologi DosenPengampu:Rukiyati Di susunoleh : AuliaAzmiMasna 11105244001 PradiptaDyahPalupi 11105244002 RahmiRosyidahSusanto 11105244028 AyuSetyaningrum 11105244032 KurniaShintaPutri 111052440 KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
    • PAHAM KRITISME OLEH IMMANUEL KANTA. Tokoh Immanuel Kant Immanuel Kant (22 April 1724 - 12 Februari 1804) adalahseorangfilsufasalJermanpadaabad ke-18.B. Kritisme KritisismeadalahpenggabunganantaraaliranfilsafatsebelumnyayakniR asionalisme yang dipeloporioleh Rene Descartes danempirisme yang dipeloporioleh David Hume.PahamKritismeinilahirketikalebihdarisatuabadlamanyafilsafat modern memusatkanperhatianpadausahauntukmenjawabpertanyaantentang proses mengetahuikarenamanusiainginmengetahuimetodememperolehpengetahuanter tentu, maupunkemungkinanmemperolehpengetahuan yang di luardirimanusia. Immanuel Kant inimenarikkebenaranesensialdariberbagaiteori yang adadandarisiniiaberusahamembangunsuatuteoripengetahuansebagaisuatukesel uruhanharmonis. Filsafat Kant dirumuskandalamperdebatanduapandanganbesarpadawaktuitu, yaknirasionalismedanempirisme, khususnyarasionalisme Leibniz danempirisme David Hume. Kant dipengaruhiolehmereka, tetapimengkritikkeduapemikiranfilsufiniuntukmenunjukkankelemahan- kelemahanmereka, sertakemudianmerumuskanpandangannyasendirisebagaisintesiskritisdarikedua nya, yaknifilsafattransendental (benda- bendasebagaimandiketahuibagikitadibangunolehpikirankita) Filsafatsebelum Kant memiliki proses berpikir yang manasubjekharusmengarahkandiripadaobjek (dunia, benda-benda). Kehadiran Kant membawasebuahevolusibesardalamcaraberpikirmetafisis, karenamenurutnya, bukansubjek yang mengarahkandiripadaobjek,
    • tetapisebaliknya. Yang mendasardaripemikiran Kantiniadalahiatidakmemulaidariobjek-objektetapidarisubjek. Objek-obejkitu yangharus“menyesuaikan” diridengansubjek.Dengandemikianmenurutfilsafat Kant,realitasituadadalamakalbudimanusia.Inilah yang disebutsebagairevolusiCopernican,artinyasebuahperubahancaraberpikirsecaramendasarsepertiCopernicus yangmengubahpandangandarigeosentrismenujuheliosentris. Tujuanutamadarifilsafatkritis Kant adalahuntukmenunjukkan,bahwamanusiabisamemahamirealitasalam (natural) dan moraldenganmenggunakanakalbudinya.Menurut Kant,kegiatanmanusiamengetahuisuatuobjekmerupakansuatukegiatanaktifuntukmengkonstruksikansesuatudenganmemakaikategori-kategoripemikiran yangbersifatapriori, yaknihukum-hukum yangsudahadasebelumpengalamaninderawi.Pengetahuanteoritistentangalamberasaldarihukum-hukumapriori yangdigabungkandenganhukum-hukumalamobyektif.Sementarapengetahuan moraldiperolehdarihukum moral yang sudahtertanam di dalamhatinuranimanusia. Kebenaranmenurut Kantmerupakankesesuaianantaraobjekdenganpikiran,karenadalampandangannyapikiranatausubjekmengkonstitusikanobjeksebagaimanadiketahuisehinggapembalikandariperandominanobjekmenjadiperandominansubjekdalamkegiatanmengetahuitersebutmerupakanjalansatu-satunyauntukmenjaminkebenaran. Kant membedakanjenis-jenisputusanmenjadiduajenis yangselamainiditerimaumum.Keduajenisputusanituadalah (1) putusananalitis, dan(2) putusansintetis.Padaputusananalitis,predikatsudahterkandungdalamsubjek.Disinipredikatdalamputusanadalahanalisisatassubjek,karenaitutidakadaunsurbarudalamputusanitu.Sifatputusananalitisadalahapriori
    • murni, disebutjugapengetahuanmurni.Disebutdemikiankarenakonsep-konsepyang membangunpengetahuantidakditurunkandaripengalaman,melainkanberasaldaristruktur-strukturpengetahuansubjeksendiri(kosongdaripengamanempiris).Sementaradalamputusansintetis,predikattidakterkandungdalamsubjek.Predikatmemberikaninformasibaru yangsifatnyaaposteriori.Jenisputusansintetisadalahaposteriori.Ilmualammemilikikarakterputusansintetisini. Kant berpendapatbahwadalamkegiatanmengetahuiituadaduaaspekyang tidakdiredukasikankesatusama lain, yakniaspek yangsecarahakikibersifatpasifataureseptif. Aspek yang aktifdisebutPengertian(Understanding), sedangkan yang pasifdisebutindra (sense). Indra yangbersifatreseptifterhadaprangsangandariluarmemilikiunsur formal yangbersifatapriori, yakniRuangdanWaktu.Segalaobjekinderawi yangditangkapolehinderaselaluditangkapsebagaiobjekfisikdalamruangdanwaktu.Hasiltangkapaninderainidisebutoleh Kant sebagaiinstituisiinderawi (persepsi). Instuisiinderawimenyediakanisi (objek-objekspasio-temporal)bagipikiran.Tetpiobjek-objekitubelummerupakanobjekuntukpemikiran.Objek-objekitubarumenjadiobjekuntukpemikiranhanyasetelahditempatkan dibawahstruktur formal olehpengertian yang aktif.Struktur formal itudisebutKant “KategoriPenegrtian”.Manakalakitamemikirkanobjekfisik,kitamenggolongkanataumenempatkannyadalampelbagaihubungan.Singkatnya,kitamempredikasikankonsep-konsep universal padaobjek-objekitudalampelbagaibentukpernyataanputusan.Konsep-konsep universalinitidakdidasarkanatasobjek-objekfisikdanjugatidakdiabstraksikandariobjek-objektersebut. Menurut Kant, intiusiinderawitanpakonsepitubuta;konseptanpaintuisiinderawiitukosong.HanyaKalaikeduanyadipadukanakanmenghasilkanpengetahuantentangobjek-objekfisik.
    • Pengertianituterdiriatasduabelaskategorisejajardenganadanyaduabelasjenisputusandalamlogika formal.1. Kuantitas :Kesatuan, Pluralitas, Totalitas.2. Kualitas : Realitas, Negasi/Penyangkalan, Pembatasan3. Relasi :Substansi, Penyebab, Komunitas.4. Modalitas :Kemungkinan, Eksistensi, Keniscayaan. Kategoripenegrtianala Kant inimiripdengan 10 Kategori yangdirumuskanolehAristoteles.Bedanya,kalauAristotelesmengatakanbahwakategoriituterbentukdanditerapkanpadaobjekpemikiranmelaluiteoriabstraksi, sedangkan Kant menagatakanbahwakonsep-konseppengertianituditerapkanpadaobjekinderawidalamruangdanwaktuberkatadanyaimajinasi. Kant mengatakanbahwapengalamankitaberadadalambentuk-bentukyang ditentukanolehperangkatindrawikita, makahanyadalambentuk-bentukitulahkitamenggambarkaneksitensisegalahal,kelemahandaripendapatnyainibahwapengalamanditentukanolehperangkatindrawi, daripernyataaninikantmengabaikanpengalaman yangtimbuldariluarindrawi, yaknimisalkanmetafisika, psykologi,karenapengalamaninitidakbersifatindrawi,secaratidaklangsungkantmenentangpengalaman yangtidakindrawiataumetafisik.Sehinggaseseorangtidakdapatmenggambarkaneksistensisesuatu.